家长如何教会孩子正确洗手方法
家长如何教会孩子正确洗手方法
告诉孩子为什么要洗手。通过日常生活中一件一件的具体事情,告诉孩子讲卫生的道理。告诉他“洗小手洗得多干净,脏东西洗掉了,就不会得病了,手脏就容易抓东西吃,就会得病”等。让孩子知道讲卫生就可以不得病,讲卫生的孩子是爸爸妈妈喜欢的孩子。经常给孩子讲道理,从一点一滴的小事入手,逐渐培养他讲卫生的良好品德。
给孩子正确的示范。教孩子挽起袖口,打开水龙头,双手淋湿并抹肥皂,左右手互相搓手心和手背,再将一个个的小手指头洗一洗,然后用清水冲洗干净,再用干净毛巾擦干手。
父母要一边说一边做,说话要亲切,动作要慢些,以便让孩子看个明白。然后,让宝宝自洗,父母在一旁指导。
让孩子养成习惯。孩子刚开始学着洗手,父母不要嫌他慢,嫌他弄湿了袖口,父母要鼓励他的每一次进步,通过督促孩子经常反复地练习,就能养成讲卫生的良好习惯。
怎样提高宝宝抵抗力
一、多喝水
多喝水可以保持粘膜湿润,成为抵挡细菌的重要防线。80磅(约36公斤)以下的孩子,一天应喝的水量是每10磅体重对应250cc(也就是体重18公斤的孩子每天该喝1000cc的水)。
为了确保健康,应尽可能让孩子理解喝水的重要。上学、外出时让孩子背着水壶,车上随时放一瓶水,规定吃晚饭时每个人都要喝水,让喝水成为一个好习惯,而你也会发现水的另一个好处:即使不小心打翻,也不会弄脏衣物。
二、不必过于干净
免疫系统能对传染病原形成免疫记忆,万一再次遇上,可以很快将其消灭,如果你家太干净,孩子没有机会透过感染产生抗体,抵抗力反而减弱,并可能导致过敏和自体免疫失调。
世界卫生组织(WHO)曾警告,抗菌清洁用品会使微生物抗药性问题更严重;而美国医学会也呼吁大众避免使用含抗菌成分的清洁用品,因这些产品可能是抗药性微生物的来源,只要使用一般肥皂和水就可达清洁的效果。
三、教孩子洗手
虽然太抗菌、干净无益健康,但仍要培养孩子基本的卫生习惯,尤其在上厕所后把手洗干净,可以防止拉肚子或尿道感染等疾病。
四、足够的睡眠
睡眠不良会让体内负责对付病毒和肿瘤的T细胞数目减少,生病的机率随之增加。专家建议成长中的孩子每天需要8~10小时的睡眠,如果你的孩子晚上睡得不够,可以让他白天小睡片刻。
孩子的免疫系统尚未强固,这也是为何幼儿园里一个小朋友伤风,其它人可能跟着感冒。据估计,幼儿每年伤风感冒的次数是6~10次。随着年龄增长,孩子的免疫机能逐渐成熟,3岁以上孩子体内免疫血清的抗体浓度即接近成人;8岁后,整个免疫系统的抵抗力已和成人相当。
五、和孩子讨论身体自我治疗的能力
让孩子了解身体具备的自愈力,当孩子感冒或擦伤,一起留意他复原的速度,如此孩子将学会相信自己的身体本能,不致过于依赖药物。一项发表在2000年美国风湿病学年会的研究指出,慢性病童的父母如果经常和孩子讨论疾病,强调他们的虚弱,将会让他们更焦虑不安。
从上面的内容来看,提高孩子的免疫力其实一点也不难,要注意让孩子多喝水,有些时候并不用搞得过于干净,过于干净的环境往往不利于免疫系统的成长。教会孩子正确洗手的方法很重要。足够的睡眠是保证孩子健康的不二法门。
孩子早恋家长该怎么劝导 好好和孩子沟通
好好的和自己孩子沟通,告诉他你知道他早恋了,这个时候不要提出反对。但需要表明你的态度,说明其实早恋交男女朋友不可怕,可怕的是交到坏朋友。教会孩子正确的保护好自己。
儿童心理健康教育
