千万别夸孩子长的漂亮

千万别夸孩子长的漂亮

一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛让人觉得 特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。

当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候，小女孩微笑着向她道谢。这时，她禁不住夸奖道：“你长得这么漂亮，真是可爱极了!”

这种夸奖是中国父母最喜欢的，但是，那位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就阴沉下来，并对中国访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”

访问学者非常惊奇，说：我只是夸奖了你女儿，并没有伤害她呀?

但是，教授坚决地摇了摇头，说：

你是因为她的漂亮而夸奖她。但漂亮这件事，不是她的功劳，这取决于我和她父亲的遗传基因，与她个人基本上没有关系。

但孩子还很小，不会分辨，你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而且她一旦认为天生的漂亮是值得骄傲的资本，就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子，这就给她造成了误区。

“其实，你可以夸奖她的微笑和有礼貌，这是她自己努力的结果。所以，”教授耸耸肩说，“请你为你刚才的夸奖道歉。”

中国的访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉，同时赞扬了她的微笑和礼貌。

这件事让这位访问学者明白了一个道理：赏识孩子的时候，应该赏识孩子的努力和礼貌，而不应该赏识孩子的聪明与漂亮。

因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能，但努力则不然，它是影响孩子一生的可贵品质。

有一种“漂亮”与脸蛋无关

从小我就被左邻右舍取笑，不是因为我长得有多丑，而是我不如哥哥好看，我哥当时是个名副其实的美少年，而我毫不起眼。我也不知道为什么一个妈生的，区别居然有这么大。虽然一直以来我从未在心里真正承认过哥哥比我漂亮这一事实，但现在翻开小时候的相册来看，好像也确实有这么回事。

这二十几年来，我虽表面上不服气，内心多少还是有些自卑。我经常跟我哥开玩笑说：“你一男的，长这么标致干嘛?都怪你霸占了爸妈的优质基因，我要是嫁不出去你要全全负责。”我哥自然不留情面地打击我：“要是哪个男的因为你的长相不要你，多半是怕影响了下一代，所以你跟他说你长得不好没关系，很多人都说孩子会长得像舅舅，你再拿我的照片一显摆，他立马同意。哈哈……”对于我哥的行为，我只想用一句话来总结：臭美到极致，果然伤人。还记得上小学的时候，班上的漂亮女生很多，而它她们也总能得到老师更多的关照和男生们的亲睐。我那时候真是羡慕到不行，就会在心理想象如果我是她们该有多好。

直到上了初中，由于成绩优秀，老师也十分重视我，慢慢的也就没那么去注意自己的外表了。那三年总体来说是我比较自信的阶段，虽然偶尔也会做做梦希望自己摇身一变成为一个神仙姐姐或者妹妹。等到上高中，我又回到了自卑的阴影里，因为长得好看的女孩子多的去了。经常有男生在四五楼的走廊上对着一楼过路的好看女生吹口哨、大喊大叫，课后又讨论谁谁谁今天穿什么衣服、在食堂吃饭排得哪一队、坐得哪个桌、又有几个男生为了她打架诸如此类云云。当时我们学校的住宿条件不好，我跟我们班班花寄宿在一个教职员工家里，我明显能够感觉得到房东先生对班花同学的态度好很多，而追她的人也数不胜数，我就隔三差五地在晚上帮她回情书，每次跟她一块出门，大家的目光都会准确无误地落在她身上，我一直都扮演着一个陪衬者的角色。到了大学里，可能接触到了更多的人和事，眼界和心胸都开阔了些，我整个人乐观了许多，也开始学着去接受上天赐予我的一切。寒暑假期间，每到不同的地方实习，都会各种各样的人说我善良、单纯、幽默、有才情，但依然很少有人夸我漂亮。而我也逐渐适应并且享受这种他人给我的定位和标签。

现在步入社会了，我当然明白一张漂亮的脸蛋对于一个女人的重要性，与此同时，我也越发清楚一颗丰富、强大的内心更重要。是的，我还是和以前一样，不够漂亮，这是无法改变的事实(除非在脸上动刀，而我不会这样去做。)可是随着年龄的增长有些原本十分渴望的东西现在似乎变得不那么有意义了。

