养生健康

屈光不正的症状有哪些

屈光不正的症状有哪些

1、散光临床表现

屈光度数低者可无症状,稍高的散光可有视力减退,看远、近都不清楚,似有重影,且常有视力疲劳症状。

2、近视临床表现

轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工作时,不需调节或少用调节即可看清细小目标,反而感到方便。但在高度近视眼,工作时目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。

3、视力疲劳症状

是指阅读、写字或作近距离工作稍久后,可以出现字迹或目标模糊,眼部干涩,眼睑沉重,有疲劳感,以及眼部疼痛与头痛 ,休息片刻后,症状明显减轻或消失。

屈光不正性弱视

第一步 矫正屈光不正:弱视患者如存在近视、远视或散光等屈光不正,首先要配戴光学矫正眼镜,并要坚持佩带。

第二步 适度遮盖健眼:适度遮盖健眼可消除优势眼对弱视眼的抑制作用,强迫锻炼弱视眼。遮盖主要适用于斜视性、屈光参差性以及双眼视力相差较大的弱视儿童。

第三步 坚持使用新视觉弱视治疗仪:用弱视仪锻炼提高弱视眼的视觉感受功能和调节功能,是目前治疗弱视的最好方法。

弱视治疗的周期,因患者年龄、患病类型及个体差异有很大不同,短则3-5个月,多则1-2年。一般情况下,对于3-6岁的中轻度弱视患者,通过坚持戴镜和按要求坚持使用新视觉弱视仪认真治疗,一般3-6个月可达到基本治愈;对于3-6岁的中重度屈光参差性弱视患者,通过坚持戴镜、单眼遮盖和按要求坚持使用新视觉弱视仪认真治疗,一般8-10个月可达到基本治愈。并可以摘掉眼镜。

目前来说儿童弱视发病的情况都是不同的,儿童弱视如何治疗是很多家长都需要考虑的问题,而且治疗方法的选择也是需要依据孩子的弱视情况来决定的,所以治疗儿童弱视的之后一定要全面的进行考虑才行的。

弱视怎么配眼镜

一、对斜视性弱视患者,矫正屈光不正可起到两方面的作用。第一是矫正眼位,第二是提高弱视眼的视力,两者得以兼顾是最理想的。如果只能顾及其中之一,则首先考虑眼位,同时对弱视要加以相应的治疗。

二、对于屈光不正性弱视患者,首先要矫正屈光不正。验光配眼镜的度数以获得最佳视力为准,配镜后3-6个月复查一次,根据屈光度数的变化情况,适当更换镜片度数。

三、关于屈光参差性弱视患者,不但要矫正屈光不正,还要认真考虑到两眼屈光参差的程度。一般相差在300度以内者,配镜后视力有提高。经过试镜无明显不适时,即可开据处方。笔者在长期验光实践中体会到,儿童及青少年对两眼屈光参差较大者,接受配镜的耐力较中老年人强,不适症状消失得也快,这些可能与调节功能强弱有关。

屈光不正如何预防

应经常做眼保健操,按压太阳穴,或是闭目养神,闭目养神既能使眼睛得到充分的休息,又能休息大脑。

不要躺着看书,不要边走边看,坐车时也不要看书,看书时一般每小时要起来活动一下,并用双手掌捂住双眼轻轻按摩,然后往远处眺望,望得越远越好,最好是看绿色植物,因为绿色植物能吸收强光中的紫外线,减少或消除紫外线对人眼睛的有害作用,给眼睛一种舒适的感受。

屈光不正治疗

近视治疗

屈光不正-手术治疗:轻度和中度近视,可配以适度凹透镜片矫正视力。高度近视戴镜后常感觉物象过小、头昏及看近物困难应酌情减低其度数,或戴角膜接触镜,但后者如处理不当可引起一系列角膜并发症。

放射状角膜切开术;在角膜周边部(瞳孔区以外)作8~16条放射状切口,可使角膜中央变平坦,以降低眼的屈光度,达到矫治近视的目的。一般对2~8D近视眼的矫正效果好,其矫正效果与切口深度,放射状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关。但此种手术对角膜造成一定损伤,处理不当可出现角膜穿孔、内皮失代偿及感染等严重并发症,而且远期效果尚未完全确定,故对此手术应采取慎重态度。

