世界上最伟大的四大教育原则
世界上最伟大的四大教育原则
1鱼缸法则
养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺
对教育也是一样，成长需要自由的空间而过度保护就像鱼缸一样，在鱼缸中永远难以长成大鱼
一定要有自由活动的空间，而不是拘泥于提供一个小小的鱼缸随着社会进步，知识的日益增加，自由成长的空间非常重要
2狼性法则
狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会讲任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷，新奇永远令狼惊异狼总是会有对周围的环境的兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来
因此要培养超强的学**能力，一定要培养对于世界的好奇心，仔细观察生活，用兴趣来作为学**的老师这样在未来的人生道路上做个明亮之星，不断对工作有新创见和新灵感
3南风效应
北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量教育同样如此，一味批评，最终会发现只能是物极必反
4罗森塔尔效应
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验他在一个班上进行测验结束后将一份最有前途者名单交给了校长校长将这份名单交给了这个班的班主任8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩都大幅度提高
同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望他成为一个什么样的人，他就可能成为一个什么样的人
防止家教中出现的两个极端
许多家长望子成才心切，从孩子一出生，就开始为他们的将来设计，提出过高、过多、过严的要求和希望。比如有的家长在孩子呀呀学语时，就教他读拼音、识字、学英语单词，弄得孩子疲惫不堪，心理上造成很大的压力，对学习产生厌倦心理。这对孩子将来的学习极为不利。
与过度的期望形成鲜明反差的是，有些家长对孩子放任不管，任其发展;有的只顾自己挣钱。这种家庭的不健康的生活方式和气氛，会对孩子产生直接的不良影响。为了孩子的健康成长，应克服家教中的这“两个极端”现象。为此，家长应做到：
1.树立社会责任感。孩子是祖国的未来，不能把他们视为“私有财产”，以自己的意愿作为教育孩子的准则。家长要端正对孩子的教育思想，为孩子的成长发展创造良好的环境和条件。
儿童教育家陈鹤琴先生把学前儿童的心理特征归纳为好游戏，好奇，好群，好模仿，喜欢野外生活，喜欢成功，喜欢别人赞许七个方面，同时还提出了相应的教育原则。家长应根据孩子的这些特点对孩子进行教育，正确引导孩子。
2.施以科学的教育方法。教养孩子的方法很多，其中最主要的原则有三个：一是根据兴趣实施教育，应顺其自然地给孩子以引导，培养他们的兴趣，发现他们的创造力。二是多引导少灌输。一味的灌输只能使幼儿产生厌烦和对立情绪，增加心理负担。家长应利用多种机会引导孩子多看、多听、多说、多学、多做，丰富孩子的感性知识，启发孩子认识事物的兴趣，从而锻炼他们的思维能力。三是寓教于游戏之中。游戏是3至6岁幼儿最适宜的活动形式。可以玩音乐游戏、体育游戏、角色游戏等，在游戏中给孩子传授知识，并有意识地在游戏中扩大孩子的知识面，让他们在欢快愉悦的心情和环境中接受教育，增长才干。
5岁宝宝的教育原则
1有些事坚决say no
宝宝苦苦央求，卖萌哭鼻子，爸妈不能心软，有时时候就是要打倒一切卖萌小清新，不能让宝宝有松懈的想法，某些事情上一定要坚决say no。
2循序渐进