家长要帮助孩子建立起正确的人生观,有了正确的人生观,孩子才有了心里支柱,才不怕吃苦受累,经得起挫折。
教育孩子要正确认识自己,有自知之明。既不自卑,也不自负,仅能看到自己的优点,也能认识到自己的不足,这样孩子才能正确为人,有效处事。
孩子知识比较贫乏,经验不足,解决问题的能力较差,还不能够全面看待问题,往往爱钻牛角尖,所以家长要帮助孩子增长知识,教会孩子正确认识事物,学会辩证的看待问题。
情绪的好坏直接影响孩子的心理健康,家长要教育孩子学会控制自己的情绪,不能够因为一点小事就大发脾气,教育孩子要学会调节自己的情绪,能够冷静、理智的处理问题。
家长要指导孩子科学用脑,劳逸结合,学习一节课就要休息一下,打打球、玩玩玩具等等,这样可以减轻疲劳,提高学习效率,增进身心健康。
让孩子多参加集体活动,学会与人交往,孩子在参加集体活动中,孩子可以多交朋友,在集体中认识自己,学会与人相处,有时可以把自己的不快给朋友讲一讲,消除自己不健康的心理。
家长要对孩子进行心理健康教育,自己首先要心理健康,如果家长心理存在不健康的因素,往往会影响孩子的心理,所以,家长要努力塑造自己良好的性格,保持心理健康,在孩子的心目中要树立起正面的、可爱的形象。
预防手足口病从改善生活习惯着手
肠道病毒传染性很强,一般通过消化道、呼吸道、患儿粪便、疱疹液、口鼻分泌物及被污染物(如玩具、毛巾、衣被等)接触传染。该病潜伏期一般为2-10天,患儿多数为普通轻症病例,皮疹不痛不痒、不结痂,发病初期可先出现发热、食欲不振、咳嗽、咽痛、全身不适等类似上呼吸道感染症状,因此,临床上易被误诊为感冒。随后在手、脚、口腔等处出现散状、米粒样大小的斑丘疹或疱疹,有时也可出现在臀部、膝盖等其他部位。病症较轻患儿经治疗,大多在1周左右即可痊愈。病症较重患儿可出现精神倦怠、呕吐、呼吸浅促、口唇青紫、四肢发凉、出冷汗等症状,甚者可能威胁生命,应立即送医院治疗。
手足口病并不可怕,是完全可以预防的,预防应做到以下几点:
勤洗手家长要督促孩子外出回家及饭前便后要洗手,并教会孩子正确的洗手方法,养成良好习惯。
捂口鼻教会孩子咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻,防止飞沫传染他人。
注意饮食卫生做到不喝生水,不吃不洁、生冷的食物。
注意环境卫生孩子居室应每天开窗通风2-3次,每次时间至少30分钟以上。
注意物品消毒幼儿常有舔咬东西的习惯,家长要特别注意对玩具、奶具、衣被等的消毒,可用84消毒液、漂白粉、碘酒擦拭,也可在太阳下暴晒。奶具及餐具需用沸水煮5分钟以上。
手足口病流行期间,尽量不要带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,避免感染致病。
儿童逆反期正常吗
一、教会孩子感恩。现在的孩子都被家人都宠着,家长唯恐自己的孩子没有别人家的孩子吃的好,穿的好,哪怕自己受再多的苦,于是孩子认为一切都理所当然。让孩子明白:幸福生活来之不易,让他们学会感恩。
二、教会孩子吃苦。现在的孩子似乎都有固定的零花钱了,零食不断,不做家务,家长只让孩子学习,渐渐的孩子就会有“好吃懒做”的不良习惯,基本上没有什么吃苦精神。适当的让孩子做一些力所能及的事情,让孩子具有“吃苦耐劳”的品质必不可少。
