小孩多动症有哪些症状
小孩多动症有哪些症状
1小孩多动症的表现有很多,主要是注意力不集中、易冲动、情绪起伏大、学习困难易激动、不断眨眼、有品行障碍等,有些症状一般的孩子也会有,所以不易引起重视,这就要求家长多留心、多用心。
2小孩多动症的治疗是一个综合的过程,除了有药物治疗外,还有心理治疗、行为管理和教育等多方面,需要家长、老师、医生和社会各方面共同努力,才能取得好的治疗效果,帮助孩子恢复正常的生活。
3对于小孩多动症的孩子家长朋友不要一味地呵斥,要多给孩子关心和照顾,帮助他们树立良好的学习和生活习惯,同时要给孩子准备一些有营养、绿色、健康的食物,不要长期吃泡面、火腿肠等。
注意事项:家长朋友还要经常带孩子到户外进行一些体育锻炼,比如跑步、做游戏等,既能增强孩子的体质,提高抗病能力,又能培养孩子的专注力。
小孩多动症有什么特征呢
1、活动过多:婴幼儿、学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静、难以 满足要求,随着年龄的增加,活动量增多,上课不注意听讲,干事情不能专 心,做事有始无终。活动多但无目的性,杂乱。多动症的行为不分场合,不 顾后果,无法自制,在家里乱翻东西,对课本、文具、玩具、图书、闹钟等 用品毫不爱惜,任意拆散丢失。课堂搞小动作,妨碍别人学习。对家长和老 师教育训斥毫无效果。
2、注意力不集中:表现在上课、做作业时不专心、潦草、拖时间、出 差错,易被周围事物所吸引,做其他事也往往有始无终。
3、学习困难:多动症患儿智力正常,但由于不易集中注意力,学习主 动性较差,成绩不稳或不及格,甚至留级。
4、性格或行为障碍:任性、倔强、易冲动,缺乏自我克制能力,在集 体生活中不合群,好争吵、贪玩、逃学,打架甚至说谎,少数患儿成年后会 留有性格和行为上的缺陷。 多动症患儿的家长应注意什么? 多动症患儿的家长,整天因为孩子的学习成绩不良、不服管教、调皮捣 蛋、教师责备,而常常感到焦虑、沮丧、愧疚、发怒,怨恨自己孩子不争 气,有时采取严厉手段进行管教、惩罚,甚至打骂,也不能解决根本问题;有 时虽然好一阵子,但过后就忘,老病又犯,对这样的孩子,除了药物治疗外, 家长应配合医生实行家庭疗法。
小孩多动症有什么影响呢
多动症给儿童带来的负面影响一:对自身的伤害
可以说轻微的多动症患儿就会出现在学习上能力上的明显下降,随之而来的就是成绩的下滑,并且无法控制自己主动学习,行为自控能力不受自身控制,如果多动症病情继续恶化,最基本的小学、初中都甚至可能无法念完。行为上也表现的无法自控,经常扰乱他人,并且随着年龄的增长,病症的加剧,很有可能走上犯罪的不归路,如抢劫、偷窃、打架斗殴等犯罪现象发生。
多动症给儿童带来的负面影响二:影响家庭和睦
由于多动症儿童自控能力较差,导致成绩,以及个人在学校的表现较差。因发现病情不及时,只是单一认为孩子是在故意这样,经常被老师请家长等,家长则回到家责骂甚至打骂儿童,这样很容易造成孩子的逆反心理,并且带有仇恨倾向。很容易造成家庭环境的不和谐。
多动症给儿童带来的负面影响三:危害社会
对于上面所说的,没有从小及时治疗多动症,以至于成人后自控能力差,并且带有强烈的犯罪倾向,犯罪率及其高,这深刻的影响到了公众的人身以及财产安全。
多动症却什么
小儿多动症其实有很多的原因有可能不是单一的,其中缺锌是一个原因。如果小儿多动症在医院里检查是由于缺锌引起的,一定要补充锌。还有可能是由于精神因素等引起的,或者是其他物理因素。
多动症患者除了精神症状方面比较明显意外,身体也可能会变得比较消瘦。一般的儿童越长大的话就越懂得将注意力放在重要的事情上,但是多动症患者就不能注意力集中。这点很需要注意。
让孩子养成良好的饮食习惯,小孩子千万不能挑食,其实有的时候虽然孩子很调皮看起来多动症症状但不一定是多动症。有很多的孩子外表看上去非常的活跃,但是又有可能是多动症患者。