当宝宝不肯把玩过的玩具收拾好，或者不愿意出门时自己收拾书包，爸妈首先要表现得尤其有耐心，一步步让宝宝主动做出承诺，而一旦宝宝食言，爸妈可以直接批评宝宝，说他没有信用，没有原则，听多了宝宝自然会改正。这个过程可能较为漫长，爸妈要循循诱导，循序渐进。
3点到为止
每天软磨硬泡宝宝还是不把自己的事情做好，爸妈可以有适当的惩罚，但是适可而止。而且要不断给宝宝灌输正确的思想。唠叨了10分钟或者20分钟后，爸妈要点到为止，避免引起宝宝反抗情绪。而且多度教育会给宝宝造成压力。
教育要创新婴儿也拓展
6月21日，相约倍优·携手未来——倍优旗舰店开业盛典暨婴幼儿拓展式教育推广活动在望京国际商业中心隆重举行。中国关心下一代工作委员会事业发展中心李主任赞扬了倍优天地教育科技有限公司的研究和创新精神，对倍优天地研发的“婴幼儿拓展式教育”表示肯定。关心下一代工作委员会事业发展中心与倍优天地联合共同向全社会推广这套教育体系，让中国广大的家长朋友们得到全面、科学、系统化的婴儿早期培养和教育的科学方法。
在现场的活动中，倍优宝贝表演了“亲子操”、“轮滑表演”和“儿童拉丁舞表演”。为现场观众带来欢声笑语的同时，也展示了倍优独特的“婴幼儿拓展式教育”成果。
婴幼儿是一个国家未来发展的推动力量。婴幼儿的教育影响一个孩子的一生，也将影响一个国家的命运。婴幼儿的早期教育也日益得到社会各界人士的关注，但是，现今人们对于早教存有误区，一味的注重孩子的思维能力的开发。在这种背景下，北京倍优天地教育科技有限公司联合婴幼儿早期教育专家、心理学家、医学专家等数十位专家教授，开发了一套拥有自主知识产权、独具特色的“婴幼儿拓展式教育体系”。它有别于传统的教育方式，遵循婴幼儿生长发育及发展规律，更加注重孩子全脑功能的开发，以运动和游戏形式为主，使宝宝在运动健康领域、思维领域得到均衡发展，不仅为婴幼儿以后的成长、学习奠定较好的基础，也会引导家长来关注婴幼儿早期教育事业，进而为下一代的健康成长营造较好的社会氛围。
“智者如水，润物无声”是倍优天地所倡导的教育原则，一直以来他们坚持这项原则，并坚持创新与发展。在这种理念下，倍优天地望京国际商业中心旗舰店顺势诞生。旗舰店拥有上千平米的面积，高素质的师资力量，完善的设施，科学的教育方法，能为婴幼儿早期教育创造完善的学习环境，为下一代群体的健康成长提供更科学、更系统的训练课程，为早期教育理论的社会普及作出贡献。
一岁宝宝的教育原则
1、循序渐进的原则。宝宝1岁后，其认知能力、运动能力、语言能力等都有了一定的发展，家长此时可以通过一些方法来训练他提高这些能力，但在训练的同时要谨记，宝宝各种能力的发展都有一定的规律，应循序渐进地训练，切勿操之过急。
2、榜样原则。家长不可忽视自己的言行对宝宝潜移默化的影响，一定要谨言慎行，发挥身教胜于言教的作用。
3、一致性原则。家长双方要共同承担起教育宝宝的责任，教育宝宝的方法方式要保持一致。家长在教育方面的不一致性往往使家教事倍功半。
4、超前性原则。家长应具有一定的超前意识，提前了解和研究宝宝下一个发展期的变化特点，以做好教育方法方式调整的准备。
5、两个积极性的原则。对宝宝教育的成功，不但要有家长的积极性，还要有宝宝的积极性。因此，家长要调动起宝宝的积极性，以便让宝宝更好地学习和锻炼自己的能力。
养血柔肝从五脏论治干燥综合征
1 肝的生理病理与干燥综合征密切相关
肝主疏泄， 能调畅气机， 通调三焦水道， 维持气血、 津液运行， 有助于脾胃的升降和胆汁分泌。肝主藏血， 有贮藏血液和调节血量的作用， 能调节生殖功能而有 助于女子调经。肝经脉上连目系， 目之所能视物， 全赖 肝气之条达及肝血之濡养。肝主筋， 筋的活动有赖于 肝血的滋养。其性升发， 喜条达， 恶抑郁， 能调节精神情志而使人心情舒畅。 纪伟教授认为， 本病多发于 40 岁以上的女性， “女子以肝为先天 [7 ] ” ， 若先天禀赋不足， 复受经、 胎、 产、 乳损伤肝肾、 亏耗阴血， 遇有邪毒侵袭、 外感扰动， 或饮食居处、 情志所伤， 则阴阳失衡， 致肝血不足， 肝失 疏泄， 津液敷布失常而发为本病。因此， 纪伟教授提 出， 肝血不足， 肝失疏泄是本病的病理基础。
