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近视怎么恢复 每天勿超过1小时近距离用眼

近视怎么恢复 每天勿超过1小时近距离用眼

儿童若看电视、使用电脑及智慧型手机,建议每天时间不要超过1小时,且30分钟就要休息10分钟。看书时,光线要充足,减少长时间近距离用眼。每年定期1~2次的视力检查,都可降低近视的发生。

儿童近视的五大误区

误区一:眼镜戴了就摘不下来了

首先要明确近视有真性近视和假性近视之分,真性近视是难恢复的。假性近视有可能恢复,但是恢复程度要看假性近视在近视中的比例,比如有100度近视的人,其中可能只有50度是假性的,戴眼镜也很难恢复。只有100%的假性近视才有可能恢复。

误区二:看电视会增加近视度数

从近视的角度来看,合理地看电视并不会增加近视,相反可能还有减轻假性近视发展的作用。因为和书本相比,电视是一个距离相对远的物体,对假性近视来说,电视离得远,有看不清的可能,睫状肌就要使劲地放松来调节,变相加大了睫状肌的变化能力,是放松、减轻疲劳的好方法。不过,要正确运用这种方法,首先要距离电视较远,最好是电视屏幕对角线的5到6倍,如果趴在电视跟前,则起不到作用。其次是时间,最好是每学习看书一小时后看5到10分钟的电视。同时记着把眼镜摘下来。

误区三:度数低就一定要配眼镜

度数低的人如果不是职业司机或特别需要清晰视力的工作,不一定要配眼镜,尤其是300度以下的近视,不用随时都戴着眼镜。常戴眼镜反而有可能增加近视的度数。

因为很多人忽略了这样一个事实:按国际统一的标准,验光一般都是以5米为距离来检查是不是看得清楚,可在我们的生活中很少有人隔着5米远看东西,也就是说眼镜是用来看远的。但现实是绝大多数青少年在学习中很少会把眼镜摘下来,所以造成多数人是戴着看远的眼镜看近,反而增加睫状肌痉挛,加重近视。

误区四:戴了眼镜就万事大吉

对待近视绝不是佩戴了眼镜就万事大吉了。预防近视加深的方法可以总结成有点拗口的话:“注意近距离用眼的距离”和“减少连续近距离用眼的时间”。“注意近距离用眼的距离”说的是眼睛和书本、桌面的距离不能低于33厘米。“减少连续近距离用眼的时间”表示看书持续的时间不要超过1个小时,间歇时需要把眼镜摘了,向远方看看,避免过度用眼,以免增加近视的程度。另外,家长应该在开家长会的时候仔细地观察一下孩子的课桌和坐椅的匹配程度。

误区五:眼镜度数一成不变

一副眼镜配得合不合适可用几个标准来衡量:光度的误差不要大于25度,瞳距误差不能大于3毫米,瞳高的误差则不能大于2毫米,如果戴上有疲倦、眩晕的感觉而且长时间不消失,这副眼镜恐怕就不适合你。

但是配好的眼镜不等于可以一劳永逸,眼镜也需要经常维护,平时不要用衣服或餐巾纸擦镜片,摘戴眼镜要用双手,单手受力不均,镜框很容易变形,有问题都应该到正规配镜的地方去调试,同时戴眼镜最好每3个月或半年去检查一次,看看度数有没有变化。

关于保护眼睛的几个误区

一:相信近视可以治疗

如果有一天近视可以治疗,那这个医生一定是那年的诺贝尔奖得主。市面上所有的号称可以治疗近视的产品,都是现代营销的产物。现在有效的非根治的治疗手段是激光(切薄你的角膜),RGP(硬性隐形眼镜,角膜塑形),ICL(人工晶体植入术,在你的眼睛里放上一付眼镜)

二:晚上在睡觉躺在床上玩智能手机、平板电脑、看电视。

往往会斜着头看,长时间这样斜着头,会使一只眼睛疲劳过度,不管你多大年龄都可能会造成单眼近视加深。智能设备是视力杀手。此条是成年人近视加深或产生近视的头号凶手。

三:经常用力揉眼,不会对眼睛造成伤害。

很多人习惯用力揉眼睛,在长时间近距离用眼后,不休息眼睛,而是用力的搓揉眼睛,用力搓揉眼睛会造成或加深散光。

四:很多朋友会趴在桌子上午休,会把眼球直接压在手臂上,对眼球造成压迫

原理同用力揉眼。特别是现在在学生,午休时都这个姿式。学校的老师们要注意了。

五:昏暗灯光下近距离用眼不会损害眼睛

在光线不足的地方看书或近距离看电视,会造成眼睛睫状肌过度疲劳。

因此,近距离用眼(如阅读、近距离看电视、使用电脑、智能手机)时,应保持一定的柔和的光亮度(如100瓦的灯泡)

六:眼睛疲劳,睡个觉就行?

