适合宝宝玩的户外游戏
适合宝宝玩的户外游戏
1.追泡泡练跑步
准备工作:户外开阔空间、泡泡液、吹泡泡的工具、气球。
游戏儿歌:大泡泡,小泡泡,宝宝快来追泡泡。泡泡圆,泡泡亮,圆圆的泡泡真好玩。
游戏方法:带宝宝到户外去,爸爸吹泡泡并给宝宝演示如何追泡泡并戳破泡泡,然后鼓励宝宝和爸爸一起做。为吸引宝宝的注意力,边吹泡泡,边唱儿歌。爸爸还可用气球代替泡泡,拿着气球在空中放开,气球随风飘动,让宝宝追气球,并伸手拍击。
2.踩影子
在户外的阳光下妈妈的影子一定会射在地上,这时候就可以让宝宝来踩妈妈的影子,宝宝要随着妈妈移动的方向和跑动的快慢来改变自己移动的方向和快慢。
益处:训练宝宝的动作协调变化和眼睛的追踪能力。
3.指南针
目的:让宝宝识别东西南北和左右前后。
宝宝站好,妈妈下达口令,如:“北边”,宝宝就向北边原地转体跳。
益处:训练宝宝的方向、方位感和双腿离地的跳跃技巧。
4.打猎
在地上画一个圈,宝宝和妈妈都站在圈内,宝宝单腿跳当“猎物”,妈妈闭上眼睛摸当“猎手”。玩的时候“猎物”和“猎手”都不能跑出圈。
益处:训练宝宝腿部的力量和平衡能力。
适合2岁宝宝玩的游戏有哪些
1、动作能力培养游戏——穿越隧道
玩法
准备一个大纸箱,妈妈用单张报纸封住纸箱一侧的开口处,在报纸上开2—3个圆洞,妈妈把宝宝喜欢的玩具从报纸洞口放进纸箱中。吸引 宝宝爬进纸箱去拿,并鼓励宝宝取出来。宝宝捅破纸箱,爬进去取出玩具。
小贴士
孩子在玩的过程中练习了动作的平衡和协调性,同时也是一种力量和耐力的训练。
2训练孩子反应的灵敏——手指顶锅
玩法
妈妈将一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,顶在成人手心中,大家齐声说:“手指顶锅,淘米下锅,一把抓住哪一个?”
妈妈说“嗨”“嗨”,当说完第三个“嗨”时,孩子迅速把手抽回,如抽得慢被妈妈抓住,游戏重新开始。
小贴士
等宝宝熟悉游戏后,可与妈妈交换角色进行。
3认知能力培养游戏——找朋友
玩法
摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象 的指出他们的区别。
例如:在解释字母B时可将其描述宝宝的一只耳朵,而把字母P解释成老爷爷的一根手杖等等。
小贴士
随着年龄的增长,可逐渐将配对游戏发展成归类游戏。2岁左右的宝宝将不同姿势的相同动物图片配成一对,2岁半的宝宝将图片 与实物中的水果、饼干等分类。
2岁宝宝玩的游戏--套圈游戏
套圈是一种古老而传统的游戏,因为它的经济、实用等原因而经久不衰,是非常适合宝宝的有趣的游戏。
1、选择色彩斑斓的塑料套圈玩具。玩具制造业已经非常发达了。对于两岁的宝宝而言,安全是最重要的。塑料玩具比较轻,不会在投掷的过程中给宝宝带来伤害,因此是首选。而选择至少有7种颜色的套圈玩具,还可以刺激宝宝的视觉,不但可以增加宝宝玩套圈游戏的兴致,还能帮助他认识色彩,增加空间立体感。
2、循序渐进学套圈。先把套圈玩具放在地上,然后在地上画出一条线,要求宝宝站在横线后投圈,要保证宝宝的手不能直接把塑料圆圈放到柱子上。两岁的宝宝身体协调性还不是太好,因此一开始玩游戏的时候,必须先降低难度,但是必须遵守基本规则。一开始时宝宝的手离圆柱仅有10-20厘米即可,熟练后慢慢增加距离,要保证宝宝每投5次至少有1次能中,这样他才有继续练习的欲望。
3、选择套圈有大有小,需要按顺序投入才能全部完成的玩具。现在制作的套圈玩具很多都具有以上特点,可以让宝宝学会排序和分辨大小,把更多的功能加入到传统游戏中,让宝宝学会更多有用的生活必要技能。