注意事项:
适当的听一些比较柔和的音乐能让他安静下来,通过带孩子一起做跷跷板这一类的游戏可以调节他的精神状况,家长们的角色也不可或缺。家长们的积极配合治疗也很重要,做什么事情都要负责。
小孩多动症和抽动症的区别
多动症的症状:注意力难以集中,在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。活动过多,经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。
抽动症的症状:面部肌肉抽动:多表现为眨眼、斜眼、扬眉、皱眉、咧嘴、耸鼻、作怪相等;头颈部肌肉抽动则表现为点头、摇头、挺脖子、耸肩等。躯干部肌肉抽动:为挺胸、扭腰、腹肌抽动;上肢抽动表现为搓手指、握拳、甩手、举臂、扭臂;下肢抽动表现为抖腿、踢腿、踮脚甚至步态异常。
通过深入对小孩多动症和抽动症的区别调查,可以了解到抽动症的孩子更需要家长强制性地改掉他们的不良习惯,不然可能会危害终生。而对于多动症的孩子,父母需耐心引导,了解多动的原因,也应检讨自身的问题。
小孩多动症的症状
多动症的表现首先就是注意缺陷了,有多动症的儿童注意力都会分散开来,很难集中,他们常常会对每种刺激都会发生反应,所以我们经常可以看到他们听课的时候会走神,因为他们都在注意着身边的动静。
第二个症状就是活动过度了,病人的活动水平会比正常的同龄人的高出很多,还有是比较冲动,有多动症的儿童做事都比较冲动,不顾后果的,很容易兴奋,也很容易会发脾气或者哭,有的甚至会出现攻击性行为。
第三个就是户出现认知障碍和学习困难了,有一部分的儿童会有空间自觉障碍,视听转换障碍,虽然病人的智力都是正常或者是结晶正常的,但是因为注意缺陷的原因,他们经常都会有学习困难的,还有是病人也会有情绪方面的障碍,他们经常会因为各种的原因为出现焦虑和抑郁的。
小孩多动症有什么反应呢
1.注意障碍
患儿的注意力总是不那么集中,即使是在做游戏也会半途而废,上课的时候总是东张西望,即使是看电视或者是看连环画也只能是注意力集中片刻,便会站起来不停走动。
2.活动过度
多动症儿童一般来说自从在母亲的肚子里就会活动不止,出生后运动能力更是显得不安分,学会了走就更不喜欢坐,学会了爬楼梯就上上下下爬个不停,上学之后更是不能安坐,即使是上课也会在课堂内走动,即使是晚上睡觉也会不停的翻动,甚至是磨牙、说梦话等,多动症儿童大约会有一半的会出现动作不协调,不能够做精细化的动作,比如系纽扣、系鞋带等,另外还可以有出现斜视或者是发音不清楚,流口水的等。
3.感知觉障碍
表现为视觉运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不出、经常穿反鞋子、听觉综合困难以及视听转换苦难等。
4.情绪与行为障碍
多动症患儿往往出现情绪不稳定,比较爱冲动,对于自己的欲望的克制力比较弱,一兴奋就会手舞足蹈,一旦是出现了挫折就会出现哭闹不止,在学校的时候往往主动跟别人动手打架,出现不顾及后果的行为,想喝水的时候不管水是不是热,抓起来就喝等。
5.社会适应不良
患儿经常与自己的同龄人不合群,排斥其他小朋友,不得已只能找比自己小的孩子玩耍。
6.学习困难
虽然患儿的智力情况与正常的孩子不相上下,但是往往学习成绩很差。因为他们上课或者是做作业总是不能够集中精力,同时感知方面的困难也会导致学习方面出现障碍,空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响,留级生中多动症患儿占了相当的比例。
多动症的主要表现有哪些
多动症有哪些具体症状
1.不能安分:常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。
