如何早期发现孩子耳聋
如何早期发现孩子耳聋
孩子刚一出生,就能听到声音,此时虽然他们不会做出主动的反应,但却能够在声音刺激下产生下意识的反射动作。例如在安静环境下,避开视觉在他耳边用力击掌或敲击音响物品,他就会本能地出现四肢的抖动、眼睑的闭合、呼吸节奏的改变等。这种现象会从出生一直保持到三个月时。如果小儿出生后,屡屡对较大的声音(例如大声说话的声音)没有反应,就应该考虑是否有听力的问题。
孩子长到四个月后,就有了主动寻找声源的能力。这时,在孩子的视线之外,给予一定强度的音响刺激,他就会用眼神或转动头颅去寻找。
如果听力正常,等到了一周岁时,就应该听懂一些简单的语言声,例如来来、抱抱、再见等。再大一些就会模仿大人说出一些简单的话语。到了一岁半时,就会按照语言指令,正确指出自己的五官或自己熟悉的物品。如果到了两岁,还没有含有一定意义的语言或听不懂简单的语言,就应该高度怀疑有听力障碍。就应该及时到医院或康复机构去进行听力检查。
儿童耳聋的预防工作有哪些
孩子是父母心头宝贝,可是由于孩子调皮不小心的话,就会对孩子的耳朵造成伤害进而出现耳聋,而有些孩子却是因为遗传的原因,导致孩子患上了耳聋。耳聋对于孩子的成长是很不利的。所以对于耳聋我们更是要了解儿童的预防措施。
关注孩子的成长,从预防疾病开始,对于耳聋的预防应做到以下几点:
儿童性耳聋的预防一:有明显家族史的最好考虑是否生育的问题;
儿童性耳聋的预防二:近亲婚姻最好避免,真结婚了应该不育;
儿童性耳聋的预防三:血缘家族中成员若确实因使用链霉素、新霉素、卡那霉素等抗生素后造成耳聋的,对于后代儿童应禁用或慎用同类耳毒性药物,要仔细阅读药品说明书中的注意事项。至今国内预防儿童耳聋问题,努力控制药物中毒性聋仍属首要任务;
儿童性耳聋的预防四:要大力贯彻婴幼儿定期的免疫投药和注射,发现小孩高烧或抽搐时找大夫,获得及时的有效治疗。
儿童性耳聋的预防五:要注意婴幼儿一两岁以前的听觉反应。六个月的孩子对任何声音无反应,八、九个月后还不会说出几个单词的孩子,要及早去找专门的耳科医生咨询和检查。
对于儿童预防耳聋的措施,我们要有所了解,这样子才能帮助我们对于耳聋采取有效的预防措施。在孩子的成长过程中,听力是非常重要的,如果孩子听不到外面的声音的话,就不能跟外界进行沟通交流,对孩子的成长是很不利的。
如何的早期发现孩子耳聋
如何的早期发现孩子耳聋---耳聋给儿童带来的不仅仅是生理方面的障碍,而且还有心理方面的影响,早期发现小儿耳聋并采取适当的康复措施,是保证儿童身心健康发展的重要前提。由于小儿在上学之前,与之朝夕相处的是家长,因此家长应是发现小儿听力障碍的第一责任者。实际上,只要具备了一定的常识,早期发现孩子的听力障碍并不是一件困难的事。
如何的早期发现孩子耳聋---孩子刚一出生,就能听到声音,此时虽然他们不会做出主动的反应,但却能够在声音刺激下产生下意识的反射动作。例如在安静环境下,避开视觉在他耳边用力击掌或敲击音响物品,他就会本能地出现四肢的抖动、眼睑的闭合、呼吸节奏的改变等。这种现象会从出生一直保持到三个月时。如果小儿出生后,屡屡对较大的声音(例如大声说话的声音)没有反应,就应该考虑是否有听力的问题。
如何的早期发现孩子耳聋---孩子长到四个月后,就有了主动寻找声源的能力。这时,在孩子的视线之外,给予一定强度的音响刺激,他就会用眼神或转动头颅去寻找。
如果听力正常,等到了一周岁时,就应该听懂一些简单的语言声,例如来来、抱抱、再见等。再大一些就会模仿大人说出一些简单的话语。到了一岁半时,就会按照语言指令,正确指出自己的五官或自己熟悉的物品。如果到了两岁,还没有含有一定意义的语言或听不懂简单的语言,就应该高度怀疑
儿童听力需要父母保护
儿童的听力和视力一样,对于我们非常的重要,所以我们需要好好的保护我们的听力。但是对于不知世事的孩子来说,妈妈们应该怎么保护他们的听力呢?
