一只眼视力下降怎么办呢

一只眼视力下降怎么办呢

(1)、忌目不转睛， 自行注意频密并完整的眨眼动作，经常眨眼可减少眼球暴露于空气中的时间，避免泪液蒸发。

(2)、吹空调时间不宜过长，避免座位上有气流吹过，并在座位附近放置茶水，以增加周边的湿度。

(3)、多吃各种水果，特别是柑桔类水果，还应多吃绿色蔬菜、粮食、鱼和鸡蛋。多喝水对减轻眼睛干燥也有帮助。

(4)、保持良好的生活习惯，睡眠充足，不熬夜。

(5)、避免长时间连续操作电脑，注意中间休息，通常连续操作1小时，休息5～10分钟。休息时可以看远处或做眼保健操。

(6)、保持良好的工作姿势。保持一个最适当的姿势，使双眼平视或轻度向下注视荧光屏，这样可使颈部肌肉轻松，并使眼球暴露于空气中的面积减小到最低。

斜视手术有风险吗

斜视的危害

首先是外观的影响,这也是使患者就医的主要动机.

间歇性外斜视的特点是有时可以正位，有时出现外斜

麻痹性斜视的特征是复视，眼球运动受限，第二斜视角大于第一斜视角，先天性

发生的斜视常伴有代偿头位

更重要的是,斜视影响双眼视觉功能,严重者没有良好的立体视力.立体视力是只有人类和高等动物才具有的高级视觉功能,是人们从事精细工作的先决条件之一.如没有良好的立体视觉,在学习和就业方面将受到很大的限制.

大部分斜视患者都同时患有弱视.由于斜视患者长期一只眼注视,另一只眼将造成废用性视力下降或停止发育,日后即便戴合适的眼镜,视力也不能达到正常.

小儿斜视还会影响全身骨骼的发育,如先天性麻痹斜视的代偿头位,使颈部肌肉挛缩和脊柱发生病理性弯曲,及面部发育不对称.

双眼视力差距比较大怎么办

1、“差眼”视力下降更快

眼睛在使用时有个原则——“用进废退”，就是说好的眼睛是经常用，不好的那只眼睛是逐渐的放弃使用，这样视力不好的眼睛就会出现近视时度数增加快、视力下降快的现象。

2、可导致单眼弱视

当孩子的两眼存在屈光参差时，屈光度数小的眼睛看东西会清楚一些，两眼同时看一物体时，大脑无法把两个清晰度不同的物像融合为一。出现这种情况时，大脑就会命令屈光度数小的眼睛工作，而抑制屈光度数大的那只眼睛工作。时间一长，屈光度数大的那只眼睛就会发展为弱视眼。

3、导致单眼外斜视

当孩子的两眼存在屈光参差时，视力较差的那只眼的视觉发育也会受到抑制，如果没有进行有效治疗，久而久之视力较差的那只眼睛就可能发展成外斜视。

4、眼睛易疲劳

屈光参差造成双眼度数差别较大，容易导致的视疲劳、眼睛干涩、流泪、头痛、恶心、眩晕等后果，而且在判断距离、角度时可能会存在偏差，步行或开车时，容易危害到自身安全。

双眼视力差距大的危害

引起眼睛不适

双眼视力差异不大时，通常没有什么明显的不适表现，但是当双眼视力差距过大，则视物久了，更容易产生视觉疲劳，出现眼胀、眼花、复视和看书串行等不适。双眼视力差距越大，上述症状就会越明显。

出现定位不准

两眼视力相差过大，大脑无法将双眼成像合成，双眼就会自行的交替使用，每次只使用其中一只眼睛，相当于单眼看物体，立体视觉较差，就会出现定位不准，如做精细动作、驾车等情况下都会有一定的影响。

加快“差眼”视力下降

好的眼睛经常用，不好的那只眼睛会逐渐的放弃使用，这样废退用进，最终会导致视力不好的眼睛出现近视时度数增加快、视力下降快的现象。

引起单眼弱视

双眼视力差距大会导致死亡上的成像相差增大，由于大脑皮质中枢不能将双眼大小不同、清晰度不同的两像融合为单一的物像，所以也就只能通过抑制较为视力较差的一侧物像，日久就会导致眼睛发生弱视。

