儿童轻微脑瘫护理

儿童轻微脑瘫护理

室内环境

室内保持空气新鲜，阳光充足，通风良好，温度适宜。定期用紫外线照射消毒，地面经常用消毒液拖檫，保证儿童脑瘫患儿室内的清洁卫生。

注意安全

儿童脑瘫患儿因发育迟缓，各种动作的发育均迟于同期的健康儿童，行动不便。故应有专人守护。注意安全，以免造成意外伤害。

清洁卫生

搞好脑瘫患儿的清洁卫生，定期洗浴，并及时更换衣服、床单、被褥等。脑瘫日常护理对清洁要求格外严格，家长们不容忽视。

轻微脑瘫的症状

脑性瘫痪的症状在婴儿期表现，常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的，随着脑损伤的修复和发育过程，其临床表现常有改变。

如严重新生儿缺血缺氧性脑病，在婴儿早期常表现为肌张力低下，以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。

脑瘫的治疗方法

1、脑瘫怎么办

现在其实没有什么有效的技术以及方法，能够彻底的治愈脑瘫的，主要的一个治疗是采取综合的措施，尽可能地减轻伤残的程度。综合的康复治疗可表现为平时的运动疗法，练习平衡能力协调能力，以及持物、起坐，还有一些原地运动。还有就是一些药物的疗法，主要是口服或者注射一些相关的药物，例如肌肉松弛药，或者是活血药，再配合一些中医的治疗方法如针灸推拿。

2、轻微脑瘫的症状

轻微脑瘫的症状可表现为身体发硬肌肉张力亢进，还有就是反应迟钝，叫唤的时候没有反应，形似智力低下的早期表现。而且患者头围异常，不会微笑，四五个月手指不会张开不会抓握东西。而且头不稳定左右摇摆，不能够坐直，身体发软，肌肉张力低下。这些都是轻微脑瘫的症状，所以需要做更加全面的一个确诊检查，从而正确治疗。

脑瘫轻微症状

1、不能翻身：6个月以后还不能翻身，有诊断意义。

2、不使用下肢：6-7个月不用下肢短暂地支持体重

3、不用单手：7-10个月的婴儿不用单手抓玩。

4、手笨，手的精细动作，如捏小东西、解扣、系腰带不灵活，不协调，在 7-10个月出现有诊断意义。

5、不能独坐：7个月不能独坐。

6、不能抓站：10个月不能抓站。

7、不会与人再见：10个月以后有诊断意义。

8、使用脚尖站立：10个月还用脚尖站立。

9、不能迈步：13-15个月以后，还不会迈步。

轻微脑瘫与脑瘫的诊断方法几乎是一样的，只是轻微脑瘫的症状表现的并不明显，建议家长如果发现小儿有以上症状的，请尽快到医院检查、确认，以免耽误治疗的最佳时间。

儿童轻微脑震荡的症状有哪些

有的宝宝如果出现了轻微脑震荡的情况，他会出现非常瞌睡的情况，就是非常的想睡觉，所以说啊，嗜睡也是小儿的轻微脑震荡的一个表现，而且有的小孩甚至会出现短时间休克的症状。

轻微的脑震荡对于孩子的身体其实没有什么比较严重的伤害的，一般也不需要怎么治疗，过一段时间就基本上自己就能痊愈了。不过最主要的还是要保证睡眠和卧床静养休息了。

脑震荡这种疾病的主要症状其实一般都是患者患有头晕，食欲不振，恶心，不想吃饭，严重的情况下可能出现视力出现模糊的情况。所以一旦出现了这种情况，那么就一定要特别的注意了。

由于儿童对于脑震荡这个病都不了解，所以作为家长的我们，一定要上心，如果自己的孩子摔伤撞到了，只要是碰到头部，都要看一下有没有外伤，问孩子几个问题，看看孩子的反应是不是还是和以前一样，对于儿童的轻微脑震荡一般都没有什么问题的，不过如果长时间都不正常的话，还是有必要去医院咨询医治的。