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4、给宝宝准备专用的袋子,让他自己收拾好玩具。每次游戏完毕,让宝宝把圈圈按大小顺序套回柱子上,最后用袋子把玩具装好,放到固定的位置。这样做可以让宝宝养成做事有头有尾、整洁卫生的好习惯。此外,如果外出玩耍宝宝想带着,他可以提起袋子就走,不用费时费劲寻找和整理,还可以在公园里和别的小朋友一起游戏呢。
5、把套圈变成亲子游戏。孤立的套圈游戏如果不变换点花样,很快就会让容易贪新厌旧的小宝宝“雪藏”。为了保持他的热情,同时也为了增进亲子感情,爸爸妈妈可以一起进行套圈比赛,当然距离要有差别,保证公平合理。除了套在固定的柱子上,还可以拿来小娃娃、小机器人充当“柱子”。如果塑料圈足够软和大,甚至用爸爸妈妈的头充当被套的“工具”。爸爸一边“被套”一边做鬼脸,有意在宝宝投的时候不动,而在妈妈投的时候突然歪倒一边,一定能逗得宝宝哈哈大笑。
会玩的宝宝更聪明
日常生活中,有的宝宝很淘气,玩起游戏来精灵的很,一肚子主意,有时不免有些出格的行为,让大人提心吊胆;也有的宝宝很乖,大人不让玩的就决不敢碰,安安静静,很让大人省心。这两类宝宝那一类更聪明呢?其实,凡事都不能走极端,过分淘气的宝宝容易出危险,过分安静的宝宝又缺乏勇气,聪明的父母应该教会自己的宝宝怎样玩,有目的地鼓励宝宝做一些游戏,寓教于玩,会玩的宝宝才能更聪明。
宝宝的智力并不完全取决于先天,后天的培养更为重要。智力的五要素包括:注意力、观察力、思维力、记忆力和想象力,其中思维能力是核心,其它四种能力都是以思维能力为基础的。思维能力又包括分析、综合、推理、演绎、判断及抽象的能力。所谓聪明就是指宝宝的思维能力强。
宝宝在各种各样的游戏和玩耍中,都有机会培养思维能力。比如说怎样搭积木才能更形象、更美观、更稳固;拼图时怎样发现图块与图块之间的联系,怎样才能拼得又快又准;玩球的时候怎样控制自己的力量和用力方向,让球按照自己的意图做出反应;玩娃娃家游戏时怎样把游戏情节设计得合情合理;画画时怎样把事物勾画得更形象逼真等等,这些游戏除了需要宝宝具有一定的动手操作能力之外,都需要宝宝具有多方面的思维能力。
不要小看了宝宝的玩,宝宝的玩需要父母的指导和适度参与,如果只是给宝宝买了一大堆的玩具,却不教给宝宝怎么玩,或者大人根本就没有玩过宝宝的玩具,那么你的宝宝就很难从他的玩具中得到更多的“智力营养”。也许他只会把积木杂乱无章地堆叠在一起;把球盲目地扔来扔去;别人玩娃娃家游戏时他往往充当一个破坏的角色;也根本坐不下来耐心地拼图和画画;常常一会儿也闲不住,但也不知他在忙什么,上蹿下跳,大叫大嚷,消耗他过剩的精力。这样宝宝也就很难从玩具和游戏中获得更多的乐趣,反而会成为一个讨人嫌的“小闹将”。久而久之,不仅对宝宝的智力发展有影响,也会影响宝宝的性格。
有人说,游戏是儿童想象和创造的天地,的确如此,特别是各种智力游戏更是训练宝宝思维的好办法,因此,父母应关注宝宝的游戏行为,鼓励并指导宝宝多做有益的游戏。但也不应忽视体育游戏,体育运动对宝宝的智力发展也是有好处的。
适合2到2岁半宝宝玩的游戏
下一站是谁
玩法:坐公交车的时候,让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围,如:是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?
