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胎教能使胎儿有感知和学习能力

胎教能使胎儿有感知和学习能力

多少年来,人们一直认为,胎宝宝处在一个混沌的黑暗中,整天处于沉睡状态,对奇异的大干世界一无所知。果真是这样吗?不,众多的实验和观察证实这一认识不正确,其实,胎宝宝也具有一些能力,胎宝宝除了有听觉能力之外,还具有感知和学习的能力;胎宝宝除了听力之外,在怀孕10周左右就已形成压觉、触觉等感受器,并开始具有各自的功能,因而还具有触觉、情感、领悟和记忆的能力。这一切都足以说明,胎宝宝在“宫中”已有感知和学习的才能。

胎宝宝能分辨母亲的心跳声。有学者研究发现,当一个新生宝宝大哭时,如果立即播放预先录制好的妈妈的心跳声,小宝贝便会立即停止哭闹,变得异常安宁。

处于母体的子宫中的胎宝宝竟然也能进行“思考”,作出“决定”。成人进行思考并决定作出某一动作时,通常心跳频率会略微增加。用摄像仪观察腹中胎宝宝,发现 胎动 发生前6~10秒钟,胎宝宝的心跳频率明显增加。这种现象在胎龄6个月起便 能观察到,说明此时胎宝宝大脑已发育到能够进行思考的程度。

胎宝宝不但有听觉、感知、记忆能力,还具备一定程度的思考和决定能力。为此我们应该不失时机地做些有利于胎宝宝大脑发育的工作。从而使胎宝宝在大脑发育的关键时期受到良好的早期训练,以促进宝宝先天智力素质或者说潜在能力更好地发育。

胎教能培养神童吗

常听许多准爸爸、妈妈们问起:“听说颠末过程胎教可以使孩子诞生后异常伶俐,许多‘神童’都是胎教的成效。胎教简直有那样的效果吗?”

其真,要探究胎教的效果,起首要搞清楚胎教的事理。胎女正在母体中四五个月后逐步成形,年夜脑快速发育,而且有了听觉、触觉、味觉、行动觉等感知能力。那时假设让胎女接受更多的中界刺激,能促进胎女各种感知能力的成长,从而促进年夜脑的发育。我们仄时所说的胎教就是要颠末过程给胎女恰当的刺激往到达那一目标。所以,一般往说,接受过胎教的宝宝比未接受过的婴女回响反映反映更灵动,发育也更快速些。

但假设说胎教能使宝宝成为“神童”却有些夸年夜其词。由于“神童”(即智力超常女童)是优越的先天遗传和后天教育综合影响的成效,而胎教固然能正在必定水仄上促进胎女年夜脑发育,但单凭胎教却没有能塑造“神童”。一般的胎教方法也较简单,简单掌控,如给胎女听音乐、抚摸推拿等。所以,并出有能使宝宝成为超常女童的奇特胎教方法。未往的爸爸妈妈们要重视对胎女的胎教,但也必定要准确认识胎教的做用。

哪些胎教能够成为良好的胎教呢

哪些胎教能够成为良好的胎教呢?是给孕妇创造优美的环境,通过母亲与胎儿正常的信息交换,使胎儿受到良好的宫内教育,促使胎儿的身心得到健康的生长发育。胎教的内容包括孕妇的孕期保健,外界环境对孕妇的影响和孕妇情绪波动。其中母亲良好的精神生活尤为重要。那怎么才能做好胎教工作呢?专家说,良好的胎教,离不开以下10点!