我也曾经幼稚无知过，幻想自己是万众瞩目的公主，等待英俊潇洒的王子来一场美丽邂逅。尽管现在的我也在等这样一场相遇，但我不会把自己当公主，而他，也不必是王子。越普通越真实，越平淡越简单，不是吗?平日里上班我都很随意，从服饰到妆容，只要觉得舒适得体，便可大大方方出门，遇到重要场合精心打扮，自然也能赢得不少异性的注目，几番交流下来，总有那么几个人会在临别前对我说：“Miss Li，在这么多女子中，你显得有些特别!”在我看来，这是无聊的调侃也好，有心的赞美也罢，我确实越来越相信自己是有些特别的。

我不够漂亮，但我会在宁静的夜晚读一首舒婷的诗或一篇三毛的故事;我不够漂亮，但我会在温暖的午后仔细泡我的花茶，放一首Emilie Simon的Desert;我不够漂亮，但是我会定期抽空练瑜伽、做美容、和闺蜜去清吧聊人生、去KTV嗨歌;我不够漂亮，但我会给公车上的老弱病残让座、会扶起公园里摔倒的小孩、会去用微笑和不能说话的修鞋匠交流;我不够漂亮，但我会拿起心爱的画笔去涂鸦出内心深处的美好世界;我不够漂亮，但我会用相机去记录有关日渐年迈的父母的点点滴滴;我不够漂亮，但我会至始至终相信爱情，相信有个人注定为我而来;我不够漂亮，但我会努力工作，用心付出，时间会见证我的成长……

如何夸奖孩子

首先来看一下乱夸孩子的各种不好的地方：要是家长部根据实际情况乱夸，就会导致孩子无法正视自己的能力，甚至过度高估自己，到了以后走上社会，会因为“实力不济”而“吃大亏”的。

还有就是孩子的抗压能力就会变得很差，不能正视后来出现的自己单独面对的困难和挫折，对孩子的成长不利。当孩子意识到自己的行为达不到期望值的时候，就会变得焦虑不安。

当然，适当的夸奖会让孩子在正确的角度，侧面的认识自我，从而知道下一步自己应该如何应付类似的困难和挫折以及出现的难题。还可以让孩子在应对困难的时候及时获得鼓励和支持，让他做得更好。

还有就是适当的夸奖可以让孩子和父母之间的关系更加密切，家庭成员之间的关系更为融洽，当以后孩子出现错误或者遇到了挫折的时候，更愿意和家长进行沟通或者寻求帮助，某件事情获得成功后，也更愿意和家长进行分享。

夸奖的时候，要表现的真诚，就事论事，不要以偏概全，在某一件事情上应该获得奖励夸奖的时候，家长要重点点明是那一点(哪一方面)该受到夸奖，但是也要点出其中做的不好的地方，以待提高。

还有就是家长一定要多注意观察孩子的“努力过程”，及时孩子在某件事情上“失败了”，也要看到其中的“闪光点”，要及时给予鼓励和赞扬，帮助孩子找到问题所在，一起试图解决。

光脚学走路，有助腿型发展吗

很多家长认为，是不是光着脚学走路，可以促进足弓发展、腿型生长漂亮，比较不会变扁平足？

其实宝宝在2岁前没有足弓，各个都是扁平足，到了4周岁后足弓发展才会较成熟，甚至有50％的孩子到10岁以前都还会持续发展足弓。

宝宝是扁平足的原因很多，大部分都是宝宝成长历程的某个阶段，只有小部分来自遗传，可能全家人的脚部韧带都较松，柔软度过高，但这不是疾病，不一定会影响到生活。

此外，有先天疾病（如：唐氏症）、脑性麻痹儿、后脚跟的阿基里斯腱较紧者、脚踝处有附生骨头，皆不容易发展足弓。

至于光脚走路会不会让腿型长得比较漂亮，其实每个宝宝刚出生时都是O型腿，1岁半左右腿型会开始往直的发展。

但在2岁半～3岁又会变成X型腿，至4～5岁才又会慢慢变直，直到6、7岁左右腿型才会定型。这称为下肢钟摆现象，是孩子正常的生理演化，因此跟光脚与否并无关联。

宝宝不爱吃饭家长怎么办

孩子要好好吃饭，首先得有食欲。引起食欲的原因分为生理与心理两方面。生理上主要是饥饿，饿了吃饭才香。所以，不管是正餐或是辅食，都要定餐、定时、定量，让孩子饮食有规律。如果孩子不肯吃饭，可用以下方法。首先是喊他吃饭了，孩子若不听，过一会再喊他一次，若还是不听，就不管他，大人们吃完就收拾好。等孩子饿了要吃饭时，告诉他吃饭的时间过了，现在已经没有吃的了。期间不管他怎么哭与闹，全家人都要意见一致不理他，也不准提前吃零食。这样孩子就会把坏习惯矫正过来。