宝宝学会——观察和思考
小贴士:如果宝宝猜对了,可以延伸一下,让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。
赤脚任我行
玩法:带宝宝到小石路、石春路、草地等不同的路面,脱掉鞋子,赤脚行走。
宝宝学会——用脚感受不同的地面
小贴士:选择不同的路面,例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形,让宝宝逐一体验和感受。
适合一岁半宝宝玩的亲子游戏
1、妈妈扶宝宝站好,爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝,鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。
2、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调。
3、碗里放些黄豆或绿(红)豆,教宝宝能一把抓起豆豆,然后把手松开,让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说:"黄豆绿豆,吃了长肉。"玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里,以防呛进气管。可训练宝宝手的肌肉运动。
4、让宝宝双手扶着合适他高矮的小车,你在前面拿着玩具,吸引宝宝推车往前走,当推到你面前时,将玩具放在小车里,可继续推车向前,边走边放玩具。可发展走的能力。
5、宝宝与你面对面站立,当你告诉宝宝说"变小了"时蹲下,说"长高了"时站起,边说边示范。然后"变小了"教宝宝蹲下,说"长大?"教宝宝站起,可反复玩。可锻炼动作协调和反应速度。
手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图6、选一适合宝宝玩的球,教宝宝不扶东西、举手过肩用力将球抛出,可两人玩。可练习向前投掷动作。
7、准备一个约10-15厘米高的凳或椅,扶宝宝登上去,然后双手拉着宝宝的手,教宝宝双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后,可放手让孩子自己登高跳下,并逐渐增加高度。可锻炼平衡感和跳跃动作。
8、在地面上放一根彩色的绳子或小玩具,也可在地面上划个圆圈,让宝宝从上面跨过去。或一连跨过几个物体。可练习跨过障碍物。
9、教宝宝两手抱住球,双臂伸直,把球高举过头顶,让球从颈后滚下去。然后,帮孩子找球或让孩子自己找球。可反复玩。可训练肌肉运动和双手控制球的能力。
10、准备一条宽35-40厘米,长一米左右的厚木板,一端垫高约10厘米做成斜坡,或利用户外的自然斜坡。开始时你可用一只手扶着宝宝走上斜坡,待宝宝走稳后,可鼓励宝宝不借助外力独自走斜坡。可锻炼四肢协调和平衡能力。
亲子游戏中的六种错误做法!
错误1:急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑,尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝,有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。
因此,父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对宝贝产生不一般的影响。
纠正法
与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。
错误2:以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳方式,也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式,或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法
让宝贝充分发挥他的想像力与创造力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,父母才有必要介入,并对宝贝加以引导。
错误3:违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2~3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。
纠正法
父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,有助于发展宝贝的智力和想像力。
错误4:认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法
玩具玩完了就让宝贝自己收拾好,并物归原处;游戏时间要有节制,不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