出现单眼外斜视

视力较差眼睛的视觉发育会受到抑制，如果没有进行有效治疗，久而久之视力较差的那只眼睛就可能发展成外斜视。

儿童弱视表现有哪些

在日出生活中，家长们要注意宝宝的这些征兆，如果宝宝出现这样的表现，也许宝宝的眼睛就可能是开始弱视的前兆了。

1、喜欢愣神或专注某物时出现了“对眼儿”。

2、看东西的时候很吃力，喜欢凑得很近。有这种表现的宝宝说明视力已经有问题，爸爸妈妈要特别注意。

3、喜欢歪头、偏脸看书。不正确的读书姿势会影响宝宝的视力。而且总是歪着看东西，宝宝可能会形成斜视，之后演变成弱视。

4、在阳光下一眼眯缝怕光。这说明宝宝两只眼睛的屈光度已经出现差异，怕光的那只眼睛会变得越来越“胆怯”，视力也会随之下降。

5、总是斜视着看东西。宝宝斜视看东西时，通常只使用一只眼睛，而另一只眼睛则不能注意所看的东西。长此以往，宝宝的大脑皮层就是抑制斜视的那只眼睛传入信息的冲动，慢慢地这只眼睛就会变成弱视。

6、单眼或双眼视力低下，常在0.3以下，且不能用镜片矫正，眼底检查正常。

单眼近视的危害

建议你去医院详细检查一下验光配镜。单眼近视是会影响另一只眼睛的视力的，一只眼睛视力不好看不清楚东西时必然会强迫另一只好眼看，造成另一只眼睛超负荷工作造成眼疲劳，使得好眼视力下降。

平时多注意保护好眼睛，不要让眼睛过度疲劳，看书、电脑一个小时左右让眼睛休息十分钟，不要用手揉眼睛。多吃蔬菜、水果补充维生素。预防感染，这些对眼睛都是很重要的。

儿童斜视的危害

首先是外观的影响，这也是使患者就医的主要动机。

更重要的是，斜视影响双眼视觉功能，严重者没有良好的立体视力。立体视力是只有人类和高等动物才具有的高级视觉功能，是人们从事精细工作的先决条件之一。如没有良好的立体视觉，在学习和就业方面将受到很大的限制。

大部分斜视患者都同时患有弱视。由于斜视患者长期一只眼注视，另一只眼将造成废用性视力下降或停止发育，日后即便戴合适的眼镜，视力也不能达到正常。

在儿童时期患上斜视还会影响全身骨骼的发育。如先天性麻痹斜视的代偿头位，使颈部肌肉挛缩和脊柱发生病理性弯曲，及面部发育不对称。

眼睛弱视能治好吗 弱视眼加强训练

弱视患者虽然两只眼镜视力都要比正常人差，但就他自身的双眼而言，往往一只眼睛视力相对较好，因此，需要先对弱视严重的一只眼睛先进行视力增强训练，等双眼视力差距在2.0之内时候再进行其他训练。

具体方法：佩戴弱视遮盖眼罩。

小儿弱视还能治好吗

弱视是一种发病率不低(我国为3-5%)且严重损害孩子视力的眼病，其危害性要远大于近视。因为近视只要一副眼镜就可以让孩子的视力提高，且跟正常儿童无异。而弱视儿童的视力是眼镜提不上去的，且其双眼一起协作的能力为0，常导致立体盲。

1、细心观察

弱视其实是一种表面不怎么看得出来的眼病，孩子也不痛不痒，没什么特别的不适。但如果家长够细心，就可以发现一些蛛丝马迹。如果你的孩子有以下的行为，则可能代表弱视已经如影相随了。

经常擦眼睛，喜欢将头侧向一边看;在并不强烈的阳光下仍会经常眯起眼睛或闭上一只眼睛看东西;较近的距离不能注意或认出人或物;玩具凑近脸部，看电视很近;眼睛斜视，双眼不能协调活动;眼睛有左右或上下不停地摆动，甚至头跟着小幅度晃动;眼皮一边大，一边小，老喜欢仰着头。

2、简单遮盖

当孩子1岁大后，两只眼的视力都能达到0.2左右。此时用清洁布条把一只眼睛暂时蒙上，如果看的那只眼视力是好的，小孩照样可以玩耍，并无特别的表现。第二天用同样方法用布条蒙上第二只眼睛，孩子如果仍然安安静静，这说明两只眼睛的视力大抵一致。相反，如果两只眼睛交替蒙过之后，孩子出现烦躁不安，且用手去扯开布条，说明两只眼视力很不一致，一只眼视力强一只眼视力弱，孩子不愿意家长遮住他视力强的那只眼睛。这时候就可以清楚地了解孩子哪只眼睛有问题了。

3、尽早体检

很多孩子到了上小学的时候会有一次视力的检查，往往弱视在这个年龄发现的多。在这里，建议家长把视力的体检提前到1岁。现在的专科医院对孩子视力的检查最早可以到10个月大，只需用仪器像相机一样轻轻一照就可以发现孩子有无弱视了，而且准确度达90%以上，这是那些担心不够细心和不想麻烦地遮盖的家长的最优之选了。因此别忘了带孩子一岁体检的时候检查视力。

