小儿脑瘫和智力低下怎么区别
小儿脑瘫和智力低下怎么区别
单纯的小儿脑瘫一般仅仅是指非进行性脑损伤所致的以中枢性运动障碍、姿势异常为特征的综合征，易于和智力低下相区别。但很多小儿脑瘫病例也常常合并智力低下，而智力低下病例经常会有运动功能发育迟缓，这种情况下两者就难以区别，也不需要进行特别的区别，通常诊断为“小儿脑瘫合并智力低下”，在治疗时两者也是同时进行
智力低下是指在小儿发育时期内，一般智力明显低于同龄正常儿平均水平，并伴有社会适应行为缺陷的一组疾病。智力低下也称为“精神发育迟缓”或“智能迟缓”。出生前、产时和出生后各种影响脑发育的病理因素，均可导致小儿智力低下。
小儿智力低下的早期表现有：①睡眠过多而不易唤醒，吸吮能力差，喂养困难;② 哭闹声异常，由刺激引起啼哭时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，哭声尖锐，有时呈尖叫，有时呈高音调或哭闹声无力，3～4个月才会出现笑的表情，对外界刺激无反应，表情呆滞;④注视手和玩手的动作在6个月以后仍持续存在;⑤8个月以后仍经常见流口水，清醒时有磨牙动作;运动发育较健康儿童落后 2～3个月以上;⑦言语发育落后，如咿呀学语晚、发音不清晰等;⑧视觉发育落后，眼功能发育不良，因其不注视周围物体，常被误诊为盲;⑨听觉发育落后，由于对声音缺乏反应，常被误诊为聋;⑩面部表情呆板，部分病例可以出现所谓“痴呆面容”
小儿脑瘫是弱智吗
小儿脑瘫是弱智吗?目前小儿脑瘫、弱智是儿童常见的疾病，很多家长误认为小儿脑瘫就是弱智，其实小儿脑瘫并不等于弱智。为让大家更加明白小儿脑瘫和弱智两种疾病，下面就请专家为我们详细介绍一下这两种疾病：
小儿脑瘫，又称小儿脑性瘫痪，是指从受孕开始到婴儿期，由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原 因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是 小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。
小儿脑瘫是弱智吗?专家指出，虽然在脑瘫儿中有很多存在智力缺陷，但脑瘫并不 等于弱智!多数患儿家长一听到“瘫”字，第一反应就是脑子都瘫了，那不就是傻了吗?心里就没底了， 甚至放弃治疗。其实不能这样，因为孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤， 所以，才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象，既然是“伴有”就不是绝对会有， 更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是：父母没及时发现，长期缺乏外界环境 适宜的刺激和学习机会，并不是因为其本身智力有问题。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误 的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明，有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童，只要给予机会和适宜的训练，他们不但可以完全康复，更完全可以创造出令人吃惊的成就。
以上介绍了小儿脑瘫和弱智两种疾病的相关内容，再次明确小儿脑瘫并不等于弱智。提醒各位父母，孩子有不适症状出现时应及早带孩子到正规医院检查治疗，以免耽搁病情，延误治疗。
小儿脑瘫与发育迟缓是一回事儿吗
1、小儿脑瘫与智力低下不一样常有运动发育落后，动作不协调，原始反射、调正反应和平衡反应异常，在婴儿早期易被误诊为脑瘫，但其智力落后的症状较为突出，肌张力基本正常，无姿势异常。
2、小儿脑瘫与运动发育迟缓症状有区别，有些小儿的运动发育稍比正常同龄儿落后，特别是早产儿。但其不伴异常的肌张力和姿势反射，无异常的运动模式，无其它神经系统异常反射。运动发育落后的症状随小儿年龄增长和着重运动训练后，症状可在短期内消失。
3、小儿脑瘫与先天性肌弛缓有区别，有的患儿生后即有明显的肌张力低下，肌无力，深腱反射低下或消失。平时常易并发呼吸道感染。本病有时被误诊为张力低下型脑瘫，但后者腱反射一般能引出。