“三早”原则保护听力
对孩子的听力应该本着“早发现、早诊断、早干预”的原则进行保护。孩子的听力发育有一个逐渐成长的阶段,即便在新生儿筛查时听力没有问题的孩子,平时也 要多注意观察他们的举动,一旦发现问题就应该到医院进行检查,确定是否有听力障碍或者其他疾病,如果不及时发现就很有可能会错过最佳治疗时机。
值得注意的是,先天性耳聋分为先天性传导耳聋和先天性感应神经聋,先天性耳聋不一定都表现为出生后就聋,有的孩子经过一段时间后才会表现出来,有的到三 四岁,甚至是青少年时才会表现出失聪。还有一种情况就是有一只耳朵先天性耳聋,后来由于呼吸道的感染或者咽管的功能发生障碍,使另外一只耳朵也失聪。所以 说如果有先天性耳聋应该针对原因进行早期的干预治疗。
损伤听力的最大原因:听力障碍有先天原因和后天性原因。
先天性耳聋又有两方面原因:
1、遗传因素,
2、妊娠期间母亲受到了病毒感染或使用了一些影响胎儿听力的药物。
后天因素:如噪声、意外、污染、传染病、药物等因素的致聋。
1、噪声损伤听力
儿童的听觉器官发育尚未完善,太大的声音刺激会导致孩子内耳的微细血管痉挛,供血减少,从而使听力下降,甚至造成噪声性耳聋。因此尽量少带孩子到歌舞厅等娱乐场所,看电视也不要把音量开得过大。此外,有些孩子喜欢戴耳机听音乐,这很容易导致听力受损。
2、意外损伤听力
切莫让孩子把细小的物品如豆子、小珠子等塞入耳内,以免造成外耳道黏膜损伤、感染。儿童喜欢打闹,不小心也会碰伤耳道,引起感染,从而使听力下降。若孩 子头部受到外伤,也容易波及内耳,严重的会使耳膜破裂。有些家长喜欢用发卡等尖利的东西为孩子挖耳朵,容易挖伤耳道,引起中耳炎。
3、污染损伤听力
中耳腔内有一条通往鼻咽部的细管称咽鼓管。儿童的咽鼓管比较短、宽且直,呈水平位。孩子感冒或吐奶、呛奶时,细菌便很容易从咽鼓管进入中耳。还有的孩子淋浴、洗头或游泳时,污水进入耳内;有些孩子躺着大哭,眼泪流进耳道,这些污物进入耳道易引起感染。
4、传染病损伤听力
麻疹、流脑、乙脑等都可能损伤听觉器官,造成听力障碍。因此,要按时进行预防接种。如果发生上呼吸道感染或急性传染病,应特别注意保持患儿口腔、鼻腔和咽部的清洁,以防细菌蔓延感染到中耳。孩子患急、慢性中耳炎时,更要及时、彻底治疗,以免留下后患。
5、药物损伤听力
聋哑症是感音性耳聋中最严重的一种,而感音性耳聋很多是由药物中毒导致的。因此,孩子生病时尽可能不要用链霉素、庆大霉素、卡那霉素、利尿剂、抗疟药等药物,因为这些药物对内耳都有毒副作用。
儿童耳聋的原因是什么?
