脑瘫给孩子带来的伤害有哪些
脑瘫给孩子带来的伤害有哪些
1、中枢性运动功能障碍：小儿脑瘫患者常表现出运动发育落后。主动运动困难，分离运动不充分，动作僵 硬、平衡功能差、不协调、不对称，出现各种异常的运动模式等等。
2、姿势异常：由于有肌张力异常，肌肉或紧张或松弛，以及缺乏大脑高级中枢上位神经元对下位神经元的控制，粗大的原始反射就会释放出来，持续存在。还有病理反射的出现，使得脑瘫患儿不能完成正常的活动。
3、视力障碍：脑瘫儿童中有55-60%在视觉上有问题，最常见的是25%斜视，10%有偏盲。
4、听力障碍：脑瘫患儿约有5%完全失聪，约有8%患儿部�痔ιナА�
5、知觉异常：脑瘫儿童约有41.7～72.3%有知觉缺失。他们对痛的刺激、尿布的干湿、物体的光滑与粗糙感觉正常，但对身体位置的知觉会缺失。
6、智力障碍：脑瘫儿童中大约25%有智力正常，约有50%有轻度或中度智力障碍，约有25%为重度智力障碍。
7、语言障碍：约有30～70%的脑瘫儿童有不同程度的语言障碍，往往先出现吸允困难、吞咽和咀嚼困难、发音不清、构音障碍、语言表达障碍及失语症等。
8、情绪及行为障碍：小儿脑瘫患者多数比较内向、畏缩、紧张、容易有发怒、破坏、攻击、自残等情绪和行为。也有的好动无片刻安宁，而手足行动型的则比较外向，不惧怕。
9、学习障碍：脑瘫儿童由于有智能、听力、视力障碍，所以注意力不集中、学习积极性不高，学习能力较差。只有25%是正常的。
10、癫痫：脑瘫儿童中有14.75%会出现癫痫。发作时双眼呆滞、全身强直、四肢抽动、口吐白沫等。
脑瘫给孩子带来的伤害有哪些呢，通过上文内容的介绍，现在大家是否对于这个问题都已经了解了呢，脑瘫这个疾病的发生给患者朋友们的健康带来了及其严重的危害性，为此我们大家对于这个疾病的发生是一定要及时的去治疗。
11、生长发育迟缓：脑瘫儿童相对比正常儿童的发育还是比较迟缓的。
使用好孩子推车需注意什么
好孩子婴儿推车已经成为很多爸爸妈妈带宝宝外出的必备品，一辆好的婴儿推车如同宝宝的微型房间，睡卧坐躺一切都是那么容易、简单，这确实给妈妈们带来不少方便。但是如果好孩子婴儿推车使用不当也会给宝宝带来伤害，因此妈妈们有必要了解好孩子婴儿推车的安全知识以备不时之需，除了这些之外使用好孩子婴儿推车需注意什么呢?
第一，在使用好孩子婴儿推车的过程中要及时的对婴儿车进行保养，同时也是为了保证我们的宝宝免受意外的伤害;第二，为了保证孩子的健康，妈妈们必须定期的清洗座布保证婴儿车的卫生干净，可以直接用毛刷等清洁器具刷净污迹或用湿布擦拭婴儿车的金属及塑胶零件;第三，每次停下好孩子婴儿推车时都要刹好刹车，因为一时的疏忽可能给孩子带来不必要的伤害，当宝宝坐在婴儿车里面的时候不要将车子举高或者放在自动电梯和楼梯上以免发生意外。
关注脑瘫儿童心理健康
脑瘫孩子看到的是他们病残的身体，看不到的是他们脆弱而又自卑的内心。能给他们解除病残，让他们多一份面对生活的勇气，这是我们脑瘫治疗工作者最大的愿望。
如何应对脑瘫孩子出现的心理障碍，赵海康主任给出如下建议：
1.要克服患儿的依赖心理，家长不要什么事都替患儿做，能自己做的尽量让他自己做，培养其独立意识，使其生活能自理。
2.与患儿交流要有耐心，鼓励他们大胆说出自己的想法，让他们慢慢习惯与他人交流。
3.引导患儿建立自己的朋友圈，让患儿慢慢感受到友谊的温暖，慢慢融入社会。
4.也是最重要的，只要有机会尽量及早治疗。
脑瘫孩子所要面对的不仅仅是身体的障碍，还有自己心理的困扰。脑瘫孩子要想健康成长，需要医院、家长、患者和社会各方面的共同关心与配合，既不能让孩子有自卑感，又不能让孩子产生依赖感。自强不息，百折不挠才是他们以后的生存密码。在此，祝愿天下所有的脑瘫儿童早日康复、快乐幸福!