2.丢三落四:学习时的必需物品,如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。 3.参加危险活动:往往不顾可能发生的后果参加危险活动,例如,不加观察便跑到马路当中。
4. 注意力不集中:上课易走神,学习困难,成绩差,缺乏时间观念。
5. 活动过多:难以静坐,爱跳爱跑,兴奋多话,小动作多,不能自制,爱管闲事。
6. 冲动任性:惹是生非,不顾后果,随心所欲,缺乏思考,不听劝告,难以管教,行为异常。
7. 情绪不稳:心神不定,情感脆弱,性情急躁,易发脾气。
温馨提示,大家需要注意小孩多动症,为了避免造成更多影响,一定要注意全面的进行调理。要注意合理的进行饮食,而且要注意一些事情。避免过度的活动,平时应该注意全面进行治疗,合理的进行保健,避免造成孩子出现随心所欲。
成人多动症的症状有哪些呢
1、大家都会认为多动症只会在小孩子身上才会发生,如果儿童不及时治疗的话,可持续到青壮年阶段。然而,成人多动症给患者的日常生活和社会工作带来严重的不良后果,还会远远超出疾病本身的影响。
2、成年多动症也会像儿童多动症一样,表现出静不下来或过度活跃,总是动个不停,而且在做事情的时候,保持注意力集中是非常困难的,还有很难认真听别人的讲话,然而,在日常活动中是很健忘的。
3、成人多动症患者在工作中会出现犯粗心的错误,还有就是很难密切关注细节,有时候可能会丢失完成任务或者是进行活动所需的物品,所以,就会很难完成工作任务或功课,然而,他们对自己的任务和活动组织规划都有困难。
成人多动症的症状都有哪些呢?上述就是专家为大家介绍的成人多动症的症状,相信大家应该有所了解了。所以,平时成年人在生活中也要多加注意,有症状发生时,要及时去医院进行治疗。
小孩多动症有什么特征呢
孩子是家庭的寄托和希望,是家长们无私奉献的对象,但是孩子面临成长的问题常常让家长们过的非常的难过,例如小孩多动症是一种比较常见的现象,而且患上了多动症的孩子们会和其他的孩子有着明显的却区别,那么,小孩多动症有什么特征呢?下面就来看看简单的介绍吧。
(1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。(年长儿或少年仅限於主观感到坐位不安)。要其静坐时难以安静坐。)容易受外界刺激而分散注意力。
(2)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。常常别人问话未完即抢着回答。
(3)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致),如不做完家务事。
(4)在作业或游戏中难以保持注意力集中。常常一件事未做完又换另一件事。难以安静地玩。经常话多。
(5)常打断或干扰扰乱别人的活动,如干扰其他儿童的游戏。
(6)别人和他/她说话时常常听非听。常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品,(如玩具,铅笔,书和作业)。常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。
小孩多动症有什么特征呢?以上简单叙述了几种体征表现,家长们可以了解一下,尤其是怀孕了的准妈妈们更是要了解一下,做好充分的宝孕工作,防止孩子生下来出现一些异常的现象,而对于患上了多动症的孩子们要耐心的进行治疗。
小孩多动症怎么办
首先父母要观察孩子。父母自己把自己当成一个优秀的老师、人类灵魂的工程师,看孩子他(她)对哪些事物有兴趣,习惯动作是什么,将每天观察到的现象做笔记,比较分析,能够发现一点什么。
古老的方法有一个叫做“抓周”,就是预测未来可能的,让他选择,看他首先抓什么,抓哪些东西,初步定将来的发展方向。
