青春期有什么性心理表现
青春期有什么性心理表现
(一) 正常性心理
青春期一个很大的特点是“情窦初开”,出现强烈的性意识和性幻想,男性阴茎自动勃起的次数增加,少女阴道分泌液增多,自慰行为的频率上升。出现各种各样的与性欲有关的心理活动,他们努力表现自己的心理特质,对异性产生兴趣,越来越喜欢与异性交际,如在集体活动中,男生总希望并设法引起异性对自己的注意,往往喜欢在所钟情的异性面前逞能,以展示自己的才华。他们开始注意修饰仪表,讲究发式、服装等;留心自己被异性怎样评价,观察异性对自己的反应;开始注意、倾听、理解、揣摩自己所钟情对象的言谈、举止、心情和情绪,总希望能为对方做点什么,不愿意在异性面前受人批评、指责。
(二) 性压抑与性紧张
性压抑是指人们在社会规范的约束之下,运用理智和意志的力量,对原始性本能发动(性冲动)的一种控制和约束。适当的性压抑是个体适应社会道德规范的基本要求,也是一种基本能力,但由于错误观念形成的过度性压抑却导致了羞愧与自责,长久则造成严重的挫折、焦虑、烦躁、紧张与不安。解决这一问题要从改变错误观念入手,但这时往往会伴随着一种心理状态,就是男女性心理的紧张感。产生这种紧张心理有许多原因,如世俗观念、外界的舆论等;心中希望与异性交往,在行动上却又无法表达。外表的冷漠与心中热烈的爱并存,因此容易导致对方的误解,造成自我压力;最主要的是出现连自己也迷惑不解的心境和无目的行为,以至于对自己的行为缺乏必要的信心,形成自我感受的内心紧张。
(三) 性敏感
性敏感是性本能的一种自我表现,指对性信息所表现出的一种过强反应。有些青少年对报刊书籍、影视作品中有关性的描述,表现出一种极强的好奇心与追求、渴望,甚至达到迷恋的程度。此类现象的出现与性意识形成期的过度压抑有关,即“越是被禁锢的东西,就越是人们所向往的东西”。依赖性较强的少女此时更需要学校和家庭的关怀和帮助,除正确的教育外,还应该创造一种正常异性交往的氛围,使人的性本能通过升华的方式得到宣泄,从而保持心理动力平衡。
青少年如何面对性幻想
性幻想对进入青春期的孩子来说,是正常的性生理和性心理现象。但是,承认性幻想是相当普遍的正常的性心理现象,决不是说可以沉湎其中。因为青春期是人的黄金时期,要做的事实在是太多了。
到了青春期,许多人都会对性有高度的敏感度:看到有关两性内容的书或电视,自己会产生莫明的冲动和兴奋,男孩甚至会阴茎不有自主地勃起,女孩阴道分泌物增多;看到漂亮的异性时,脑于里时常情不自禁地想入非非。于是,有的人会认为自己变坏了,脑子变复杂了,为此很懊悔自责。
这都是青春期惹的“祸”。这是发育过程中正常的性生理和性心理现象。人的性腺在出生后基本处于沉睡状态,因此,儿童期不会产生性兴奋。只有到了青春期,少男少女的性腺开始发育并逐渐趋于成熟,于是在它的作用下,会产生性激素,男性主要为雄激素,女性主要为雌激素。在激素的作用下,人就会产生性意识,就会对与性有关的东西产生好奇探究的心理。并且时时产生性冲动,这是青春发育中再正常不过的现象。
但这时的少女少女,无论身体或心理,都远未达到成熟,还不能如成年人那样,通过合法的夫妻关系满足自己的性欲望,于是,常常在性的刺激下产生与之有关的联想,我们称之为“性幻想”。
性幻想是所有性现象中最为普遍的,很难想象什么人会没有这种心理。性幻想中还会伴有相应的情绪反应:或欣喜若狂或怏怏不乐,由此获得一定的性满足。性幻想对进入青春期的孩子来说,是正常的性生理和性心理现象。但是,承认性幻想是相当普遍的正常的性心理现象,决不是说可以沉湎其中。因为青春期是人的黄金时期,要做的事实在是太多了。
所以,在这方面少男少女要做到三点:一是别太把性幻想当回事,有时候想想就想想,不必为此而自责自罪,这样反而会使你对性幻想淡漠一些,这一点很重要。
二是平时注意把自己的精力集中到学习和其他丰富多彩的活动上去。
三是不要接触黄色淫秽书刊,那些书刊专门渲染男女的性活动,对青少年有很强的挑逗刺激作用。
人的大脑活动有一个特点,就是同一时间只能有一个兴奋中心,这就是平常说的“一心不可二用”。当你满怀兴奋地去做那么多事情的时候,性幻想也就不辞而别了。
青春期少女有何性心理
(1)对性知识的追求方式
