帮孩子远离多动症家长应从细节着手

帮孩子远离多动症家长应从细节着手

1、应认识到多动症是一种疾病，积极寻求治疗，而不应采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚等措施，否则会加重多动症孩子的病症和自卑、忧虑、孤僻、反抗心理。

2、不要订立过高的目标，马上要求他们变成安静的乖孩子。对这类孩子的要求要点，是防止他们的鲁莽行为损伤自己或危害别人，所订的规矩能达到目标就行，不宜制定过多清规戒律。

3、帮助孩子集中注意力，着眼孩子喜欢的东西，如和他一起游戏，使他的注意时间加长。

4、让孩子参加丰富多彩的文体、社会活动，宣泄其过剩的精力。

5、鼓励孩子的安静行为，逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。

6、培养孩子一心不二用。如吃饭时不看电视等，不迁就孩子的某些兴趣。

7、消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，不在孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症的原因之一，良好的家庭气氛，还可防止孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。

8、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症的原因之一，不给孩子吃含铅食物，如皮蛋、爆米花等，不给孩子用铅制器皿。

9、多鼓励孩子，给孩子减少压力。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，让他轻松成长。

10、父母要主动与学校老师保持经常的联系，相互反馈信息，共同促进患儿的好转。

导致孩子多动症的原因

1、放任型。很多儿童都是由于家庭破裂、父母离异或早丧的原因，还有就是子女缺乏教育，放任他们的自流，从而导致了心理的变态、行为的偏离、社会适应不良等现象，然而，在入学后容易有多动症的表现。

2、溺爱型。有不少的父母对子女会过于娇纵溺爱，娇生惯养，从而就会养成任性的坏习惯，那么，在日后就会难以适应环境和约束个人行为，这样就会导致孩子会患儿童多动症，给他们的生活带来影响。

3、专制型。这主要是由于家长或教师教育方法的不当，然而，在家中或学校中会经常受到指责、打驾，这样会给儿童心理造成压力的增加，精神紧张后就会导致多动症的发生。还有老师的歧视、冷漠使儿童产生逆反心理，这些也会导致多动症的发生。

导致孩子多动症的原因有哪些呢?以上就是专家为大家介绍的导致孩子多动症的原因，相信大家应该有所了解了。平时家长一定要多关心自己的孩子，让孩子远离多动症的困扰。

哪些不好的教育因素会导致儿童多动症

造成多动症的原因是多方面的，有可能是因为家庭有多动症遗传病史，也有可能是因为孩子的成长环境，专家认为父母的教育方式不好也会造成孩子多动症，我们来看看哪些不好的教育因素会导致儿童多动症?

①溺爱型：父母对子女过于娇纵溺爱，养成任性习惯，日后难以适应环境和约束个人行为

②专制型：家长或教师教育方法不当，在家中或学校中经常受到指责、打驾，儿童心理压力增加，精神紧张可致多动。老师的歧视、冷漠使儿童产生逆反心理也可致病。

③放任型：家庭破裂、父母离异或早丧，子女缺乏教育，放任自流，导致心理变态、行为偏离、社会适应不良，入学后易有多动表现。

④相关型：父母自身行为不端，举止不稳，耳漏目染、潜移默化，诱使儿童多动行为。甚至家长幼年患有多动症，成年后仍冲动任性、脾气暴躁，再把这种素质遗传给子女，故本病有家庭倾向。总之，家庭教育和父母对子女态度不当、家庭背景不良是多动症致病的重要原因。

教育方式对孩子的影响是深远的，在这个过程中父母起着至关重要的作用，所以这里建议广大父母，为了孩子能够远离多动症，父母一定不要对孩子做到以上几点，让孩子能够健康快乐的成长下去。

多动症不治会怎么样啊

对儿童自身而言,儿童多动症给儿童学习和生活造成较大的影响，不利于儿童身心的健康发展。首先，儿童患多动症并不是自己能够控制的，所以儿童在得知自己和别人不一样缺无法控制自己的行为时，容易产生自卑、无力之感。

其次，患有多动症的儿童在学校里容易被其他正常的孩子取笑和玩弄，这将给儿童的人际交往产生不利影响，儿童可能会将自己孤立起来，这容易使儿童产生自闭的不良心理。最后，多动症儿童在学校里的成绩大多不够理想，这使得儿童产生厌学等现象，这也将造成儿童的学习成绩下降，形成恶性循环。

