儿童玩具怎么选

儿童玩具怎么选

一业内人士坦言，看似相似的毛绒玩具进货价格其实差距很大。这主要是看品牌、制作工艺及产品质量。“现在市面上的玩具填充棉每公斤价格不会低于14元，一个较大型的毛绒用掉的填充棉约在1.5公斤以上。再加上面料及人工制作，销售的价格至少在百元以上。”他表示，购买毛绒玩具时，价格明显过便宜的毛绒玩具最好不要购买…

儿童玩具看起来很美

如今市面上销售的儿童玩具品种越来越多，玩法也越来越新颖，但玩具伤着孩子的案例也逐渐多起来。日前，记者在走访本地儿童玩具市场时发现，目前市场上一些畅销玩具光鲜外表的背后，却隐藏着较大的安全隐患。

隐患 “跳舞球”会“咬”手

去年夏天丈夫在公园附近的玩具小摊上花10元钱买回来一个名叫“跳舞球”的玩具。三岁的儿子见到后很喜欢，可没想到的事却随即发生了。

“谁能想到上面的塑料头孩子也能轻易拔下来，十多个直径约2厘米的洞露出来，机芯在高速转动时，孩子的小手伸进去后果可想而知。”王女士说孩子被伤到后，所幸骨头没有大碍，但手指也肿了好多天。这个“跳舞球”给自己的儿子留下了很大的心理阴影。一看到“跳舞球”时就表现得特别害怕，还会用稚嫩的声音说“咬手。”

如何预防孩子眼部受伤

1、加强安全教育，使人人都认识到眼外伤的危害性及保护眼睛的重要性，让儿童增强自我保护意识。

2、远离危险，避免儿童玩耍尖锐的物品，家长对家中锐利的危险物品要严加保管，家具等的边角要包好或用物品挡住以免儿童撞伤。

3、教导儿童正确使用剪刀、刀片等易致伤的物品或铅笔等易造成危险的物品。

4、教育孩子在追逐、嬉戏时，不能拿着剪刀、筷子或铅笔跑来跑去。

5、不买劣质玩具，根据儿童的年龄大小和安全因素选购玩具，并教会其正确的使用方法。

6、禁止儿童玩弄冲击力强的玩具枪、仿真枪、弹弓、弓箭，不要互相“打仗”射击，不要乱掷石头、砖块或球类。

声光玩具是什么

声光玩具是什么呢?其实顾名思义就可以略知一二，声光玩具应该就是可以发出声音和发光的电子类玩具了。

声光玩具融合了声光电的科学技术，造型很逼真可爱，并且能发出柔和的光线，可爱动听的声音，让很多宝宝见到都不想走了，妈妈们也都喜欢给宝宝选购一两款声光玩具，不是单纯为了满足宝宝的要求，而是声光玩具还有不少启迪教育开发智力的作用。

声光玩具是儿童玩具的一种，特指能发出声音和光的电子类玩具。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。

童车儿童玩具部分存在安全隐患

省质量技术监督局昨日发布了童车、儿童玩具、儿童服装、婴幼儿纸尿裤等儿童用品质量安全抽查结果。这是该局于去年11月至今年2月组织开展的儿童用品质量安全风险预警监测工作的汇总情况。

一、童车。

据对昆明市新螺蛳湾15家经销商的 30种产品的抽查结果显示：7个批次儿童三轮车全部合格;1个批次儿童自行车存在鞍座强度不合格的风险;有4个批次儿童推车存在危险夹缝、折叠锁定装置不合格的情况。童车类不合格的有：“福贝贝D580”儿童推车、“富康6517”儿童推车、“智鹏ZP-602”儿童推车和“贝加乐16寸”等。

二、儿童玩具。

有20批次合格，有4个批次的电玩具不合格，有8个批次毛绒、布制玩具不合格，有3个批次娃娃玩具不合格，有1个批次金属玩具不合格。不合格指标主要为锐利尖端和边缘、燃烧性能、活动部件间的间隙、小零件等。儿童玩具不合格的有“海阳之星SS999-13惯性车”、“宇琪DL958遥控车”等。

儿童玩具隐患多

当前儿童玩具存在的安全隐患主要包括以下几个方面：

1、标签标注不合格。根据儿童玩具强制性国家标准的规定，合格的玩具应该注明生产厂名称、厂址、联系电话、商标、主要材质或成分、使用年龄段、安全警示语、维护保养方法、执行标准代号、产品合格证等。但目前仍有不少儿童玩具未按标准要求进行标注，有的甚至是“三无”产品。