一旦选定,就要在让他欢喜的情况下学习这方面的知识,接触这方面的玩具物品,看这方面的照片,或者找机会亲临现场感受,给孩子制造相关的环境。
其次进行因势利导。3岁以下主要训练感觉器官的感觉能力:看、听、触觉,味觉,嗅觉;称呼,礼貌用语,简单的诗词不要求背诵,容易听懂、理解,朗朗上口,讲解简短的句子。
适量的运动,手足运动,协调运动,不要过量。
具有合理感知能力,正确的表达能力、行为能力。
3-7岁,提高要求和训练,从浅而容易到甚而细微。语言上引导孩子背诵简单的诗词,讲小故事,培养说话能力,描述、谈游戏感受。
观察、动手能力上,贴纸画,搭积木,有趣的游戏等;卫生上,吃完饭收拾碗等餐具,收拾自己的衣服,只是培养一种好的习惯,告诉怎么做就行,扫一扫一小块地等,使他具有自律能力。
情感、品德上,引导孩子读弟子规之类简单、好学、有意义的书,培养孩子慈悲善良孝顺父母的心,如给父母夹菜、拿手套、帽子。
礼让、尊重他人的好品德,善待小朋友,将来自己的事业容易成就,对社会有利。让他做一些力所能及、有益无害的事情,做好了后,及时肯定,让孩子有成就感。
在让孩子快乐而不厌烦的前提下进行学习,开始时约法三章,贯穿始终,不要随意变改,做到良性、循序渐进,快乐心,适量操作,完成预定计划。
时间上注意,每次引导15分钟左右,看孩子的耐受能力和兴趣而定。
还要引导孩子发好的愿望,如将来当优秀老师、有大成就的工程师;不要发恶愿,这样更有利于孩子的成长。年终总结,使孩子的行为越来越有意义、有目的,如芝麻开花节节高。
训练则从比孩子能够接受的、稍微短的时间开始,能够有多种花样的变化不枯燥,训练是要按设定的内容活动,有基本的动作和程序,先讲解,自己再很标准的表演一种给孩子看,然后训练-休息-训练模式。休息就是改变另外一种不同的节奏自由活动,自己不熟悉的就通过放录像、录音进行,经过三个星期的训练形成习惯。再表扬、鼓动并延长时间长远点训练-休息-训练模式,经过三个星期的训练形成习惯。再表扬、鼓动、奖励延长时间长远点训练-休息-训练模式,并且总结经验教训,不断提高兴趣和时间上的注意力,以45分钟为限度。喜欢动口的就试验看是对唱歌、相声、朗诵、播音员哪个方面更喜欢就去按那种行业培养;
喜欢运动的,是喜欢运动员、工匠、通讯、商业,就去按那种行业培养;喜欢有说有动的看是喜剧、悲剧、导演、导游哪个方面更喜欢就去按那种行业培养,具体内容要请教专家行家,达到把握要点、从浅入深到熟练掌握。
大的孩子也可以仿照这样做,只是不同的年龄训练内容有所不同而已,都是培养善良的情感、优秀的观察力、思维力、动手能力,助人为乐帮助他人的能力,孩子将来成为自己有成就感,父母欢喜,社会乐意接纳的有益人才。
如何认识小儿多动症
1、多动症是一种病。
随着人们对儿童多动症的深入研究,已发现多动症儿童有许多异常,如大脑解剖异常、代谢异常、执行功能异常和基因异常等。这些证实了多动症儿童的变化是有病理基础的,多动症是一种疾病。
2、多动症是终身病。
多动症儿童长大后虽然多动表现可能会减轻甚至消失,但其他症状并不一定有明显的改善,甚至可能终身存在。多动症儿童年龄小的时候多动表现明显,随着年龄的增长,则注意力不集中更明显。
3、常与共病相伴随。
多动症的表现主要是注意力不集中、多动和冲动等,但实际上单纯的多动症大约只有约1/3,大部分的多动症都同时伴有其他疾病,我们称之为共病,包括抽动、学习困难、对立违抗、品行障碍、焦虑、抑郁等。由于这些共病的存在,使得多动症的症状加重或不典型,对多动症患儿的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响,造成了更严重的后果。
4、重视女孩多动症。