远视治疗

远视眼,如果视力正常,又无自觉症状,不需处理。如果有视力疲劳症状或视力已受影响,应配戴合适的凸透镜片矫正。远视程度较高的,尤其是伴有内斜视的儿童应及早配镜。随着眼球的发育,儿童的远视程度有逐渐减退的趋势,因此每年还须检查一次,以便随时调整所戴眼镜的度数。除配戴凸镜矫正外,还可以用角膜接触镜矫正。

散光治疗

一般轻度而无症状者可不处理,否则应配柱面透镜片矫正,近视性散光用凹柱镜片,远视性散光用凸柱镜片。

手术方法

随着科学技术的发展,希望正在变为现实。角膜结构如同照相机的镜头,它的屈折率为+43D,占眼球总屈光率的2/3,所以改变角膜曲率是治疗屈光不正的主要选择,已开展的治疗屈光不正的手术方法主要是人为改变角膜的曲率达到治疗屈光不正的目的。

我国屈光性手术方法有板层角膜成形术(ALK)、手动板层角膜切除术(MLK)、激光角膜热成形术(LTK)、放射状角膜切开术(RK)、准分子激光屈光性角膜切削术(PRK)、 准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)等。其中ALK、MLK因手术复杂,精度不如准分子激光,未推广开展;LTK适宜远视、散光,在我国仅各别单位作为研究目的在应用;而RK、PRK、LASIK在我国无论从设备数量、病例数量、临床研究等方面都处于领先地位。此外,我国也已开展镜片植入性的屈光不正矫治。

屈光不正的症状 斜视

屈光参差症状表现还有斜视的发生,主要是弱视造成的斜视,又因为儿童休息时眼位向内,因此,往往形成内斜视;青少年与成人休息时眼位向外,因此,往往形成外斜视。

屈光不正是指什么 眼睛屈光不正的原因

造成屈光不正的原因很多,其中遗传因素是很重要的原因。当然不合理的用眼也是不可忽视的原因,儿童处于生长发育时期,又不注意用眼卫生,如看书、写字的姿势不正确,或光线不好,造成眼与书的距离太近,或看书时间过长,或走路、坐车看书等都可造成眼睛过度疲劳,促成屈光不正。

头晕的原因有哪些 眼部疾病

眼睛屈光不正、眼底动脉僵硬化等都可以导致头晕的症状。

屈光不正有一定的遗传因素,人用眼过度时也会造成屈光不正,屈光不正的人会有头晕甚至呕吐的症状,近视眼、远视眼、视力疲劳症、散光都是临床表现。

眼底动脉僵硬化一定程度上反应了脑血管以及全身血管的情况,一般发生在老年人身上,只要注意饮食,加强运动锻炼就可以缓解病情。

屈光不正是遗传吗

造成屈光不正的原因很多,其中遗传因素是很重要的原因。当然不合理的用眼也是不可忽视的原因,儿童处于生长发育时期,又不注意用眼卫生,如看书、写字的姿势不正确,或光线不好,造成眼与书的距离太近,或看书时间过长,或走路、坐车看书等都可造成眼睛过度疲劳,促成屈光不正。

总的来说,主要有以下几点:

1、环境因素

环境因素的作用越来越占据了重要的位置。繁重的学习任务、电视、电脑的普及导致的近距离用眼量的增加和户外活动的减少已经成了青少年近视率不断上升的主要原因。在看书写字等近距离作业时,眼睛需要用较大的调节,如果没有长期的、大量的近距离用眼环境的存在,近视率不会如此居高不下。例如在文化大革命及二战时期,学习受到极大影响,统计表明世界各国的近视率都有较大幅度的降低。而近几十年,知识爆炸的同时,近视人数也迅猛增加,据统计仅高三学生的近视率就高达70%以上。