女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。她们性知识的来源多数是从课堂上得来,她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期时,对母亲的依赖性较大,随着年龄的增大,她们更愿意自己去阅读有关书刊,以便了解性知识。
(2)对异性的爱慕
青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期,一开始常会产生一种惶恐不安的情绪,并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展,由异性间的疏远期进入异性接近期,她们开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要。这时,女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们喜欢有特点的,如学习好、潇洒、具幽默感,有头脑有能力等的异性。她们在选择异性朋友时有一定的理性。在与异性朋友的交往中,女性的感情体验相当丰富,表现得极为细腻。她们开始注意修饰自己的外表,用“美”来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱。她们与异性的交往多半是心理的需要。她们对异性的容貌不及男性那样重视。小编小语:其实这个事女孩性心理比男孩较早的表现,青春期的女孩就是这样,如果找到一个自己倾心的男性朋友,就会喜欢他的一切,并把他看做是自己的一部分,即付出全部感情。
青少年人群应要理性面对性幻想
青少年都会有性幻想,但青春期的少男少女,无论身体还是心理,都还远未成熟,亦不能如成年人一样,通过合法的夫妻关系满足自己的性欲望,于是,常常在性的刺激下产生与之有关的联想,我们称之为“性幻想”。
到了青春期,许多人都会对性有高度的敏感度:看到有关两性内容的书或电视,自己会产生莫明的冲动和兴奋,男孩甚至会阴茎不有自主地勃起,女孩阴道分泌物增多;看到漂亮的异性时,脑于里时常情不自禁地想入非非。于是,有的人会认为自己变坏了,脑子变复杂了,为此很懊悔自责。
这都是青春期惹的“祸”。这是发育过程中正常的性生理和性心理现象。人的性腺在出生后基本处于沉睡状态,因此,儿童期不会产生性兴奋。只有到了青春期,少男少女的性腺开始发育并逐渐趋于成熟,于是在它的作用下,会产生性激素,男性主要为雄激素,女性主要为雌激素。在激素的作用下,人就会产生性意识,就会对与性有关的东西产生好奇探究的心理。并且时时产生性冲动,这是青春发育中再正常不过的现象。
对进入青春期的孩子来说,性幻想是正常的性生理和性心理现象。但是,这决不是说可以沉湎其中,要学会正确面对性幻想。青春期是人一生中的黄金时期,要做的事实在是太多了,还有更多有意义的事需要专注。
青春期少年性心理有啥特点
青春期是童年走向成年的过渡,主要标志是性发育和性成熟,要经历躯体和心理上的急剧变化,是青少年社会化的重要时期。
青春期是性心理活动最为活跃的时期,表现出对异性的浓厚兴趣,特别注意周围异性的言谈举止、穿着打扮及其有关活动。为了增强吸引力并给异性以好感,注重自己的修饰和着装。男孩会有主动接近女孩的向往,并极力表现自己,以讨好心目中的异性对象。非常关注或渴望获取性方面的知识,包括异性的、同性的和自身的。从青春期开始到结婚,平均时间长达10年以上,从性心理角度客观地分析,这是一段漫长而难耐的日子,因而常寻求一些摆脱的方法,以顺利度过性的危机期。意淫:即通过虚幻的想象获得意念上的满足,类似“画饼充饥”;手淫:几乎所有的男性均于青春期开始后的两年之内通过手淫射精体验到性高潮。传媒渠道:即阅读有性爱内容的书刊,观赏有性爱内容的影视片,以满足性的好奇和分享性爱的乐趣;升华:即把性欲能量通过理想的中介,转向求知、求美、成长和完善自我方面。
生理的发育并不必然伴发心理的趋于成熟,在内环境,特别是内分泌剧烈变动的青春期,正是青少年最容易发生过失并出现悔恨终生的阶段,如少年早恋,少年犯罪,酒精中毒,药物滥用等。多数年轻人可顺利渡过青春期,有的则会经历不同的困扰。青春期少年常为自己的外表所苦,他们努力表现自己的心理特质,并开始对异性产生兴趣,包括扩大性活动的范围,如对异性拥抱、接吻、爱抚,甚至发生性交。
