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关于传染病的流行途径

关于传染病的流行途径

传染病是由病原微生物(病毒、立克次体、细菌、螺旋 体、支原体、衣原体等)感染人体后产生的有传染性的疾 病。传染病在人群中相互传染或流行,必须要有三个环 节——传染源、传播途径、易感人群。我们不妨从这部影片 出发,剖析一下达三大环节。

环节一:传染源。通过影片,我们知道传染源可以是 人,也可以是动物(如影片中的白脸猴)。患者无疑是重要 的传染源,但在大多数传染病中,显性感染 (即出现症状的 患者)只占全部受感染者的一小部分,好比海上冰山露出 水面的一个小尖峰。只有少数传染病(如麻疹、天花),感染 者大多数表现为显性感染。隐性感染者与病原携带者在一 些传染病中,会成为重要的传染源。

环节二:传播途径。传播途径是指病原体离开传染源 后,到达另一个易感者的途径或方式。影片向我们展示了 传染病的两种传播途径:日常生活接触传播 (开始阶段)和 通过空气、飞沫传播的呼吸道传播(病毒变异之后)。除此 之外,常见的传播途径还有经水、食物的消化道传播,经 蚊、虫叮咬的虫媒传播,以及血液、体液传播等。

环节三:人群易感性。有了传染源及适宜的传播途径, 没有易感者的存在,仍然不可能发生传染病的流行和传 播。因此易感者的存在是发生新病例的必要条件之一。所 谓易感性,即人体对该传染病免疫力低下或缺乏,不能抵 御病原体的入侵而染病。某种传染病的易感人群占总体人 群的比例越高,则这种传染病越易于发生和传播,该病流 行的可能性越大。在《恐怖地带》里,人群普遍对那可怕的 疾病缺乏免疫力,当存在传染源、而且传播途径较容易实 现时(如呼吸道的传播方式较一般的密切接触影响更大), 便爆发流行。

病毒性感冒症状

病毒性感冒是人们常见的一种疾病,包括普通感冒(上呼吸道感染)、流行性感冒和病毒性咽炎等,主要通过空气或手接触经由鼻腔传染。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒存在于患者的呼吸道中,在患者咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染。由于其传染性强、传播途径不易控制、传播速度快、传播范围广,因此较难控制,危害很大。普通感冒是由鼻病毒、冠状病毒及副流感病毒等引起,普通感冒较流行性感冒传染性要弱得多,往往个别出现,当机体抵抗力下降时,才容易患病。

病毒性感冒症状为头痛、全身肌肉酸痛、乏力。普通百姓通常认为“流感”和“感冒”是一种病,“流感”只不过是“感冒”流行而已。但是,“流感”不是流行起来的“感冒”,“流感”和“感冒”是两种完全不同的疾病。“流感”是流感病毒感染引起的主要累及上呼吸道的全身性疾病;“感冒”主要是由呼吸道合胞病毒、鼻病毒、腺病毒、冠状病毒和副流感病毒引起的上呼吸道感染。

流行性感冒有哪些传染途径

流感主要是通过空气传播,经呼吸道进入人体。人们在说话、呼吸,特别是咳嗽和打喷嚏时,喷出的唾液飞沫可达几万至上百万个。如果一个健康的人吸入了含有流感病毒的飞沫,这个人就有可能患流感。

流感病人可排出大量的流感病毒,是重要的传染源,一般重症流感病人都要住院或者在家里休息治疗,而轻型流感病人既能排放病毒,又能四处活动,所以传播范围和危害则更大。有些感染了流感病毒的人可能没有症状,成为隐性感染者,不易被人们发现。但这些隐性感染者同样可以通过唾液飞沫排放病毒,也会传播流感。

此外,病人的手上也可以沾有流感病毒,可以传播。如人们互相握手,孩子们互相拉手,共用玩具等,都可能传染上流感病毒而患病。

流感病毒的传染的途径

流感病毒的传染的途径---流行性感冒简称“流感”,是由流感病毒引起的一种很常见的传染病。

流感病毒的传染的途径---流感主要是通过空气传播,经呼吸道进入人体。人们在说话、呼吸,特别是咳嗽和打喷嚏时,喷出的唾液飞沫可达几万至上百万个。如果一个健康的人吸入了含有流感病毒的飞沫,这个人就有可能患流感。