2、饮食因素

精细饮食和偏食、挑食所带来的青少年发育过程中眼部缺少某些微量元素也是导致部分学生过早出现视力不良的原因。眼睛在生长发育期间缺乏某种或某些重要的营养物质,使眼球组织变得比较脆弱,多数近视儿童有爱吃零食、挑食、偏食的习惯。他们吃的多是精粮和快餐食品,这些食品中缺乏营养物质或营养物质破坏较多。同时他们的膳食中缺乏乳、蛋、奶、鱼、肉、鸡等优质蛋白食品和粗粮食品。缺乏的食物种类越多,总量越大,屈光不正的发生率越高,屈光不正的程度也越高。

3、遗传因素

遗传因素是屈光不正原因之一,但是随着科技发展,电视、电脑的普及屈光不正的发病原因趋向去环境因素。

屈光不正的解决方案

目前,屈光不正最有效的解决方法有框架镜、角膜接触镜和屈光手术来矫治。不同的年龄阶段、不同的屈光状态和不同的需求有不同的解决方法。无论近视、远视、散光和老视(老花),只要视力偏低,有明显影响学习、工作和生活的情况或是有明显视疲劳、头晕头痛等症状,都应该验光配镜。

6岁以前的孩子以远视眼居多,青少年以近视眼居多,而老年人则老花或混合近视、远视或散光居多。专业的眼科医师、视光师检查后,低、中度甚至高度的屈光不正可根据具体情况决定是否矫治,如果裸眼视力差,需眯眼才能看清楚,可眯眼也看不清,需要配镜或屈光手术。

一般原则是12岁以前的儿童首先应进行1%阿托品散瞳检影验光,待20天瞳孔恢复正常后再进行复验试镜,12~18岁学生可进行快速散瞳验光,第二天瞳孔恢复正常后复验试镜;18岁后可不散瞳检影,验光后直接试镜。

青少年的近视主要以普通框架眼镜为最经济的首选解决方案,如果近视度数加深过快,就需要特殊的方法:如角膜塑形镜,以控制近视的快速增长。

18岁以上的成人如果因为工作和生活的需要,在眼科医师严格检查后,可以选择屈光手术矫治。

非手术方法:框架眼镜:普通框架眼镜、 双光镜或青少年渐进多焦镜

隐形眼镜:透气性硬性接触镜(RGPCL)、角膜塑形镜(Ortho-K镜)

其它:药物、理疗、训练等

手术:角膜、晶体、巩膜手术等

相关推荐

屈光不正症状 远视临床表现

远视眼的视力,由其远视屈光度的高低与调节力的强弱而决定。轻度远视,用少部分调节力即可克服,远、近视力都可以正常,一般无症状。这样的远视称为隐性远视。

屈光不正性弱视的危害是什么

屈光不正性弱视大家在生活中都没有听说过吧,这种疾病的发生的时候很多人都是在不知道的情况下出现的,所以大家都不怎么了解,那么,屈光不正性弱视的危害是什么? 何种屈光不正性弱视,纠正屈光不正是必不可少的,然后还有就是配合弱视治疗,选择弱视治疗仪进行家庭治疗,也可以选择视力训练治疗弱视,日常生活中,例如穿针穿珠子。 什么是屈光不正性弱视 屈光不正性弱视,在儿童视觉发育期,近视、远视、散光得不到有效的矫正,视网膜上的物像模糊不清,视觉皮层的电反应降低,引起视觉发育障碍,从而导致弱视。 屈光不正性弱视的危害 儿童与

小儿弱视的原因有哪些呢

1.斜视性弱视:有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。 2.屈光参差性弱视:两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。 3.屈光不正性弱视:多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼,经验光配上合适的眼镜后,视力将逐渐提高或恢复。 4.形觉剥夺性弱视:当婴儿视功能尚

屈光不正和近视有什么区别 屈光不正性弱视好治吗

屈光不正性弱视早期发现、早期治疗和早期训练有可能恢复正常,但恢复的程度因人而异。由于各种弱视治疗方法的原理不尽相同,有其优点,所以综合疗法比单一疗法更优越。弱视患儿,首先常规遮盖健眼,给弱视眼更多的注视锻炼,配合精细目力训练,弱视治疗仪刺激等等,经过数月或者数年治疗后,孩子的弱视眼视力会有明显和快速的提高。