耳聋,是听觉传导通路器质性或功能性病变导致不同程度听力损害的总称。耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。耳聋有多种,现在最常用的分类方法是按照造成耳聋的部位将其分为传导性聋耳聋、感音神经性聋以及混合性聋。
孩子耳聋的因素有很多,集中起来,可以归纳为4种:遗传性、药物性、疾病性和生活性。
1.遗传性
有家族遗传史的会存在遗传性耳聋的风险。除此之外,孕期准妈妈的一些不当行为也会导致孩子先天性耳聋。
2.药物性
在我国每年有2-3万的孩子因为打针吃药变成聋哑儿。药物致聋是可以预防的。母亲在孕期要禁用一些损害胎儿内耳的药物,对有药物致耳聋家庭史的人群,用药时尤应谨慎,如非用不可,应从最小剂量开始。对必须使用耳毒性药物时,应密切观察,特别是注意有无耳鸣、头晕等现象,做到早期发现、早期采取措施。
3.疾病
后天性耳聋有的与新生儿在生产过程中发生新生儿窒息、新生儿溶血、产时外伤有关。
很多孩子耳聋都是由于家长疏忽造成的,而儿童时期是听觉及言语发育的最佳时期因此作为家长要十分小心,注意孩子的健康安全。当孩子周围有长时间噪声的时候,父母最好给孩子带上保护听力的耳塞,或带孩子远离污染源。
发现孩子早熟怎么办
发现孩子早熟家长也不用惊慌。家长发现孩子出现性早熟症状后尽早到正规医院咨询就诊,查找发病原因,及时给予相应的治疗。
宝宝身体上5个部位,不能洗的太干净 耳朵
耳屎其实是耳朵的一种自我保护,所以任何一位医生都不会建议妈妈自己在家给宝宝清理耳道;此外自行用棉棒、挖耳勺或者手指掏耳朵,都可能导致宝宝耳道损伤、出血。
正常情况下,耳屎的分泌量是不会堵住耳朵的;另外耳道会有一定的自洁功能,耳屎随着打喷嚏、运动等动作自行脱落。当然如果妈妈发现孩子耳道耳屎弥漫,孩子听力也比较差,那么最好去医院找医生帮忙。
耳聋给孩子带来哪些严重的危害
耳聋的病患群体有很多,老年人可能会患上老年性耳聋,而成人和儿童也是有患上耳聋的可能性的。对于儿童这个比较特殊的群体,专家表示,家长朋友一定要做好预防,为孩子营造一个良好的成长环境,避免孩子患上耳聋疾病。
专家指出,孩子耳聋的治疗和康复一定要三早:即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。
早期发现,主要是指家长要密切观察婴儿的听觉语言行为,如3个月以内孩子应该会对突然出现的强声产生眨眼或是全身抖动反应;4个月能把头转向声源方向,6个月可旋转头部寻找周围感兴趣的发声物体,9个月开始学叫妈妈、爸爸,1岁可以独自站立。如果家长发现婴儿有异常表现应该立即去医院耳科检查。
根据孩子的病症确定属于那种耳聋,如果确诊是感音神经性聋,应立即为孩子选配助听器与耳模,尽早进行听觉言语训练。要强调的是,不能在商店随便买一个助听器就用,而应当在医院或专门的听力学机构进行验配,道理与配眼镜的验光类似。
上面是针对“儿童耳聋疾病相关措施的介绍”,耳聋让孩子的健康受到非常大的困扰,如果家长在平时的生活中,发现自己孩子有听力障碍的迹象,一定要及时的采取措施,避免疾病因为得不到及时治疗造成更大的后果。
宝宝的耳朵要怎么去清理呢
正常情况下,耳屎的分泌量是不会堵住耳朵的;另外耳道会有一定的自洁功能,耳屎随着打喷嚏、运动等动作自行脱落。当然如果妈妈发现孩子耳道耳屎弥漫,孩子听力也比较差,那么最好去医院找医生帮忙。
孩子耳聋早发现
目前,我国对出生后的新生儿,在部分城市、地区已经建立了听力筛查的常规,他们可以利用先进的仪器以及简便的玩具粗声测试等方法,对婴幼儿进行听力保健跟踪,能够在新生儿期、婴儿期早期发现耳聋问题。如果你的孩子是早产儿,或体重过小,或出生时难产、缺氧窒息、脐带绕颈等,就更要警惕有无耳聋的存在。在没有仪器测试条件的农村,一般的家庭里,可以采用一些简单的方法早期发现孩子是否耳聋,首先要特别注意孩子对声音的反应及言语表达能力,例如突然开大录音机、电视机的音量,孩子有无反应?平时对大的声音是怕吵,还是无任何反应?对经常遇到的敲门声、车铃响有无反应等等;也可以观察孩子对语言的反应,如叫他关门、开门、拿筷子等等。通过细心的观察就会发现孩子有无耳聋。如果对各种大的声音无反应,可能为重度以上耳聋。对于一岁以内的小儿,可以在家中用一些带响的玩具加以观察,有意识地在背后突然发出音响或者大声喊一声,或者拍拍手,看孩子的反应与表情,也可以确定孩子有无耳聋。一旦发现或怀疑孩子耳聋,就要立即到聋儿康复机构或医院进一步检查。
特别值得注意的是,要收集孩子与耳病有关的史,如家族中有无耳聋遗传史,母亲妊娠期间及孩子出生后有无患传染病史或其他疾病历史,母亲和孩子有无应用耳毒性药物的历史,孩子出生时是否顺利、是否足月产等等。这些都将为医生对您孩子是否耳聋的诊断带来帮助,应当认真收集,如实向医生报告,千万不要把某些病史隐瞒或遗漏。
总之,只要家长与医生配合,注意观察孩子的听力状况,早期耳聋就可以被及时发现与正确诊断。