女性青春期性心理特征
1.性意识朦胧觉醒,向往与异性的交往,有的少女为了吸引异性的注意,一日三换衣服,处处表现出与众不同。
2.梦幻与自慰,想入非非,白日作梦,进一步就是手淫自慰。过去人们认为自慰只存在于男孩子中,事实上女孩子也有自慰的现象。
3.模仿与尝试,房事的大胆实践。
在少女性心理发展的每个阶段,都呈现出一种非常复杂与矛盾的心境:既关注异性的举止神态,希望得到异性的青睐,而又把这种愿望埋在心底,表现出拘谨与淡漠、矜持与羞怯。她们手淫以自慰,往往是在罪恶与快感的交织中进行的。
传统观念认为自慰是不正经的事情,这种观念使她们对自己的行为感到羞耻,但是性的躁动又使她们处在难以抑制的状态。她们需要倾诉而又找不到知音,依赖性较强的少女此时更需要学校和家庭的关怀和帮助。
青春期性心理是很多网友关注的话题,怎样正确对待性心理的萌动,从而健康的度过青春期的这段时期,也是所有的青少年们需要学习的知识喔。
女性青春期性心理特征,相信很多的青春期女性,包括家长,已经充分了解了以上介绍的内容,在了解以后,对于青春期的女性,对于家长,要正确的对待女性青春期的性心理,相信通过正确的对待,家长的正确引导,都会让很多的青春期的女性,能平稳的度过。
青春期女性性心理特点
由于女性的生理成熟一般要比男性早两年左右,故她们的性意识的产生和发展也较早。随着女性月经来潮和体态女性化发育,她们自己感到已经不是一个天真的孩子了,感到了自己与男性越来越明显的差别。其性心理的表现主要有以下三个方面:
(1)对性知识的追求方式
女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。她们性知识的来源多数是从课堂上得来,她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期时,对母亲的依赖性较大,随着年龄的增大,她们更愿意自己去阅读有关书刊,以便了解性知识。
(2)对异性的爱慕
青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期,一开始常会产生一种惶恐不安的情绪,并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展,由异性间的疏远期进入异性接近期,她们开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要。这时,女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们喜欢有特点的,如学习好、潇洒、具幽默感,有头脑有能力等的异性。她们在选择异性朋友时有一定的理性。在与异性朋友的交往中,女性的感情体验相当丰富,表现得极为细腻。她们开始注意修饰自己的外表,用“美”来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱。她们与异性的交往多半是心理的需要。她们对异性的容貌不及男性那样重视。小编小语:其实这个事女孩性心理比男孩较早的表现,青春期的女孩就是这样,如果找到一个自己倾心的男性朋友,就会喜欢他的一切,并把他看做是自己的一部分,即付出全部感情。
(3)性欲望
青少年进入青春期以后,出现性欲望和性冲动,是发育中的正常生理现象与心理现象。女性在异性的交往中,开始并不和性欲望联系在一起。她们性意识的表现方式是含蓄的,其发展是渐进的,进程较缓慢,感情体验较深,而性的欲望并不迫切。恋爱期间,女性更看重两性的心理接触和感情的交流。女性在对待两性的肉体关系上一般来说是比较慎重的,大都特别看重自己的童贞。但由于女性的感情投入十分深沉强烈,在对方提出性要求时,又往往出于对男友的感情,不能将个人的意志坚持到底,而屈从于对方。
研究表明,女性在没有性的体验之前,性欲要求不明显。一旦有过性的体验之后,性欲变得十分强烈。此外,性成熟的年龄越早的女性,其性意识越强烈,性生活开始越早,其性的经历越少受到社会规范的影响。
女性青春期如何保健