屈光不正性弱视的治疗

弱视是较为常见的儿童眼病,发病率(1984年)约为学龄前儿童的3%左右,我国有3亿多儿童,估计约有一千万之多的弱视者。 屈光不正性弱视,双眼均有明显的远视、近视、散光,不能双眼单视造成视物模糊,即使配镜视力下降也很快。 屈光不正性弱视的治疗强调经常戴镜,清晰视物可使视力恢复,否则严重后不易恢复。 1、屈光不正性弱视早期发现,早期治疗和训练,有可能恢复正常,但恢复程度因人而异。需特别强调的是,除在医生指导下实行确实的治疗外,家庭的齐心合力,热情关怀鼓励,以及老师同学的理解帮助非常重要。 2、儿童与成人眼最大

近视散光都是屈光不正

屈光状态正常也叫正视,就是当眼调节静止时,外界的平行光线。因此屈光不正也叫非正视。什么叫眼的调节呢?是一种我们为了看清近距离的目标而改变眼的屈光力的功能。 正常情况下,婴幼儿出生不久都处于远视状态,随着生长发育,逐渐趋于正视,直到学龄前基本达到正视。因此,儿童在学龄前视力未达到正常标准并不表示为异常。 当然不合理的用眼也是不可忽视的因素,并且越来越多;环境因素的作用也占据了重要的位置。繁重的学习任务、电视、电脑的普及导致近距离用眼量的增加和户外活动的减少已经成了青少年近视率不断上升的主要原因。儿童处于生长

激光治疗眼屈光不正

激光治疗眼屈光不正安全吗?有什么副作用? 激光治疗眼屈光不正已被证实为一种非常安全有效的手术方法。一般来讲,只要手术适应症掌握好,很少有副作用,但由于是一种手术,理论上存在手术并发症如手术不能完成或术后少数高度数病人出现夜视力差、眩光、屈光回退(即所谓“反弹”)等情况。 激光治疗眼屈光不正手术效果持久吗? 该手术要求年满18岁,且屈光度数稳定才予手术,只要术后合理用眼,治疗效果是持久的。 手术后视力能恢复到什么程度? 术后裸眼视力一般可达术前戴眼镜最好矫正视力,但对高度近视患者,可能部分达不到术前最好矫正

屈光不正如何鉴别诊断

屈光不正是眼不的一种疾病,很多的青少年都患有这种疾病,相信大家也都听说过这种疾病,这种疾病在发现的时候,我们一定要及时的到医院做治疗和检查,那么,在我们生活中检查屈光不正的办法都有哪些呢?看看下面的介绍吧! 据世卫组织的估计,全球因未矫正屈光不正而视力下降的人口达1.53亿,其中尚未包括未经矫正的老视眼人数。一些依据表明,老视眼人数很可能相当大。 屈光不正的检查: 客观检查法:1、直接检眼镜检查法;2、视网膜镜检查法;3、带状光检影法;4、角膜计;5、自动验光仪等。 主观检查法:1、根据视力检查初步分析判

屈光不正症状 交替视力现象

有交替视力现象是屈光参差症状表现之一。两眼视力(不同性质)不很低时可产生交替视力。如一眼正视或轻度远视,另一眼为轻度近视。在看远时,用正视或远视眼,看近时用近视眼。两眼分工使用,很少使用调节,因此不出现视疲劳症状

小儿斜弱视发病机制与分类

小儿斜弱视发病机制与分类 关于弱视的分类,国际上也有不同主张,较为切合临床及科研实际并为多数学者接受的分类方法是将弱视分为,斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、形觉剥夺性弱视。 斜视性弱视(strabismicamblyopia) 患者有斜视或曾有过斜视。一只眼持续处于偏斜位置,由于眼位偏斜而发生复视,为了消除或克服斜视所造成的复视,大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动。斜视眼的黄斑功能长期被抑制就会导致弱视。这种弱视是斜视的后果,是继发性的。 屈光参差性弱视 屈光参差性弱视(anisome