纪伟教授强调， 中年以上女性多素体肝血不足， 久 病难愈易致情志不舒， 情志不舒又加重了气机郁滞， 导 致肝气郁结、 肝失调达， 而致肝阴不足、 肝失疏泄， 引起 津液输布障碍， 形成痰湿、 瘀血等病理产物， 出现如高 球蛋白性紫癜、 结节性红斑、 网状青斑及雷诺氏征等皮 肤黏膜损害。同时， 这些病理产物又加重了气郁， 致使 津液不布出现眼干、 口干等干燥症状， 即 《医原·燥气 论》 曰 :“燥郁则不能行水， 而又夹湿， 湿郁则不能布 津， 而又化燥” 。若肝藏血功能失调， 肝血不足、 失于 濡养， 则会出现两目干涩， 关节肌肉疼痛， 月经紊乱等 症状。若燥毒入络， 侵袭肝脏， 或情志抑郁， 肝失条达， 疏泄不利， 气阻络痹则可致胁痛;肝失疏泄， 胆液不循 常道， 泛溢肌肤， 而致黄疸。病久不愈， 耗伤人体正气， 则会导致肝肾亏虚， 肝血不足， 周身倦怠， 出现疲乏甚 至 “心理疲劳” 的症状 [8 ] 。 纪伟教授根据其多年临床经验， 提出了 SS 发病与 “肝” 的生理病理有着密不可分的关系， 肝血不足， 肝 失疏泄是本病的病理基础， 故 “从肝论治” 对于女性发 病的 SS 患者起到了具有调理先天之本的关键作用。
2 干燥综合征与抑郁状态联系密切
在纪伟教授指导下， 笔者查阅了近年文献， 发现关 于干燥综合征的心理状态的研究渐渐增多， 无论是临 床观察还是国内外的研究均提示不少 SS 患者合并有 焦虑、 抑郁等心理障碍， SS 患者合并抑郁状态的发生 率明显高于正常人群。纪伟教授认为， SS 患者因长期 受口干、 眼干、 关节痛等症状影响生活和工作， 故多伴 有一定程度的抑郁倾向。在临床工作中， 也发现近年 来干燥综合征合并抑郁状态的患者日益增多， 该部分 人群越来越不能忽视。
用三无原则教育宝宝
教育学家和心理学家在研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的，成功父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。
无错原则
当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。
这是幼儿对客观世界进行探索的行为，在幼儿自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为，千万不要因此而认为他是一个令人烦恼的故意惹人生气的“讨厌”幼儿。
无批评原则
一些父母在日常幼儿教育中，一旦幼儿出现不能令人满意的行为，就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。这样的处理方式是十分不妥的，会使幼儿不知应该怎么去做，自信心大大受挫，于是只会什么也不做，丧失应有的自我行为主动性，长大后会表现出退缩、自卑、缺乏主动性等个性问题。
对0岁-3岁的幼儿来说，说理性批评是有好处的，但是他并不能完全听懂。因此，教给幼儿正确的行为方式判断什么是对、什么是错。
无压力原则
一点儿压力也不给幼儿，让幼儿在一种极为顺利的环境中成长，那么幼儿长大后遇到困难了岂不手足无措?事实上，无压力原则并不是这样理解的。
现代教育学和心理学认为，一个只有在平等尊重的情境下才能产生合理、创新的思维。
有些父母在养育幼儿过程中，盲目运用自己的权威地位，使幼儿内心产生不必要的恐惧和紧张。
“你要是做不好，长大只能要饭了”!
“再不好好做，就把你关进小黑屋”!