心理方面就是要让孩子因为好好吃饭能得到自尊与自信方面的满足。如一个2岁多的小女孩平时不好好吃饭，每餐都吃得少又慢，这时可以给她讲了个吃饭的寓言，告诉她吃得好、吃得多才能长得高有力气，并伸出大拇指告诉她，吃一碗饭就能得到一个“大拇指”，结果吃饭时她吃了两碗。吃饭时，全家气氛要融洽，要鼓励孩子自己吃，夸奖孩子吃得好、能干。在别人称赞孩子长得好时，要适时肯定是因为孩子会吃饭才长得这么健康、漂亮，从而让孩子喜欢上吃饭。

瘦手臂艾灸哪里 艾灸曲池

曲池位于肘部，尺泽与肱骨外上髁连线的中点处，即屈肘成直角时，在肘弯横纹尽头筋骨凹陷处。

艾灸方法：手持点燃的艾条，将艾条燃端对准曲池所在位置，距离2-3厘米，或以能耐受为度，灸治5-10分钟。

艾灸功效：曲池为手大肠经脉的合穴，艾灸曲池能清胃肠热，通络活血，还能使整个手臂纤长漂亮。

别动不动就夸孩子漂亮

“爱美之心，人皆有之”，追求美好事物是我们的天性，这也表达了孩子对生活的好奇和热爱。特别是在物质发达、追赶潮流的现在，无论男孩女孩，对自己的衣物搭配、外貌发型等会更加在意。

但值得注意的是，与老一辈人的内敛含蓄相比，如今很多孩子爱打扮与长辈们的不断夸耀、过度赞美有关，如果动不动夸孩子“真漂亮”、“好可爱”，很容易错误地引导孩子关注外表，甚至骄傲自满。另一方面，周围人对孩子影响很大，如果家长花费大量心思和时间梳妆打扮，或者身边的同学们爱打扮、攀比，孩子也会更在乎自己的外表，这在青春期的孩子中尤为明显。

对此，家长不要着急慌张，更不要用批评、恐吓等“暴力”手段解决问题，而要学会巧妙地引导。首先，教育孩子把关注点从外表转到行为举止上。当别人夸孩子漂亮时，可以告诉孩子，只是外表好看并不“完美”，说话有礼貌、做事讲分寸，才能得到更多人的欣赏和喜爱，才是更值得自豪的。其次，父母也要注意在物质生活上适当简朴一些，多花时间提高自身修养，给孩子树立好榜样。最后，家长可以适当开发孩子对艺术、体育等方面的热情和兴趣，用新事物吸引他们，淡化对外表的重视。总之，家长务必把握“慎于始”的教育原则，一开始就正确引向，让孩子学会“美”的内涵和真谛。

孩子6岁之前慎用挫折教育

关键一。正确评价孩子

不要随便夸孩子“聪明”、“漂亮”这类孩子自己也无法掌控的词语。告诉孩子，什么是勇敢，并用勇敢肯定他努力的行为。勇敢是个非常好的词语，为孩子正确解读什么是勇敢：你敢吃妈妈给你的漂亮蛋糕，那不叫勇敢，因为你本来就喜欢做这件事;勇敢是害怕失败、不敢做还能去做。

平时孩子有细小的克服都要及时肯定他是个勇敢的人。也可以评价孩子坚持、努力等孩子自己可以掌控的词语。如果夸聪明，孩子一旦遭遇失败，就不知道怎么让自己聪明了。

关键二。不轻易代劳

当孩子做一件事没有成功的时候，家长们不能轻易代劳。例如，一个2岁的孩子捡不到正在滚动的球，有些家长看到宝宝不高兴了，就会上前一把抓起小球，递给他。但我们经常会发现一个两三岁的孩子会把你给的东西扔掉，因为他要的是自己能捡起来。其实你捡起来给他并不能让他马上转变情绪，反而让他受挫。如果此时你还辩解说：宝宝捡不到，妈妈帮宝宝捡。那么时间久了，他就失去了在困难面前坚持的能力，下次他遇到问题就会习惯性地说，宝宝不会，妈妈帮宝宝做。

