养生健康

不同年龄的孩子对玩具有什么需求

不同年龄的孩子对玩具有什么需求

适合刚出生宝宝――感知世界

刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界,宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具,诸如摇铃,床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅,这椅子在接下来的各阶段都能继续使用。

适合3-6个月宝宝――活泼好动

这个阶段的宝宝更加活泼,手眼协调动作发生了,可以做出一些简单而有效的动作,会摇动和敲打玩具,并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。此时,可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔,还有不倒翁。洗澡的时候也是要玩耍的,戏水、玩水、浮水玩具非常适合这个阶段的宝宝!另外,让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书也是不错的选择!

适合6-9个月宝宝――爬来爬去

宝宝的各种动作开始出现有意性,能够独立地做,自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围,拖拉玩具、鼓等都大大的满足了宝宝的好奇心。此时,可以为宝宝选择的玩具包括:各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等,布书依然是相当好的选择,可以在这个阶段启发宝宝的认知能力。学步车也是这个时候开始使用的。

适合9-12个月宝宝――蹒跚学步

快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走,偶尔也能踉踉跄跄地独走几步;喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。喜欢扔东西,等大人刚把拣起来的球、玩具等递到宝宝手中,宝宝立刻再把它扔掉。宝宝喜欢摆弄玩具特别是像套塔、串珠架。这时候的宝宝,要继续使用学步车,还要增加一些运动类的玩具如小球。另外,这个阶段宝宝的自我表现欲也激增,选择玩具琴、套叠玩具可以非常好地满足这个阶段宝宝的玩耍需求。

适合1-2岁宝宝――活动自如

这时宝宝的运动和感觉能力提高,会模仿做操,合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路,活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等;稍接近2岁的宝宝,适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。

不同的年龄的不同护肤需求

衰老是人体包括皮肤的必然规律,因此追求美丽健康、延缓衰老是人们护肤最大的愿望。为了实现这一愿望许多人愿意付出数目不菲的金钱和时间。让皮肤健康年青。维持皮肤的美丽,是消费者使用化妆品的终极目标,持续一生且毫无间断。

人生根据年龄的不同,可以分为不同的阶段。不同阶段有各自阶段护肤的目标,各个阶段性的护肤目标组合起来成为使用化妆品的终极目标。

在婴儿时期使用安全的护肤洗浴及润肤产品,不提倡使用复杂的化妆品;

儿童期需要重视防晒,减少紫外线对皮肤的损伤,有助于减少个体一生中的紫外线总辐射量,当然这一阶段还要兼顾对特应性皮炎等干燥皮肤的滋润;

15-20岁以及20-25岁,以控油,祛痘为主;

25-30岁,必须重视日光损伤的预防,同时注意对于职业暴露因素对护肤的影响;

30-35岁,注意黄褐斑等色素沉着疾病,防晒、抗氧化预防衰老为护肤的核心,注重延缓皱纹出现;

35-45岁,偏重于皮肤抗衰老以及其他老化原因的预防;

45-55岁,皱纹出现及加深不可避免,这时候化妆品不能满足去皱纹效果,可以考虑医学治疗;

>55岁,逐渐加强保湿滋润力度等,以减少皮肤水分含量降低带来的皮肤干燥,瘙痒等。

需要强调,阶段性的护肤目标是动态连续的,按年龄阶段划分不完全准确,但是有相当的参考价值。

有些人皮肤本身出现的一些需要接受美容治疗等疾病,则不涵盖在化妆品使用的阶段

目标中,应该以直接治疗为主。

皮肤有问题的消费者要设立短期护肤目标,如敏感皮肤,面部色素沉着或光老化等,在保证健康的前提下迅速纠正错误的护肤品和护肤习惯,随后维持长时间美容护肤以延缓衰老,保持健康皮肤。

如何给宝宝挑选安全的玩具

安全的儿童玩具可以在最大限度上保证宝宝的人身安全。但是,大部分家长却不了解如何挑选安全的儿童玩具。父母在给宝宝挑选安全的儿童玩具要注意以下4个方面的事项,如掌握儿童玩具的标识、金属含量及玩具安全标准符号所暗示的信息,再根据宝宝年龄来选择安全的儿童玩具。

挑选安全的儿童玩具事项一:年龄分组的特别意义

在新的玩具标准中,3岁和8岁是年龄分组中比较明显的分界线。对于适合3岁以下儿童使用的玩具,标准中特别增加安全要求。

家长应该注意:为孩子选择玩具时,一定要看清适合年龄,尤其是3岁以下的宝宝。这个年龄孩子的特点是习惯性地把物件送入口中,所以,他们使用的玩具一定要考虑到与小零件有关的潜在的噎塞和窒息危险。如果玩具上标有“在家长的监护下安全使用”,即使孩子到了此玩具使用的年龄底线,仍要按照提示,在孩子玩玩具的时候进行看护。