此类语言或者做法，都会给幼儿造成不必要的恐惧，使幼儿失去对自己的肯定和勇气。幼儿在恐惧和紧张情况下，往往产生自我被动、退缩、怯懦。
家庭教育方法有何原则
其实想要教育好孩子，过多的指责是没有用的，家长要注意能够走进孩子的心理，可以和孩子做朋友而不是严厉的父母，才是教育好孩子的关键，当然，家里一定要有一个孩子害怕的人，这样在某些事情上才可以控制的住!良好的家庭教育对孩子健康成长很有帮助：
第一 平等原则
心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辩是非，丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子，孩子就应该听自己的，必须服从自己。这种观念应该改变，要把孩子看做是与自己平等的人。
第二 尊重原则
我们尊重孩子，孩子才能尊重我们，有的家长只希望孩子对自己言听计从，而不能有自己的观点或者申辩一下，否就对孩子大声训斥。这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人，没有自己的观点。
第三 感情交流原则
很多家长错误地认为：“有书你读，有饭你吃，有衣服你穿，还想什么?”但人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需要，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
声光玩具什么牌子好
TOP1伟易达
伟易达是世界最大的电子教育产品生产商，产品获奖无数，品牌享誉全球。集团于1976年在香港成立, 伟易达品牌的电子教育产品现有25种不同语言，在全球超过90个国家和地区销售。于2012财年，伟易达付运超过3,800万件电子教育产品，销售额更录得6亿5,710万美元的佳绩。
TOP2费雪
费雪牌创立于1930 年，由于经济大萧条仍然笼罩全美国的企业，那其实不是创设新事业的最好时机。但是Herman Fisher、Irving Price、Helen Schelle结合了他们不同的制造和零售的经验，创造了我们的玩具公司，也很有信心的在纽约市的国际玩具展上推出了16 个木制玩具。那首批玩具异想天开和令人吃惊的本质，很快就成为目光焦点，自那以后也成为了费雪牌的标记。
TOP3澳贝
“澳贝”系列产品是由国内知名玩具品牌“奥迪双钻”潜心研究的婴幼儿玩具。此系列玩具专门为中国0-3岁的小宝宝研究和设计，以“成为中国宝宝最好的成长伙伴”为品牌理念，每一款产品都具有丰富的功能和独特的外观设计。
TOP4银辉
银辉玩具是全球著名的电动玩具品牌，东莞银辉玩具有限公司是银辉玩具品牌的缔造者。在中国玩具行业，银辉玩具占据着重要地位，是中国高端玩具品牌的代表之一。
TOP5汇乐
汇乐公司创始于1998年，是中国目前最具专业水平制造婴幼儿益智玩具的公司之一。
八大教育原则让孩子喜欢你
父母与孩子的良好感情是家教成功的前提，你不妨用“吾日三省吾身”的精神有意识地尝试以下几个原则：
1.遵守关爱原则
没有爱就没有教育，关爱孩子是一切家庭教育工作的基础。
* 小提示
孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。
建议：与孩子道别时挥挥手;孩子回家时给他一个问候;轻轻地拍拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻……
2.遵守民主原则
做父母的要努力营造民主和睦的家庭氛围，充分重视他们的意见和建议。
* 小提示
有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。
不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么?
你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点!
3.遵守快乐原则
让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力。
* 小提示
如果你能及时发现孩子的优点并赞美他，比如当他画了一幅不错的画时，你能及时表扬他，而且表现得很具体：“你画的恐龙尾巴真的很生动。”
对于孩子来说，这是一个很棒的礼物，他的脸上一定会绽放动人的光彩，帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。
4.遵守兴趣原则
父母不要把自己的意志强加给小孩，要尊重孩子的选择。只要他们的兴趣本身不坏，就要努力为他们提供便利条件，让他们去做自己感兴趣的事情。
* 小提示
作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。
不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
5.遵守鼓励原则
好孩子是夸出来的，父母要多留心小孩的长处，不要吝惜你的赞美之辞和适当的物质奖励。
* 小提示
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”
不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6.遵守游戏原则
父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏，使他们在愉快的玩乐中学习知识并增长才干。
* 小提示
虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。
有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。
7.遵守宽容原则
父母要善于宽容孩子的错误，孩子的成长过程是他们不断修正错误的过程。
* 小提示
身为父母，总免不了有时候会责备孩子。这个时候，最重要的是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。
在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。如果能这样想，你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。
8.遵守信任原则
要大胆放手地让孩子去做一些力所能及的事情，父母的信任是他们走向成熟、走向成功的催化剂。
* 小提示
孩子的自主性在他的自主选择上表现得最为明显。但不少家长怕孩子选择错误，从来不给孩子选择的权利。这样的孩子长大后就不可能适应竞争激烈的社会生活。家长应主动给孩子选择的权利，并告诉孩子要对自己的选择负责。