4、小儿脑瘫与进行性脊髓肌萎缩症有区别，本病于婴儿期起病，多于3～6个月后出现症状，少数病人生后即有异常，表现为上下肢呈对称性无力，肌无力呈进行性加重，肌萎缩明显，腱反射减退或消失，常因呼吸肌功能不全而反复患呼吸道感染，患儿哭声低微，咳嗽无力，肌肉活组织检查可助确诊，本病不合并智力低下，面部表情机敏，眼球运动灵活。
所以，在孩子出现一些跟正常孩子有区别的症状时，一定要及时的带孩子到正规的医院接受检查，弄清病因，对症治疗，这样才能还给孩子一个健康的人生。
如何预防小儿脑瘫大家要多关注
首先要避免早产儿和低体重儿出生：早产儿身体发育不良，免疫力低下，出生后极易出现新生儿窒息、感染、脑出血等并发症，小儿脑瘫发病率极高。低体重儿常会出现神经发育缺陷和智力低下，导致小儿脑瘫。
预防窒息和颅内出血：新生儿窒息可因胎儿宫内窘迫、臀围产、产钳助产、难产、过期妊娠、脐带绕颈等原因而导致新生儿发生窒息、缺氧，损害脑组织导致小儿脑瘫。
最后要预防高胆红素血症：高胆红素血症是小儿脑瘫的病因之一，新生儿体内的血清胆红素异常升高，可以损害脑组织，影响小儿神经系统功能，引发小儿脑瘫。
怎样发现小孩子是不是得了小儿脑瘫
1、反应迟钝及：这是小儿脑瘫患者智力低下的早期表现，一般认为4个月时反应迟钝，6个月时叫名无反应，可诊断为智力低下。
2、固定姿势：往往是由于小儿脑瘫脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。
3、不笑：如果小孩子2个月还不能微笑、4个月不能大声笑，可诊断为智力低下。需要去医院诊断小儿脑瘫。
4、手握拳：如果小孩4个月还不能张开，或拇指内收，尤其是一侧上肢存在，有重要诊断小儿脑瘫的意义。
5、头围异常：头围是脑的形态发育的客观指标，小儿脑瘫脑损伤儿往往有头围异常。体重增加不良、哺乳无力。
6、身体发软及自发运动减少：这是小儿脑瘫肌张力低下的症状，在婴儿一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为小儿脑瘫重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。(或身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为小儿脑性瘫痪。)
要注意小儿脑瘫与智力障碍不一样
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。大家注意小儿脑瘫与智力缺陷的区别。
小儿脑瘫，又称小儿脑性瘫痪，是指从受孕开始到婴儿期，由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。
智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中，称为智力迟滞。
孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤，所以，才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象，既然是“伴有”就不是绝对会有，更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是：父母没及时发现，长期缺乏外界环境适宜的刺激和学习机会，并不是因为其本身智力有问题。而且脑瘫并不等于智力障碍。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明，有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童，只要给予机会和适宜的训练，他们不但可以完全康复，更完全可以创造出令人吃惊的成就。
小儿脑瘫和小儿痴呆的区别是什么
首先我们可以从致病因子上来分析：
小儿脑瘫：孩子在幼儿期由于脑部缺氧窒息导致的孩子脑部部分细胞死亡受损，从而造成以孩子运动障碍为主的疾病，通常称为小儿脑瘫。常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。 脑瘫主要是表现在运动功能方面的障碍。
