多动症

• 多动症儿童的教育方法

  解决的方法是什么?下面是专门研究"多动症"儿童的医学专家对父母的一些有用的建议：1.坚持执行始终如一的规章和纪律。2.保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事，你生气是正常的，但也是可以控制的。3.预料到孩子可能会出麻烦，并做好准备;在麻烦到来时，努力使自己的情绪保持冷静。4.对任何积极的行为给予承认，作出反应，哪怕是很小的行为;如果你不带成见，有意寻找孩子身上好的东西，你会找到一些的。5.避免经常使

• 爱动就是多动症

  1.多动症患儿对自己感兴趣或者不感兴趣的事物，都不能集中注意力。而正常却爱动的孩子在做功课，学习自己不感兴趣的知识时，注意力是不集中的，常常会开小差、做小动作、打打闹闹。但是换成自己感兴趣的事情时，注意力是非常集中的。2.正常的孩子都有自控能力，通常都是先想好了再去行动的，而多动症的孩子往往自控力很欠缺，行动之前是不加以思考的3.如果一个孩子为了扮演一个哪吒会把家里搞得乱七八糟，你觉得他是顽皮的孩

• 多动症民间神奇偏方 偏方四：大枣百合炖猪脑

  材料：大枣6枚(去核)，猪脑2个(去红筋衣膜，洗净)。百合10克。做法：猪脑同大枣、百合放入炖盅中，加适量水，隔水炖熟，调味后饮汤吃肉。功效：补血、补脑，改善小儿多动症。

• 多动症儿童心理辅导

  孩子的多动症，除了要配合医院进行适当的物理及药物治疗，必要的心理辅导也是必不可少的。其心理辅导如下：心理辅导关键在于立刻反馈。多动症患儿行为表现良好，家长应该尽可能马上给予表扬和赞许，让孩子知道自己做的很好。和正常儿童相比，多动症的孩子更需要这种“立即反馈”，尤其是当准备彻底改变孩子的某些不良行为而进行“塑形”时，往往会取得良好的效果。这种“立即反馈”应该非常的明确、特别，而且越迅速效果越好，让多

• 治疗多动症最好的方法是什么

  家庭治疗措施●行为纠正法在精神疗法中，最有效的是行为纠正法，尤其是当家长掌握了某些行为纠正法的技巧后效果更佳。此外，在治疗期间可同时进行特殊教育，以使患儿掌握学习方法。精神疗法是相当有效的治疗方法。尤其适于那些自制力差的患儿。●前后一致通常周围的人用一种错误的方式来纠正患儿的行为，患儿已习惯于这种轰炸式的提醒，而没有考虑到其自身的控制力。正确的做法是尽量提高患儿的自制力。注意对患儿要求的一致，尤其

• 多动症症状您了解多少呢

  儿童多动症表现出活动过多：这类孩子不但在任何场合都处于不停活动状态中，如上课不断做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路爱奔跑，轮流活动时迫不及待，常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰他人的活动。患者比较冲动任性：这类孩子情绪极为不稳，自控能力差，冲动任性，不服管束，常惹事生非，高兴时忘乎所以，又笑又叫，情不自禁，得意忘形;当不顺心时， 容易激怒，好发脾气，使

• 多动症的坏处是什么

  (1)注意障碍(又称注意缺陷障碍)：注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，

• 多动症有哪些症状表现 生活提示

  父母发现孩子有多动症症状的时候，一定要去医院做相关检查，不要不明青红皂白的责骂孩子，多动症的患儿多是由于不正确的教育方式导致的。所以，父母应该多和孩子交流、多些耐心、多了解孩子，采用科学的教育方式。

• 小孩多动症怎么办

  首先父母要观察孩子。父母自己把自己当成一个优秀的老师、人类灵魂的工程师，看孩子他(她)对哪些事物有兴趣，习惯动作是什么，将每天观察到的现象做笔记，比较分析，能够发现一点什么。古老的方法有一个叫做“抓周”，就是预测未来可能的，让他选择，看他首先抓什么，抓哪些东西，初步定将来的发展方向。一旦选定，就要在让他欢喜的情况下学习这方面的知识，接触这方面的玩具物品，看这方面的照片，或者找机会亲临现场感受，给孩