不要再做无知的妈妈 脑瘫可以通过物理方法治疗
如果确诊为脑瘫，有些类型的脑瘫是可以通过物理治疗，比如对痉挛的肌肉进行牵引拉伸来改善肌张力和肢体功能的，所以脑瘫病人是可以接受牵引按摩之类的物理治疗的。脑瘫虽然问题出在大脑，但功能障碍主要表现在肢体和躯干，所以物理治疗主要是针对痉挛的肌肉，颈部肌肉痉挛的会有，但不是每个脑瘫孩子都要接受扭晃头部的治疗。
如何判断早产儿脑瘫
如何让脑瘫孩子过上正常人 的生活成为无数医学专家共通追求的目标。
脑性的病变导致的瘫痪，叫脑性瘫痪。
简单的说，脑瘫就是由于大脑受损而引起的类似瘫痪的症状，婴儿的大脑发育尚未成熟时，如果受到了缺血、缺氧损伤，就会导致脑部受损，进而出现运动功能障碍。患上脑瘫的孩子会出现不同程度的运动功能障碍，有的孩子浑身绵软，无法坐起或站立;有的孩子全身肌肉紧绷僵硬，无法行走。全身肌肉都紧绷僵硬的孩子，是脑瘫孩子最主要的一种症状。
传统的治疗方法就是把孩子送到神经外科 ，通过手术切除掌管孩子肢体运动功能的神经，一旦这些神经被切断，孩子的腿就能完全处于放松的状态，这种方式被称作为神经毁损手术。过去，毁损神经的手术方式，一度被认为是缓解肢体痉挛的经典方式。但这种方式有着很大的缺陷，第一，它第一孩子的损伤;第二，它是破坏性的，破坏是不可逆的，永久性的。是一种治标不治本的方式。并且处理不好，掌握不好度，孩子的腿会像面条一样绵软，失去站立行走的可能。
胎儿在母亲的子宫里孕育生命，如果胎儿过早的脱离这样安全的环境，过早的接受外界的直接刺激，对胎儿来说就是一种巨大的风险。他们在出生时，往往经历了缺氧的过程，又因为体重太轻，大脑得到的营养远远不够，在这样的情况下，胎儿的大脑就会出现损伤，进而引发脑瘫。
脑瘫的孩子之所以会出现运动功能障碍，这取决于大脑内处的一束神经，这束神经掌管着人类的运动功能，这束埋在大脑深处的神经束，对缺氧和缺血的反应最为敏感，如果长期处于这种状态下这束神经的功能就会逐渐丧失，这束神经的功能一旦丧失，孩子就会出现运动功能障碍，由于传统的神经损毁手术对婴儿的伤害很大，甚至会起反作用。
其实，早在神经毁损手术诞生之前，就出现了一种无创伤治疗脑瘫的方法。这种方法被成为——康复治疗。
20世纪50年代，英国的医生卡乐·博巴斯和贝达·博巴斯夫妇针对脑瘫的孩子制定了一套康复的方法，这种方法被称为博巴斯法。是脑瘫孩子治疗领域经典的治疗方法。这种方法的核心内容是促进正常的反射，抑制异常的反射。通过按摩使高度紧张状态中的肌肉放松下来。
康复治疗的不足就是对于大龄儿童的帮助不够明显。虽然能使他们获得正常生活的能力，但是对于正常行走还是无能无力。
事实上，如果能在早期发现孩子出现脑瘫症状，并立刻进行干预的话，脑瘫这种疾病是有可能被治愈的。
两三个月的时候会抬头，四个月的时候会翻身，六个月的时候会坐，八个月会爬，十个月会站立，十二个月会迈步走了。通过这些可以判断孩子是否有患上脑瘫的可能。如果能在出生六个月之内对脑瘫孩子进行康复治疗的话，可能会将脑瘫的影响减到最低。
在脑瘫治疗领域存在这巨大的缺陷，神经科的治疗和诊断是仔细的先进的，可是治疗却跟不上;而康复科是可以治疗的，却往往接手的太晚。