适合于3岁及以下儿童的玩具的部分特征,根据玩具的类别列在下面:

(1)玩具娃娃最好选择可供手持或搂抱的身体柔软的婴儿娃娃或人物娃娃,填充的或“豆袋”类娃娃,形状简单(包括附件)的碎布娃娃或布娃娃和面貌简单、四肢关节处活动范围有限的轻型小巧的塑料娃娃。

(2)婴儿玩具提供在童床或游戏围栏上使用,能很容易地被小手握住、晃动、抓住、摇动发声和抱住的玩具。

(3)玩具车外形简单结实的汽车、卡车、船及火车,以简单色调装饰,没有微细外形刻画并对车辆的具体牌子或型号没详尽描述说明,并且只要求简单的使用动作(例如滚动、翻到、推动及放开。

(4)早期学习玩具提供基础学习训练(例如字母、数字或图案)、简单的形体动作训练(例如转动轮子或旋钮),拉开和放开或根据大小分类等玩具(例如书和拼图)。

(5)动作玩具提供识别声音或图画用的简单动作玩具及惊奇动作玩具。

(6)软体的球或类似物品提供挤压、摇动、滚动或扔掷的柔软的、质量轻的球或类似玩具。

挑选安全的儿童玩具事项二:玩具标识你会看吗?

新标准对玩具包装上的标识做了比较全面的规定和说明。增加了一些内容详尽的安全警语,“适合年龄:3岁以下”“内有小配件,请在大人监督下使用”“防止玩具眼、鼻、纽扣等配件被儿童吞食”等提示语已经出现在玩具的外包装上,且对于玩具的材质、游戏方法、注意事项等也有明确的标注。

不同年龄孩子的增高运动

1岁以内的宝宝

家长可以给宝宝做一些婴儿操、按摩抚触等被动运动。还可让宝宝趴在地毯或草坪上,做些抬头、翻身、爬行、按音乐节拍跳跃等运动,玩些拉拉坐起、绳拉玩具、弯腰拾物、滚球、爬着追球等游戏。

1-2岁的宝宝

可让他们进行走、跑、跳跃、上下台阶、扔球和投沙袋等运动,玩一玩捡树叶、蹲着玩沙、踢球、拉着小狗走等游戏。

2-3岁宝宝

可做跑、跳、攀登、上下楼梯等运动,玩玩夹球跳、立定跳远、足尖走、接抛球、踩影子、金鸡独立等游戏。

4岁以上的幼儿

应把运动与游戏结合起来,既能增加孩子们的运动兴趣,又能增加他们的运动协调能力。比如让孩子在户外的游戏区过独木桥、跳舞、丢手绢、玩老鹰抓小鸡等。

学龄儿童

可进行游泳、慢跑、快步行走、滑冰、骑车、各种球类等运动。这类运动最好每周3-5次,每次20-30分钟,每天不超过2小时,可分2-3次进行。跳绳、跳皮筋、蛙跳、纵跳摸高等弹跳运动,可使下肢得到节律性的压力,充足的血液供应会加速骨骼生长。弹跳运动以每天1-3次。每次5-10分钟为宜。

引体向上、韵律操、踢腿、压腿、芭蕾舞练习等伸展运动,可增加柔韧性,使身体变得更加轻松和灵活。配合前两种运动,每周进行3-5次。

不同年龄女性胸护的不同需求

1、女性胸部发育尚未封顶,做胸部保养可促进腺体的再生发育。

这个阶段也是纤维瘤和增生的高发阶段,因为激素水平分泌更高,学习和生活的压力会导致纤维瘤和增生,内衣的穿着不当导致胸部变形。

2、为生宝宝给胸部打一个基础和做一次清扫。

1、为生宝宝做一个疏通,因为乳腺增生会在孕期随着激素水平的升高而变大,导致在哺乳期乳腺不通,发烧、发炎。

2、产后乳腺做修复,清除残留的乳汁、提升、塑型。

隐形更年期,人生的十字路口,这个时候的女人是最辛苦最累的,要关心孩子、老人、员工、老公,但有没有人像她关心他们一样的关心她?

