宝宝不爬直接走的危害 影响走路
宝宝不爬直接走的危害 影响走路
从专业角度来说，不爬就走的孩子貌似发育快，实际上欲速则不达，可能像小鸭子般走路很不稳当，而这个过程可能维持时间较久，而经过一段时间爬行锻炼的孩子，走起来很快上手且步伐较坚定。
宝宝学步时的安全措施
现在有许多年轻妈妈因为不知道如何正确教宝宝走路而万分苦恼。北京市海淀妇幼保健院幼儿早期教育专家李智主任说，宝宝的每一步、每个走路姿势，以及该如何在他走的过程中做好保护，妈妈都要特别关注，而不当的学步过程会使宝宝骨骼、脊椎变形。
一、不学爬就学走两大影响
“宝宝真聪明，没学爬就开始学走了。”很多妈妈都把宝宝过早学走路看成是聪明健康的表现，不等经历爬的过程就直接教他走路了。
李主任解释说，宝宝的脑神经及骨骼、肌肉发育都需要一个过程，由坐到爬、再到走是这一过程的相应表现。之所以先让宝宝学爬是因为这时候他的骨头特别柔软，很难支撑整个身体的重量，爬可以让脊椎、骨骼和韧带逐减受力，慢慢增强各部分的力量。如果太早就让他站起来走，身子站不直，老想弯腰，腿的负重又太大，脊椎、骨骼就跟着弯曲，脆弱的小腿骨还会变形，长大了就会变成X形或O形腿。
除了骨骼、脊椎变形，不学爬就学走还影响宝宝视力呢。几个月大的宝宝视力发育还不健全，只能看清近处的东西，都是小“近视眼”，而爬可以让他看清有限范围内的东西，慢慢调整，让视力正常发育。但走路的时候就需要看较远的地方，宝宝看不清，只能眯着眼睛努力调整屈光度和焦距，无疑会损伤眼睛和视力，严重的还会患上先天性白内障、视神经萎缩、上眼睑下垂和近视，对眼睛造成一生的伤害。同时，宝宝都是在室内爬，可以避免强光对眼睛的刺激，而学走大都在户外，尤其是阳光强烈的夏天，紫外线和红外线会伤害视网膜，让眼睛出现刺痛、流泪等病症。
此外，宝宝爬的时候仰着头，前庭会受到刺激来增强平衡性，要是跳过这个环节去学走，长大后不但平衡差，而且连脾气都会变得暴躁，没有耐性。
二、宝宝学步需经过三个阶段，妈妈如何做好保护
宝宝长到10-11个月大，就开始跃跃欲试地站起来，摇摇晃晃自发地要走路了，兴奋的妈妈往往迫不及待地就拉着他的手想让他快快走，而这样做对宝宝学步不仅没有好处，更会带来意想不到的后果。专家表示：宝宝学步一般要经过三个阶段，不同阶段妈妈应学会不同的保护措施。
1、摇晃期
有时候妈妈拉着宝宝学走路，宝宝却突然大哭起来，手臂也不能动了。李主任说，这种现象在宝宝刚开始摇摆着走的时候很普遍，是因为牵拉的时候，手臂关节脱臼了。
专家提醒：宝宝手臂要是脱臼了千万别转，也别揉，找专科医生将关节复位，很快就好。但是，如果一直采取这种牵拉的保护方法，造成手臂习惯性脱臼，就会严重影响宝宝肘关节的发育。
正确保护：妈妈对宝宝学走时的保护和鼓励是最关键的，其实最好的保护是站在宝宝身后，扶住他的掖下随着他走，但这样半蹲着你会很辛苦，所以不妨用一块布围住宝宝的前胸，你从后面提着布来帮他找平衡，这样就省力多了。或者，在宝宝初学步的时候，让他在学步车里练习，车的四面都有保护，他想走想坐都可以，大人不但可以把自己解脱出来专心守着他，而且还不用担心他会摔倒。
2、扶物行走期
宝宝慢慢找到了走的“感觉”，两条小腿儿开始用力抬高，向前迈步而不是蹭步。
专家提醒：宝宝能这样走的时候，你可以把学步车撤掉，让宝宝练着扶着床沿或扒着小车走，大人在边上看着别让他摔了就成。
正确保护：如果你不放心让他扶着东西走，还可以把双手放在他掖下，但要让他独立走，手劲儿慢慢变虚，直到慢慢松手。
3、独立行走期
宝宝开始下意识地挣脱妈妈保护的手臂，自己独自摇晃着走了。虽然走起来有点深一脚、浅一脚，但你完全不必担心。
专家提醒：宝宝自己走需要一个心理过程，一开始有玩具逗他，他会很感兴趣，但最怕的就是摔倒。倘若只是没站稳坐在地上，那妈妈一定要鼓励他自己爬起来，这样他就会很勇敢地接着走，而且会很爱走;倘若摔得很严重，甚至受伤，他就会害怕，很长时间不敢走，这是很正常的防御反应，最好是慢慢鼓励他，缓一段时间再走。