错误5:总是剥夺宝贝独自游戏的权利
宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝,他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚,体验独自玩耍的乐趣。
纠正法
父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰宝贝。
错误6:在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法
为宝贝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。
神奇游戏开发孩子右脑
认知训练:
游戏一:神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
提示:这个游戏适合2-4岁的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。
游戏二:猜一猜这是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练:
游戏三:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的孩子玩,因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感,也能发展孩子的右脑功能。
游戏四:扔纸球
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球多。
提示:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉、动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。
婴儿游戏毯
游戏垫一般采用全新纯棉及化纤织物,中间夹有一层树脂棉或者海棉,增加产品的柔软度,色彩鲜艳,图案多样,给宝宝一个有趣而又安全的活动空间;游戏垫还带有支架,支架可以取下来;带有牙胶摇铃拉铃,音乐盒等配套玩具,丰富多彩。
设计师巧妙地利用不同的布料及发声配件在游戏垫布置了多个小玩意,好让小宝宝尝试利用声音、视觉和触觉去探索他们的小天地;位置不同的玩具配件能帮助宝宝发展肢体动作,开发感官智能;垫子的摇铃、响纸等响声装置,能刺激宝宝的听神经,发展其听觉;抓握把玩小吊饰的同时,能强化婴儿手部肌肉和鼓励婴儿学习爬行;当宝宝玩累的时候,可直接躺在垫子上睡觉,柔软舒适。
游戏垫也是锻炼宝宝爬行、学步、游戏,帮助宝宝认识动物、颜色和数字的母婴产品。游戏垫轻便易携带,易清洗。很适合野外旅行、户外活动的时候使用。
宝宝会玩更聪明
宝宝会“玩”更聪明
在宝宝的世界里,除了睡觉、吃饭之外,“玩”可能是最重要的活动。宝宝探索外界的世界,其实都是借着游戏,在那些看似无意义的玩耍或活动中形成的。宝宝大脑发育具有阶段性,智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,进行适当而有效的刺激使宝宝玩得高兴,玩得聪明。了解和选择适合宝宝年龄阶段的游戏至关重要。
游戏发育第一阶段和最初
形式:练习性游戏
0-3岁宝宝多采用练习性游戏,此阶段宝宝因感知觉器官及运动器官发育不完善,只能通过听觉、触觉、味觉、嗅觉去了解事物,故游戏的形式以听、抓、摸、拿等动作为主。采用徒手游戏,或操作物体的游戏,通过感觉和运动器官使宝宝在使用功能性游戏、感觉运动游戏过程中获得的快感。
例如:0-3个月宝宝选择脸对脸游戏,增强宝宝视觉认知能力;通过抚触宝宝躯干增加感觉敏感性:毛刷子刷宝宝手、软刺球在宝宝手中来回滚动等游戏,增强宝宝触觉认知能力;选择10厘米类似人脸、具有音乐、彩光的玩具逗引宝宝可逐渐建立宝宝的视觉、听觉反应能力。
4—7个月宝宝可以玩捧球增强手的灵活性:翻身游戏增强宝宝大运动体位转换灵活性:玩举高高游戏增强宝宝兴奋性,加强亲子交流:唤宝宝乳名游戏增强听觉记忆:照镜子游戏通过视觉反馈增加宝宝对自我的认识。
8个月-1岁宝宝用两块积木相互撞击发出声响的游戏可锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉;玩辨别方向游戏,在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升;玩躲猫猫游戏可增强宝宝对恒常性认识:摁电话键可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展:揉纱巾或撕纸巾游戏这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,促进触觉的发育,手指精细功能和灵活性:玩串成串、拆礼物等游戏提高宝宝手精细功能:听钟表的声音游戏锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力:接抛来的球训练孩子手眼协调性和快速反应能力:接反弹过来的球提高孩子手眼协调性,让宝宝对事物运动方向改变有一定的预测性:模仿秀、听动物刺激宝宝的视觉和听觉,增强幼儿模仿功能;找玩,可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。