她的心是最孤独的、最累的,这个时候乳房又开始下垂松弛变丑了,来自于感情与生活的压力会导致性冷淡。这个时候需要做胸部保养,首先从形体上重新树立信心,重拾对生活的热情,唤起属于自己的性福。

到了更年期的阶段,人生的转折点,胸部保养的好,整个人会像三四十岁,而不保养的话,那就真的是老太婆咯。

由于年龄的增长和身体机能的衰老,所以更需要胸部保养,塑形并延缓胸部下垂,加强提高子宫和卵巢功能,提高内分泌系统,最重要的是预防乳腺疾病及乳腺癌。

1、强化心肺功能

全身70%的血液流经胸部。胸部保养可有效加速胸部气血循环,从而带动全身气血循环,调节心率,增强肺活量,调节心肺功能。

2、雕塑身形

胸部保养能让胸部做深层拉伸运动,使得血液循环顺畅,加速新陈代谢,改善脂肪游离。

3、美容养颜

胸部保养对胸部经络能进行有效疏通,排除血液中的毒素,使得有效养分能顺利送达身体各部,使人容光焕发。

4、声音甜美响亮有力

人体传输内部的声音主要通过穴位和经络,经络是声音的通道。胸部保养可疏通经络,让气息通畅、有力。

5、疏通淋巴,消除副乳

胸部保养使胸部得到充足的运动,带动胸部肌肉群收缩,改善副乳情况。

6、两性和谐

由于乳房与子宫卵巢是性腺相通的,对女性胸部做深层按摩,可以增强卵巢的机能,使内分泌正常(动情激素正常),夫妻生活和谐。

7、修长手臂

通过对女性胸部做深层按摩拉伸,能够使脂肪乾坤大挪移,消除手臂蝴蝶袖。

8、疏通三焦,上下贯通

通过胸部保养,能有效疏通三焦经。三焦一通,人体的上中下就贯通了。

9、前胸通后背

胸部保养可带动背部血液循环,有效改善肩颈腰酸背痛,排出毒素。

10、改善预防乳腺疾病

胸部保养能调节气血,软坚散结,促使乳房血液及淋巴系统循环顺畅,改善和预防女性乳房疾病。

11、增强免疫力

胸部保养可加速新陈代谢,带动全身血液循环,加速人体排毒器官运转,排出体内的毒素,提高免疫力。

12、调节内分泌

乳房与子宫卵巢性腺相通,胸部保养可有效改善子宫机能和卵巢机能,调节女性内分泌。

13、心理调节

胸部漂亮了,女性的自信、魅力都会自然而然的展现出来,一些自卑、忧虑等心理问题迎刃而解。

14、抗衰老,延缓衰老期

女性到了25岁后雌激素会以每年一定比例的下划,激素少了人体快速的老化、月经不调、皮肤长斑缺乏弹性、乳房子宫卵巢得癌的机率上升等都是内分泌紊乱引起的。

胸部保养可在有效改善胸部老化的同时,调节气血,恢复正常内分泌,延缓更年期,延缓衰老。

15、做完美女人

女性只有健康美丽、容光焕发、身材凹凸有致,才能散发出自信和气质,展现独特的魅力,成为一个有着魔鬼曲线的完美女人。

人体一共365个穴位,其中183个分布在胸部周围。一共12条经络,有9条经过胸部,4条连接子宫,人体70%的血液流向胸部。大家都听过二八定律,20%的原因决定了你80%的结果。可以说,你的胸部健康情况决定了你身体80%的健康状态。

孩子的玩具不要太复杂

林林不到2岁,家里的玩具却有几大箱:电动火车、遥控赛车、声控飞机……各个都是功能齐备、颜色鲜艳。然而,这些高科技玩意却受到了林林的“冷落”,玩上两次便扔到一边。儿童教育专家程淮表示:不同的玩具,适合不同年龄的孩子,家长最好不要过早购买功能复杂的玩具,否则可能不利于孩子正常的成长和智力开发。

因为,以5岁前孩子的智力而言,还达不到理解高科技玩具的程度。“孩子的玩具,应该是让他们跳一跳就能摘到的‘果子’,而不是伸出手去够不着东西,过早让孩子玩那些复杂的玩具,不但会令孩子失去兴趣,还会丧失许多成长关键期的发展机会。”程淮说。所以,那些功能多、高科技的玩具,在孩子5岁前,最好尽量少给他们买。

1岁以内,孩子对色彩、声响、动作等有很强的探索欲望。所以最好选颜色鲜艳或发声的玩具,越简单越好,最好只有一种功能。

1-3岁是孩子好奇心、求知欲的萌芽时期,应选择一些能提高观察力、动手能力的玩具,如积木、脚踏车、布娃娃、电子图书等。

4-5岁,孩子开始理解周围的事物,活动能力和模仿能力也更强了。这期间,应多选择橡皮泥、复杂积木、智力拆装车、绘图板、计算玩具等。

程淮建议,家长最好和孩子一起玩,不但能增进亲子关系,还可以帮助孩子提高兴趣。在这个过程中,家长要先看孩子玩,再作为玩伴、支持者和引导者参与进去。“有的孩子喜欢洋娃娃,家长可以拿着洋娃娃,讲一些关于动物的童话,这会增进孩子对玩具的感情。”一种玩具能玩出很多花样,如投掷,可以扔皮球、扔木头、扔小铁器等。不同物质、不同形状、不同重量的东西,扔出去后发出的声音和距离都不一样,会引起孩子思考,促进孩子思维的开发。