1、男、女双方来自不同的家庭环境和背景,两人一定要对“新生命”的来临有共识和周全的准备。

2、了解双方家庭中每一分子的心情;因为婚姻不是个人的事,更何况是孕育下一代。

3、均衡营养的饮食。

4、在安静、舒适的环境中受孕;放松自己、灯光要柔和,制造幸福的气氛。

5、保持愉快、平稳的情绪,在家人的祝福和关怀中享受将成为母亲的幸福。

6、有规律生活,避免感冒。

7、听音乐:胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中,音乐有助于心智发展。

8、胎谈:用爱关心胎儿,和他谈话、打招呼、看树、看花,并且告诉胎儿今天是几月几日等等。

9、适度的运动,可促进血液循环,提供胎儿适当的营养和健康成长的气氛,对脑部发育成长十分有效。

10、建立属于母体与胎儿的母子理想国,学习庭园盆景,或学习黏土制作

温馨提示:捏塑一个想像中的孩子的脸庞,或带着胎儿一同欣赏美的事物等。

胎教的真正目的是什么

胎教的目的

胎教是一种比较特殊的教育,胎儿在宫内的学习与出生后孩子的学前学后教育都不一样,不同于一般的学习概念和学习功利性。

胎教并不是要向胎儿灌输生活知识和科学知识,而是为了促进胎儿的身心发育,提高胎儿的个体功能,对胎儿的心灵起到塑造、健全和完善的作用。也就是说,胎教是为了促使胎儿素质优良化。

1:能促进胎儿大脑健康发育

由于胎教的内容情感化、艺术化,形象和声音于一体,从而可促进胎儿右脑的发育,使孩子出生后知觉和空间感灵敏,更容易具有音乐、绘画、几何和空间的鉴别能力,并使孩子情感丰富,形象思维活跃,直觉判断准确。同时,胎教给胎儿大脑以新颖鲜明的信息刺激,具有怡情养性的作用,从何而又有利于胎儿大脑的健康和成熟。

胎教给胎儿的心理影响是积极的、能动的,不仅有利于胎儿感知能力的培养,而且有利于胎儿情感接受能力的培养,使胎儿未出世就容易在感知、情感等方面和父母相互沟通和交流。触摸胎儿时,胎儿会做出相应的动作;为胎儿播放音乐或唱歌时,胎儿会变得很安宁,这都是感知能力和情感接受能力的体现。这两种功能是基本的心理功能,有了这两种能力,胎儿出生后在成长过程中就能更好地接受审美教育,具有想象、直觉、顿悟和灵感能力,并具有情感体验、调节和传达能力,使孩子心理得到健全发展。 胎教就是人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性的作用,如人们常说那样,良好的开端就是成功的一半。

怀孕胎教小课堂

怀孕第一周正是你末次月经进行的时候,说明你的卵巢上个月排出的卵子没有受精,自行衰退了。此时,胎儿以精子和卵子的状态分别存在于爸爸和妈妈的体内。精子每批数量巨大,而卵子每月只有一个。生命自孕育之初,就具有感知能力,母体的健康、情绪、饮食等等都包含着胎教的意义。在怀孕之初,就应该做好孕期的胎教计划,所以这个阶段你可以开始了解胎教的内容了哦。

先来了解情绪胎教吧。情绪胎教就是通过对你的情绪进行调节,使之忘掉烦恼和忧虑,创造清新的氛围及和谐的心境,通过你的神经递质作用,促使胎儿的大脑得以良好的发育。

情绪胎教的具体方法:带着美好的愿望与充分的激情进入“角色”,使受孕瞬间尽可能地争取同时达到美妙的极限——性高潮,从而极大限度地发挥各自的潜能,这便是胎教的开始。

胎教小提示:在这段时间,你应保持平和的心态,积极消除紧张和不安,可以试着听轻音乐或者看杂志等来调节情绪。

胎教有什么好处

促进胎儿脑部发育

胎儿脑部的发育,在一定程度上受影响于胎教实施的情况,在胎儿脑部发育阶段,如果收到任何伤害,势必很难恢复,所以说孕期胎教正确与否在很大程度上决定了胎儿能否成为聪明的宝宝。

胎教除了能使准妈妈在孕期保持稳定的身心状态,降低压力之外,还有益于胎儿脑部的发育。

刺激宝宝听觉发育

在胎儿的感觉器官中,听觉系统最为发达,听觉系统是胎儿与宫外环境保持联系的主要器官,也是进行听力训练,即音乐胎教的基础,在怀孕第4周,胎儿的听觉系统开始发育,第8周时耳廓已经形成,妊娠第25周,胎儿听觉系统基本发育完成,第28周时,胎儿听觉系统完成并可以发生听觉反应。进行音乐胎教和语言胎教,可以刺激宝宝听觉发育,并在子宫内接受教育,进行学习,并形成最初的记忆。