很多家长甚至认为我家的孩子到了该会爬的年龄不会爬是因为早产的体质弱造成的。
一些经验丰富的医生通过对孩子细心细微地观察是可以发现孩子可能患有脑瘫的蛛丝马迹的，比如，一个婴儿到六个月大时，在大人将他的双手拉起时，头部很身体不能处在同一个水平面上，这就可能是一个脑瘫的前兆。
脑瘫病人一般可以活多久
针对脑瘫病人能活多少年这个问题，有人认为脑瘫患者只要没有发生其他的一些合并症的话，一般都和正常人的寿命没有太大的区别的，只是生活质量相对正常人比较差了些。其实不然，脑瘫一些不良症状不仅影响孩子的正常发育，还给社会及家庭带来了严重的经济负担。脑瘫患儿需积极地治疗，坚持锻炼身体，进行康复训练，帮助改善病情，这样脑瘫孩子的生命方可得以延续。
专家介绍，脑瘫患儿中，将近90%患儿可以成活到成年或者老年，据估计平均期望寿命在30岁左右，但10%左右在婴儿期或儿童期发生死亡。所以对于脑瘫病人能活多少年并不能掉以轻心。对于脑瘫，大家应该做到及时的治疗，脑瘫是一种致残性疾病，病情较复杂，但是只要坚持治疗，不放弃，脑瘫患者和正常人的存活时间也就差不多。虽然脑瘫是一种公认的顽症，但是在康复医学发达的国家中，已有千千万万脑瘫患儿通过全面系统的康复治疗，最终进入了正常的社会生活。
脑瘫孩子长大以后怎么办
很多家长对“脑瘫孩子长大以后怎么办”这个问题甚是担忧，因为脑瘫发作容易给孩子的各个方面造成不利影响，对孩子智力发育的影响甚至直接导致孩子的身心健康受到不良影响。脑瘫孩子长大之后会因为发育不良受到很多不公平对待，因此为了避免这些负面情况出现，注意做好相应的功能训练不容忽视，下面为大家详细介绍。
要想解决“脑瘫孩子长大以后怎么办”这个问题，还需要从训练开始，下面为大家介绍具体做法：
一、脑瘫孩子的训练实际上是给脑瘫儿童各种刺激，让他们做出反应，接受这种训练必须是单独进行的，训练可以分散在各个时间段，结合日常生活进行，训练时尽量让孩子高兴，绝不能勉强。早期干预的方式包括家庭使用方式及集体环境中使用的方式等。
二、脑瘫孩子早期干预的行为领域包括大运动、精细运动、语言、认知能力及社会行为等。大运动指姿势或全身的活动，包括俯卧抬头、坐、爬、站、走、跑等。精细运动主要指手和手指的动作，包括抓握动作、对指捏和一些简单的手眼协调技巧。
三、脑瘫孩子的教育，脑瘫患儿的智力水平可以因为脑损伤、运动受限、心理行为异常、并发症以及社会因素而低于正常水平，因此，脑瘫儿童的教育同样提倡早期进行。教育的目的是培养基本技巧和学习生活能力、良好的思想品德、较强的社会适应能力，提高文化修养和知识水平。
四、脑瘫孩子的语言训练包括面部表情、发音、说话及对语言的理解。认知能力指适应性行为，包括感知、摆弄物体、手眼的协调性、使用简单的工具、解决简单的问题等。社会行为指儿童的生活自理能力与他人交往的能力，包括自己会吃、喝、穿衣、脱衣、戴帽、脱帽、穿鞋、脱鞋、自己如厕等。