此外,孩子面前的玩具,最多不要超过5种。如果玩具过多,孩子容易分散注意力,什么都玩不好。

婴儿早教玩具挑选原则

1.适合性。

在选择玩具时,首先要考虑到适合孩子的年龄特征。因为不同年龄孩子的理解能力、动手能力不同,所适合玩具的类型就不同。一般来说,年龄较小的婴幼儿的玩具应当色彩鲜艳,容易抓握,以锻炼其感官的知觉能力和手眼的协调性,还要注意应轻柔,无容易掉落的小零件,以免造成伤害;年龄稍长的儿童的玩具则不必拘泥于这些要求。其次还要考虑到性别特征。男女不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上,多数家长也都有意无意地在根据孩子的性别不同给孩子选择玩具,如给女孩买布娃娃,给男孩买玩具枪、汽车等。但对于年龄很小的婴幼儿来说,这种性别差异不应过分强调,还要考虑到孩子自己的兴趣爱好,这样才有利于能力和兴趣的全面发展。

2.益智性。

童年期是智力发展的最关键时期,通过玩具体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性,因为不管什么样的玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。但一般所说的益智型的玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。这类玩具具备这样一些特点:形式生动活泼,能够吸引儿童;需要动手操作;不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与,而不单纯是锻炼操作的技巧,如棋类玩具、积木、拼图、魔方、策略型的电脑游戏等。有的家长认为难度越大的玩具越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使玩具失去了它本来的意义,使孩子感到索然无味了。

3.趣味性。

玩具作用的发挥要以儿童对它的兴趣和好奇为前提。因此,在选择玩具时,还要考虑到孩子自己的兴趣和愿望。有的家长已经为孩子“设计”好了兴趣爱好或发展方向,在选择玩具时带有倾向性,忽视了孩子自己的兴趣和愿望,结果可能会出现这样的情况:家长煞费苦心挑选了玩具,回家后却被孩子弃之一旁,使玩具不能发挥应有的作用。当然,在选择玩具时照顾孩子的兴趣,并不等于一切都听孩子的,而是在考虑孩子的兴趣基础上进行引导。这样才能充分发挥玩具的作用。在这里需要注意两个问题,一是年龄较小的儿童容易一下子被玩具的颜色、声音、运动等吸引,而要求家长购买,但买回后往往很快就弃之不顾了。实际上这并不是真正兴趣的表现,只是一时的好奇心使然,家长应注意区分;二是有的玩具,特别是电子游戏类的玩具,由于它们本身的互动性、新奇性等特点,容易使孩子沉缅其中而不能自拔,不利于孩子身体和心理的健康发展,对这种“兴趣”当然也不能放纵。

4.节俭性。

在这里之所以提出节俭性,是因为近年来市面上的玩具有越来越趋向高档化、名牌化、进口化的特点。几元钱的玩具已不多见,代之以几十元、上百元甚至几百元的高价,有的进口电动玩具更可高达上千元。对于一般家庭来说,购买价格如此高昂的玩具弊大于利,因为玩具的功能的发挥主要在于玩具本身的特点和对孩子的适合性、兴趣性,而并不是价格越高,功能就越突出,孩子就越喜欢。实际上,玩具的价格越高,其“自动化”的程度往往也越高,“功能”也越多,容易将孩子的注意力吸引到其复杂的功能和花哨的外观设计上,反而不利于玩具的益智作用,如高级的电动玩具、电脑游戏机等就是如此。另外,为孩子购买价格高昂的玩具显然也不利于孩子养成节俭的好习惯。

总之,为孩子挑选玩具时一方面要根据孩子的特点,另一方面要考虑让玩具发挥应有的功能。祝愿您的孩子能在好的玩具的陪伴下拥有一个幸福快乐的童年。

巧用拼图培养宝宝思维能力

为宝宝挑选拼图,一定要选择图案简单、拼块大、块数少,质地较厚实的拼图。比如图案是宝宝喜欢的小动物、童话故事人物、动画卡通或熟悉的交通工具等。而那些块数多,图案复杂,超出了宝宝年龄所能理解的范围,让宝宝看去如堕五里雾中,很快失去兴趣的拼图,千万不要购买。

为不同年龄段宝宝选拼图

13-18个月的宝宝已经会走了,这就把他们的双手解放了出来,是时候开始一些手眼协调的游戏了。玩拼图就是一个非常好的选择,让孩子们在玩的过程中也能学到东西。还有什么能比让宝宝通过触摸和研究每一个字母、每一块地区来熟悉拼音或中国地理更好的方式呢?不同年龄的孩子应选择不同的拼图游戏,两岁的孩子应该选择把小图片放到适合位置的拼图。

