自闭症的典型症状主要有哪些方面
自闭症的典型症状主要有哪些方面
1、语言发育障碍：一部分自闭症患儿从来不说话，总是默默不语;一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容少，说话如鹦鹉学舌，对别人所讲的内容或部分内容进行重复(模仿言语)，有时会对以前别人所讲内容进行重复(延迟性模仿言语)。
2、情绪与行为异常：自闭症患儿对物品有怪异的兴趣和玩法(如长时间旋转某物、玩水、喜欢呆在暗处)，在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，长时间重复一个机械动作，莫名其妙的表情(哭、笑、闹)，对某些声音、画面等很敏感，没有害怕心理。
3、兴趣范围狭窄、行为刻板：自闭症患儿坚持每次都以同一方式去做某件事情，只要一种类型的玩具。还有对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，而对一般儿童不作为玩具的物品非常感兴趣，如喜欢圆的物品、可旋转的玩具、泥土、修理工具等。由于自闭症患儿对物体特性的兴趣与正常儿童不一样，很难参加到别的孩子的游戏中去。
4、人际交往障碍：自闭症患儿对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，不能主动与人交往、分享或参与活动;不愿与人交往，分不清称谓，不合群，无语言或只有很少语言。自闭症患儿在婴儿期就可能表现出避免与他人眼与眼对视，缺乏面部表情。当父母离开时，没有任何的依恋;父母回来时没有愉快的表情和迎接的姿势，当他害怕时也不会寻求保护。
自闭症为什么都是男孩 男女孩患自闭症症状一样吗
男女自闭症患者的典型症状大致是一样的：社交障碍，语言障碍，重复的刻板行为等。但研究发现，患病男女似乎有不同的行为模式。
1.男孩的眼神交流总量与他们的社会功能缺陷总体水平直接相关。那些更少看别人眼睛的男孩在社交方面也更为困难一些。
2.女性却是相反的模式：那些相对更专注他人眼睛的女生，其社会功能缺陷一般更为严重。
儿童自闭症原因有哪些
1、遗传
遗传是导致自闭症的最常见原因之一，虽说自闭症的具体发病因素还不是非常明确，但遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，只是具体的遗传方式还不肯定。但由此可见，具有自闭症家族聚集性的人群要有足够的警惕。
2、围产期因素
围产期各种并发症也有可能会导致自闭症的发病，比如，较为常见的就是产伤、宫内窒息等较正常对照组多。在出现这些疾病之后，患者要及时正规的进行治疗，并且，也应该注意警惕的是，围产期一定要注意保证良好的身体状态，最好是能做好各个方面的身体检查。
3、免疫系统异常
免疫系统异常也可能是引起自闭症的原因之一，主要就是指发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。虽说自闭症的具体发病因素并不是很明确，但其实，几个方面的发病因素已经有大致确定，对这方面一定要有足够的警惕。
自闭症孩子的特征
症状一：不合群是比较典型的自闭症症状，很多孩子从小就表现出不爱与人贾汪，对东西的兴趣大于人，对人的存在漠不关心都是表现。
症状二：学习语言较迟缓，即便学会说话后，也不愿意积极与人沟通。
症状三：有自闭症的孩子一般不与人说话，但是经常会自言自语的说话，但是语言较单调。
症状四：非常怕与人作眼对视，不敢抬头看人，甚至对亲人也如此。
症状五：很多自闭症孩子智力落后，但在某些方面显得有较强能力，大约20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿在某些方面记忆力较好，尤其是在机械记忆方面，例如数字、年代等。其中部分孩子对音乐特别有兴趣。
症状六：大多数患儿不喜欢被人拥抱，有些孩子对特定的图案或者声音有恐惧感。
症状七：自闭症孩子多活在自己的世界里，行为很幼稚，不会按规则来玩游戏，总是长时间重复同一个动作。
孤独症有三大核心症状
孤独症又称自闭症，属于婴幼儿期出现的广泛性心理发育障碍，孤独症的主要特征为社会交往障碍、言语交流障碍、异常动作和兴趣狭窄，以及复杂多样化的重复刻板行为。吴媚主任表示，自闭症一般在