三、经常给孩子说“不”。我们现在的家长对孩子有求必应,几乎孩子的要求家长会尽力满足。而且很多时候,只要孩子学习进步,家长的奖励不断。孩子没有了挫折感,觉得自己很优越,一旦遇到不如意,自然就会脾气大发,与家长顶嘴了。在日常生活中,适当的对孩子的要求说“不”,别把孩子惯成了“小皇帝”。
四、别对教师的批评报以不满。现在的教育制度崇尚“赏识”,但是在有些时候孩子已经被夸赞的不能接受批评了。一旦家长知道自己的孩子在学校受了委屈,老师批评的过于严厉,千万不能纵容孩子对老师怀恨在心,否则,以后家长教育孩子就更困难了。
五、和孩子做朋友。孩子之所以不愿意与家长聊天,与家长顶嘴,表现出很逆反的情绪,还是孩子没有一个好的倾诉的地方。家长在日常生活中要学会和孩子做朋友,别总是一副高高在上的样子,使孩子敬而远之。
小孩换牙大牙换不换 小孩换牙注意事项
在换牙期,乳牙与恒牙共存,恒牙刚刚萌出,特别是作为“咬合关键”的“六龄牙”,体积大、咬合面窝沟多,容易滞留食物残渣,加之多数儿童刷牙不彻底,常容易发生龋坏。此时最重要的是教会孩子正确地刷牙。在换牙期,乳牙松动即将脱落时,儿童常习惯用舌舔松动的牙,这是一种不良习惯,会影响恒牙的正常萌出,应及时给予纠正。
教会孩子刷牙
从小刷牙,终身受益。
刷牙不仅可以清洁牙齿、去除牙菌斑,还可以起到按摩牙龈,促进牙龈血液循环的作用,能够改善局部营养和氧的供应,以利组织代谢,提高牙龈的抗病能力。所以,刷牙是维护口腔清洁,预防龋齿、牙周病行之有效的好方法。
那么,孩子多大开始刷牙为好?
一般来说,孩子到了两岁半,20颗乳牙都萌出后,就可以开始教孩子学刷牙;3岁左右应让孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。
牙刷
孩子用的牙刷、牙膏和漱门杯应有所讲究,以引起孩子刷牙的兴趣。
牙刷要按年龄大小,购买对牙龈和口腔黏膜刺激小的磨毛儿童牙刷。
每次刷牙后,应洗净牙刷,甩;1:刷毛上的水分,牙刷头朝上放入漱口杯中,置通风朝阳处,使刷毛容易干燥。因为在十燥环境中,细菌不能生K繁殖。
牙膏
从功能上讲,有清洁、除臭、防酸、防龋、杀菌、消炎、止血等药物牙膏。所以,有孩子的家庭,应当买两种牙膏,成人和儿童牙膏。儿童牙膏除了色彩比较艳丽,味道比较香甜,包装比较活泼外,含氟量比较低。
孩子为什么不宜用含氟量比较高的牙膏呢?因为孩子的动手能力差,手操作功能的发育还不完善,含漱技巧未完全掌握。此时,如果用含氟量高的成人牙膏,在刷牙时,难免误吞含氟较高的牙膏。如果每天咽下过多的氟,是不利于孩子健康生长的。
如果孩子还没有掌握含漱技巧,开始可暂不用牙膏,而改用较浓的茶叶水来刷牙,因为茶叶水中也含有防龋作用的氟元素。
另外,孩子用的漱口柯;尽可能选用美观、方便、耐用的小材;子。
有了上述一些适宜、科学的刷牙用品,还必须教会孩子正确地刷牙,才能获得防治龋齿、牙周病的效果。
正确的刷牙方法
正确的刷牙方法应当足顺着牙缝上下转动地刷,即上牙从上往下刷,下牙从下向上剔剔刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷干净。牙刷毛顺着牙缝上下竖直旋转的刷法犹如洗梳子的方式。此法清洁牙齿的效果好,而且不磨损牙颈部,也不刷伤牙龈。如果孩子开始时不易掌握,从实际出发,一般可先学拉锯式的横刷,数月后逐渐过渡到上下旋转式的竖刷。