促进视觉发育

胎儿的视觉发育比其他感觉器官发育要缓慢一些,孕期进行光照胎教,有助于刺激视觉发育。

胎儿在母体内的时期,属于视觉神经发育准备阶段,主管眼睛视野的视网膜在妊娠第四周即可形成,第7周即有感应光线的能力,可以通过母体的活动感受光线明暗变化,形成自己的活动规律。胎儿在妊娠第16周时出现慢速眼动,第23周开始出现快速眼动,第24到35周之间频繁出现眼动,第36周后常见的是眼无活动,呈现出“深睡眠”状态。

刺激胎儿触觉发育

胎儿的触觉出现较早,甚至早于感觉功能中最为发达的听觉,孕期2个月时,胎儿就能扭动头部,四肢和身体,四个月时,当准妈妈的手在腹部触摸时,宝宝会有眯眼,皱眉等动作,如果在腹部稍加压力,宝宝还会做出动手或动脚的回应,所以孕期时进行触摸胎教,可以刺激胎儿触觉的发育,从而促进脑细胞的发育。

有益宝宝心理健康

胎教能够对胎儿出生后的心理产生积极的影响,这不但有利于培养宝宝将来的感知能力,也有利于培养宝宝将来的情感接受能力,这两种能力是最基本的情感基础,有了这两种能力,宝宝在以后成长的过程中就能很好的接受审美教育,形成想象,直觉,领悟和灵感能力,并且具有情感体验,调节和传达能力,孩子的心理才能得到全面发展。

提高宝宝智商

智力发育以脑组织正常发育为基础,首先要保证孩子的大脑是发育正常的,功能是正常的,再加上后天教育,才会使孩子获得较高的智力。因此实施胎教,能有意识的对胎儿进行教育,在胎儿大脑形成期给予充分的营养和适当的信息刺激,胎儿大脑皮质的沟回相应也会越多,孩子将来也会越聪明。要注意的是,实施胎教时,准妈妈必须保持良好的心态,注重营养,给胎儿生长发育提供良好的内外环境,在脑部发育的重要时期,母体摄入任何不良物质,都会经脐带到达胎儿体内,阻碍脑部发育。

胎教影响宝宝性格

雌激素和黄体酮是准妈妈血液中的常见激素,其分泌量多少取决于准妈妈自主神经与中枢神经互换信号的平衡状态,而准妈妈平时的精神状态,思维,感觉,行为,言语等也会影响到腹中宝宝的性格,所以说宝宝的个性与母体妊娠期的生活环境,生活方式,个人情绪等因素紧密相关,正确的胎教关系到了宝宝将来是什么样的性格。

胎教完善宝宝人格

胎教是人生最早的审美教育,对胎儿具有深远的影响,胎儿学习到的结果也具有整体性。一个人在人生初始阶段受到的审美观教育,会对这个人的心灵产生长远是,深刻,潜移默化的影响,最终使这个人的人格趋向完善。

教懒妈妈3种简单的胎教方法

交流:6个月的胎儿有了听觉,对外界的气氛有了感觉。准妈妈可多与腹中宝宝交流,如果周边充满和谐、温暖、慈爱的气氛,那么胎儿幼小的心灵将受到同化。如夫妻感情不和,甚至充满敌意或怨恨,或者母亲不欢迎这个孩子,那么可能会影响到胎儿的发育。因此,丈夫在妻子怀孕期间应多与妻子友好交流,尽力地安抚妻子的孕期不适,多分担些家务,让妻子身心尽量放松。

学习:怀孕后,很多准妈妈可能什么也不干,什么也不学了。我是一直坚持到产前一天还在上班,而且在孕中坚持学了很多东西,也看了好些胎教书。现代胎教学认为,孕妇和胎儿之间信息传递可以使胎儿感知到母亲的思想,如果怀孕母亲既不思考也不学习,胎儿也会受到感染,变得慵懒。倘若母亲保持旺盛的求知欲,则可使胎儿大脑神经细胞不断接受刺激,促进发育。当然有时伏案工作时,小宝宝可能会有点小意见,在肚子折腾得厉害表示不满,这时,可以站起来走走,用手揉揉肚子表示爱抚。