有一位家长带孩子去少年宫报名，家长本来的意愿是让孩子学钢琴，可是却发现她在舞蹈组门口看得出了神，于是，家长尊重了孩子的选择，同时也提出要求：她对自己的选择要负责，一定要坚持一个阶段，把舞蹈学好。
家有男孩的四大教育原则
原则一：从小就要让男孩知道，他是个了不起 的男子汉 男孩在四五岁的时候，就已经有了性别意 识，他已经知道自己是个小男子汉。这个时 候，父母就要有意识地培养其男子汉的作风： 男孩跌倒了，告诉他：自己爬起来; 男孩胆怯了，告诉他：你可以做得更好; 男孩犯错误了，告诉他：好汉做事好汉 当; 男孩不听话了，告诉他：不给父母添麻 烦，是男子汉的一种荣耀! 值得注意的是，让男孩从小就具有男子汉 意识，父亲的作用是巨大的。无数事实证明， 妈妈过多的保护和担心，会削减男孩的男子汉 气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约 束，则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气，进 而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。
原则二：千万别对男孩来“硬”的，要和男孩做 朋友 男孩最怕什么? 很显然，他们最怕没有人理解、没有人支 持，以及没有自由! 男孩最不怕什么? 家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就 是武力胁迫，“越打越犟”是他们的长项。 因此，所有男孩父母一定要牢记这样一个 教子箴言：如果你现在不和你的男孩成为朋 友，那么青春期之后，他就会把你当作“敌 人”! 和男孩做朋友，其实很简单： 给男孩更多自我选择的权利; 和男孩一同分享他的喜怒哀乐; 尊重你的男孩，并放弃“不打不成才”的教 育观念; 时刻让男孩感受到你不温不火的关爱，巧 妙约束但不强硬控制。
原则三：别让你的男孩太“富有” 我们所说的“富有”包含两个概念，一个是 父母太多的溺爱和包办，一个是钱财的充裕。 有的父母特别宠爱男孩，一切事情都依着 男孩; 有的父母很有钱，他们给男孩很多零用 钱; 有的父母很有能力，男孩的大小事情他们 都会包办; 然而，父母这种让男孩过于“富有”的做 法，又会给男孩带来什么呢? 父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责 任感;太多的金钱让他们只想用“奢侈消费”的 方式去消耗体内过多的睾丸素，从而忘记了自 己还要学习;父母的事事包办则让他们丧失了 劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能 力…… 正因如此，明智的父母从不会让自己的男 孩太过“富有”，他们会把“爱”藏起来一半，他们 会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷!
原则四：男孩的成功个性需要从小培养 生活中，男孩家长常常会有许多的无奈： 教他勇敢，他做事却总是唯唯诺诺; 教他坚强，他屡次轻易放弃; 教他果断，他还是拖拖拉拉; 每当遇到这样的情况，男孩的家长总会这 样自我安慰：“等他长大后，他自然会懂 得……”可事实却往往与家长的期望截然相反。 如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩， 长到18岁后，忽然一下变得坚强起来，这现实 吗? 如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男 孩，在20岁之后，忽然像个出色的外交家一样 去交际，这可能吗? 如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在 25岁之后，能像理财专家那样去理财，这只能 是你的一个美好梦想。 任何一个男孩，都不能只活在家长的梦想 里。所以，教育男孩需要父母在他很小的时 候，便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和 品质。 希望每位男孩的家长，在未来的日子里， 都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣!
家长要坚持哪些教育原则
耐心教育孩子
对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做，他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命，小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?我的策略是：以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。
说话要算话
你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸不会骗他，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子：最初给乐乐穿衣服，让他把手里的东西先放下，他总是哭闹着不肯，他或许以为我要把这件东西拿走。几次穿好衣服，我马上把东西交回他手里，从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。
不给孩子其他选择
尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他不行，就会造成混乱。你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘。久而久之，你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的。
不要把自己的意愿强加给孩子
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
忽视孩子无理要求
遇上孩子提无理要求，或提出合理要求你也无法满足时，如果他哭闹不休，也要最大限度满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求，你一定不要满足，而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说“不行”、“不能做”时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，让他做别的事;而不是继续坐在那里，重复说着“不行”，持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。