3~4岁的孩子可以旋转拼图小块,并把复杂的拼图插在一起。一个3岁的孩子玩一边一个突起的拼图比较合适,拼图块数以5~8块为宜。4岁的孩子可以玩12~18块拼图。一个5岁的孩子可以玩18~35块拼图。上学的孩子可玩50块以上拼图,拼图的图形选择有吸引力的,拼图的大小应与孩子的年龄成反比。拼图的图案主要以食物、汽车、动物、男孩、女孩和场景为好。

孩子们通过玩拼图可以熟悉三角形、圆形和方形。同时了解这些拼图带来的大量知识。如赛车拼图可以告诉孩子汽车的各个部分,还有赛车的技术数据、得奖情况。建筑拼图可以给你包括建筑风格、建筑历史等大量建筑知识。

0-1岁看图案。此年龄段的宝宝身体发育还不成熟,活动的空间也有限,比较适合给他看一些色彩鲜艳、线条清晰、比较大的图案,为发展宝宝视觉图像认知做准备。

1-2岁玩拼装玩具。此年龄段的宝宝认识事物和图像认知能力都提高了,家长可以给宝宝玩一些简单的可拼装的立体玩具,帮助宝宝初步建立整体-局部-整体的概念,同时也促进了手部小肌肉的运动和发展。

2~3岁玩四片拼图。2岁宝宝的“正式”拼图游戏就可开始了。建议你让宝宝先从4片式拼图玩起在选择拼图时要注意拼图的图案、线条要大而清晰,颜色的区块要分明。

小孩比同龄人矮怎么办 温馨提示

孩子的身高进展要配合「骨龄」(骨骼生长发育的年龄)一起评估,不是只看一般的年龄决定。有些早熟的孩子,骨龄进展比实际年龄快,一开始身高显得比同年龄孩子突出,不过未必日后的成人身高会比较高。

建议家长每年带孩子到医院常规检查骨龄,发现异常,及时调整,尽量在4-12岁之间改善,因为在青春期后骨骺线一旦闭合,身高就停止生长,身材的高度就基本定型,任何方法也无法使其再长高。

给宝宝挑选玩具请先看完这10条

1、看玩具的吊牌和包装

买玩具前,别光看款式,要先看玩具的包装或者吊牌上的标识,看看是否标明产品合格证、生产厂家、适用年龄组、安全警示语、执行标准等内容。国产玩具认准印有国标“GB6675”字样和3C认证标志的产品。进口玩具则要看是否印有3C认证标志及检验检疫合格证。

2、闻气味

气味也能帮助我们分辨出伪劣玩具。购买前闻下玩具,如果有刺鼻的味道,可能是因为其表面上漆过程中,未使用环保漆或者使用了一些含苯、二甲苯、乙苯的稀释剂,这种玩具当然是立马果断舍去!

3、尽量不要选择塑料玩具

现在市面上大多数玩具都是塑料的,但是我的建议是可以不买就尽量不买。如果要买塑料玩具,则一定要找安全的、有标签的塑料玩具。购买时要注意玩具底部可以找到有箭头环绕包围数字1、2、4、5的标识。而且一定要试试塑料玩具的韧性和强度,如果质感差容易破损,则破损部位产生锐利尖端容易伤害到儿童,并有可能卡住儿童手指。

4、选择天然的材料

跟选择食品一样,我们选择玩具是越简单自然越好,例如加工较少的实木以及有机纺织品(棉,羊毛、毛毡等)制成的玩具。

5、测测玩具细节的安全性

宝宝玩玩具可是很暴力的,喜欢扔、咬、撕,如果玩具设计不合理或是不坚固,则会让宝宝受伤。建议爸妈购买前,要留意下玩具是否有容易被扯下的小零件,如玩偶的眼睛、车子的车胎等,容易导致儿童吞咽或吸入引起窒息;用手试一下玩具的边缘、尖端是否尖锐;轻轻一刮玩具涂层(颜料或油漆),看看是否容易脱落,如果是就把它列入黑名单。

6、检查玩具的保护设计

男孩子都喜欢刀枪剑击类玩具,在选这类玩具时,一定要确定玩具有足够的保护设计。例如选弓箭玩具,要确保孩子使用的箭和镖的顶部是钝的,例如采用橡胶或软塑料吸盘、塞子、或其他保护形式;并且要确保箭梢和箭柄结合紧密。这样才可避免孩子在玩耍过程中出现意外。

7、不要给宝宝选择超龄的玩具

每个年龄段的孩子都有不同的玩具,一般来说,年龄大的孩子玩年龄小的玩具是没问题的,但是年龄小的孩子玩年龄大的玩具怎可能没有风险,因为玩具上的特定的形状和细小物件,有可能会引发事故,对小宝宝产生伤害。所以千万不要给宝宝玩超龄玩具来开发智力,也不要随便拿哥哥姐姐的玩具给二宝玩。