多动症给家庭带来了沉重的经济压力。为了治疗儿童的多动症，家长往往需要花费较多的时间和金钱，这将使家庭背上不

少的债务，给家庭生活蒙上沉重的阴影。其次，多动症对家庭人际关系带来许多不利影响。儿童是家庭的希望，而多动症儿童在校成绩不理想，使得家长容易产生恨铁不成钢的心理，因此，家长容易对自己的孩子甚至对自己都会失去信心。

会导致孩子有多动症的原因有很多，一定要及时带孩子到医院去进行检查，很多孩子有多动症都是由于自身的遗传因素所导致，如果不及时进行检查的话，孩子就会丧失学习能力，慢慢的智力也会退化，对社会，对家庭都有很多的影响。

多动症的治疗误区

1、单纯药物治疗就行。很多家长都这样认为，其实这是错误的观点。因为多动症强调心理行为治疗和药物治疗并重。可以这样说，对于轻症的患儿，采用心理行为治疗就可以了，但是对于中重症患儿，就需要加用药物治疗，这样才会让患儿远离多动症的困扰。

2、服药使孩子长不高。这也是很多家长的意见。因为认为精神振奋剂会抑制生长，认为这与剂量有密切的关系，停药之后身高就会反跳，其实，即使长期服药也不会影响患儿最终的身高，这个大家是可以放心的。

3、多动症不需要治疗。国内外专家都一直认为，多动症儿童应该早期的进行诊治。经过研究发现，近半数以上的多动症患儿成年后，还会存在一些现象，比如像冲动、注意力不集中，它不会自然的痊愈。

多动症的治疗误区有哪些呢?通过以上专家为大家介绍的多动症的治疗误区，大家应该有所了解了。如果要治愈多动症的话，一定要避免上述的治疗误区，这样才能有效的治疗多动症。

多动症的治疗误区

多动症的治疗误区有哪些呢?在现在社会，有很多儿童患有多动症，所以，家长一定要重视起来，因为多动症的治疗是非常重要的，但有很多家长会走进误区。那么，下面就请专家为大家介绍一下多动症的治疗误区有哪些呢?

1、单纯药物治疗就行。很多家长都这样认为，其实这是错误的观点。因为多动症强调心理行为治疗和药物治疗并重。可以这样说，对于轻症的患儿，采用心理行为治疗就可以了，但是对于中重症患儿，就需要加用药物治疗，这样才会让患儿远离多动症的困扰。

2、服药使孩子长不高。这也是很多家长的意见。因为认为精神振奋剂会抑制生长，认为这与剂量有密切的关系，停药之后身高就会反跳，其实，即使长期服药也不会影响患儿最终的身高，这个大家是可以放心的。

3、多动症不需要治疗。国内外专家都一直认为，多动症儿童应该早期的进行诊治。经过研究发现，近半数以上的多动症患儿成年后，还会存在一些现象，比如像冲动、注意力不集中，它不会自然的痊愈。

多动症的治疗误区有哪些呢?通过以上专家为大家介绍的多动症的治疗误区，大家应该有所了解了。如果要治愈多动症的话，一定要避免上述的治疗误区，这样才能有效的治疗多动症。

孩子多动不宜多选兴趣班

“已经换了五六个兴趣班了，没一个学得下去，还老是捣蛋，骚扰同学。”这是林先生对五岁儿子的描述。很多家长害怕孩子输在起跑线上，因此，小小年纪就给孩子报了很多兴趣班，但孩子不但对此没多少兴趣，而且正常学习时注意力也不集中，还变得多动了。

对此，童梅玲所长提醒家长，让孩子参加过多兴趣班，很可能导致孩子出现多动症。大部分多动症孩子的初期症状多是“调皮捣蛋”，而如果不是学习下降、老师管不住，恐怕大多数家长还意识不到孩子患上了多动症。

童所长说，除先天发育因素外，儿童多动症和心理问题多发的原因还与家庭和学校教育有直接关系。比如，让学龄前儿童上过多兴趣班，学得太多，压抑天性，易使很多“调皮捣蛋”的孩子引发多动症、抽动症;家长对子女打骂、过分溺爱、老师对学生的言语刺激等都会影响到儿童的心理发育，有些甚至会伴其一生。因此，多动的学龄前儿童，家长不应过多安排上各类兴趣班，最好精选一两个兴趣班，这样既能培养孩子的兴趣，又能使其集中注意力。