弱视的治疗贵在早发现，早治疗。因此家长可用上述的三种方法来检查孩子有无弱视，如果发现有问题，要尽快到医院做正规治疗，且要持之以恒哦。

婴儿眼睛弱视怎么办

一.坚持让孩子每天戴眼镜治疗

二.使用弱视治疗仪治疗每天一次至二次。有条件的同时使用视琦网络弱视治疗，一天1——2次。

三.根据视力情况交替遮盖双眼，例如：

1.双眼视力一致，不需要遮盖。

2.单眼视力低下，另一只眼视力正常，根据年龄及视力相差程度选择遮盖时间。如5岁孩子，右眼戴镜1.0，左眼戴镜0.5，。遮盖右眼5天放开1天。

以上遮盖只是一个原则，医生要根据病人情况具体而定，家长还是要听从医生的安排。

四.遮盖时一定要严格，防止孩子偷看，达不到治疗目的。

五.存在斜视的患儿，由于双眼同时开放后，斜视眼会造成新的复视和混淆，造成新的抑制和干扰，因此存在斜视性弱视的患儿，健眼需要遮盖，遮盖时间需听从医生的建议。

七.家庭作业：

1.年纪小的孩子串珠子，穿扣子，每天300个/一只眼。

2.年纪大的孩子要穿针训练，每天300个/一只眼。

3.还可以辅助下跳棋，描图，视力插板等项趣味—500/每只眼。

八，家庭作业的孩子同时可以辅助视琦网络弱视治疗。

九.每半年验光一次，根据孩子的眼镜的变化情况由医生决定是否调整眼镜度数。

3个简单方法检查孩子是否弱视

弱视是一种发病率不低(我国为3-5%)且严重损害孩子视力的眼病，其危害性要远大于近视。因为近视只要一副眼镜就可以让孩子的视力提高，且跟正常儿童无异。而弱视儿童的视力是眼镜提不上去的，且其双眼一起协作的能力为0，常导致立体盲。

弱视儿童的眼睛外观大都跟正常孩子无差别，有一半以上的孩子是到了5-6岁才发现有弱视，这时已经错过了弱视最佳的治疗期，这会导致孩子和家长都遗憾终生。那如何更早地发现孩子有无弱视呢?下面我教家长三个简单的办法，就可以在宝宝2-3岁以前发现有无弱视了。

1、细心观察

弱视其实是一种表面不怎么看得出来的眼病，孩子也不痛不痒，没什么特别的不适。但如果家长够细心，就可以发现一些蛛丝马迹。如果你的孩子有以下的行为，则可能代表弱视已经如影相随了。

经常擦眼睛，喜欢将头侧向一边看;在并不强烈的阳光下仍会经常眯起眼睛或闭上一只眼睛看东西;较近的距离不能注意或认出人或物;玩具凑近脸部，看电视很近;眼睛斜视，双眼不能协调活动;眼睛有左右或上下不停地摆动，甚至头跟着小幅度晃动;眼皮一边大，一边小，老喜欢仰着头。

2、简单遮盖

当孩子1岁大后，两只眼的视力都能达到0.2左右。此时用清洁布条把一只眼睛暂时蒙上，如果看的那只眼视力是好的，小孩照样可以玩耍，并无特别的表现。第二天用同样方法用布条蒙上第二只眼睛，孩子如果仍然安安静静，这说明两只眼睛的视力大抵一致。相反，如果两只眼睛交替蒙过之后，孩子出现烦躁不安，且用手去扯开布条，说明两只眼视力很不一致，一只眼视力强一只眼视力弱，孩子不愿意家长遮住他视力强的那只眼睛。这时候就可以清楚地了解孩子哪只眼睛有问题了。

3、尽早体检

很多孩子到了上小学的时候会有一次视力的检查，往往弱视在这个年龄发现的多。在这里，建议家长把视力的体检提前到1岁。现在的专科医院对孩子视力的检查最早可以到10个月大，只需用仪器像相机一样轻轻一照就可以发现孩子有无弱视了，而且准确度达90%以上，这是那些担心不够细心和不想麻烦地遮盖的家长的最优之选了。因此别忘了带孩子一岁体检的时候检查视力。