2、零部件易脱落。特别是对于三岁以下儿童使用的玩具，如果其中的小零部件易脱落，容易被儿童误吞食而导致窒息。

3、重金属超标。儿童玩具是导致儿童铅中毒的危险因素之一。比如油画棒、含漆的积木，还有拼图之类的，这些玩具可能含有铅，有些儿童玩过玩具后不洗手就拿东西吃，容易把这些含有铅的污染物吃进体内，造成体内的铅含量超标。

4、部分毛绒玩具表面或填充物不卫生。经检测，部分毛绒玩具细菌超标，甚至有的厂家为节省成本以各种垃圾作为玩具的填充物，造成严重的卫生隐患，可能使经常接触这些不卫生的玩具的儿童出现湿疹、鼻炎以及哮喘等疾病。

儿童玩具的种类及适合的年龄层

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具的主要有：沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等，对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美，反映事物的典型特征;活动多变，有助于鼓励学习;符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒;符合安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在中国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是，由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。因此，儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具：如按0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。就其材质来说，常见的儿童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑胶玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说，最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。

如何给宝宝挑选安全的玩具

安全的儿童玩具可以在最大限度上保证宝宝的人身安全。但是，大部分家长却不了解如何挑选安全的儿童玩具。父母在给宝宝挑选安全的儿童玩具要注意以下4个方面的事项，如掌握儿童玩具的标识、金属含量及玩具安全标准符号所暗示的信息，再根据宝宝年龄来选择安全的儿童玩具。

挑选安全的儿童玩具事项一：年龄分组的特别意义

在新的玩具标准中，3岁和8岁是年龄分组中比较明显的分界线。对于适合3岁以下儿童使用的玩具，标准中特别增加安全要求。

家长应该注意：为孩子选择玩具时，一定要看清适合年龄，尤其是3岁以下的宝宝。这个年龄孩子的特点是习惯性地把物件送入口中，所以，他们使用的玩具一定要考虑到与小零件有关的潜在的噎塞和窒息危险。如果玩具上标有“在家长的监护下安全使用”，即使孩子到了此玩具使用的年龄底线，仍要按照提示，在孩子玩玩具的时候进行看护。

适合于3岁及以下儿童的玩具的部分特征，根据玩具的类别列在下面：

(1)玩具娃娃最好选择可供手持或搂抱的身体柔软的婴儿娃娃或人物娃娃，填充的或“豆袋”类娃娃，形状简单(包括附件)的碎布娃娃或布娃娃和面貌简单、四肢关节处活动范围有限的轻型小巧的塑料娃娃。

(2)婴儿玩具提供在童床或游戏围栏上使用，能很容易地被小手握住、晃动、抓住、摇动发声和抱住的玩具。

(3)玩具车外形简单结实的汽车、卡车、船及火车，以简单色调装饰，没有微细外形刻画并对车辆的具体牌子或型号没详尽描述说明，并且只要求简单的使用动作(例如滚动、翻到、推动及放开。

(4)早期学习玩具提供基础学习训练(例如字母、数字或图案)、简单的形体动作训练(例如转动轮子或旋钮)，拉开和放开或根据大小分类等玩具(例如书和拼图)。

(5)动作玩具提供识别声音或图画用的简单动作玩具及惊奇动作玩具。

(6)软体的球或类似物品提供挤压、摇动、滚动或扔掷的柔软的、质量轻的球或类似玩具。

挑选安全的儿童玩具事项二：玩具标识你会看吗?

新标准对玩具包装上的标识做了比较全面的规定和说明。增加了一些内容详尽的安全警语，“适合年龄：3岁以下”“内有小配件，请在大人监督下使用”“防止玩具眼、鼻、纽扣等配件被儿童吞食”等提示语已经出现在玩具的外包装上，且对于玩具的材质、游戏方法、注意事项等也有明确的标注。

儿童户外玩具如何选择

不管选择什么样的玩具，首先都要考虑到选择此款玩具的好处，对孩子的思维逻辑、潜能是否有所提高。大家都知道小孩子的想象力、创造力是非常强的。比如说，在沙滩上我们经常会看见各种各样的战壕、建筑等作品，这些都是孩子想象力发挥与他的真实的劳动成果的结合。选择合适的儿童户外玩具对孩子的思维逻辑能力、潜能的开发是非常重要的。

孩子对世界万物都充满了好奇与新鲜，对户外玩具不仅仅局限于一些塑料的皮球、布偶等玩具，更多的需求是以运动为主了。随着年龄的增长，速度的概念已经在脑海中逐渐形成了，所以孩子开始喜欢喝小朋友们一起做游戏，比赛。他们开始共享自己的玩具，开始一起做游戏，一起比赛，无形中就调动了孩子们的活动的积极性、乐趣性。