多动症对孩子的危害是多方面的

多动症是我们应该了解的一种儿童疾病，现在儿童多动症在生活中已经很常见了， 这是我们很长一段时间对多动症不关注的后果。很多家长认为孩子好动是天性，所以及时孩子患上了多动症还是不能够引起家长们的关注，现在事实证明多动症是一 种危害严重的儿童疾病，很多孩子受到多动症的危害，下面专家为家长们详解多动症的危害，请看下文。

多动症对孩子的危害是多方面:

一、对儿童自身而言,儿童多动症给儿童学习和生活造成较大的影响，不利于儿童身心的健康发展。首先，儿童患多动症并不是自己能够控制的，所以儿童在得知自己和别人不一样缺无法 控制自己的行为时，容易产生自卑、无力之感。其次，患有多动症的儿童在学校里容易被其他正常的孩子取笑和玩弄，这将给儿童的人际交往产生不利影响，儿童可 能会将自己孤立起来，这容易使儿童产生自闭的不良心理。最后，多动症儿童在学校里的成绩大多不够理想，这使得儿童产生厌学等现象，这也将造成儿童的学习成绩下降，形成恶性循环。由此可见，儿童多动症对儿童自身的影响是极大的。

二、对多动症儿童所在的家庭来说， 儿童多动症将破坏家庭应有的和谐。首先，多动症给家庭带来了沉重的经济压力。为了治疗儿童的多动症，家长往往需要花费较多的时间和金钱，这将使家庭背上不 少的债务，给家庭生活蒙上沉重的阴影。其次，多动症对家庭人际关系带来许多不利影响。儿童是家庭的希望，而多动症儿童在校成绩不理想，使得家长容易产生恨 铁不成钢的心理，因此，家长容易对自己的孩子甚至对自己都会失去信心。所以许多家长容易把自己的不满发泄在孩子身上，对孩子进行责骂，惩罚。最后也导致儿 童和家长之间的隔阂和冲突，这对形成良好的亲子关系十分不利。另外，许多父母在对多动症儿童的教育方式上存在着许多分歧，这也极易导致夫妻关系的不和。因 此多动症对于家庭的幸福美满有很多不利的影响。

多动症怎么进行家庭教育

由于如今患上多动症的儿童有很多，所以许多家长开始对多动症这种疾病关注起来了。孩子得了多动症后，除了要带去医院进行专业的治疗外，在家里的时候家长要懂得教育孩子，这对孩子多动症的康复很重要。那么，多动症怎么进行家庭教育呢?

一、要求必须切合实际。

家长在进行家庭教育之前，首先应该对疾病的特点进行了解，然后在根据患儿的病情，找出相对应的辅助治疗方式，然后耐心的进行纠正。对孩子的态度一定不要像对正常儿童那样，过于严苛会让患儿心理产生很多压力，不利于疾病的康复。适当的教育，合理的要求是非常重要的。

二、把过多精力引导起来。

日常生活中，多动症患儿都会伴随活动过多的症状，家长应该保持耐心对患儿进行正面的指导，让她们将过多的精力予以释放。比如说一些体育活动，都可以使过多的精力宣泄，不仅能够缓解多动行为，还能够让患儿舒缓内心的紧张情绪。但是在活动过程中，一定要注意安全，避免做一些非常危险的动作。

三、加强集中注意力的培养。

日常生活中，家长应该着重培养患儿的注意力，可以从静坐开始锻炼。布置一项简单的任务，让患儿去完成，根据反应逐渐延长时间，像看书、讲故事等。当孩子的行为有所进步的时候，可以予以适当的奖励，并鼓励其继续坚持。

上文详细介绍了多动症怎么进行家庭教育，多动症的发生对孩子的日常生活以及学习能力都有很大的影响。了解多动症的人都知道该病会有多大的危害，因此，在发现孩子得了多动症，家长千万不要掉以轻心，要积极应对。

导致多动症的原因是哪些呢

1、其实，患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，比如像有大量吸烟或酗酒史。还有平时严重的铅中毒也会导致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害，轻微铅中毒是否可产生多动症，这种结论还没有证实。

2、社会、家庭、心理因素也是多动症的原因之一，不良的社会环境或家庭条件，不如想破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，等等都会成为发病的诱因，从而就会影响病程的发展与预后。