正确保护：宝宝自己走也需要父母的保护，比如父母面对面蹲下，让宝宝在中间来回走，距离要从近到远一点点调整。或者，给他定个距离，像是从床走到沙发，父母最好跟着。一般，宝宝到2岁左右就都会独立行走了，所以妈妈们不要着急，别强迫他走，但如果2岁还走不稳或不会走，就要带他去医院检查了。
宝宝不爬就走路怎么办 宝宝不爬直接走怎么办
宝宝不爬直接走，大部分是由于抚养方式不当造成的。所有健康的宝宝只要经过训练都能独立爬行，家长可以通过以下几个小活动，训练宝宝爬行：
父母将被子与枕头叠成高低不同的各种形状，堆放在床的中央，然后让宝宝由床的一头爬向另一头。父母可在床的两边帮助宝宝，并给宝宝加油。若宝宝爬得好，应给予表扬或奖励。
将棉被或席子卷成筒状，父母各在一头，扶住棉被或席子，不让棉被或席子塌下来堵塞“山洞”。在“山洞”的一头放一只小白兔或其他动物玩具。游戏过程中，家长可模仿老虎、狮子等凶猛动物的叫声，鼓励宝宝不怕黑暗，爬过山洞，将可怜的小白兔救出来。
宝宝不会爬正常吗 宝宝不会爬对长大以后有什么影响
爬行可以促进孩子四肢和躯体的协调平衡能力，使全身肌肉得到锻炼，而没经历过爬行的宝宝，平衡力就会相对来说弱些，如走路不稳、跑不快、容易摔跤、容易晕车等。
感统有问题，没有经过爬行的孩子他的感知感觉，感统的敏感期错过了，以后最大的表现是，注意力不好，平衡不好，容易多动。所以让一个孩子不经过爬直接走，医生会讲这个孩子感统障碍，感统失调。
有研究资料显示：会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强。爬行是孩子力所能及主动探索的过程。而不爬直接走的宝宝，多显迟钝、情绪低，协调性差，不爱接触新人、新事。
宝宝不会爬直接走好吗 宝宝不会爬直接走是什么原因
宝宝不爬直接走主要有两方面原因：
一是孩子自身的身体特点造成的，不愿意学爬，而腿部力量又很强，很容易就学会走了。
二是家长的原因，父母对孩子呵护有加，担心弄脏孩子、累着孩子，更怕孩子摔着、磕着、碰着，如此宝宝刚想爬时，就立刻抱起来，导致不爬的宝宝越来越多。
要纠正宝宝这5种走路姿势否则难以长高
从宝宝呱呱落地起，他的一切都牵动着爸爸妈妈的心。看着他慢慢地成长，从指挥嚎啕大哭到学会摸爬打滚再到宝宝成功迈出自己的第一步，这一切都让爸爸妈妈感到非常的自豪和开心。
但是，对于宝宝走路的姿势，却不容忽视了对身高的影响。有的宝宝走路喜欢弯着小腿，有的宝宝走得如同螃蟹般。这些不良的姿势都会影响着宝宝健康长高。如果你的宝宝是以下五种不良的走路姿势，或许你就要采取一定的行动了。
1、宝宝走路总跌撞
危害：排除影响身高的骨架问题
小米米自从学会走路已经差不多一个半月了，但一直都跌跌撞撞的，米妈甚是担忧，便带小米去询问医生。
其实，就算宝宝会走，还总是会跌跌撞撞的。而这种现象一直到宝宝1岁半时，都是属于完全正常的。在宝宝迈出了第一步之后，还需要大约3-6个月的时间，宝宝才能很好地控制脚步。没有跌跌撞撞的过程，是不可能完全控制好自己的脚步的。
然而，在这个时期的宝宝会经常摔跤，因为他的肌肉还不是很结实。至于平衡的保持，他的内耳还需要一段时间，来记录下所有的参数，来使身体保持平衡。
但是，如果到了2岁左右时，在公园的小路上走路，宝宝还跌跌撞撞，除非他是有意这样做，否则那就要带他去看医生了。如果医生没有发现神经方面的疾病，他可能会建议你去看骨科方面医生，以排除骨架结构的问题。骨架问题有很可能影响宝宝长高。要及时排除这个问题。
2、宝宝走路像螃蟹一样
危害：影响大脑血液循环，难以长高
凯凯刚学会走路的时候，总是有内八的现象。一步一步走起来就像是小螃蟹一样，都被周围的叔叔阿姨笑称为“凯凯小螃蟹”。
在刚学会走路的宝宝中，他的两脚朝内，像个大夹子的这种走路姿势很常见。在最初的几年中，小宝宝走路时，头往前探，使他的双脚朝内。大约3岁左右，当他的大腿和小腿肌肉更结实后，这种走路的姿势就会消失。