8、选精不选多

过多的玩具会分散孩子的注意力,建议不要买太多五花八门的玩具。选购一些经典、高品质的玩具,可以耐得住宝宝折腾,孩子长大后还可以留给二宝或者送人。

9、选择开放式的玩具

宝宝并不需要太多玩具。爸妈可以选择积木、皮球、丝巾、纸箱等“开放式”的玩具。这类玩具虽然简单,却可以创造出许多不同的玩法,能够鼓励宝宝提高创造力、增强解决问题的能力,爸妈们也可以少买几件玩具给孩子。

10、网购玩具多留心

网购也是妈妈们购买玩具的一大途径。只是,目前网络购物的相关法律还不健全,网络销售商,尤其是网上的私人零售商,消费者的后期服务和质量保证效益有限,因此,妈妈们要格外留心你在网上订购的玩具。在无法看到实物的情况下,认识一些常用的、安全的玩具原材料,这样可以帮助你辨别玩具的质量是否过关。

儿童玩具容易给孩子造成哪些安全隐患

记得前几天在视频网站上看到一篇报道,是关于儿童玩玩具安全方面的,当时介绍的是湖北一个村子里的儿童玩手枪玩具导致身体大面积烧伤的悲剧,也就是说玩玩具玩出来的麻烦,很多家长往往不注重儿童在玩玩具时的安全,有的属于不了解这方面的知识,今天分享个人经验总结的儿童玩具容易给孩子造成哪些安全隐患?希望能够帮到您!

心理伤害,玩具本身思想不健康.或者不适合孩子的年龄,只会带给孩子负面的影响,如打斗类电子游戏,可能会引发多动症,暴力型的玩具,过于成人化的玩具,衣着暴露的玩偶娃娃等,都会影响孩子的心理健康;

中毒,孩子在玩由铅、聚氯乙烯脂塑料、油漆涂料等材料制作的玩具时。铅元素直接或间接被摄入孩子体内,造成慢性铅中毒,这样的玩具有:铅质金属玩具、喷漆的金属玩具、涂有油漆等彩色颜料的玩具、注塑玩具、带图案的气球、图书画册等。还有,玩具内的化学物品中含有有害化学剂,孩子误食就可能导致中毒;

传染病或过敏。化学套装玩具、颜料等玩具含有大量的病原菌.这些玩具经常与孩子的口、手或地面接触,容易沾染上痢疾杆菌、大肠杆菌、伤寒杆菌、蛔虫卵等各种细菌、病毒和寄生虫卵。因此,孩子玩此类玩具时要小心才是,家长最好经常给这些儿童玩具消毒;

窒息。孩子在玩玩具时可能会误吞玩具上的配件或者玩具,而引起窒息,还有,一些带有绳索的拖拉玩具,绳子可能会缠绕孩子的脖子,造成窒息。当孩子玩这些玩具时,成人在一旁一定要小心,不要让这些玩具伤害了孩子;

损伤听觉要枢。那些发大声的玩具,如喇叭、玩具机关枪等,声音太响又刺耳,大大刺激了孩子的听力。孩子把耳朵贴在上面时,容易损伤孩子的听力;

射伤。某些弹射类玩具的射程过远或者弹射能力过强,假如孩子玩的时候不小心,都有可能伤到孩子。这类玩具有飞镖、玩具小手枪、玩具弓箭等。

2岁幼儿有什么样的探索兴趣

2岁小儿的探索兴趣主要是在物体与物体之间的关系,特别是它们的因果关系上。1岁小儿只是喜欢用手指探索各种洞穴、小孔,而2岁小儿则进一步想知道与这些洞穴、小孔有关的东西,例如墙上的插销座与录音机的插头,电视机的按键开关与电视屏幕。1岁孩子拿笔一般在纸上乱画,而2岁孩子拿笔会试着有意识地在墙上、床单上画,他想研究一下在不同东西上画出的不同效果。给这个年龄的小儿买的电动或机械玩具,玩一会儿他就拿起来开始摆弄,这拧拧,那按按,想知道为什么小汽车会跑,为什么小熊会打鼓。的确,操作意识是这个年龄孩子的一大特点。家长不必为2岁的孩子买什么高档的电动玩具,他很快就会因探索欲望而摆弄坏的。您最好买一些拼装玩具,以满足孩子操作探索的需求。

另外,2岁孩子会蹬着椅子上高处,他喜欢爬到桌上或窗台上享受居高临下的兴奋,对暖瓶、小刀等家庭用品也感兴趣,所以容易发生一些意外事故。因此,家长应创造一个安全的、丰富多采的环境,让孩子去玩,不要因噎废食,抑制孩子探索研究外界的企图。如果父母合理地爱护孩子,支持孩子的自由探索,则将对孩子的独立性、自信心和良好的适应性行为的发展起促进作用。