刷牙还必须坚持“三二制”,即每天刷3次,并注重晚上睡前的那一次;牙齿的3个面(颊、舌、咬抬面)都要刷到;每次刷牙要认真、仔细地刷3分钟。
教会孩子正确地刷牙是一件耐心、细致的工作,也是家长的责任。作父母的必须用自己的言传身教去带动孩子,最好在每晚睡前5分钟,与孩子一起养成刷牙后不再吃零食的习惯。教会孩子刷牙,将使其终身受益。
为什么孩子不能锁车里 孩子被锁车内如何自救
家长为了避免这一悲剧发生,平时要教孩子基本的自救措施,被锁车内可采取如下方案:
1、一般汽车的喇叭和双闪灯在锁车情况下不会被断电,平时应教会孩子,如果车内没有别人时,就按喇叭和打开双闪灯向路人求救。
2、家长平时应该教会孩子在前挡风玻璃处呼救或敲打车窗。
3、部分车型在断电锁车后依旧可以从内部开启车门,对于有行动能力的儿童,家长平时可引导教会孩子从车内开门。
家长如何教会孩子正确洗手方法
如何教会宝宝自己洗手?
告诉孩子为什么要洗手。通过日常生活中一件一件的具体事情,告诉孩子讲卫生的道理。告诉他“洗小手洗得多干净,脏东西洗掉了,就不会得病了,手脏就容易抓东西吃,就会得病”等。让孩子知道讲卫生就可以不得病,讲卫生的孩子是爸爸妈妈喜欢的孩子。经常给孩子讲道理,从一点一滴的小事入手,逐渐培养他讲卫生的良好品德。
给孩子正确的示范。教孩子挽起袖口,打开水龙头,双手淋湿并抹肥皂,左右手互相搓手心和手背,再将一个个的小手指头洗一洗,然后用清水冲洗干净,再用干净毛巾擦干手。
父母要一边说一边做,说话要亲切,动作要慢些,以便让孩子看个明白。然后,让宝宝自洗,父母在一旁指导。
让孩子养成习惯。孩子刚开始学着洗手,父母不要嫌他慢,嫌他弄湿了袖口,父母要鼓励他的每一次进步,通过督促孩子经常反复地练习,就能养成讲卫生的良好习惯。
宝宝七步洗手法:
第一步:洗手掌。流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步:洗背侧指缝。手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;
第三步:洗掌侧指缝。掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
第四步:洗指背。弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌,双手交换进行;
第五步:洗拇指。一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行。
第六步:洗指尖。弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
第七步:洗手腕、手臂,双手交换进行。
七步洗手法全过程要认真揉搓双手15秒以上。另外,在日常生活中,只要是接触可能污染的场所,如医院、公共汽车等,那么到家洗手尽量要坚持一分钟以上,洗净各个角落。
宝宝洗手用什么好?
目前市面上的洗手液和肥皂产品种类丰富,肥皂也可能含氯系杀菌剂,洗手液也可能不含有氯系杀菌剂,爸爸妈妈在给宝宝选购洗手产品的时候关键不是看产品类别,而是看产品的适用范围,一般来说,儿童专用的香皂或洗手液会更适合宝宝,可以专门看一下成分表,看是否有杀菌成分,除了三氯生和三氯卡班,酒精、双氧水等也是常见的杀菌成分。需要提醒的是,宝宝最好不要跟大人混用洗护用品,以免交叉感染。