关键三。不要因为他闹情绪而训斥，把关注点放在事情上

当孩子做不好一件事在那里哭闹，有的家长因为爱子心切，错误地急忙上前动手帮忙;也有的家长看到孩子为一点小事做不好哭闹就很恼火，觉得孩子胡闹，甚至觉得孩子没出息。这时候一般家长就会大声训斥：你看看你，就这么点事，有什么好哭的!家长总是针对情绪进行指责，没有帮助孩子解决问题。

久而久之，负面评价进入孩子的自我评价里，遇到问题就会认定自己没能力处理，总是想办法回避。

关键四。不要拿自己孩子跟别人比

孩子天生会对自己感觉良好，不会拿别人的优秀给自己压力，挫折感主要来自于想把事情做成的愿望实现不了的过程，一旦最后做成了，孩子会马上开心起来。而当孩子的无意行为经过家长的有意比较，结果孩子都学会了关注结果。被夸的孩子会觉得自己应该比别人强，遇到别人比自己做得好的时候就接受不了。而孩子做得不如别人好，就会觉得自己做这件事不如别人，从而丧失了做事本身的乐趣。要教会孩子跟自己过去比，告诉孩子现在好不代表以后好，因为每个人学习的时间长短不同，爱好不同。

关键五。鼓励孩子做事有始有终

无论我们如何尊重孩子的感受，仍然会有数不清的时候不得不阻止孩子做他想做的事，或让他去做不愿意做的事。对于必要的强迫事件，也是培养孩子责任心的好时机。例如画画，孩子可以不喜欢画画、不学习画画，但是当孩子开始画了，那么就应该把一幅画画完。如果孩子画了一半觉得没兴趣继续了，家长要告诉孩子，需要画完它。这里的强迫不是硬生生地把孩子拉回来让他画，而是需要我们给孩子引导，例如告诉孩子，没画完的画就像没吃饱的孩子会哭泣，调动孩子的责任心去坚持。有责任心的孩子更懂得坚持。

家长面对幼儿园分离焦虑怎么办

(1)多给孩子创设一些丰富并且适宜的活动环境(如：早教中心)让孩子之间多些沟通和互动，并且在此间可以寻找多种乐趣。在孩子上早教课之前要让孩子知道早教中心是个有趣的地方，有很多小伙伴在一起玩游戏，老师还会和大家一起做很多有意义的活动，可以学本领，也可以玩游戏，使孩子对其留下一个好印象，并且产生向往与期待。

(2)分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人，出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑，适应父母不在场的环境，就要让孩子与老师建立新的依恋关系。家长平时要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮;告诉孩子老师会讲很多故事，会唱歌，会带你们做游戏;在带孩子上课前和下课后，可以刻意的在孩子面前与老师友好的交流，让孩子觉得老师是爸爸妈妈的好朋友。

(3)每当上完课后，家长不要着急带孩子回家，可以陪孩子在活动器械上再多玩一会儿，但要注意安全。当孩子玩得高兴时，家长要表示应该结束了，并答应他明天或者下次再来玩。这样，孩子可能会“怀念”玩耍的情景，下次更有了来上课的积极性。

同性依恋不等于同性恋

儿童到青年期的心理发展大致要经历两小无猜期、两性疏远期、两性爱慕期和婚恋期。在两性疏远期，有些青少年可能出现同性依恋倾向。

不少人在上学时都曾与异性同桌画过“三八线”。两性疏远期的青少年排斥异性，不敢或不愿与异性同学交往，出现明显的男女分界。若成长环境保守或父母过分排斥早恋，也会导致孩子缺乏与异性交往的自信，疏远异性。青春期的孩子自我意识增强，比过去更渴望探索自己和他人，渴望交流和友谊。缺乏与异性交往经验的孩子选择同性伙伴交流，能帮他们了解自我，完成性别认同。