脑瘫患者的心理护理方法有哪些

脑瘫患者的心理护理方法(1)与患儿建立良好的护患关系，定专人进行护理，只有互相信任和尊重，患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题，积极配合治疗，提高治疗效果。这是脑瘫患者心理护理的基本方法。

脑瘫患者的心理护理方法(2)脑瘫护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷，对患儿及其亲属进行心理测试，以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在，根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

脑瘫患者的心理护理方法(3)护士应经常巡视病房，多与患儿交流沟通，鼓励患儿多与他人交往，不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视，消除恐惧心理，锻炼社交能力，教育患儿通过锻炼照样可以自食其力，长大后要做一个身残志坚的人。

脑瘫患者的心理护理方法(4)指导家长帮助患儿克服依赖心理，不要什么事都替患儿去做，能自己做的尽量让患儿自己去做，培养其独立意识，使其生活能够自理，减轻家长负担。

脑瘫患者的心理护理方法(5)与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听，尽量解答患儿提出的问题。

脑瘫患者的心理护理方法(6)多安慰和鼓励患儿，少批评，患儿有了某些进步，护士要及时给予表扬和鼓励。

轻微脑瘫的表现

1、身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。

2、身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为脑瘫。

3、反应迟钝及叫名无反应，这是智力低下的早期表现，一般认为四个月是缓慢的，6个月的名词没有反应，诊断为精神发育迟滞。

4、头围异常：头围是脑的形态发育的客观指标，脑损伤儿往往有头围异常。

5、体重增加不良、哺乳无力。

6、固定姿势，往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。

轻微脑瘫的危害

脑瘫患儿生长发育较健康儿童差，重症者更为明显，常伴随有程度不等的营养不良，容易并发各种感染。

脑瘫患儿常见的并发症有吞咽、咀嚼障碍，口腔闭合运动障碍，流涎，牙齿发育不良，胃肠蠕动不良，胃肠液及消化酶分泌不足等，这些都会导致患儿的消化吸收功能紊乱，使得呼吸道、消化道疾病的发生率明显上升。有些脑瘫患儿，在早期即可表现出顽固性呕吐、拒食以及喘息性肺炎等症状。近年来的研究表明，胃食道反流与反复发作的肺炎、哮喘及支气管炎等密切相关，都会影响患儿体内的免疫功能调节，容易发生感染。

由于咀嚼、吸吮和吞咽障碍，常使患儿不能得到充足的营养，缺少微量元素，营养物质缺乏又导致了患儿的营养不良，而营养不良则会严重影响患儿四肢肌肉的肌力，使其免疫功能下降，从而并发各种感染性疾病。在脑瘫患儿中，由于得不到充足的营养物质，导致了微量元素的缺乏。我们知道，钙、锌、铁、铜、镁是维持正常生理功能所必需的微量元素，这些元素与多种镁的合成或激活有关，广泛调节人们的机体代谢。

与健康儿童相比，脑瘫患儿还易患泌尿系统疾病。这主要是由于患儿学习控制膀胱的能力很差，使得膀胱长期不能排空，引起泌尿系统的细菌感染。因此，训练排尿习惯，采取各种措施预防感染是十分重要的。

此外，某些脑瘫患儿，由于长期以某种固定的姿势和体位生存，甚至长期卧床而极易引起局部组织器官的感染，如肺部感染、泌尿系统感染等。

因此，对脑瘫患儿要尽量使其获得均衡的营养，增强机体抵抗力，积极预防和治疗各类感染。

小儿脑瘫护理指南

1、小儿脑瘫护理教育要持之以恒：语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

2、对患儿不过分保护：不怜悯，不放弃，不与其他孩子作比较，小儿脑瘫护理要多鼓励患儿参加游戏和活动。

3、鼓励患儿说话：小儿脑瘫护理应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

4、保持介绍正确姿态：当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时，成功可以开始许多语言训练了，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高，会使患儿全身过度伸展，不利于发音。