3、还有一点原因可能是遗传因素，患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现，这样的话双生子中单卵双生子的患病率就会很高，亲属中酒精中毒者也有很多。

4、其他因素，比如像营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等，这些都会使儿童容易产生多动症。

导致多动症的原因有哪些呢?以上就是专家为大家介绍的导致多动症的原因，大家应该有所了解了。希望家长帮孩子远离多动症的困扰，因为它会给孩子严重的痛苦。

6岁前孩子好动不等于"多动症"

注意缺陷多动障碍(简称“多动症”)是最常见的儿童精神行为障碍性疾病，我国学龄儿童的多动症患病率为4.31%～5.83%，估计全国共有患儿1461万至1979万，其中约65%的症状会持续到成年。

“这孩子怎么一刻也停不下来，是不是多动症啊?”生活中有这样顾虑的家长并不少。

过去不了解多动症，所以不少孩子被耽误了诊治。现在关于多动症的宣传多了起来，又让很多的家长“草木皆兵”，既盼着孩子活泼一点，孩子活泼了，却又担心是多动症。

孩子“好动”不等于“多动症”。

多动症的突出症状是两种以上场合的注意力缺陷、多动、冲动。家长如果发现孩子只在家里活泼好动，在其他场合中没有出现这样的行为，就不用担心孩子患有多动症，这样的孩子只是天性活泼，是“好动”而不是“多动”。

但是如果孩子在两种以上场合都不能安静下来，无法控制自己的行为，则需带孩子到医院门诊检查，由医生根据心理测试、量表测试和现场观察等方法判断孩子是否患有多动症。

6岁以下的孩子，一般医生很少做出“多动症”的诊断。除非少数出现了特别严重的多动症表现，医生才有可能给孩子开药治疗。这是因为6岁以下的孩子并没有学习任务，而多动症的治疗目的是帮助孩子养成良好的学习习惯，保证他能够顺利地完成学业。

不管是天性活泼还是有多动症，家长从小对孩子进行注意力的训练都是有益的。具体的做法是要抓住孩子的兴趣点，利用兴趣点循序渐进地引导孩子。比如用鲜艳多彩的画册吸引孩子阅读，让他能够保持五六分钟的注意力，下一次再保持10分钟左右的注意力，慢慢地，教会孩子控制自己。

孩子有多动症家长怎么办

作为多动症孩子的家长，首先要认识到孩子得了多动症和得了其他病一样，虽然表现不同，但喝其他病儿一样需要关心和体贴，不能误认为小儿的病态是不学好，故意捣乱等，更不能因为孩子那些不受欢迎的病态行为而动辄责打，否则加重了患儿的心理压力，会使他们控制自己的行为的能力更差，长次下去，患儿的症状势必加重。

对于医生认为需要服药治疗的患儿，家长应当按医嘱给其服药并仔细观察其反应，并将服药后的情况如实反映给医生，因为医生主要是根据父母提供的情况来判断服药的效果和进行药物或剂量的调整的。

孩子服药期间应尽量避免外界的不良刺激，如防止感冒和过度疲劳，避免嘈杂的环境、不适宜的责打等，保证充分的睡眠，如有食欲减退，可改为发后服药，并适当加餐和增加营养，故家长要为患儿创造良好的家庭环境，使其在家中感受愉快和温暖，平时要让患儿过有规律的生活，制定作息制度，让他们按时起床、就餐、就寝等等。

小儿多动症者应该多运动

多动症是一常见的疾病，对于孩子来说，他们也是很无辜的，他们无法控制自己的行为，好动、易怒。不利于参加集体生活，长期以后，就会形成严重的心理压力。认为周围的人都嫌弃自己，进而形成恶性循环。下边我们来介绍一些方法，来调节小脑的发育，从根源上治疗多动症。

(1)滑板游戏

由一块木板和四个轮子组成的滑板，可向任何方向自由转动，让多动症儿童俯卧在滑板上，当滑板滑过地板或滑向斜坡时，利用身体来对抗阻力。滑板运动促成的感觉刺激和运动反应是多动症儿童的坐下或站立时所不能达到的。做完滑板运动后，弱智儿童通常感到心神集中。