运动:胎教还有一个很重要的方面就是运动。从怀孕五六个月开始,我就坚持每天走路上下班,每趟大概有20分钟。这是快乐的20分钟,我会边走路边看看路边的风景,看看小鸟在飞,汽车在开,有时甚至钻到路边的小店去看看小婴儿的衣服,或者一边走一边给宝宝讲讲外面的世界,在愉快的心情中,身体也得到了锻炼,也给宝宝提供了更多的氧气、更多的快乐。

无意胎教与有意胎教

受孕后父母热爱腹中孩子,对孩子充满希望;丈夫勤快,体贴妻子,家庭气氛温馨;母亲温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高档,但注意卫生,可口;整个怀孕期内母亲心情愉快,时时想着孩子;都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。

无意胎教虽有一定作用,但其科学性和实际效果都有一定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地、有意识地实施胎教,追求胎教的质量。

有意胎教对儿童心理发展的影响是很显然的,其主要方法和主要作用是:

音乐胎教 通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏感的听音能力,并使胎儿形成外界环境是美的感觉。

触摩胎教 通过父母对胎儿的谈话、讲故事,培养亲子感情,并在胎脑中贮存语言信息,有利于开发胎儿潜能。

学习胎教 通过“宫内学习”形成胎儿良好的条件反射能力,并在胎脑中积累一些知识信息,以便于出生后接受知识方面比其他孩子领先一步。

现在我国不少地方出现一些超常儿童,他们和有意胎教都有一定关系。但是,有意胎教的根本目的不是专门造就天才儿,而是为了提高下一代的心理素质,提高人口质量。

音乐胎教怎么做 音乐胎教什么时候开始做

音乐胎教可以从怀孕第16周开始进行。

胎儿的感觉器官中,最为发达的是听觉系统,从胎儿能感知声音开始就对其进行音乐胎教,能让宝宝在无忧无虑,没有压力的条件下发育成长,对提高智力和情商是大有和好处的。在进行音乐胎教时,可以根据怀孕不同时期的反应进行安排。

胎教对话让胎宝宝舒适安定

从现代胎教学的研究可知,在怀孕十六周胎儿就有触觉、味觉、嗅觉;十八周时,胎儿就有视觉、听觉;二十六周时,胎儿就有潜意识、意识与人格;在三十周时,胎儿就有学习、记忆与作梦的能力;到三十六周,胎儿的大脑皮质也发育完全。

由此可知,胎儿是有敏锐的感受力和学习力的。不仅外界人、事、物可能在胎儿脑中留下潜在印象,母亲的行为与心理对胎儿更有深远的影响,所以胎儿早在母亲腹中就已经开始学习了。

母亲可以唱歌给宝宝听,可以将日常生活中所看到、听到、感觉到的事物,说给宝宝听,让它能参与您的生活,感觉您的感受;甚至可以朗读一些温馨有趣的故事,教导一些大自然的事物和社会上的知识。同时,当您在进行“子宫对话”时,教导不同的事物最好能用不同的声音语调来说明。母亲的用心腹中胎儿可是感受得到的喔!

专家表示,虽然并无实证显示,您跟腹中胎儿说些什么、教些什么,将来宝宝出生后,就具有这方面的知识;但是,可以确定的是,母亲如果肯花心思,将来宝宝在各方面的发展将会比其他孩子好,学习的比其他孩子快。看来想要有个聪明宝宝,得先有个勤劳、积极的母亲啊!

至于准爸爸如何参与“胎内教育”呢?准爸爸可以在妈妈的肚子旁边,以温和轻柔的语气,对腹中的胎儿说说话,让他能熟悉您声音。准爸爸更可以将自己所具有的工作、兴趣与才能,以简单易懂的话语说给胎儿听,让胎儿也能感受父亲的关怀与用心。准爸爸可别忽视自己对胎儿的影响,而失去参与“胎内教育”的大好机会喔!

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