如果他的双脚一直朝内，而且你觉得这种走路姿势实在不雅，你可以在他坐在地上玩的时候，注意让他盘着腿坐，而不要让他叉着腿。或者给他买硬帮的鞋，用不了一年的时间，你就可以纠正好他走路的姿势。
而且内八字则影响胆、胃和膀胱的经络，而这些经络均在脊柱的周围，脊柱周围气血不畅，一样影响大脑血液的循环，从而会影响宝宝长高。
3、宝宝走路像个鸭子
危害：扁平足影响长高速度
宏宏妈在宏宏刚学会走路的时候，总是很忧心。因为宏宏总是一摆一摆的走着，像个小鸭子似的。
其实这是生理问题，因为他还是平足。小宝宝需要在走路的过程中，磨练他的脚底的肌肉，练出弧形。95%的宝宝在5岁前，脚底会自然出现弧度。
另外一方面，扁平足的宝宝站立或者行走都会受到影响。一般扁平足的宝宝都不能走很多的路，或者站立很久。这样从而导致了宝宝运动量的减少，影响着宝宝的身高成长。
所以爸爸妈妈平常可以让宝宝多练习蹬三轮或骑两轮小轱辘童车，这样可以使宝宝脚底弧度更快地形成。
4、宝宝走路像西部牛仔
危害：长期缺钙影响身高
欢欢有个小花名叫“小牛仔”，因为他走路时，双腿总是叉开，好像经过马术训练似的。
如果宝宝2岁前，他的双腿像个括号，爸爸妈妈不必太担忧。然而，如果一直这样，可能表明有缺钙和维生素的迹象，就需要治疗了。
钙是人体正常生长发育所需的微量元素，宝宝缺钙会引起的全身钙磷代谢异常，钙不能正常沉着于骨骼的生长部分，导致骨骼发育畸形。所以，当有这样的现象出现时，爸爸妈妈要大气十二分精神了。
5、宝宝夹着大腿走路
危害：不爱运动长不高
小晨妈总是抱怨晨晨不愿意走路，走两下就要妈妈抱抱，不抱就哭闹不止。为什么晨晨会这样呢?原来他有“大屁股综合症”。
宝宝走路时总夹着大腿，是因为他的双腿呈现x型，而且这种现象一般在不愿意走路、不好动的宝宝中较为常见。
宝宝不爱运动，不愿意走路的话，运动量就不足，这样会影响着宝宝的身高成长。如果发现这种现象就要及时给宝宝纠正。
一般只要进行一点锻炼，甚至在8岁左右做一点体操训练，就能把这种不雅的走路姿势纠正过来。
宝宝不学爬就学走有两大影响
“宝宝真聪明，没学爬就开始学走了。”很多妈妈都把宝宝过早学走路看成是聪明健康的表现，不等经历爬的过程就直接教他走路了。
专家解释说，宝宝的脑神经及骨骼、肌肉发育都需要一个过程，由坐到爬、再到走是这一过程的相应表现。之所以先让宝宝学爬是因为这时候他的骨头特别柔软，很难支撑整个身体的重量，爬可以让脊椎、骨骼和韧带逐渐受力，慢慢增强各部分的力量。
如果太早就让他站起来走，身子站不直，老想弯腰，腿的负重又太大，脊椎、骨骼就跟着弯曲，脆弱的小腿骨还会变形，长大了就会变成X形或O形腿。
除了骨骼、脊椎变形，不学爬就学走还影响宝宝视力呢。几个月大的宝宝视力发育还不健全，只能看清近处的东西，都是小“近视眼”，而爬可以让他看清有限范围内的东西，慢慢调整，让视力正常发育。
但走路的时候就需要看较远的地方，宝宝看不清，只能眯着眼睛努力调整屈光度和焦距，无疑会损伤眼睛和视力，严重的还会患上先天性白内障、视神经萎缩、上眼睑下垂和近视，对眼睛造成一生的伤害。
同时，宝宝都是在室内爬，可以避免强光对眼睛的刺激，而学走大都在户外，尤其是阳光强烈的夏天，紫外线和红外线会伤害视网膜，让眼睛出现刺痛、流泪等病症。
此外，宝宝爬的时候仰着头，前庭会受到刺激来增强平衡性，要是跳过这个环节去学走，长大后不但平衡差，而且连脾气都会变得暴躁，没有耐性。
学步车的危害有哪些
1、加大了意外伤害的概率
有些家长认为使用学步车不容易发生磕磕碰碰，但实际上学步车容易使宝宝在大人眼皮底下受伤。学步车赋予了原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力，孩子有可能会快速进入危险地带，比如迎头撞向手持热水的你，可能就会导致宝宝烫伤，这些危险时常令妈妈猝不及防。一旦照料者对宝宝出现的反应稍慢，或跟不上宝宝在学步车里的移动速度，宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下，导致宝宝磕破。