(2)平衡木站立、爬行、走动

在家长的保护下，让多动症儿童在平衡木上站立，向前爬行，来回走动，重复数次。

(3)木马旋转

多动症儿童坐在木马上，由家长转动木马，按顺时针方向旋转六圈，逆时针方向旋转六圈，交替重复数次。

(4)爬楼梯

让多动症儿童小跑上楼(三层楼为宜)，然后走下来，反复多次。

(5)滚圆桶

准备一个大圆桶，让多动症儿童爬在桶内，家长慢慢向前滚圆桶，孩子会为保持自己身体平衡而不停地爬动。

(6)跳蹦床

让多动症儿童在蹦床上跳跃，20分钟左右。

(7)袋鼠跳

让多动症儿童站在布袋内半蹲着，双脚合拢，像袋鼠一样一步一步地向前跳动，重复多次。

(8)滚轮胎

让多动症儿童在1米宽的跑道上滚轮胎，控制轮胎不能滚出道路外。

面对自己孩子的多动症，家长朋友一定要耐心引导，实验表明，经过长期的训练是有助于孩子病情好转的。因此，家长朋友要鼓励孩子，和孩子一起多做以上运动。另外，我们也要包容多动症孩子，在心理上给他安慰，一定会有利于病情的恢复。

儿童怎样才能有效的预防抽动症

有很多的家长都知道抽动症，在孩子患上这种疾病时，没有办法稳定自己的情绪，严重的影响到了经理，平时大家需尽早了解这种疾病出现，杜绝孩子长时间看电视，避免长时间玩游戏啊，平时需要注意全面进行预防。

要想让自己的孩子远离抽动症，日常生活中的预防措施是不能少。希望以上介绍的几种预防抽动症的措施，可以帮助孩子们远离抽动症的影响，从而保证孩子的健康成长。孩子只有拥有健康的成长环境，才不会导致孩子以后的生活有阴影。

预防抽动症的方法如下：

1、预防抽动症，在治疗抽动症期间一定要注意孩子的饮食问题，不吃油腻、生冷、含铅量高的食物，服药期间不吃刺激性较强、海鲜、膨化等食品，应以清淡为主，适当的补充营养。

2、抽动症疾病预防措施要注意患儿治疗期饮食合理，不可吃生冷油腻及铅含量较高食品，在用药期不可吃辛辣、海鲜和膨化食品，饮食要以清淡且营养丰富为主。

3、预防抽动症，家长要随时注意季节的变幻，特别在春秋季感冒的高发期，及时给患儿增减衣物，以防感冒造成孩子病症复发或症状加重，不利于治疗。

4、预防抽动症，要求儿童每天看电视时间不可超过半小时，并且不可看过于激烈、刺激的节目，负责就会家中孩子的病情。尽量避免儿童使用电脑，严禁杜绝过度使用电脑或玩游戏。

多动症会自己好吗

没有人可以代替你生病，无论你是多么的富有，现在孩子都非常的好动，但是有些孩子在课堂上或者家庭中，经常捣乱和惹事，坐立不安，进来的时候发现孩子，真的是患上了多动症，这个时候家长都会十分的担心，然后找到治疗的最好方法，让孩子尽快痊愈，那么多动症会自己好吗?

多动症对孩子的影响都是表现在学习上，而且对孩子的心理也是非常大的，但是家长往往会忽视多动症对孩子的影响。在学校中，经常爱做小动作，开小差，欺负其他同学。在家中，家长也会认为孩子经常惹是生非，不爱学习，甚至会因为这个原因而打骂他们，这就会导致孩子的病情更加重。

一般认为如果多动症较轻的患者能够及时的发现，加强思想教育改变孩子的生活环境，那么多动症患儿可以不用药物进行治疗，随着年龄的增长到了青春期之后，他的多动症就会有所改善，第四台出现一些精神涣散情绪不稳的情况，但也不会影响他的以后的学习和生活。

但是对一些多动症比较严重的患儿则必须采用药物进行治疗，这样才可以取得有效的治疗效果，同时还要改善还是破坏性攻击性行为，因为这个行为会对他以后的，工作和生活造成非常大的影响，不会影响他的工作稳定性的人际关系，如果孩子的病情没有治疗，治疗那么长大以后就会形成精神类疾病，这是要家长重视的。

一切的一切都是虚幻的，只有健康才是最重要的，孩子健康是十分重要的，如果孩子出现多动症，家长一定要带孩子到医院治疗，又经过彻底的治疗之后，孩子多动症才能得到有效改善，千万不要认为多动症是可以自动痊愈的，这错误的看法。