同性恋有生物学原因，而同性依恋者绝大多数会发展到两性爱慕期。家长要理解孩子的同性友谊，可观察孩子提起同性朋友时表情是否自然，在学校里有没有其他同性朋友，来判断孩子的性取向。每天抽点时间与孩子讨论学校里“帅哥美女”的小八卦，多夸孩子的性别特质(如夸男孩帅气，夸女孩漂亮)，合理引导。鼓励孩子与更多同学交往，也要鼓励与人品好的异性同学交流。

需要提醒的是，发现孩子同性依恋行为，家长不要过于紧张，出现过激行为。否则不仅伤害孩子的心，更可能给孩子不良心理暗示。

哪些恶习易长皱纹呢

1有些女人面部的表情比较丰富，一遇到开心的事或是悲伤的事情，表情就显得十足了。那么经常表情夸张的女人就很容易出现长皱纹的现象。所以女人在面对一切事情都需要保持淡定才好。

2有些女人基本上就没有运动的记录，觉得运动只是男人的干的，自己女孩子哪能做那种事情呢。其实运动可以增加身体的出汗，排出毒素，有益肌肤健康。时间少皱纹的好办法。

3很多女人在外出时就喜欢精心的化妆，把自己能画得多漂亮就话多漂亮，但是晚上睡觉之前就随意的卸下妆，那么残留的化妆品就会很容易的损伤自己细嫩的肌肤，出现皱纹的现象了。所以女性还是注意下卸妆。

养育女儿请慎用这5条

要求保持淑女文静

不管是新一代的父母还是上一辈，好像很多人都有着固有观念，认为养育女儿会比养育男孩更好带些，因为女儿文静淑女些嘛，如果你家孩子年龄还小却表现出了难得的文静与淑女，除非天生的，不然父母们就得注意了，孩子是不是在你的约束下变成这样的?

孩子还小时，不用刻意去束缚孩子的自由，当然，若是错误的行为就得正确引导，比如打人等。若只是爱玩爱说话一些，有什么关系呢?

如果你硬要制止孩子的自由，那么孩子长大后可能会变成不敢表达、内向，甚至不敢捍卫自己的权利。

专买女孩玩的玩具

常常去超市玩具柜前，会碰到一些家长，女孩要选枪等玩具，妈妈偏不让，说，女孩子玩什么枪，给你买个洋娃娃吧。

其实，男孩和女孩的玩具，也分别会培养出不同的性格，比如有些玩具更容易挖掘孩子探索、灵活等能力，当然，如果孩子自身就喜欢洋娃娃，那也不要强制哦。

父母更重要的是，不要阻止孩子的想法及特意明显区分，这可能会影响到孩子将来的动手能力、领导能力等偏向弱势。

只夸奖女孩漂亮

常看到朋友圈晒出的照片，评论更多的是好漂亮、好可爱。

父母需善于发现每个孩子身上的亮点，比如孩子拼装了一件玩具，可以夸孩子“把玩具拼装起来，很聪明”等等。

别一味的只夸漂亮，那样只会不断的在孩子心里放大，觉得外表最重要，心灵的丰富也很重要哦。

父母过于有意识区分男女要做的事

最近听到一位同事讲，老公出差的几天太难过了，家里的管道堵了，以前都是老公找工人来处理。还有一些朋友们，在家里也会区分，觉得家务是女人应该做的。

好吧，小派只想说，父母千万别过于强调区分男女应该做的事，这样只会让孩子从小就养成习惯，认为不是自己做的事绝不动手，可能未来还会影响到孩子的工作与上进心。

限制她只能与女生交朋友

小派的周边也有很多小男孩，小派不管制女儿交朋友的范围，但对于还小的孩子，家长需要同步照看，小男孩们可能会打人、比较调皮捣蛋，但也有优点不是?

让孩子从小就学会与不同人交往，而不是只与看起来乖巧懂事的人做朋友，社交是一门大课程，只有家长重视了，孩子才能进步哦。

爸爸妈妈们，认真看看，是不是也常会像以上这样?

养育孩子，是件有技术含量的事，任何父母，都应该从孩子出生起，就对孩子承担正确引导的作用，让孩子在成长过程中，不受限制、强制等的捆绑，不断的在为人处世及自我的成长中得以进步。

当然，其实关于性别区分的养育，不管是男孩女孩，虽然有一点区别，但千万要慎重，别过了头，那影响可就不好了。