1-3岁可玩画画游戏,刺激视觉,促进肌肉发育,提高手眼协调能力;折纸游戏,折纸时发出的微小声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受到纸的不同触感;捏橡皮泥游戏在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼;堆积木、拼图、贴画游戏可锻炼宝宝的小肌肉,还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力;使用叉子游戏锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性。
游戏发育第二阶段:象征性游戏
3—7岁宝宝多采用象征性游戏。此阶段宝宝不能完全依靠语言这种抽象的符号进行思维,故活动表现为通过以物代物、以人代人,以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。此时宝宝主要为象征性思维。采用跳彩格游戏这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力,还可以提高宝宝的注意力,锻炼平衡能力:自制望远镜游戏,由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力:按节拍做律动,可以培养宝宝的节奏:敲水杯游戏,这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性;剪纸游戏宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用:认日期和时间:在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。在掌握的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力;完成一些小任务性游戏,如过家家游戏,在完成小任务的过程中,还可以培养孩子的责任意识。
游戏发育第三阶段:规则游戏
8~10岁儿童多采用规则游戏,此阶段游戏逐渐丧失了具体象征性的内容而进一步抽象化。语言及抽象思维能力得到发展,开始逐步解除“自我中心性”,能站在别人的立场上看问题,利用别人的观点去校正自己的观点。在游戏中大家能共同遵守一定的规则。这时的游戏以一些有规则的竞赛性游戏为主,如下棋、玩弹子、打球等。能加深知识的理解和巩固记忆:发展有意记忆能力:促进儿童思维能力的发育;促进语言能力的发育:促进幼儿想象力和创造力的发育;促进儿童情感发育和幼儿个性的形成。
在选择符合宝宝年龄阶段的游戏后,因宝宝间个体差异大,在玩游戏过程中同时需要尊重宝宝兴趣、特点及能力。家长和宝宝玩互动游戏中,要饱含丰富情感,有耐心,不能操之过急,对宝宝成功完成游戏给予赞扬,对宝宝的失败不要指责应给予鼓励,告知宝宝解决办法,树立克服困难的信心,让宝宝越玩越聪明。
莫把宝宝说话晚当好事
宝宝学说话有早有晚,存在较大的个体差异。现在一些小宝宝两岁后才讲话,还有的甚至守口如瓶,怎么逗都不肯开口。对此,不少家长表示:“贵人语迟”是好现象,将来一定聪明又富贵!其实这种说法是毫无科学根据的,只是大人对孩子的美好寄愿罢了。导致孩子说话晚的原因有很多,大致可分为疾病因素和非疾病因素两种。
适合七个月宝宝玩的游戏
适合七个月宝宝玩的智能游戏
1.翻滚打转。在平坦的地面上铺上一层比较柔软的垫子,再把宝宝仰卧,选择宝宝比较喜欢的玩具吸引宝宝的注意能力,引导宝宝从仰卧变成侧卧再变成俯卧的姿势,各种姿势的变换,宝宝不断的翻滚,翻滚训练的时候能够很好的锻炼宝宝的全身肌肉并且可以很好的锻炼到宝宝的运动能力和全身的协调能力。
2.玩具传手。选择一个圆柱形的玩具,玩具的大小是宝宝能够用手握住为宜,妈妈再给宝宝另外一个玩具,在传递的时候,宝宝可能会将手中的玩具扔掉,去接住新的玩具,这个时候妈妈就要教会宝宝换手拿新的玩具,这样的换手动作,可以很好的训练宝宝小手的灵活性。
3.学袋鼠跳。在垫子上面,大人们的双手可以抓住宝宝的腋下,让宝宝光着脚丫用力的蹬,大人可以顺着宝宝的力度帮助宝宝向前推进,一边推一边说:宝宝学袋鼠跳,跳跳跳。可以很好的训练宝宝下肢的肌肉。
4.和小朋友拉拉手。可以带着宝宝和其他的小朋友进行交流认识,小朋友们在相互看望的时候,可以告诉宝宝看到的是谁,或者会其他小朋友进行自我介绍,拉着宝宝的手去和其他小朋友拉拉手,相互认识。从小就锻炼宝宝的认知和交往能力。