另外，学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间，过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验，易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足，或是日后离开学步车时容易跌倒。
2、影响走路姿势：踮脚走
要学会走路，跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关，并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。要知道行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行，长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。
3、宝宝性格变古怪
宝宝1岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果宝宝整天呆在学步车中，就会错过1岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调综合征，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。
宝宝不爬直接走的危害 影响感知感觉
感统有问题，没有经过爬行的孩子他的感知感觉，感统的敏感期错过了，以后最大的表现是，注意力不好，平衡不好，容易多动。所以让一个孩子不经过爬直接走，医生会讲这个孩子感统障碍，感统失调。
不会爬就学走影响宝宝心智
有的宝宝可能爬得不是很好或根本还没学习爬行，就已经开始学习站立走路了。上海市人口与发展中心在母婴健康社区进行的调研中显示，不会爬就会走的幼儿比例高达24.4%(61/250)。年轻的爸爸妈妈可能会觉得这样子是代表宝宝长得快，长得好。实际上，不会爬就会走的孩子长大后会比较容易出现心智问题。
先会爬再学走 人的脑神经系统是人所有活动的指挥中心，指挥中心拥有错综复杂的网络结构，目标是传递信号和发布命令。但刚出生的宝宝脑指挥中心是不会指挥的，经过1年的工夫(即在婴儿时期)，宝宝通过眼看、耳听、皮肤触、舌头味觉、鼻嗅等过程(医学上称感觉统合过程)，脑中的各种信号路径就建立和发达起来，这其中伴随着宝宝的运动能力的顺序发展，从3个月把头抬起来，5个月时会爬了，6~7个月孩子会坐了，9个月孩子站起来，1岁会迈步行走，宝宝的运动发展直接影响感觉统合过程。
缺乏爬行经历易患感觉统合失调症 宝宝如果爬行少或爬行练习不足或没有经历爬行，将引起对称性颈紧张反射的动作不成熟，表现为身体的上半部和下半部不自觉地对抗，就容易发生感觉统合失调症，如视觉和听觉不协调、视觉和动作不协调、听觉和动作不协调等。 在幼儿期家长可能还看不出危害，但当孩子上学后，危害就逐渐表现出来了。缺乏爬行经历的孩子容易出现情绪不稳定，固执、容易有侵略性，有挫折感、难适应学习环境、注意力不集中，不能持久地干一件事情，不能长时间坐着，身体动来动去等问题，这些都直接影响孩子的学业和社会交往能力。
那时家长就会着急了，感到孩子脑子挺聪明，可是怎么学习能力这样差，老在学校闯祸呢。 可见，智力和心智不是一回事，感觉统合失调症就是心智方面异常了。当然，并不是所有不会爬就会走的孩子都将影响心智，只不过出现不同程度心智异常的比例是非常高的。对于错过爬行期的孩子，家长不必紧张，也不能消极等待，应该积极尽早补上爬行环节(即进行运动性心智训练)。预防感觉统合失调发生，这才是明智之举。