多动症

• 大人多动症的表现有哪些

  与儿童的多动症一样， 成人患多动症同样影响学习和工作。主要表现在：组织、计划与解决问题的能力不佳，经常拖延工作直到限期迫在眉睫。难以对不感兴趣的任务付出持久的努力，需要集中注意力时往往出现注意力高度分散，主观上感到烦躁不安，客观上表现为坐立不宁，无法在局限的空间内作长时间的停留。阅读、写作过程中有持续注意力缺陷，阅读理解功能不良，容易对枯燥的材料或任务感到厌烦，学习成绩差。 其它的典型表现还包括：做事冲动，不能清晰地思考问题和理智地做出判断，尤其在应急情况下，因而难以仔细地听从指令和接受监督、自始至终地独

• 对多动症孩子的不良行为怎样处罚

  当孩子出现不良行为或违抗指令时，父母通常会对孩子进行惩罚，这对正常孩子来说是完全正确的，因为他们仅仅是偶然犯这样的错误，收到的惩罚少，受到一次后会牢记在心，提醒自己以后不再犯类似错误。但对多动症孩子来说就不完全正确了，因为他们经常出现不良行为，屡教不改，单独使用惩罚对改变行为没有太大效果，他们转瞬间就忘记了自己的承诺，反复惩罚反而会导致孩子的怨恨和敌意，孩子会试图想办法反击、报复，结果又导致更严厉的惩罚。 要经常地提醒自己，先奖后罚，只有奖励和激励才能使孩子按你所希望的去做。先奖后罚的规则很简单，当你想让

• 多动症如何食疗

  1、少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，小儿多动症食疗方法，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中勿加入辛辣的调味品，如胡椒，也不宜食用含酒石黄色素类食物，如贝类、橄榄等。 2、应多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等。小儿多动症食疗方法，研究发现，锌对提高智力有一定帮助，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。 3、应多食含铁丰富的食物。如肝脏、禽血等。 4、应少食含铅食物。如含铅的皮蛋、贝类等食品。 5、应少食含铝食物。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。

• 多动症的小孩能治好吗

  幼儿多动症产生的原因和机理很复杂，一般认为，它是由多种因素共同作用的结果。例如：遗传因素、脑损伤、代谢障碍、铅中毒以及不良的教育方式等。 多动症的症状可以随着年龄的增长逐渐消失，但是，由于幼儿多动症患者所表现出来的行为，会影响周围人对他们的态度，会引起人们对他们的不断干预，这些都记将对他们心理的发展产生重要的影响，因此，应及早进行矫治。 对于多动症的幼儿，成人要对他们进行耐心的帮助和指导，多鼓励他们，多表扬他们，不断增强他们的自尊心和自信心。帮助他们按照一定的规律生活、鼓励他们多参加小组和集体的活动、引导

• 得了多动症的儿童都有哪些症状表现呢

  1、冲动性：情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。 2、学习困难：主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。 3、神经系统发育障碍：有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙

• 多动症的特征有哪些

  1.注意障碍 注意障碍是儿童多动症的核心症状，注意是意识的一个属性，是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中。心理学将注意区分为不随意注意、随意注意和随意后注意。不随意注意又称无意注意，是一种没有预定目的、不需付出意志努力的注意;随意注意又称有意注意，是有预定目的、需付出意志努力的注意。ADHD儿童的注意障碍主要是随意注意功能低下，而无意注意则相对亢进。ADHD儿童最引起关注的问题点是上课不能集中思想听课，或集中思想的时间短。同时非常容易受外界的细微干扰而转移注意力，需要指出的是，孩子年龄越小，注意力集

• 多动症的具体表现有哪些

  多动症是常见的一种儿童疾病，好动是多动症儿童的主要表现症状，孩子的智力一般正常。很多家长意识不到多动症的危害，导致对这种疾病疏忽。 小儿多动症的具体症状表现主要有哪些 1、注意涣散：做事情经常半途而废;上课经常不注意听讲;注意力容易受到外界事物的影响;做功课或其他事情的时候注意力很难集中;很难坚持做某种游戏。 2、冲动任性：做事情不考虑后果，想做什么就做什么;频繁的转移目标;不能有条不紊的做事情;做事情的需要其他人在旁边督促;常常在教室里大声叫喊;上课时经常擅自离开座位;在集体活动中没有耐心。 3、活动过