5类小游戏不适合小宝宝玩
宝宝不适合玩的五种游戏:捏鼻子
有些人见宝宝鼻子长得扁些,或想逗宝宝笑,常用手捏宝宝鼻子。
危害性:这么做不利于宝宝健康,因为宝宝的鼻腔黏膜娇嫩,血管丰富,外力作用会引起损伤或出血,甚至并发感染。宝宝的耳咽管较粗、短、直,位置又比成人低,乱捏鼻子会使鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳,引发中耳炎。如果成人手上粘有感冒病毒,这样捏鼻子最容易使宝宝染上病毒性感冒。
宝宝不适合玩的五种游戏:坐飞机
坐飞机是指大人一手抓住宝宝的脖颈,一手抓住宝宝的脚腕,用力往上一抛,飞快地转圈圈。也有人用手托住宝宝的屁股,往上高抛。宝宝往往因为新鲜、刺激,被这样的游戏逗得哈哈大笑。
危害性:这两种逗乐方式不仅容易使宝宝跌伤,而且还会造成“摇晃综合征”,导致脑瘫的危险。因为宝宝的脑组织及脑血管比成人脆弱娇嫩,把宝宝向上抛和自由落下,两者均可产生速度差,它类似飞机起降或坐过山车时产生的加速度。加速度会使宝宝的颅骨与脆弱的脑组织相互发生碰撞,导致脑震荡,脑挫裂伤,重者发生生命危险。
宝宝不适合玩的五种游戏:拔萝卜
大人双手托住宝宝的下巴往上提,逗得宝宝哈哈大笑,所谓“拔萝卜”。
危害性:这种玩法最容易扭伤宝宝的脖颈,损伤脊椎骨。轻者疼痛不止,重者会导致瘫痪。电视剧《大宅门》里就出现过这样逗嬉宝宝而发生的悲剧
找“小鸡鸡”
有些大人喜欢逗宝宝找自己的“小鸡鸡”,或者用手捏摸宝宝的“小鸡鸡”。
危害性:宝宝的生殖器和尿道黏膜比较娇嫩,容易损伤。这种逗乐还会助长宝宝成人以后出现手淫的坏习惯。此外,大人手上沾染的病菌也会乘机侵入,势必造成感染,报纸上就曾有因逗弄宝宝生殖器,造成宝宝患性病的报道。
上面五种都是非常不利于宝宝健康成长的游戏,希望看到的朋友以后在玩游戏的过程中一定不要玩上面说的五种游戏了。
让宝宝爱上喝水 只需这五步
NO1.白开水
白开水是最适合宝宝喝的水。白开水可以很有效地将水分注入细胞,激活细胞的活性,让它重新恢复生命力。而且,多喝白开水还可以调节体温,在炎热的夏季,可以预防宝宝中暑。
NO2.鲜榨果蔬汁
如果宝宝实在不喝白开水,也可以适当用鲜榨的果蔬汁来补充水分,但是不能完全替代白开水。妈妈可以在家给宝宝榨西瓜汁、梨汁等,这些果汁酸甜可口,不怕宝宝不爱喝。除了果汁,妈妈还可以混合榨汁,将水果和蔬菜结合起来,口味也是不错的,还可以补充维生素。
让宝宝爱上喝水的方法
方法一:在宝宝口渴的时候喂水
宝宝口渴了肯定是要喝水的,这时候不管他是爱喝水还是不爱喝水,他都会乖乖喝水。妈妈正好可以趁这个时候让宝宝多喝水,时间久了,他就会不那么排斥喝水了。
方法二:不要逼迫宝宝喝水
有些妈妈可能会比较急躁,如果宝宝执意不喝水,妈妈就会大声骂宝宝或者威胁他。聪明的妈妈可不会这么干哦!如果妈妈经常威胁宝宝如果他不喝水就不让他玩玩具之类的,宝宝就会形成一个意识,觉得喝水是一件被逼才会做的事。
方法三:将白开水和果汁混合起来
宝宝不爱喝白开水,那么就可以在白开水里添加果汁。这样一来,宝宝既补充了水分,又喝了白开水。
方法四:和宝宝玩游戏让他喝水
妈妈可以和宝宝玩游戏,输了的人要喝水,或者和宝宝比赛喝水,看谁喝的水多。玩游戏既让宝宝喝了水,又增加了亲子间的乐趣。不过小编在这里提醒妈妈,玩游戏要让着宝宝哦,这样他才会体会到游戏的乐趣,不然输了他会不开心的。
方法五:鼓励宝宝多喝水
宝宝也跟我们一样,爱听表扬的话,如果妈妈在他喝水的时候说话表扬他,他一定会受到鼓舞的。当带宝宝出去玩的时候,如果其他小朋友在喝水,妈妈可以在这个时候递上水,并且鼓励他向其他小朋友学习。当身边大多数小朋友都在喝水,他当然也会喜欢上喝水。
婴儿摇晃症候群的预防
不要以剧烈摇晃的方式安抚宝宝
宝宝哭闹是有原因的,可能是没睡好、想喝好、尿湿、身体不舒服等等。家长应给予爱心和耐心,找出孩子哭闹的原因,切忌不要在用力摇晃宝宝。
抱/背宝宝颈部要支撑
除了激烈摇晃宝宝之外,在日常生活中,在抱或背的时候,必须给予宝宝颈部有力的支撑,并固定其颈部,避免摇晃宝宝颈部。宝宝的颈部能自行支撑头部,约在6个月大时,在这之前,只要抱着宝宝,家长都应以手掌支撑住宝宝的颈部。
若使用背带,应选择适合月龄并要有支撑颈部的功能的背带,避免头部少了支撑力而摇晃。但现在有的宝宝似乎很早就能自行挺直脖子,一般来说,当宝宝会翻身后,就表示头部的支撑力已足够。
和宝宝玩游戏别太激烈
值得注意的是,除了激烈摇晃宝宝,和宝宝玩游戏也可能会导致“婴儿摇晃症候群”。包括以下几个游戏:
1、在空中抛接宝宝。
2、将宝宝抛到床上。
3、抱着宝宝旋转。
4、让宝宝坐在大人膝盖上,往后用力翻躺。
5、过度依赖摇篮。
将小孩抛到空中再接住、抱着宝宝旋转等这些游戏,都有可能对宝宝造成伤害。宝宝在和大人玩游戏时,有时会笑得很大声开怀,但并不代表宝宝很快乐舒服,有时可能是因为惊吓过度而大笑。