弱视的治疗贵在早发现，早治疗。因此家长可用上述的三种方法来检查孩子有无弱视，如果发现有问题，要尽快到医院做正规治疗，且要持之以恒哦。

有没有好的治疗办法

1、完全遮盖法：在视力好的一只眼镜片上，贴上不透明的纸，然后让患者做一些精细的活动。此法对弱视眼视力在0.3 以上者都适宜。

2、部分遮盖法：用透明的玻璃纸粘在视力好的一只眼镜片上，使其视力在戴上这种半透明的眼镜后比对恻弱视眼视力低0.1～0.2 为宜，经常做一些精细活动进行锻炼。适用于双眼视力相差不太大及经过完全遮盖法治疗后弱 视眼视力提高至正常视力或接近正常视力者。

3、穿针穿珠训练：患儿戴了矫正眼镜后，用红线穿针或穿珠子，每次穿200—300根针或200—300粒珠子，促使多用近目光，以提高视力。

4、红光闪烁刺激法：患儿戴矫正眼镜后，用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光，每次10—15分钟，每日两次。

双眼视力差距过大的危害

1、​出现定位不准

两眼视力相差过大，大脑无法将双眼成像合成，双眼就会自行的交替使用，每次只使用其中一只眼睛，相当于单眼看物体，立体视觉较差，就会出现定位不准，如做精细动作、驾车等情况下都会有一定的影响。

2、​引起单眼弱视

双眼视力差距大会导致死亡上的成像相差增大，由于大脑皮质中枢不能将双眼大小不同、清晰度不同的两像融合为单一的物像，所以也就只能通过抑制较为视力较差的一侧物像，日久就会导致眼睛发生弱视。

3、出现单眼外斜视

视力较差眼睛的视觉发育会受到抑制，如果没有进行有效治疗，久而久之视力较差的那只眼睛就可能发展成外斜视。

4、加快“差眼”视力下降

好的眼睛经常用，不好的那只眼睛会逐渐的放弃使用，这样废退用进，最终会导致视力不好的眼睛出现近视时度数增加快、视力下降快的现象。

5、双眼不适

双眼视力差异不大时，通常没有什么明显的不适表现，但是当双眼视力差距过大，则视物久了，更容易产生视觉疲劳，出现眼胀、眼花、复视和看书串行等不适。双眼视力差距越大，上述症状就会越明显。

在家里怎么进行弱视治疗

(一) 坚持每天戴眼镜治疗

(二) 使用增视能-脑力影像网络治疗，每天两次。

屈光为近视的孩子，控制每次训练10分钟以内，可多次训练。

屈光为远视的孩子，可适当延长每次训练时间5-15分钟。

(三) 根据视力情况交替遮盖双眼，例如：

a)双眼视力一致，双眼交替遮盖：右眼三天，左眼三天，星期日双眼去除遮盖一天，也可以双眼同时行弱视治疗，不遮盖。

b)双眼视力相差两行，右眼四天，左眼二天，星期日双眼去除遮盖一天。

c)双眼视力相差四行，右眼五天，左眼一天， 星期日去除遮盖一天

d)单眼视力低下，另一只眼视力正常，右眼全部遮盖，星期日双眼去除遮盖一天。

以上遮盖只是一个原则，医生要根据病人情况具体而定。

(四)遮盖时一定要严格，防止孩子偷看，达不到治疗目的。

(五)存在显斜视的患儿，由于双眼同时开放后，斜视眼会造成新的抑制和干扰，因此存在显斜的患儿，星期日不用双眼同时开放，只需按照比例继续双眼交替遮盖既可。存在调节性内斜视和间歇性外斜视的孩子，由于有双眼正位的时候，遮盖的时候要考虑到双眼视功能的发育问题，应该每周双眼共同开放一天到两天。

(六)家庭作业：

a)年纪小的孩子串珠子，穿扣子，每天100个-200个/一只眼。

b)年纪大的孩子要穿针训练，每天200个-300个/一只眼。

c)还可以辅助下跳棋，描图，穿视力ABC的游戏版，视力插板等项趣味弱视训练。

d)重度弱视及年龄比较大的孩子每天要穿针400个-600个/每只眼。

(八)家庭作业的孩子同时可以辅助多媒体弱视光盘训练治疗。

(九)每半年验光一次，根据孩子的眼镜的变化情况由医生决定是否调整眼镜度数。

小儿斜视会引发什么疾病

斜视影响双眼视觉功能，严重者没有良好的立体视力。立体视力是只有人类和高等动物才具有的高级视觉功能，是人们从事精细工作的先决条件之一。如没有良好的立体视觉，在学习和就业方面将受到很大的限制。而大部分斜视患者都同时患有弱视。

由于斜视患者长期一只眼注视，另一只眼将造成废用性视力下降或停止发育，日后即便戴合适的眼镜，视力也不能达到正常。小儿斜视还会影响全身骨骼的发育，如先天性麻痹斜视的代偿头位，使颈部肌肉挛缩和脊柱发生病理性弯曲，及面部发育不对称。