小儿痴呆症：是因先天不足，或后天调养失当等所致。以小儿智力低下为主要表现的劳病类疾病。本病相当于西医学所说智力迟缓。痴呆不仅病情复杂，病程亦长，特别是患自胎孕者，往往成为痼疾。主要是变现在以小儿智力低下为主。
别把“脑瘫”与“智障”画等号
小儿患有脑瘫，会给小儿带来很大的危害，在脑瘫患儿中，身体障碍的占大多数。但脑瘫中的智力障碍并不等于智力缺陷，大多数患儿家长一听到“瘫”字，第一反应就是脑子都瘫了，那不就是傻了吗?心里就没底了，甚至放弃治疗。其实，并不是这样的。下面，西安医学院第二附属医院神经外科赵海康主任就为大家讲讲。
不少人提及脑瘫，就想当然的认为是脑子出问题了，把小儿脑瘫认为是痴呆或者智力低下。其实这都是错误的，部分脑瘫患儿虽然会出现智力低下的症状，但并不是所有的脑瘫患儿智力都会低下，简单的把脑瘫归为智力低下对大部分的脑瘫患儿也是不公平的。
小儿脑瘫，又称小儿脑性瘫痪，是指从受孕开始到婴儿期，由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。
孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤，所以，才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象，既然是“伴有”就不是绝对会有，更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是：父母没及时发现，长期缺乏外界环境适宜的刺激和学习机会，并不是因为其本身智力有问题。而且脑瘫并不等于智力障碍。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明，有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童，只要给予机会和适宜的训练，他们不但可以完全康复，更完全可以创造出令人吃惊的成就。
现实中，也确有不少脑瘫孩子智力要低于正常儿童。脑瘫合并智力受损原因大概有两种，一是先天性智力低下，二是后天环境影响所致，多见于痉挛型脑瘫患儿。它主要是因为患儿出现运动障碍，在不同阶段抬头、翻身、坐、走、站有困难，手不灵活，这些会影响孩子与社会的交往和活动空间，可能会导致智力发育迟缓。有些脑瘫孩子还会合并斜视、弱视、听力障碍，以及行为异常、孤独症等，这些都会影响孩子的智力语言发育。
但这与人类染色体异常和染色体畸变所造成的“痴呆”根本不同，患儿通过早期发现，科学训练，能很大程度的减轻相关症状，一些程度较轻的患儿，完全可以恢复到正常孩子的智力水平。施胜坤院长建议家长，让孩子多与外界接触，坚持训练，这对促进智力发育很关键。
小儿脑瘫的相关症状有什么
听力障碍部分患儿听力减退甚至全聋，以新生儿患高胆红素血症引起的手足徐动型患儿最为常见。多数对高音频的听力丧失，需做脑干听觉诱发电位测定才能被察觉。
智力低下其中约50%患儿有轻度至中度智力低下，给25%为重度智力低下。这是小儿脑瘫有什么表现中最常见的症状。痉挛型四肢瘫及强直型小儿脑瘫智力常更差，手足徐动型患儿智力严重低下者极少。
视力障碍约半数以上小儿脑瘫的症状会有视力障碍，最常见者为眼球内斜视和屈光不正，如近视、弱视等;少数有眼震，偶尔为全盲。
其他感觉和认知异常小儿脑瘫患儿常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。这也是小儿脑瘫的症状。患儿往往缺乏正确的视觉空间和立体感觉，其认知功能缺陷较为突出。
脑瘫并不是不治之症，虽然这种疾病在治疗的时候会有一定的难度，但是只要我们能积极的配合医生的治疗的话就能使病情尽早的得到控制，小儿脑瘫患者在接受过正确手术之后，要定期的到医院做康复训练，家长在生活中要时刻注意自己的生活态度，既然孩子已经出现了疾病困扰，就不要让孩子在受到情绪上的折磨，积极乐观地面对这项疾病的发生，正确引导孩子进行康复训练。
宝宝脑瘫的早期症状有哪些
脑瘫是一种威胁新生儿生命的非常危险的疾病，随着环境污染的加重，目前我们国家的新生儿脑瘫数量正在增加，新生儿脑瘫有很多种致病原因，多数是因为脑部细胞实质性的损伤导致的，进而影响中枢神经系统、运动功能障碍以及智力低下等症状，比较严重的患者甚至会影响孩子的一生。