5、增加说话和活动的量：父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，小儿脑瘫护理应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。

哪几种常用方法可以根治脑瘫

1、药物方法可以根治脑瘫：替扎尼定(Tizanidine， Zanaflex)作用于中枢α2肾上腺素能受体(脊髓和脊髓以上)部位，阻止兴奋性神经传导介质(谷氨酰胺和天门冬氨酸)的释放。副作用包括嗜睡、眩晕和幻觉，其它可能的反应有高血压和肝脏毒性。尽管该药物被证明在治疗多发性硬化症和脊髓损伤引起的痉挛方面有良好效果，文献中有关该药物在脑瘫治疗方面的应用报告并不多见。

2、物理方法可以根治脑瘫：脑瘫患者的物理治疗方法很多，如温水坐浴、推拿按摩等，有效促进血液循环，使肌肉放松。另外，多鼓励脑瘫患者主动运动，可以使关节得到有效活动，增强机体抵抗力，对脑瘫的治疗和康复有益。

3、康复训练可以根治脑瘫：轻微脑瘫的康复要培养良好的心理素质：小儿脑瘫患儿因为运动能力及其他方面较正常儿童差，常常有自卑心理而不愿与别人交往，该院医师和康复师在给孩子做康复的同时，注重矫正孩子的情绪，纠正行为异常，培养社会交往能力，增强患儿克服困难的信心，使孩子有一个健康的心态，为将来回归社会打好基础。

4、手术方法可以根治脑瘫：当肌肉严重挛缩和关节畸形时，可选择矫形手术，轻微脑瘫患者且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位，以便术后更好地改善功能。对于下肢肌肉广泛痉挛且肌力基本正常的患儿，可采用选择性脊神经后根切断术。无论何种手术，在手术实施的前后，应有规范的康复治疗方案与之相配。

儿童轻微脑瘫怎么治疗

1.心理疗法

小儿的年龄比较小，但是同时也是可以进行心理治疗的。患儿多有情绪障碍，行为异常，认知损害。

针对脑瘫患儿的心理障碍，在综合治疗中尊重患者，认真倾听和理解、安慰、鼓励患儿，在矫治肢体功能障碍的同时，激发患儿的积极参与性，提高治疗训练效果也是脑瘫治疗方法，改善患儿心理状态的健康教育，积极与患儿交流，逐渐克服患儿的偏执，依赖心理，建立独立、自信、坚强、向上的信心，培养其自理能力，使其适应社会。

2.理学疗法

治疗脑瘫患儿的理疗方法主要包括电针、水疗以及冷热敷等。其主要目的是调节功能，缓解弛缓，并且刺激低下的肌张力而达到促进循环、增加肌力而改善平衡和步态。

有哪些小儿脑瘫的护理方法

小儿脑瘫是一种很严重的疾病，严重威胁患者的身心健康和学习。但是我国患有脑瘫的患者还在不断的增加，脑瘫对孩子的伤害是十分大的，因为脑瘫会影响孩子的智力，降低孩子的生活质量，故治疗小儿脑瘫刻不容缓，但是很多家长们不知道该怎么做，其实很简单，做好患儿的护理就可以了。

脑瘫的护理最重要的就是与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听，尽量解答患儿提出的问题。脑瘫的护理还有，多安慰和鼓励患儿，少批评，患儿有了某些进步，护士要及时给予表扬和鼓励。

协助家长正确地教育和引导患儿，尽量克服心理障碍，使患儿的身心都向健康的方向发展，是比较常见的脑瘫的护理方法。指导家长多与患儿交流、沟通，告诉家长脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程，这些都是脑瘫的护理方法。

脑瘫护理是脑瘫治疗中最有效的辅助治疗方法之一，但是也是需要配合最好的治疗方法才行。