• 多动症孩子的饮食 富铁食物

  多动症患儿可以多吃一些富含铁元素的食物，如菠菜、猪肝、海带、蛋黄、黑木耳、红枣、猪血、牛肉等。 铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症患儿症状。

• 导致多动症形成的十大诱因

  1、家庭背景不良。多动症儿童的父母一般受教育程度较低，社会经济层次较低，不会教育孩子，不讲文明或简单粗暴，促成多动症的发生。 2、神经心理学因素。可能是由于中枢神经系统成熟延迟或是由于大脑皮质的觉醒不足引起精神发育受损或成熟延迟。这也属于引起多动症的原因。 3、脑神经递质数量不足。如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多。因此，多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童，父母尤其应该注意这一多动症的病因。 4、轻微脑组织损害。由于脑神经递质数量不足，

• 多动症治疗仪器的类型

  权威检测仪器——BNT新一代脑神经递质检测仪。“BNT新一代脑神经递质检测仪”、“超低频治疗仪”、“脑循环综合治疗机”、“雷电经络治疗仪”等国际尖端抽动症的检测、治疗设备。 1、超低频经颅磁刺激仪 超低频经颅磁刺激仪，是一种无需接触抽动症患者大脑的刺激方法，作用于抽动症患者大脑中枢神经系统，有目的精细地调节神经递质功率产生兴奋或抑制作用。无创治疗，安全可靠，使用方便。 2、雷电经络治疗仪 雷电经络治疗仪，是一种将“美国的负电流”、“日本的超低频”、“中国的高强度”创新运用，再结合传统的中医理论，运用电极流

• 多动症和抽动症的表现有什么

  多动症又称轻微脑功能障碍综合征，主要表现为： 一、活动过多：一事未完又做另一件事，做事有头无尾; 二、注意力不集中：上课常走神、不能专心听讲; 三、冲动任性：自控能力差，爱发脾气、不服管教; 四、学习困难：作业潦草，成绩时好时坏或逐年下降; 五、行为障碍：打架、说谎、逃学、偷窃等等不良行为。 多动症儿童不仅学习不能专心，不能主动学习，造成学习成绩下降，行为上不能自控，厌学、逃学，扰乱课堂秩序，表现不服管束，惹是生非，干扰他人，受人歧视，造成心理的阴影。随着年龄的增长，因无自控能力，易受到不良影响和引诱，可

• 阿斯伯格综合征多被误诊为多动症

  几乎在每个学校都会有这么几个让老师和家长头痛不已的孩子，注意力很不集中，兴奋、多动、话多，课堂纪律差;做事我行我素，极其“自我为中心”;对于老师和家长的指令听而不闻，有时会在上课时离开座位，走出教室;人际关系差，不合群，不会考虑别人的感受，经常和同学发生冲突，受同学排挤;行为较同龄孩子幼稚，显得过于单纯，不懂迂回;情绪波动、易发脾气;喜欢重复问问题，有打破沙锅问到底的劲头;说话滔滔不绝，不考虑对方是否感兴趣;不怕羞，不怕陌生人，很容易与陌生人混熟……总体来说，这种孩子给老师和家长的感觉是：自我中心、不合群

• 多动症儿童的5个代表性行为

  注意缺陷 该障碍患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神;经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬;做事往往难以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事;难以始终地遵守指令而完成要求完成的任务;做事时也常常不注意细节，常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务，如写作业，也不能按时完成这些任务。常常丢三落四，遗失自己的物品或好忘事;与他/她说话，也常

• 多动症如果不治疗有什么后果吧

  很多家长对多动症的认识往往不清，他们认为孩子只是好玩，其实，多动症是一种心理疾病，如果不治疗会带来严重的后果。 在普遍家长的脑海里，小儿多动症无非就是小孩贪玩而已，等年纪长大了他自然就老实了，其实不然，小儿多动症其实是一种常见的复杂的儿童心理性疾病，如果不进行治疗后造成严重的后果。 小儿多动症不治疗都会造成哪些后果?小儿多动症并不是小孩贪玩，它确确实实的是一种疾病，而且还是一种非常复杂的心理性疾病。如果不进行治疗，多动症会造成如下这些后果： 在学习方面，造成学习成绩下降，有些难以完成义务教育。 在个性方面