3岁前发病，父母应多注意观察孩子的行为。譬如，母亲可以在给孩子喂奶、喝水的时候，跟孩子对视、逗孩子笑，看孩子是否有反应。正常的孩子在母亲给他喂奶的时候会高兴，肚子饿的时候会哭闹，如果孩子跟母亲的互动缺乏目光对视和情感交流，则要小心是早期自闭症的征兆。
吴媚主任提醒，父母可通过三大核心症状来确认孩子是否患有自闭症(孤独症)：
核心症状1：社交功能的损害
自闭症儿童在与他人的关系方面有非常严重的困难，表现为对别人不感兴趣，对亲人和生人的感情无太大的差异。
核心症状2：沟通能力的损害
自闭症儿童在沟通和语言方面表现出严重的异常，包括言语、表情、动作、行为等非言语的交流障碍;
核心症状3：
兴趣狭窄，行为古怪，有刻板重复动作
自闭症儿童表现出刻板和重复的行为、兴趣比较狭窄，活动局限。表现为对人、物环境要求固定不变，遵循固定刻板的生活方式。
孤独症有家族倾向性
诊断孤独症主要看临床表现和症状
任何一种心理疾病的形成都有原因的，然而自闭症的病因目前并不明确，可能跟遗传因素和生物学因素有关。吴媚主任指出，虽然自闭症跟遗传因素有关，但是在怀孕期间仍然很难发现胎儿是否有自闭症倾向的，一般可以通过了解家族史来及早发现，如果家里的直系亲属中有孤独症的患者，那么就是孤独症的高风险人群，需要及早预防。
目前还没有确切的检查手段可以早期发现孩子是否患有孤独症，孤独症的诊断方法主要是依据临床的描述性诊断，通过专科医生对疾病的临床观察，结合家属的描述，发现病人的表现符合临床上的孤独症症状，并且排除了器质性疾病，如染色体异常、躯体疾病等，就可诊断为孤独症。
量表是精神心理科一个特殊的辅助诊断的工具，那么量表对于诊断自闭症是否有帮助呢?吴媚主任表示，量表的作用是非常有限的，只是一个参考，一般量表是给家长或护士来评，具有一定的主观性。目前，自闭症的诊断有扩大化的趋势，有些类似自闭症的症状，却不一定是自闭症，要考虑是否是其他因素引起的，比如孩子不爱讲话，是不是本身的家庭环境造成的，要了解清楚情况后才能下诊断。自闭症如今已经成为了一种社会问题，诊断自闭症跟任何一种心理疾病一样，需要专业的态度和严谨的判断，不能随意给孩子贴上自闭症的“标签。”
自闭症孩子不是笨
由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。患有自闭症的儿童一般会在两岁至三岁的时候显现出症状，表现为语言交际困难，喜欢独处，没有与别人的目光接触等，很多家长通常会认为孩子是聋子或“弱智”，将其锁在家里或者送往农村亲戚家抚养，结果导致自闭症儿童终生饱受痛苦。
自闭症儿童和智障儿童在有些方面有相似的地方，例如与他人的言语交际障碍、对言语的理解障碍、学习障碍等，但两者还是有很大差别的。自闭症儿童虽然伴有全面的发育迟缓现象，但各个方面的发育并不平衡。例如，有的自闭症儿童连生活都不能自理，但却有很强的计算能力或者绘画、音乐能力，有的儿童几乎没有语言能力，但在记忆力、识别颜色、识别形状等方面表现突出。智障儿童通常是在各个方面的发育均比正常人迟缓，但各方面发育比较均衡，在感知、社会交往、兴趣及语言等各方面的发展与其智商是成正比的。
心理专家表示，部分自闭症儿童的智力发育是要迟缓一些，但他们的主要问题是因为他们的排斥心理不愿意学，而不像智障儿童愿意学，却学不会。而且自闭症儿童社会性极弱，在社交能力及主动性上远低于弱智儿童。
自闭症现在虽还不能治愈，但是只要发现早，家长尽可以送他们到专业的康复中心进行恢复训练，大部分都可以实现生活自理，有些还甚至可以成为某一方面的天才。因此，家长切不可盲目下结论，耽误患儿的恢复期。
据介绍，自闭症的发病率为1/150，估计全球有3500万患者，我国有患者700万人以上，其中男女比率为6.9：1。
婴儿视觉能力特殊 或为早期自闭症征兆
特殊的视觉感知可能是自闭症的早期标志，这也有助于预测孩子早期是否患有发育性残疾。可能九个月大的婴儿无法更快的和早期自闭症匹配，但在孩子两岁的时候，孩子是否患有自闭症就可以被预测出来。
虽然是非典型感知，比如更好的视觉观察力和声音敏感度，而这些情况在自闭症现象中非常常见，而在早期的研究中，这种情况很少被定义为自闭症的核心特性。
1.自闭症研究方向