新生儿脑瘫是指出生后1个月内，因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常，同时经常伴有智力、视听觉、进食、吞咽、言语、行为等多种障碍，小儿脑瘫对患儿的主要影响是运动障碍，新生儿哭闹异常，有些家长认为是正常现象，可是有些却是脑瘫的前期表现。
宝宝脑瘫的表现具体表现有身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。 3-4个月的婴儿如有身体扭转，往往提示锥体外系损伤。3-4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时，可提示有脑损伤的存在。如4-5个月不能伸手抓物，可诊断为智力低下或脑瘫。
除了上面介绍的几种主要症状之外，它的早期症状还主要表现为智力低下，生长发育迟缓等等，6个月以上的宝宝发育迟缓，智力低下极有可能是脑瘫的早期症状，患有脑瘫的宝宝，家长应该给于更多的观察和关心，进行各种药物治疗的同时也不能忽视早期康复治疗的训练，康复治疗训练时间比较长，需要家长持之以恒地进行。
脑瘫儿童在临床医学上都有哪些症状表现
第一小儿脑瘫患者身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。运动障碍运动自我控制能力差，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。
第二小儿脑瘫患者身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为脑瘫。姿势障碍各种姿势异常，姿势的稳定性差，3个月仍不能头部坚直，习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。孩子不喜欢洗澡，洗手时不易将拳头掰开。
第三小儿脑瘫患者反应迟钝及叫名无反应，这是智力低下的早期表现，一般认为4个月时反应迟钝，6个月时叫名无反应，可诊断为智力低下。智力障碍智力正常的孩子约占1/4，智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占1/4。
第四小儿脑瘫患者头围异常，头围是脑的形态发育的客观指标，脑损伤儿往往有头围异常。生长发育障碍矮小。
第五小儿脑瘫患者在某些体位，如在仰卧位时给孩子穿衣，屈曲他的身体或拥抱他时感到困难。松软：婴儿的头颈松软抬不起头来。将他悬空抱时，他的四肢下垂。婴儿很少活动。
发育迟缓：学会抬头、坐和运用双手却迟于同龄孩子，可能用身体某一部分多于另一部分，如：有些患儿常用一只手而不用双手。进食差：吸和吞咽差。舌头常将奶和食物推出。闭嘴困难。异常行为：可能好哭、易激怒、睡眠差，或者非常安静，睡得太多，或者3个月时还不会笑。
早产儿智力低下吗
虽然在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多，但是也不能一概而论。作为父母，应该在早期就对孩子的智力发育进行干预，唯有如此，才能够预防早产儿智力低下。父母可以在早产新生儿出生后的第三天为新生儿做颅脑CT以及脑电图检查，并给与促进新生儿脑细胞新陈代谢的药物。
早产儿智力低下的表现：
1、肌张力异常：智力低下、脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。
2、运动落后和主动运动减少：正常小儿3个月时俯卧位时会抬头，仰卧位时有踢腿动作，而智力低下、脑瘫患儿很少有这些动作。正常小儿4～5个月时能主动伸手触物，而智力低下、脑瘫患儿上肢活动很少。
3、反射异常：正常小儿头部位置忽然放低有拥抱反射(如惊吓一样表现)，一般6个月以后消失，而智力低下、脑瘫患儿不消失。还有其他各种反射异常。
4、姿势异常：智力低下、脑瘫患儿经常有头向后仰，6个月坐位时后倒，两腿夹紧，把尿和更换尿布困难等等。
根据以上这些早产儿的异常表现，可以轻松判断早产儿是否患有智力低下、脑瘫等小儿疾病。
轻微小儿脑瘫症状有哪些表现
小儿脑瘫是一种比较恶性的疾病，多病发于小孩人群，对患儿身心健康以及家庭社会都带来极大的压力。小儿脑瘫的早期治疗就非常重要，那么轻微小儿脑瘫都有哪些症状表现呢?
