孩子说话不清楚是怎么回事
孩子说话不清楚是怎么回事
口齿不清是在儿童言语发育的过程中形成的一种发育迟缓,经过及时纠正是可以克服的,但如果不及时消除问题,有部分儿童会慢慢形成不良发音习惯,吐字不清,形成较严重的语言障碍,产生阅读困难,影响学习成绩,甚至影响到孩子长大成人后的工作和生活。
孩子说话不清楚怎么办?
1、首先要进行听力检查,排除听力障碍。现在的听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测,在其3个月内明确其听力状况,并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力康复,强化语言训练。而不至于到孩子2~3岁甚至更晚时,由于不能讲话或讲话不清,才发现听力不好,这时孩子的舌肌已较僵硬,大脑语言发育的高峰期已过,让孩子从感知声音、感知语言、理解并会正常说话,道路会漫长而艰辛。
2、一小部分孩子可能是舌系带过短造成的,让孩子张开嘴,撬起舌头时,可以看到一薄条状组织连在舌和口底之间,这就是舌系带,舌系带过短就是俗话说的大舌头,这个可以去医院做舌系带矫正术。
3、因家庭语言环境差造成的孩子开口困难(功能异常),常见情况是父母昼夜忙于工作,把孩子托付给老人或保姆看护,不常交流,家庭缺乏充分的情感、母爱等感官刺激或过分溺爱和约束等,同时家庭中南方话和北方话并存,都会导致孩子理解困难,表达困难,影响语言发育,一般经个体化语训和家庭指导后就发音清晰了。
4、儿童心理行为问题,例如儿童孤独症、口吃、选择性缄默症等,则需要到专业医院诊治。
孩子说话不清楚怎么回事 口腔疾病所致
常见的引起语音不清的口腔疾病有:唇、颚发育异常、牙列不齐或牙齿缺失、舌及舌系带异常、下颌关节疾病等均会导致孩子说话不清。家长可带孩子到口腔科检查明确。
怎样矫正小孩口吃呢?
1、心理治疗
家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃。当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。
2、语言矫正训练
在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法:
(1)让孩子减慢讲话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度;
(2)让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃;
(3)对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键;
(4)多讲多练,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,不要间断或半途而废,让孩子多唱歌、念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事,锻炼说话连贯以利纠正口吃。
如何预防纠正小儿口吃
心理治疗
家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃,当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子、不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,要只当没那回事,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。
语言矫正训练
在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功,可采取以下几种方法:
1、让孩子减慢说话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。
2、让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃。
3、对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩子大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键。
4、多讲多炼,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,不要间断或半途而废,让孩子多唱歌,念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事,锻炼说话连贯以利纠正口吃。也可以通过换一种语言的方法来矫正孩子的口吃,比如原来说上海话的孩子,让他讲普通话,改变其语言习惯,迫使他动脑筋,想好了再说。
总之,只要避免模仿,消除孩子说话时的紧张情绪,加强训练,到孩子的神经系统逐步发育完善后,口吃是可以纠正的。
孩子学话日常沟通有讲究
常和孩子说话有什么好处
1.多和孩子说话,可以对孩子的脑细胞产生影响,有利于学习说话;
2.多和孩子说话,孩子的理解能力也比较强;
3.多和孩子说话,孩子可以通过模仿的方式学习说话,有利于学会表达;
4.多和孩子说话,还可以增进亲子间的感情。
家长该如何教孩子说话
1.经常和孩子闲聊。从出生后就可以多和孩子聊天,即使一开始孩子听不到也不会应答,但是时间长了,孩子的理解能力自然就提高了,而且慢慢地学会模仿你说话。
2.跟孩子说话语速要慢点,语调要轻柔,孩子比较容易接受,而且孩子一般也会对家长做出一定的反应,比如:笑。
3.和孩子做事情的时候,可多跟孩子解释正在做什么的,这样孩子有种身临其境的感觉,有助于提高语言能力。
4.可以给孩子讲小故事。
家长教孩子学说话的注意事项
1.不可以操之过急。有些孩子发育迟缓的,说话比较晚,家长不可以太过于着急,应该给孩子一个良好的语言学习环境,让孩子慢慢锻炼。
2.家长少用叠词和小儿语言和孩子沟通,虽然听起来会让孩子觉得亲切,可是这并不可以锻炼好孩子的表达能力,应该尽量用正常的交流方式来教孩子说话。
3.不要让孩子学习说话的时候,语言环境太过于复杂。有的家庭里由于家庭成员是来自不同的地方的,所以表达语言不同,那么孩子在这种环境下,就会出现说话晚的情况了。
4.平时就要多跟孩子聊天,不要想着现在孩子不会说话,就不需要和他聊天了。
孩子说话不清楚是什么原因 语言训练不当
孩子说话不清楚,常见原因是语音训练不当,语言学习环境不佳。儿童学习语音是通过模仿来进行的,他们观察成人的嘴,模仿嘴的动作,并注意成人的发音。若家长自己发音不标准,或一家几口人,说多种方言,孩子就会语言混淆,缺乏必要的语言训练和交流,造成孩子语言发育障碍,自然就说话不清楚了。
宝宝说话不清楚怎么办