迄今为止，大多数自闭症的研究都集中在有困难的孩子和社会之间的互动、行为以及沟通，比如可怜巴巴的眼神交流。但专注于高于平均水平的感知能力则是研究人员所找的新方向。研究人员的这些发现最终都有可能对临床医生做出的正确诊断打下基础，毕竟大多数孩子在2-3岁之前是不能接受全面的临床评估。也有相关专家说：“儿童早期的自闭症损伤很难发现，比如出现的沟通困难，而这个自闭症可能会造成孩子其他方面发育障碍。”
2.自闭症患儿优势
据悉，在美国，每68个儿童中就爱有个儿童患有孤独症。虽然目前还没有完全治愈的方法，但早期的相关治疗和理念是可以潜在提高孩子的各方面能力。患有自闭症的孩子和其他正常孩子相比，既有相应的困难也有不同寻常的优势。虽然大家都知道自闭症症状再早期的检测中很难发现，但孩子身上不同寻常的优势还是可以发现。
虽然自闭症孩子有视觉优势，但这并不意味着每一个有视觉优势的孩子都是自闭症患儿。虽然这项研究表明视觉优势和之后的自闭症症状存在一些联系，但这并不能表明某些拥有特殊视觉感知的孩子就肯定会患上自闭症。
3.自闭症诊断
如果仅仅就以孩子的视觉优势推断孩子存在早期的自闭症症状，那就太武断了。毕竟判断自闭症的样本信息量过小，范围也太窄。
当然生活中可能也会出现很多对自闭症诊断失误的情况，比如有自闭症的孩子被误诊为没有自闭症，而没有自闭症的孩子却被误诊为有自闭症。所以科研人员要多做一些有价值的判断来减少自闭症患者数量，并且针对患有自闭症的幼儿也能给出一些积极有效的方案来进行诊治。
女性外痔典型症状主要有什么
1、粘液流出：直肠粘膜长期受痔的刺激，引起分泌物增多;晚期外痔疮，因肛门括约肌松弛，常有分泌物由肛门流出。轻者大便时流出，重者不排便时也自然流出。外痔疮脱出时，分泌物将更多。
2、痔核脱出：常是晚期症状。多先有便血，后有脱垂，由于痔核体积增大，排便时受到粪便的挤压，使其逐渐与肌层分离而脱出肛外。有时是1～2个痔核同时脱出，有时是全部痔核并带有直肠粘膜一起脱出。最初仅在排便时脱出，便后能自行还纳。症状较重者，脱出后需用手推回，或卧床休息，方能复位。症状更严重者，除排便时脱出外，凡用力、行走、咳嗽、喷嚏、下蹲等，都可能脱出。
3、疼痛：单纯外痔疮，一般无疼痛，有时仅感觉肛门部坠胀或排便困难。如发炎肿胀者，痔内有血栓形成或嵌顿，则有疼痛;如脱出未及时复位，则疼痛加重;如发生嵌顿，有溃烂坏死，引起肛缘发炎水肿，则疼痛剧烈，病人坐卧不安。
自闭症的症状主要有哪几方面
(一)行为方面：
1、在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作;
2、爱好狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定外形的物体非常感爱好。
(二)社交发展方面：
1、对外界事物不感爱好，不大察觉别人的存在;
2、与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动;
3、在群处方面，模拟力较弱，未能把握社交技巧，缺乏合作性;
4、想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
(三)沟通方面：
1、语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;
2、对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;
3、可能欠缺口语沟通的能力。
此外，患有孤独症的儿童也有可能有下列相关的特征：
(四)发展方面：
1、大约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下;
2、在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。
(五)情绪及行为方面：
由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较轻易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。
儿童自闭症的原因
1、神经病学异常。自闭症多伴有智能障碍提示了本病的神经病学基础近30%的患儿在儿童期或青春期会出现一种或更多种类型的癫痫发作，部分发作伴或不伴全身发作为其主要发作类型。