脑瘫孩子长大以后怎么办?脑瘫孩子长大可能会在白眼和异常的目光注视当中成长，但是家长千万不要过早放弃，积极并且坚持做好脑瘫孩子的功能训练可以帮助孩子更好的应对长大之后的各种眼光。如果您对脑瘫训练还需要了解更多，可以继续浏览我们网站的文章，也可以在线一对一咨询专家，希望可以帮助到您。
小儿脑瘫常见的表现症状有哪些
智力或学习障碍：确实有部分的孩子存在不同程度的智力和学习障碍，往往在运动障碍比较严重的孩子更为常见。但是在这些孩子中也有不少的孩子拥有正常的智力，只是由于躯体障碍导致早期接受学习的机会减少或延迟，从而表现出一定的学习障碍，这是小儿脑瘫的症状表现。
视觉障碍或知觉障碍：脑瘫孩子常伴有斜视，还会有其他视觉问题(弱视等)，这是小儿脑瘫的症状表现之一。知觉障碍：有部分孩子可能存在知觉障碍，例如在判断物体大小、形状时产生困难。
喂养困难：如小孩不会吮吸、吮吸无力，或边吃边哭，容易呛奶，体重增长缓慢等。这也是小儿脑瘫的早期表现。流口水：正常的孩子在早期也会出现流口水的现象，但是脑瘫孩子流口水会更加严重和持久，这也是小儿脑瘫的症状表现。
各方面发育迟缓：如牙齿的发育、身高的发育、体重的发育。头围异常。头围偏小。平衡感差。上肢肌张力高，拇指内收，四指紧握、上臂屈曲。下肢肌张力高，尖足、剪刀步，不能站。有的骨骼变现，足出现内八字或者外八字。
粗大运动、精细运动均落后：比如细小的物品不能拿起。眼睛外斜视或内斜视。握拳，坐不稳，抱时回前臂内弯。握东西不稳，不会翻身全身发硬，好打挺，有肌张力高的表现。双下肢强直伸展;有易惊、抽搐、尖叫或烦躁不安等表现。
异常姿势：如上肢内收、内旋、手握拳等。运动发育迟缓。手抓握能力笨拙。仍不能独坐;痉挛型脑瘫有脚尖站立的症状。不会迈步，流口水及“吃手”等。不会说话。语言发育迟缓。无意识的叫妈妈。或者爸爸。其他基本是不会的。不会走路。或者走路姿势异常。痉挛型多见。出现剪刀步态。双腿交叉。
胃食管返流：脑瘫孩子会常常出现食物返流到食道中的现象，表现为呕吐或进食时不舒服，胃食管返流会导致食管炎，有这样问题的孩子常会有烦躁的表现。全身发硬，喜欢打挺，头明显后仰，有时头偏向一侧，双下肢硬性伸展等肌张力增高的症状，这也是小儿脑瘫的症状表现。
小儿脑瘫是遗传导致的吗
脑性瘫痪在活产婴儿的发病率为0.15%～0.25%，是导致儿童时期重度躯体残疾的主要原因。遗传因素可占到脑瘫病因的40%。相关研究也表明，生过脑瘫患儿的妇女，随后所生的子女脑瘫再发风险增加，提示有与之相联系的遗传学基础，但这也不能排除家庭环境因素或其他生物因素的作用。单卵双生子脑瘫高于双卵双生子的现象也提示脑瘫有遗传学基础，不过单卵双生子一个胎盘本身预示脑损伤可能性增加。
没有遗传，小儿脑瘫是出生时婴儿脑部受损，由于早产、缺氧、黄疸过高等造成的。脑瘫患儿70%属于痉挛型脑瘫，其智力和正常孩子一样。
通过正规的治疗能够改善患儿走路姿态异常的情况。少数脑瘫患儿伴有癫痫、智力残障、等。家长需要从多方面来照顾患儿，心理、和身体上都需要关注。对于脑瘫孩子最大的便是不放弃、不抛弃!孩子今天学会了正确的站姿，一点点小小的进步，要鼓励孩子、耐心教导孩子。要让脑瘫孩子虽然肢体上和正常孩子不一样，但是心智上教会独立、自信和坚强。