女性青春期从何时开始,不同的人,进入青春期的年龄不同。平均年龄为:11~12岁到17~18岁。但从8~13岁之间,任何一个时期进入青春期都有可能。由于气候、体制,遗传,营养等因素的影响,青春期开始的年龄不尽相同,稍有出入。青春期前后持续数年,在这一期间,会发生包括感情(心理)上以及身体(生理)上的种种变化。
阴部的卫生
青春期少女处于代谢旺盛阶段,汗腺和皮脂腺分泌多,以湿润周围皮肤。大小阴唇皱壁部位容易积存污垢,叫胖的少女更是如此。此外,由于青春期卵巢功能活跃,阴道分泌液增多,加之外阴阴道离肛门或尿道很近,易受尿液和粪便污染。这些原因,都会造成少女外因搔痒,也可引发继发性感染和毛囊炎。长期的搔痒刺激可能造成失眠、焦虑和高度神经质。所以,会阴部的卫生十分重要。小编提醒:有这样的情况的女孩应及时告知家人或值得信任的女性朋友,并及时地到医院去咨询医生,早日治疗。
首先,每晚都要用温水清洗外阴,一般不必用高锰酸钾等消毒剂,以免外阴、阴道受到不良刺激;
第二,清洗外阴的盆、毛巾和水要单独使用,不能与洗脚的盆、毛巾和水混用;
第三,不要穿别人的内裤,自己的内裤要选用透气性好、吸湿性强的棉织品;
第四,养成大便用纸从前向后擦的习惯,预防肛门口的细菌进入阴道;
第五,注意经期卫生;
第六,若白带量多,又有异味或有血色时,要及时去医院检查治疗,以免引起阴道感染和外阴搔痒。
正确对待青春期的性心理
青春期发育及性心理 青春期延展于10-20岁之间,通常分为3个阶段:1、青春前期介于10-13岁,是人生长发育最快的阶段;2、性征发育期约为13-17岁,以生殖器官和第二性征明显发育为特征,少女出现月经,男孩则发生遗精;3、青春后期在17-20岁,生理上变化逐渐缓慢下来,性器官和第二性征已发育成熟,体骼变化已不明显。一些少年对自己的生理发育速度,对自己生殖器(阴茎或阴唇)的大小和形态感到忧虑,这是来源于对青春期发育知识缺乏了解。
恋爱、择偶及心理 青春期性意识发展可有以下阶段,每一阶段的心理表现是不同的:1、疏远异性期。指青春期开始的半年至1年(11-12岁)期间内的两性疏远阶段,其时性功能尚未完全成熟,性别意识刚刚萌芽。他们发现彼此间性别的差异,便产生明显的性不安,如少女对日渐隆起的乳房感到羞怯,少男则害怕被人看到开始长出的阴毛。他们对两性间的接触持疏远和回避态度,如因学习或工作需要,双方接触时感到拘束和难为情。他们认为两性间亲近、恋爱是可耻的。
生理的发育并不必然伴发心理的趋于成熟,在内环境,特别是内分泌剧烈变动的青春期,正是青少年最容易发生过失并出现悔恨终生的阶段,如少年早恋,少年犯罪,少女怀孕,酒精中毒,药物滥用等。多数年轻人可顺利渡过青春期,有的则会经历不同的困扰。青春期少年常因自己的外表所苦,他们努力表现自己的心理特质,并开始对异性产生兴趣,包括扩大性活动的范围,如对异性拥抱、接吻、爱抚,甚至发生性交关系。
以上述说的心理很多孩子都会出现,我们只是希望处于青春期的孩子能够正确的认知自己的性心理,你们是祖国的未来,不能因为自己的一面认知而做出不好的事情,青春是个美丽的年纪,都应该要好好的把握,珍惜现在的每一点的美妙,好好的享受自己的青春吧少年们。
青春期的性心理必知常识
青春前期介于10-13岁,是人生长发育最快的阶段;2、性征发育期约为13-17岁,以生殖器官和第二性征明显发育为特征,少女出现月经,男孩则发生遗精;3、青春后期在17-20岁,生理上变化逐渐缓慢下来,性器官和第二性征已发育成熟,体骼变化已不明显。
一些少年对自己的生理发育速度,对自己生殖器(阴茎或阴唇)的大小和形态感到忧虑,这是来源于对青春期发育知识缺乏了解。随着性腺活动的变化,少年人除出现月经和遗精外,也可发生其他方面的正性心理表现,如强烈的性感受和性幻想,男孩阴茎自动勃起的次数增加,少女阴道分泌液增加,自慰行为的频率上升。
青春期不仅出现生理和心理变化,同时也面对社会生活需求的挑战,如恋爱和择偶,婚前性行为等。生理的发育并不必然伴发心理的趋于成熟,在内环境,特别是内分泌剧烈变动的青春期,正是青少年最容易发生过失并出现悔恨终生的阶段,如少年早恋,少年犯罪,少女怀孕,酒精中毒,药物滥用等。
多数年轻人可顺利渡过青春期,有的则会经历不同的困扰。青春期少年常因自己的外表所苦,他们努力表现自己的心理特质,并开始对异性产生兴趣,包括扩大性活动的范围,如对异性拥抱、接吻、爱抚,甚至发生性交关系。