2、围生期异常。研究发现，在妊娠、分娩和新生儿期的异常和自闭症持续相关，然而这些并发症却无明显统一的特征。
3、 消化系异常。一些消化异常疾病，如胃食管反流、肠消化酶缺乏等，可以部分解释自闭症患儿的易怒、攻击行为或夜间惊醒。
4、疫苗。最初有证据表明，麻疹、腮腺炎、风疹疫苗的接种增加了自闭症的发病率，但这在随后的研究中未被证实。疫苗中含汞的防腐剂硫柳汞是否会增加自闭症的发病率尚未确定。
5、遗传因素。自闭症与一些遗传性疾病如结节性硬化、苯酮尿症、脆X 综合征及唐氏综合征有关，这些疾病有明显的自闭症症状。目前研究证实，经典型苯酮尿症是自闭症的病因之一，但由此引起的发生率较低。自闭症在单卵双生子中同病率为60% ，而在同性异卵双生子中同病率低于10%。近年来还发现了可能与自闭症相关的候选基因，在我国汉族人群中已被证实下丘脑后叶接受基因与自闭症确有关联 。
对自闭症的几个误解
一、自闭症的症状表现
自闭症须符合三项基本症状：社会交往障碍(情感)、语言及非语言障碍(认知)、行为异常。有的患者只有一项或两项症状，称为"不典型自闭症"或"自闭症谱系障碍"。一般认为，社会交往障碍是核心症状，只要具备这一项，就属于自闭症谱系障碍。
公布答案：
⑾ 自闭症都是天才
错。既然有认知障碍，那么智力上也会不可避免地存在问题。高能自闭症患者没有大家想象的那么多。
(一)与社会交往障碍有关的行为
社会交往障碍是自闭症最典型的特征。事实上，缺乏理解他人情绪的能力(或移情能力)、缺乏与人交往(或在一起)的愿望、缺乏模仿(或者像)别人孩子的愿望。
下面这些行为是自闭症社会交往缺损的典型表现：
1. 自闭症儿童常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。
他们对别人的动作、言语、经验很少感兴趣。
他们过度专注于自己感兴趣和关心的事物。
他们对结交朋友及建立伙伴关系缺乏兴趣。
他们很少与别人分享自己的兴趣、快乐或成就，也很少分享别人的兴趣。
2. 模仿是孩子学习的一条重要渠道，自闭症儿童几乎没有模仿别人行为的动机。
3. 自闭症儿童对别人的表扬很冷漠，也很少有取悦别人的行为。
自闭症儿童通常为了获得乐趣而去学习，不模仿他人或去赢得别人的赞赏。
4. 自闭症儿童通常对别人的不愉快情绪漠不关心，或者受别人非难后的负性情绪影响的能力减弱。
他们对体态表达的情感反应减少或者理解力减弱。
5. 自闭症孩子通常不能理解别人与自己一样有内心活动(思维和情感)，结果导致他们通常难以理解别人的思维和情感(移情)。
6. 他们也可能不关心自己的行为对别人所造成的影响。
7. 自闭症儿童难以参与社会交往(双向互动，相互取悦或互惠)活动。
公布答案：
⑺ 自闭症患者只对自己感兴趣
错。自闭症患者不是只对自己感兴趣，他们还会对一些他们感兴趣的事物产生浓厚兴趣。
(二)与语言及非语言障碍有关的行为
1. 自闭症儿童在语言理解方面存在着各种各样的问题。
通常，他们的语言能力发展迟缓(但需要区分的是，阿斯伯格综合征及很多广泛性发育障碍儿童并非如此)。
他们往往只能非常"具体地"理解词汇，可能很狭隘地、有限地或按自己的特殊方式去理解某个词汇(尤其是抽象词)、概念、幽默、讽刺或隐含义的意思。
2. 自闭症儿童对于非言语交流方面也有理解困难，例如语调线索、手势、身体姿势和面部表情等。
3. 自闭症儿童在语言表达方面通常存在不足。
他们很难发起或维持会话。
他们可能刻板地、重复地以特殊方式使用语言。
他们说话时可能常伴有异常的声调、音高、语速、节奏或重音，他们可能在整合音调和手势方面有困难。
他们有时有回声性言语或模仿性言语。
他们往往很难通过语言来表达自己的需要、情感和抽象观念。
4. 自闭症儿童在使用非言语交流时也存在不足。
他们可能减少使用或以与众不同的方式使用面部表情、手势和其他身体运动。
他们在社会交往中通常对"个人空间"这个概念缺乏理解。
公布答案：
⑴ 不说话就是自闭症
错。许多家长发现孩子很大了还不说话，才意识到问题，去寻求治疗，所以很多人对自闭症的印象就是不说话。但这并不意味着孩子一辈子都不说话。许多自闭症孩子在语言得到一定的发展后，并不是不说话，只是很难像正常一样说话，很难像正常人一样和别人交流，也很难像正常人一样理解别人的言外之意。