• 检测多动症的三个试验

  如果儿童在7岁以前出现明显的注意缺陷和活动过多，持续6个月以上，影响学习成绩和正常的人际交往，则提示多动症的可能。家长们应提高警惕，可通过以下3个试验简单地检测一下儿童的表现，提示高度可疑时需到医院进行进一步的确诊。 检测多动症的三个试验 1、翻手试验 令儿童将双手并置于桌上，掌心向下，拇指置于掌心，其余四指并拢，然后把双手都翻过来，就这样限定在原位反复翻动双手，并渐渐加快速度，观察儿童肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手手指是否保持并拢等。肘部摆动幅度超过一个肘部的宽度，且翻手姿势笨拙、不协调者为阳性

• 多动症治疗法是什么

  父母多和孩子沟通 孩子最需要的就是父母的陪伴，而虽然有一方面遗传因素的影响，但是后天才是主要原因，父母要多和孩子沟通，陪着孩子，这样也可以疏导孩子的心里情况，有助于孩子身体条件的改善，对于心理疾病也是有很好的治愈效果的。 注意教育方式 父母教育孩子的方式很重要，不能因为孩子有多动症就体罚孩子，觉得棒棍下面出好孩子，这样的想法是不对的，一定要用正确的教育方式去引导孩子学习和生活，这样才能有助于孩子病情的好转，而且也有利于孩子的健康发展。 多鼓励孩子 孩子就算是很健康的状态下，如果家长不多多鼓励，孩子也会心情

• 多动症的预防护理

  1.要提倡婚前检查，避免近亲结婚;选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。 2.适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。 3.为了避免产伤、减少脑损伤的机会，应自然顺产，因为临床中发现多动症患儿中剖宫产者所占比例较高。 4.孕妇应注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，慎用药物，禁用烟酒，避免中毒、外伤及物理因素的影响。 5.创造温馨和谐的生活环境，使孩子在轻松愉快的环境中度过童年，要因材施教，切勿盲目望子成龙。 6.注意合理营养

• 淘气与多动症的区别

  对于爱蹦爱跳爱跑，而且不爱顺从家长的孩子，人们习惯地称之为“淘气”。由于淘气的孩子活泼、喜动，有些家长便怀疑孩子得了多动症，其实这是一种误解。 实际上，淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念。前者是指正常儿童的顽皮现象，后者则属异常的行为障碍。 从医学角度看，儿童有以下几种生理特点：身体和心理发育都很迅速，但心理还不成熟，所以他们幼稚、天真活泼、精力充沛，似乎有使不完的精力，对外界的一切事物倍感新鲜，总想亲自摸一摸，动一动或是“实践”一番。 由于儿童的神经系统功能以皮质下中枢活动占优势，大脑的抑制能

• 如何预防小孩出现多动症

  儿童多动症患病率高达3%-7%，男孩是女孩3至4倍 “多动症”是注意缺陷与多动障碍 (ADHD)的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种精神障碍，其患病率一般报道为3%-7%，患者当中男孩是女孩的3至4倍。而其中，50%-60%患儿的症状会持续到成年甚至终身。有数据表明，如果儿童多动症没有得到及时规范的诊治，到成年期75%患者至少患心境障碍、焦虑障碍、人格障碍等精神障碍中的一种。“持续到成年的，基本

• 治疗多动症的医院

  治疗多动症的医院，儿童多动症是儿童多动综合征的简称.儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征.患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难. 选择医院时，要选择一所集医疗、保健、科研、康复、宣教为一体的高品位、现代化儿童专科医院，以治疗儿童神经内科、发育行为、内分泌疾病为特色的专科儿童医院，融合现代国内外儿科前沿医学技术，构建先进医疗服务理念和管理模式，专注于儿童神经内科、发育行为、内分泌疾病，