不少人认为,多动症是男孩的病,女孩没有多少多动症。近年的研究发现,女孩多动症的发病率远比我们想象的高。因为多动症女孩其多动的表现并不明显,主要表现为注意力不集中,这就是所谓的“不多动多动症”,往往容易被人忽视。
5、药物治疗是首选。
多动症的治疗方法有很多,如心理行为治疗、家庭治疗和药物治疗等。既往由于人们对该病的治疗存在着种种误解,特别是担心药物的副作用,依从性不高,许多患儿并未得到适当的治疗,贻误了治疗时机。近年研究发现,只有药物治疗和非药物治疗同时进行,才能发挥最大的作用,而仅用非药物治疗的效果往往不够理想。
成人多动症的鉴别诊断
注意力缺陷多动症
注意力缺陷多动症又称儿童多动综合征。 儿童多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种较常见的儿童行为障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多,注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,自控能力差,并有不同程度的学习困难。
儿童多动综合征是一种较常见的儿童行为障碍综合征,又称“轻微脑功能障碍综合征”、“小儿多动症”。本病以多动,注意力难以集中,情绪不稳及易于冲动为特征。并有不同程度学习困难,但患儿智力正常或基本正常。
本病男孩多于女孩,多见于学龄期儿童。发病与遗传、环境、产伤等有一定关系。本病绝大多数患儿到青春期逐渐好转而痊愈。本病属中医“躁动”、“健忘”、“失聪’等范畴。
小孩多动症的表现
多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD),也叫学习技能障碍症.多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。多动症主要表现是:学习困难、注意力不集中,自控能力差。多动症是自从幼年就有的,可延续到成人,但以学龄儿童症状最为突出,据统计有5—10%学龄儿童患有多动症,男孩比女孩多,比例5:1,其中65—80%多动症儿童出现学习困难.
1、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停,难以完成某件事。
2、做作业或游戏时,注意力不能持续集中,经常干扰其他孩子。
3、平时讲话过多,他人讲话时,经常插话或被他打断,别人和他讲话时,经常心不在焉,似听非听。
4、对提问经常出现反应迟钝。
5、难以排除对立情绪,理解困难,经常不能完成作业。
6、在学校或家中经常丢失必需品,如丢失玩具、笔、书和作业本等。
7、经常出现冒险性行为而不顾后果,如盲目在大街上奔跑。
小儿多动症是缺锌吗
有一些多动症患儿的经验跟大家分享一下,在医院儿科疾病中多动症是比较常见的多动症和调皮是不一样的。多动症患者平时食物可以多吃鱼类食物,因为鱼类脂肪中含有大量不饱和脂肪酸。多动症患者可能多动或者是脾气冲动,在多动症患者患病期间不要批评孩子的多动,有的患者甚至还喜欢吵闹打架,多动症患者学习上表现为字迹潦草成绩下降,其实我们一定要好好的注意自己的孩子也没有什么异常的变化,注意营养均衡。
步骤/方法:
1 小儿多动症其实有很多的原因有可能不是单一的,其中缺锌是一个原因。如果小儿多动症在医院里检查是由于缺锌引起的,一定要补充锌。还有可能是由于精神因素等引起的,或者是其他物理因素。
2 多动症患者除了精神症状方面比较明显意外,身体也可能会变得比较消瘦。一般的儿童越长大的话就越懂得将注意力放在重要的事情上,但是多动症患者就不能注意力集中。这点很需要注意。
3 让孩子养成良好的饮食习惯,小孩子千万不能挑食,其实有的时候虽然孩子很调皮看起来多动症症状但不一定是多动症。有很多的孩子外表看上去非常的活跃,但是又有可能是多动症患者。