⑵ 自闭症就是会说话，但不爱说话
错。自闭症患儿未必有"说与不说"的主观偏好，他们有时会说一点点，不说话的时候的原因有很多，可能是没注意到对方，也可能是不知道怎么说。
⑶ 自闭症就是不会说话，说话功能有障碍
半对。自闭症患者的确在说话方面有障碍，但多数患者并非完全不会说话。
⑸ 当一个人不想和外界交流，沉浸在自己的世界里，就是自闭症
错。有些人看"自闭症"的表面意思就以为它说的是一个人的自我封闭，于是我们会见到有些人自认为说话少，就以为自己是自闭症。这样的担心，完全不必有。
(三)行为异常
孤独症的行为表现与强迫症有相似之处，而被纳入"强迫谱系障碍"的范畴。后者包括：强迫症，冲动控制障碍(纵火癖、偷窃癖、病理性赌博、拔毛癖、吮手指、咬指甲和购物狂)，进食障碍(贪食症和厌食症)，物质滥用(酗酒)，网络成瘾，抽动症，口吃等。
二、自闭症的产生原因及能否治愈
1. 主流的观点认为主要有四种原因：
① 新陈代谢疾病：如苯丙酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。
② 遗传的因素：20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。
③ 遗传：从家族和挛生子的研究中，发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向，从家族和挛生子的研究中，发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。
④ 脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成自闭症，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及新生儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机率。
由于主流医学给出的这四种可能性，都无法治愈，因此主流医学界和心理学界都认为自闭症目前尚未找到治愈的方法，但我们可以通过一些手段来改善。
2. 但近期也有其他专家持这样的观点：
一位在8年时间内主导过百余个家庭关系修复的家庭修复师，给出了一个与目前医学界完全不同的观点：自闭症不是天生的，是后天养育偏差导致孩子心智没有发展出来，交流能力没有发展出来。
这位专家名叫珍妮。她认为，认为自闭症不一定有器质性根源，所以认为自闭症也未必是终身不治的，多数患者完全可以后天修复好，修复前提是在正常的家庭环境中。
公布答案：
⑼ 后天也会得自闭症
不确定。主流观点还是认为自闭症主要是先天的因素导致的，由于"自闭症是后天养育偏差所致"的观点出自非主流专家之口，我们只能对这个观点保持观望态度。另外多说一句，对于苯丙酮尿症，及早发现，及早调整饮食结构，也许就有预防智力缺损和自闭症的可能。
⑽ 自闭症患者后天可以治愈
不确定。还是因为这个观点出自非主流专家之口，但我们可以对这个观点保持观望态度。
自闭症可以针灸吗，针灸对自闭症有效果吗 自闭症怎么治疗
目前治疗自闭症的方式很多，主要分为中医治疗，西医，干预治疗三大类。
中医：所采用的治疗方式主要有针灸、经络穴位按摩、中药、膳食疗法等。
西医：西医治疗主要是使用抗精神病药物进行生物医学干预，效果比较直观，但是副作用很大。
干预治疗：干预治疗是对自闭症患者副作用最小的治疗手段，在出现自闭症早期症状时及时就医，同时从生理，心理，社会三个层面进行干预治疗。
多动症和自闭症是不是完全相反的
这个问题问的很好。多动症和自闭症其实不是一个病，是截然不同的两个病，但是在这两个病里面，并有多方面的症状交叉，我们叫并存。比如多动症的孩子，我们刚才只是谈到了多动、注意力不集中，其实还会有一些行为问题，比如包括了像自闭那样，不能够跟别人有良好沟通交流。可能有时候在临床上有些家长或者是医生，就会把它误为自闭症;同样，自闭症也是存在这个问题，就是自闭症的孩子，有部分自闭的同时还明显的合并有行为的异常，多动、甚至有暴力行为，那这个时候，家长可能认为他是多动症。这就要看，如果说自闭的行为占主要的话，千万不能够仅仅当做多动症来治疗，这样会耽误自闭症的治疗。