流感病毒的传染的途径---流感病人可排出大量的流感病毒,是重要的传染源,一般重症流感病人都要住院或者在家里休息治疗,而轻型流感病人既能排放病毒,又能四处活动,所以传播范围和危害则更大。有些感染了流感病毒的人可能没有症状,成为隐性感染者,不易被人们发现。但这些隐性感染者同样可以通过唾液飞沫排放病毒,也会传播流感。

此外,病人的手上也可以沾有流感病毒,可以传播。如人们互相握手,孩子们互相拉手,共用玩具等,都可能传染上流感病毒而患病。

麻风病传染途径 麻风病的传染途径

麻风病的传染途径主要以直接接触传染为主,其次为间接传染。

其他传染方式,如昆虫传染及水与土壤传染还未得到证实。传说吃某种食物(如鸡蛋、咸鱼)会传染麻风病是没有科学报据的。

常见的传染病有哪些

传染病是病原微生物和寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。传染病的流行的基本条件是传染源,传播途径,人群易感性。传染病的传播途径有多种。如空气,飞沫,尘埃,是呼吸道传染病的主要传播途径。水,食物,苍蝇,是消化道传染病的主要途径,在日常的生活中也有接触传播,去痢疾可以经消化道传播。白喉可以通过呼吸道传播。还可以经过血液等传播疾病

步骤/方法:1传染病多种多样,常见的传染性疾病有,麻疹,水痘,流行性腮腺炎,病毒性肝炎,艾滋病,流行性乙肝脑炎,猩红热,中毒性细菌性痢疾,结核病。在日常生活中传染病病人是重要的传染源。因病人体内存在大量的病原体,而且病人的某些症状有利于病原体排出。

2不同传染病具有不同的传染谱,一种为隐性感染为主的传染病,只有一小部分感染者会出现明显的临床征象。以隐性感染为主的传染病主要有,结核病,流行性脑脊髓膜炎,脊髓灰质炎,艾滋病。

3作为传染源的动物通常是指哺乳动物和鸟类。一种动物可传播多种疾病,多种动物又可共同作为一种疾病的传染源,以动物为传染源的疾病,大部分属于自然疫源性疾病。能作为传染源的动物有家畜,野生哺乳动物,家禽,野禽

注意事项:传染病的预防,控制和消灭措施也要积极响应,首先要防止未被发生的传染源造成的传播,要随时消毒,在人群较多的场合尽量带好口罩,对于已患有传染性疾病的病人,也要带好口罩,不随地吐痰。

流行感冒的传播途径 传播途径

流感病毒主要通过空气飞沫传播,病毒存在于病人或隐性感染者的呼吸道分泌物中,通过说话、咳嗽或喷嚏等方式散播至空气中,并保持30min,易感者吸入后即能感染。通过污染食物或玩具的接触,也可起传作用。

幼儿应如何预防传染病

婴幼儿及儿童的抗病能力弱,而且对传染病的免疫功能不全,因此较成人易患传染病。传染病的流行往往给儿童的生长发育带来不良影响,有的导致终生残疾甚至死亡,可见传染病的防治是非常重要的,应采取早预防、早发现、早隔离、早治疗的综合措施。在预防传染病方面,应做到控制传染病流行过程中的3个环节(传染源、传播途径的消除或阻断,以及保护易感儿童),同时提高儿童自身的抗病能力。 (1)控制传染源:很多传染病在发病初期传染性最强,而且病人是主要传染源。因此要早期发现病人,早期隔离。各种传染病的特点不同,隔离期也不相同。如水痘患儿隔离期应至皮疹全部结痂脱落,腮腺炎患儿应隔离至腮肿完全消失。此外,传染源除传染病患者外,还有病原携带者和被感染的动物,也应加以注意。 (2)切断传播途径:传播途径以空气(飞沭)传染、接触传染、污染的水源和食物传染比较多见,也有以昆虫(如蚊虫)为传播媒介的。因此,居室应经常通风换气,保持空气新鲜。传染病流行期间不带孩子去拥挤的公共场所,以免与传染病患儿接触。应养成良好的卫生习惯,注意个人卫生及饮食卫生...

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