宝宝说话不清楚需要及时矫正。说话口齿不清是在儿童言语发育过程中一种异常现象,轻微的经过及时纠正是可以克服或减轻的,但如果不及时矫正,部分儿童会慢慢形成不良发音习惯,吐字不清,影响与人交流,对日后的学习、工作、生活产生不良后果。
怎样教孩子说话
1:尽早“对话”
不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然,这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”,如果宝宝对你的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。
2:使用“妈妈语”
生活中,对于呀呀学语的宝宝,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。这不难理解,想像一下第一次和老外交流,我们的感受和需要就知道了。
怎样预防孩子口吃
孩子在二三岁时容易发生口吃。父母要注意不要讥笑孩子说话,或让他与别的很善辩的孩子在一起议论问题,或是与别的孩子抢着说话,这些会使他想说话却因没有机会而心急,于是说话结巴,造成口吃。
父母还要禁止孩子因出于好奇而去模仿口吃的成人说话。发现孩子口吃时,切忌厉声责备,否则孩子受到刺激后着急,又会张不开口,说话结结巴巴。家长应该鼓励孩子慢慢讲,把话说清楚,或者是换一句话,改变他的语言习惯,诱使他动脑筋去想好了再说。也可加强对孩子的口语训练,教孩子唱歌、讲故事,采取多种方式锻炼孩子说话。
此外,和孩子说话是培养孩子语言能力的重要手段。家长与孩子说话时,要特别注意讲究说话的艺术要比较慢,口齿清楚,声调温和亲切,以为孩子语言能力的发展提供条件。
怎样治小儿口吃呢
心理治疗方法家长要为小儿口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,以减轻小儿口吃症状;当孩子有小儿口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围的人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪或粗暴地中断孩子讲话,父母应多给予安慰和鼓励;指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服小儿口吃的自信心。
帮助儿童进行语言矫正训练,可采取让孩子减慢说话的速度,这样既可减少小儿口吃的发生,又可使人听得清楚。当孩子不再口吃时,再慢慢提高其说话速度;让孩子说话时降低音量,因为轻声地说话能有效地防止小儿口吃;对于每句话的第一个字要诱导孩子缓慢地、轻轻地发出音来,然后向第二个字轻轻地滑动;在日常生活中要利用一切机会与小儿口吃的孩子进行交谈和练习,不要间断或半途而废等。
小儿口吃治疗有其时间性,最佳治疗期应在6岁之前。一旦孩子持续出现三个月的口吃,那么家长就要警惕,及早带孩子就医。医生根据不同病因采取对症治疗,对于严重的心理紧张,说话时冒汗并且小儿口吃的患儿,可以给孩子服用一些安定类、抗焦虑类,以及抗抑郁类等药物配合治疗。还要注意增强孩子的自信心,对孩子进行行为训练,在孩子出现小儿口吃时,不要打断,而应该及时正确引导。
孩子说话不清楚怎么回事
有些家长对小孩子过分溺爱,比如说小孩子指着水瓶,家长马上明白,他这是想喝水了,于是把水瓶递给他,这种满足他要求的方法使他的语言发展缓慢,长期以往,他就不愿多说话,他只要一指,不用说话也能得到想要的物品。
当他想喝水时,可以给他一个空瓶子,他想喝时,会努力说“水”字,慢慢鼓励他,一字一字的让他发。会说一个字,对他是一种进步。
多用儿语和他说话,一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)。说出完整句子这几个阶段,父母对孩子进行教育时,应了解这一规律,但又不能迁就他,而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。
常发出一些重叠的音,如“抱抱”、“饭饭”、“打打”,结合身体动作表情来表达他的愿望,时间长了,当说到“抱抱”两个字,他就会张开双臂。
如果你发现了孩子说话不清楚之后,不要一味的指责小孩子,可以从各种角度去纠正他们,耐心的帮助他们一起发音,也不能着急,一般慢慢改善的话,宝宝发音是可以变得更加清楚的,如果宝宝还是没有改善的话,就要带去医院咨询专家,看看是否发生了其他疾病。
小孩子口吃怎么治疗能痊愈
1、心理治疗:家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃。当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,要只当没那回事,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。
2、语言矫正训练:在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法:让孩子减慢讲话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度;让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃;对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键。
孩子说话不清不楚的原因
1.有些孩子先天发育不良,存在了一些缺陷,就会出现舌带短的情况,因此说话不清楚。
2.还有的孩子会因为舌头受到外界慢性炎症的刺激,或者是因为受到外伤而引起瘢痕,这样就会出现挛缩而渐渐变短的导致说话也是不清楚。
3.有些孩子先天脑炎或者腭裂的,就会出现说话不清楚的情况。
4.有些孩子心理有问题,导致的说话不清楚,一般孩子都是比较内向的,不善于和他人交往。
小孩子说话不清楚怎么办
一般建议不要对小孩轻易用药,不要打乱小孩的正常生长发育。主要是家人都要耐心,反复耐心的教,多交流,让孩子多讲,慢慢的,等长大一点了就会逐渐改善的。如果说一直这样,也可以观察下小孩的舌头是否稍微有点宽。
如果宝宝因为舌系带过短(俗称绊舌),造成的说话不清楚,可以通过小手术,把舌系带剪开一点,发卷舌音就不成问题了。如果不是绊舌,儿童医院的儿保科,有语言训练的专门诊室,可以预约训练。
对于小孩子说话不清楚这个问题,导致的原因有好几个。很多情况下都是由于孩子在学说话时由于各种原因导致的。那么对于这种情况,是可以纠正的,家长可以采取一些方案,帮助孩子纠正这个问题。但是也有些孩子是由于部分身体疾病导致口齿不清的,那么治疗起来便十分困难。而治疗的根本便是先把孩子的疾病治好了,这个纠正口齿不清的问题,便容易多了。