动漫玩具怎么选购

1、玩具是否适合宝宝

在选择玩具时,首先要考虑到适合孩子的年龄特征。因为不同年龄孩子的理解能力、动手能力不同,所适合玩具的类型就不同。一般来说,年龄较小的婴幼儿的玩具应当色彩鲜艳,容易抓握,以锻炼其感官的知觉能力和手眼的协调性,还要注意应轻柔,无容易掉落的小零件,以免造成伤害;年龄稍长的儿童的玩具则不必拘泥于这些要求。其次还要考虑到性别特征。男女不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上,多数家长也都有意无意地在根据孩子的性别不同给孩子选择玩具,如给女孩买布娃娃,给男孩买玩具枪、汽车等。但对于年龄很小的婴幼儿来说,这种性别差异不应过分强调,还要考虑到孩子自己的兴趣爱好,这样才有利于能力和兴趣的全面发展。

2、玩具是否对宝宝益智

童年期是智力发展的最关键时期,通过玩具体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性,因为不管什么样的玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。但一般所说的益智型的玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。这类玩具具备这样一些特点:形式生动活泼,能够吸引儿童;需要动手操作;不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与,而不单纯是锻炼操作的技巧,如棋类玩具、积木、拼图、魔方、策略型的电脑游戏等。有的家长认为难度越大的玩具越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使玩具失去了它本来的意义,使孩子感到索然无味了。

不同年龄孩子如何预防蛀牙

1、1岁半左右

孩子的上下门牙均已长出。此时,家长要关注孩子上排门牙及牙缝、牙根的卫生状况。因为最早长出来的下排门牙常被唾液濡湿,而唾液有杀菌作用,因此下排门牙不易得龋齿。

2、2-3岁

此时,孩子的槽牙刚刚长出,父母要特别注意其咬合处沟槽部分的清洁,因为新生牙齿较弱,个头比周边的牙齿矮,咀嚼时不易被刺激到,不利沾染唾液,容易长龋齿。

3、4-5岁

这个年龄段的儿童要注意槽牙的牙缝卫生状况,这个部位咀嚼时常用到,易残留食物残渣,清洁时除了刷牙外,最好再配合牙线。

4、6岁-小学低年级

此时,孩子开始长恒牙,在乳牙与恒牙交替期间,如果家长不注意自家孩子牙齿卫生状况,会使恒牙一长出来就得龋齿。

5、小学3-4年级

孩子的上下门牙开始由乳牙转变成恒牙,此时,尤其要注意其卫生状况。此外,这个年龄段儿童在刷牙方面还不够熟练,需要家长从旁指导。

6、小学高年级

12岁左右,孩子开始长第二大臼齿,由于新生不久,位置比旁边牙齿要低,刷牙时不容易刷到,因而要特别注意其卫生状况,防止龋齿。

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父母怎样照顾爱路的宝宝

1、选择符合儿童年龄玩具。例如:对2岁的孩子不要买5岁孩子玩的玩具,否则,因为不会玩,受了挫折就要哭。同样,要让孩子做力所能及的事情,如果要求超过能力范围,容易使孩子产生挫折感。 2、学习或做某事时可教他一些技巧,挫折就会减少。大人要耐心,但不能代他做。 3、理解、同情孩子所遇到的挫折,如,积木倒了,不能说,“我早就知道是要倒的”,应同情地说,“你确实很努力搭得这么好,积木倒了不要紧,我也会不小心碰倒的,再来搭一次,当心些就不会倒。”这样可以减少孩子的挫折感。孩子玩时不要去插手,更不应代替他做,但要适当

家庭如何开展亲子游戏

凡是新奇的事物、奇特的东西都会使幼儿产生好奇心。幼儿受好奇心的驱使就会通过游戏活动来学习、成长。因此,首先家长应该创设一个良好的游戏环境。家长创设的亲子环境要让孩子可看、可听、可触摸,能充分的感知和体验。如家长可为孩子腾出一个角落,用布隔开,或利用废旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。 幼儿在亲子游戏时需要良好的物质环境,更需要一个温馨、和谐、民主、平等的心理环境。调查发现,仍不少家长把自己的意愿强加于孩子,往往会在游戏中对幼儿提过高的要求,强迫孩子玩不喜欢的游戏;又如对孩子大声恐吓、责罚,或把孩子当玩

三段奶粉几个月宝宝吃

就是宝宝在不同的年龄阶段是用不同的阶段的奶粉的,半岁前基本是一段奶粉的,半岁后更换二段的,一岁后就是三段的奶粉的,我宝宝现在是吃四段的,两岁后就要吃五段的奶粉的。 选择奶粉据不同年龄小儿的生理特点和对营养素的要求,对五大营养素蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物元素进行全面的强化和调整,以满足不同发育阶段宝贝的需求。 其实母乳是最天然、最好的食物,省钱、恒温又方便,还可以把母亲的防御物质传递给婴儿,增强婴儿疾病抵抗能力,随着母乳喂养知识的普及,母乳的功效也都为母亲们都所知晓,所以母亲都想最大化的延长母乳