轻微小儿脑瘫症状的表现有哪些?中医专家表示：小儿脑瘫由于小儿因多种原因(如感染、出血、外伤等)引起的脑实质损害，出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。会出现以下几种症状。1、由于肌张力低下，会引发身体发软及自发运动减少，会在婴儿出生一个月时即可见到如果持续4个月以上就可诊断为重症脑损伤智力低下或肌肉系统疾病。2、新生儿由于脑损伤使肌张力异常所致如角弓反张蛙位倒U字形姿势，在出生一个月后会发出十分安静哭声微弱或持续哭闹的情况。3、新生儿在四个月时反应迟钝，到六个月时还依然如此，就可以诊断为智力低下，智力低下是脑瘫早期症状的表现。4、生后不会吸吮吸吮无力或拒乳吸吮后疲乏无力经常出现呛咳吐奶现象嘴不能很好闭合体重增加不良。5、头围是脑的形态发育的客观指标脑损伤儿往往有头围异常的情况，头围异常是脑瘫的早期症状之一。
以上就是关于轻微小儿脑瘫症状的表现有哪些的相关介绍，相信大家对于轻微小儿脑瘫症状的表现有哪些有所了解了吧。父母应该多注意观察孩子在出生后的情况，如果发现了以上症状时，就要及时的去医院接受检查治疗。
脑瘫给孩子都带来哪些典型危害
1、进行性髓肌萎缩症：小儿脑瘫于婴儿期起病，多于3～6个月后出现症状，少数病人生后即有异常，表现为上下肢呈对称性无力，肌无力呈进行性加重，肌萎缩明显，腱反射减退或消失，常因呼吸肌功能不全而反复患呼吸道感染，小儿脑瘫哭声低微，咳嗽无力，肌肉活组织检查可助确诊，小儿脑瘫不合并智力低下，面部表情机敏，眼球运动灵活。
2、运动发育迟缓：有些小儿的运动发育稍比正常同龄儿落后，特别是早产儿。但其不伴异常的肌张力和姿势反射，无异常的运动模式，无其它神经系统异常反射。运动发育落后的症状随小儿年龄增长和着重运动训练后，症状可在短期内消失。
3、智力低下:小儿脑瘫常有运动发育落后，动作不协调，原始反射、姿势反射、调正反应和平衡反应异常，在婴儿早期易被误诊为脑瘫，但其智力落后的症状较为突出，肌张力基本正常。
大家注意小儿脑瘫与智力障碍的区别
大家注意小儿脑瘫与智力障碍的区别?小儿患有脑瘫，会给小儿带来很大的危害，在脑瘫患儿中，身体障碍的占大多数。但脑瘫中的智力障碍并不等于智力缺陷，大多数患儿家长一听到“瘫”字，第一反应就是脑子都瘫了，那不就是傻了吗?心里就没底了，甚至放弃治疗。其实不是这样的。下面我们来看脑瘫专家的讲解。其实，小儿脑瘫与智力障碍是有区别的。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。大家注意小儿脑瘫与智力缺陷的区别。
小儿脑瘫，又称小儿脑性瘫痪，是指从受孕开始到婴儿期，由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。
智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中，称为智力迟滞。
孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤，所以，才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象，既然是“伴有”就不是绝对会有，更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是：父母没及时发现，长期缺乏外界环境适宜的刺激和学习机会，并不是因为其本身智力有问题。而且脑瘫并不等于智力障碍。
智力障碍是脑瘫儿童最常见的合并症，盲目地认为脑瘫就是弱智，把脑瘫与智力低下划上等号，这是错误的，对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明，有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童，只要给予机会和适宜的训练，他们不但可以完全康复，更完全可以创造出令人吃惊的成就。