选择恰当的儿童户外玩具，有利于增强儿童骨骼、肌肉系统的发展，促进孩子的身体协调能力的增强，比如旱冰、滑板车，秒杀网(/)最新抢拍瑞士sacoot滑板车儿童滑板车，新一代磁钢闪光轮儿童滑板车闪光可折叠、小孩滑板车，果绿色，秒杀网原价255，想要给孩子购买的朋友不妨参加秒杀网最新抢拍，0元起拍。孩子的安全，您的选择很重要哦，在选择这些高危险性的户外玩具，一定要有父母的陪伴，而且小孩的年龄必须达到三岁半才可以开始这样的户外运动。运动时一定要做好膝盖、脚踝、胳膊的保护工作。虽然此种运动有助于孩子的健康发展，但是过分的运动也会有一定的负面影响的，因为小孩子正处于长身体的时期，各个骨骼都在发展，过分的运动会增大骨骼发育的负荷。

毛绒玩具的定义

毛绒玩具是儿童玩具中的一种，毛绒玩具具有造型逼真可爱、触感柔软、不怕挤压、方便清洗、装饰性强、安全性高、适用人群广泛等特点。因此毛绒玩具用于小孩子的玩具、装饰房屋及作为礼物送人都是很好的选择。

儿童玩具有哪些分类

作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。

由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。因此，儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具：如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。

具体来说，儿童玩具可以分为以下十种：

拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。

游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。

数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。

工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。

积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。

交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。

拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。

拼板玩具类：由各种形状各异、内容丰富的拼板组成，在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上，锻炼独立思考的能力，同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。

卡通玩偶类：父母忙碌时，需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具，而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。

选购儿童玩具注意事项

查看包装。在玩具包装上寻找警示信息或其他安全信息，如年龄警示标志、特定危险的警示标志、制造商或销售商的名称及地址、执行标准等，对于电玩具、弹射玩具、金属玩具、娃娃玩具、塑胶玩具和童车，还应查看包装上是否有强制性认证的标志。

查看外观。不要购买带有可能会被吞下或吸入的小部件的玩具，以及那些带有尖或粗糙边缘的玩具。软体摇铃、挤捏玩具、出牙器等玩具即使是在最大压缩状态下也不能完全塞入儿童的口中，以确保安全。

检查实物。选购毛绒玩具时，应用手拉一下玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件看其是否易脱落，手捏感受一下质感，靠近闻一下气味，凡感觉坚硬或有结块，有异味的毛绒玩具大多是填充了一些劣质材料。

怎样给宝宝挑选玩具

1.经得起“折腾”

玩具都是在摔打中伴随宝宝成长的，因此玩具一定要经得起“折腾”，耐得住摔打这样才能算是儿童玩具。如果玩具经不住摔打而出现破裂、爆裂等情况，那么产生的碎片就很有可能会被儿童所吞食，从而引起不良的后果。

所以家长在购买玩具的时候要注意，最好不要购买一些有小零件或者零件过多的玩具。购买之前不妨事先摔打试试看，以免在宝宝使用过程中发生问题。

2.绳子长短须特别留意

在挑选带有绳索的玩具时一定要注意，为了避免儿童被绳索缠绕而导致的勒伤、勒死，对于玩具绳索的长度一定要认真选择。对于36个月及以下的宝宝来说，玩具上的绳索不宜超过220mm。

随着网上购物方式的逐渐流行，在购买玩具的时候无法判断玩具的绳索是否符合安全标准，这个时候家长就要多费心了，在使用的时候一定要格外留意。

3.“警告”字体不小于四号

为了宝宝的安全问题，所有的儿童玩具都有着明确的标识以及使用说明，特别是在儿童玩具的外包装上的“警告”和警告内容的字体都有具体要求，同时“警告”俩字的大小不宜小于四号黑体字。

供37～72个月儿童使用的玩具中如果含有小零件的话，在警告说明中必须详细标出，除此之外，在玩具标识中还必须要包括产品名称、型号、标准编号、适用年龄、生产商或经销商的名称地址。

宝宝在玩玩具的过程中，会逐渐学会如何动手、如何思考，但与此同时也会发生一些意想不到的危害，所以对于一些年龄较小的宝宝，家长一定要在旁保护。

什么儿童玩具好

1、拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。

2、游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。

3、数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。

4、工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

5、益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。

6、积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。

7、交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。