孩子玩具选择的误区

玩具孩子童年不可或缺的一部分,孩子通过娱乐去探索世界,了解周围的陌生事物。玩具不仅可以给孩子童年带来欢乐,更可以让家长通过让孩子玩具的过程中寓教于乐,可以培养孩子的想象力,提高孩子的认知度。玩具好处这么多,是不是家长可以给孩子买大量的玩具呢?今天求医网就来为您解答。 孩子在玩玩具的时候,一边玩耍一边对着玩具说话可以提高孩子的语言能力,但是如果家长过于宠溺孩子,给孩子买过多的玩具孩子选择起来就会眼花缭乱,不利于孩子注意力的集中。冰冻三尺非一日之寒,孩子的注意力要从小开始培养,让孩子从小形成专心致志的好

孩子献爱心并不简单

家长做法 我这样培养孩子的爱心 做完好事作记录:“儿子是上天赐予我的最好的礼物。”辰辰妈在“爱心博客群”里写道,“儿子每天都带给我快乐,我希望他长大后会是一个爱心的人。从宝宝1岁开始我就意识地每年做一次好事,比如资助贫困大学生之类的。我计划每年把这些资料都记录下来,等到儿子18岁的时候,作为‘成人礼’送给他。” 要求宝宝作奉献:“铛铛,把玩具车给小妹妹玩一会吧。”在小区的“宝贝乐园”,铛铛和一个不认识的小妹妹因为一个玩具车争抢了起来。玩具车本来是铛铛在玩的,可小妹妹看了喜欢,而铛铛又硬是不让。铛铛妈就

父母在家早教孩子从哪些方面着手

1、购买相关的早教图书,比如蒙氏的、孙瑞雪老师的等; 2、购买相关的早教道具;道具也可以称为玩具,作为道具的玩具应该色彩艳丽,但功能简单,最好是需要家长和孩子一起互动才能够发现其中的乐趣,而且家长和孩子一起玩的时候,一定要放下其他事情,专心和孩子玩,同时配以温柔而具想像力的语言。 3、育儿、教育群中多学习其他父母的早教经验。 4、多体验早教机构的免费体验课;早教机构一般多免费体验课,多去体验一下不但可以多学点早教的方法,而且能够提高你鉴别早教方法的能力。 5、购买专业性的早教产品,比如布奇乐乐园、巧虎

儿童玩具的种类

一般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国,儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具,它拥一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段着不同的爱好,普遍都喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。 按照材质来分类 1就其

户外玩具需具备的要点

户外玩具可以帮助孩子加强合作意识,在锻炼身体的同时增加更多童年乐趣。如果您想购置一些户外玩具,下面几点要求要符合: 符合孩子年龄。 防风雨的,在户外不会变形或质量下降。 安装游戏设备时,应根据产品说明进行安装(常检查螺丝或配件是否松动)。 安全地固定于地面,避免松动,按照产品说明进行安装。 保证没突出的尖、螺钉和螺钉帽。 梯子、滑轨、平台和跨粱都应配防护围栏,防止宝宝摔落。 定期检查孩子的玩耍区域,更换破损的零件。

把脉儿童玩具的性价比

很多家长以为,价钱贵的玩具才是好玩具,一定能更好地开发孩子的智力,投资越多的玩具孩子将来的发展越好,果真如此吗? 孩子需要玩具,就像我们成年人需要工作一样,玩具孩子生活中最好的良师益友,是孩子成长过程中不可或缺的精神食粮。但是,孩子玩具的选择和认识不同于成人,他们更多地关注眼前的玩具能不能玩起来,好不好玩,却不会去想这个玩具值多少钱,应怎样按照说明来玩。因而,从玩具孩子的重要意义来看,玩具的价值取决于孩子对它的喜爱程度,而不是价格的高低。 那些能让孩子展开充分的现象,能按他们的意愿百般变化,能随意

利用婴儿好奇心开发宝宝智力

据科学研究表明:如果以成人的智力水平为100%,那么从出生到4岁的智力就发展了50%,而到了8岁便已经发展了整个人生智力水平的83%~90%,也就是说,一个孩子是不是聪明的,在他8岁的时候,就基本上可以定局了。 现代科学认为人的极为丰富的脑力资源是远远没得到开发的。因此,我们在提高智力方面,尤其是开发儿童的智力、促进儿童大脑发育方面,可以做许多事情。 经常变换婴儿在小床中的位置和小床在房间中的位置,可以使婴儿的双侧脑半球都得到锻炼,左右脑均衡发展。 要多和儿童说话。当婴儿通过抓握、抚摸和指某些东西来对周