• 如何预防多动症

  1.听轻音乐轻音乐的优美旋律能让孩子精神放松;此外，也可以让孩子听故事或广播，温和的声音和平稳的语调能给患儿以安全感，让其安静下来。2.手工制作活动手指可以缓解精神压力。所以还可让孩子捏捏海绵、橡胶球，有助孩子安静。3.看浮动物体聚精会神地看某物有镇静效果。可以让孩子看会水池里的玩具小鸭或飘在空中的肥皂泡等，可以让孩子兴奋的神经安静下来。4.活动身体平时可以让孩子在走廊里走动，在不同的房间之间走动

• 多动症和调皮区别 活动方面

  多动症：多动症患儿最突出的表现为活动过度，这种活动过度带有唐突、冒失、不顾危险、过分恶作剧、富有破坏性、不顾后果的特点。喜欢到处喧闹、捣乱、翻箱倒柜，在应该安静的场合不能安静。调皮：而调皮的孩子虽然也好动，是小孩子的精力旺盛以及好奇心导致的，但是做事却能明白道理，不会做一些危险性大、后果严重的行为。在突然到一个陌生的环境中时，孩子会由于不熟悉、担心而安静下来。

• 幼儿多动症的症状有哪些

  一、活动过度大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。二、注意力不集中学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。三、情绪不稳、冲动任性会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。四、学习困难患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。五、以下

• 多动症都有什么治疗误区呢

  1、多动症不是病，成年自会消失，这是许多多动症患者家长非常错误的认识，而且这种错误还相当普遍。一项调查显示，40%至50%的多动症患童成年后留有不同程度的多动症状，致接受教育、就业、人际交往及婚恋困难，甚至10%出现严重的精神疾病及反社会行为。2、治疗多动症单纯靠药物，由于诱发多动症的病因是由生理、心理、社会等多方面的原因所引起，因此单纯用药很难治愈。3、“调皮好动+成绩差”的孩子有多动症，一项调

• 别错把多动症当活泼多动症危害大着呢

  (1) 对个人的危害轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。(2)对家庭的危害多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老

• 多动症不治疗可以自然痊愈吗

  如果孩子患有多动症的病症，是要去医院治疗的，这个病症现在是可以治疗好的，如果不治疗的话，可能对身体有伤害，将来还会发展为别的病症，建议马上去治疗，病症不会自己好。1、饮食这里家长都会有个误区总认为荤食的营养高，应当多吃从而慢慢的培养出小孩爱吃荤食的习惯。这样是不对的，因为荤食当中含有很高的脂肪，能量，相对的维生素就会少，这样当小孩吃了过多的荤食，体内的能量就会变多，有时又用不完这样就会造成小孩多动

• 好动与多动症有什么区别

  注意力与兴趣的关系。多动症的孩子没有兴趣爱好，无论何时何地，都不能较长时间集中注意力，即使是一般孩子最喜欢看的电影、电视、连环画、棋类游戏等，也不能专心致致欣赏;但顽童却全然不同，能一神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。这说明多动症儿童具有注意力缺损疲状，而顽皮儿童的注意力完美无损。二者上课及作业时虽然都表现为不能安宁，但多动症患儿是注意力缺损所致而顽皮儿童则是对学习缺乏兴趣而引起起的。因此前者应

• 多动症的孩子能自愈吗 多动症怎么治疗

  1、药物治疗。药物治疗可以改善儿童的注意缺陷，降低活动水平和冲动，提高学习成绩，改善人际关系，对于儿童多动症有肯定的疗效。2、纠正行为。通过鼓励、奖励、惩罚等多种方式帮助多动症儿童纠正不正确的行为，达到改善多动症的目的。3、心理辅导。通过心理辅导可以让患儿加强自我控制能力，使患儿的情绪放松，改善多动症。4、注重家庭氛围。家长们要和睦、友善、乐观，给孩子一个好的榜样，为孩子营造一个和谐的生活氛围，多

• 膀胱多动症的因素

  1、心理因素：典型强迫症、闭锁心理、过于活跃、过激、性格过重有可能导致小儿多动症。2、还有某些突发的疾病：如上呼吸道感染、脑部的轻微损伤癫痫、外伤、一氧化碳中毒、中毒性消化不良、过敏等……3、精神因素：惊吓、情绪激动、忧伤、看惊险电视、小说及刺激性的动画片等引发小儿多动症。4、感染因素：上呼吸道感染、扁桃体炎、腮腺炎、鼻炎、咽炎、水痘、各型脑炎、病毒性肝炎等。5、孕产因素：母孕期高热、难产史、生后