睡觉不能舒缓眼疲劳,应该凝神注视远物、或向上看、左右转动,以舒缓疲劳。有人认为,看远就能缓解眼疲劳。关键并不是要看多远,而是每次近距离用眼的时间要缩短。

七:近视的人上年纪后不会得老花眼,所以年轻时近视没关系?

上年纪的人,无论有没有近视,都无法避免老花眼,只不过近视的人看近物时,可抵消一部分老花眼的度数。

八:度数在300度以下的是假性近视,不必矫正?

假性和多少度数无关,假性近视是过度使用眼球时产生痉挛而无法放松的症状,是暂时性的,经过一段时间的休息后视力就恢复正常。而真性近视是眼轴不正常增长。因此就算300度以下,必须进行矫正。

九:戴眼镜或隐形眼镜会使视力愈来愈差?

有人坚持不配戴眼镜,认为“一戴就拿不下来”,以后度数会加深”。大错特错!佩戴度数合适的镜片或隐形眼镜,能避免度数持续加深。

十:维生素A对眼睛好,多多益善?

适当补充维生素A可使人告别眼睛疲劳的困扰,但多吃无益。从食物中摄取营养素护眼,是较安全有效的做法,如胡萝卜、牛奶、蛋黄、柑桔类等食物都不错。

十一:眼睛干涩,频繁使用眼药水

眼药水绝大部分含有防腐剂,长时间使用还会造成依赖性。也就是越来越干只能依靠眼药水来湿润眼睛。

男人护眼常犯的五大误区

一、眼镜戴了就摘不下来

首先要明确近视有真性近视和假性近视之分,真性近视是很难恢复的。假性近视有可能恢复,但是恢复程度要看假性近视在近视中的比例,比如有100度近视的人,其中可能只有50度是假性的,戴眼镜也很难恢复。只有100%的假性近视才有可能恢复。

现在有一些治疗近视眼的口服药、外用滴眼液和针灸、按摩等方法基本上都是针对假性近视的。它们的原理是靠放松睫状肌来增加它的调节能力,所以学会正确用眼也能达到恢复的效果。

要确定是真性还是假性近视眼必须靠散瞳验光,根据年龄大小和光度深浅来判断真假是不科学的,20多岁也不一定都是真性近视,光度浅也不一定是假性近视。

二、看电视会增加近视度数

从近视的角度来看,合理的看电视并不会增加近视,相反可能还有减轻假性近视发展的作用。因为和书本相比,电视是一个距离相对远的物体,对假性近视来说,电视离得远,有看不清的可能,睫状肌就要使劲地放松来调节,变相加大了睫状肌的变化能力,是放松、减轻疲劳的好方法。

不过,要正确运用这种方法,首先要距离电视较远,最好是电视屏幕对角线的5到6倍,如果趴在电视跟前,则达不到作用。其次是时间,最好是每学习看书一小时后看5到10分钟的电视。同时记着把眼镜摘下来。

三、度数低也要配眼镜

度数低的人如果不是职业司机或特别需要清晰视力的工作,不一定要配眼镜,尤其是300度以下的近视,不用随时都戴着眼镜。常戴眼镜反而有可能增加近视的度数。

按国际统一的标准,验光一般都是以5米为距离来检查是不是看得清楚,可在我们的生活中很少有人隔着5米远看东西,也就是说眼镜是用来看远的。但现实是绝大多数青少年在学习中很少会把眼镜摘下来,所以造成多数人是戴着看远的眼镜看近,反而增加睫状肌痉挛,加重近视。

四、戴了眼镜就万事大吉

预防近视加深的方法:注意近距离用眼的距离和减少连续近距离用眼的时间。

注意近距离用眼的距离说的是眼睛和书本、桌面的距离不能低于33厘米;减少连续近距离用眼的时间表示看书持续的时间不要超过1个小时,间歇时需要把眼镜摘了,向远方看看,避免过度用眼,以免增加近视的程度。

五、眼镜度数一成不变

一副眼镜配得合不合适可用几个标准来衡量:光度的误差不要大于25度,瞳距误差不能大于3毫米,瞳高的误差则不能大于2毫米,如果戴上有疲倦、眩晕的感觉而且长时间不消失,这副眼镜恐怕就不适合你。

但是配好的眼镜不等于可以一劳永逸,眼镜也需要经常维护,平时不要用衣服或餐巾纸擦镜片,摘戴眼镜要用双手,单手受力不均,镜框很容易变形,有问题都应该到正规配镜的地方去调试,同时配戴眼镜最好每3个月或半年去检查一次,看看度数有没有变化。

近视眼术后还会复发吗

有部分近视朋友,因为相关知识的匮乏,对近视眼手术心存疑虑。比如,近视眼手术会复发吗?

针对这个问题,先拿准分子激光近视眼手术来说吧,其手术原理是经过准分子激光光脉冲准确地击中细胞的分子键,在角膜第三层即角膜基质层,进行打磨切削以矫正角膜的曲率,达到重塑角膜弯曲度的目的。而角膜基质层是不能再生的组织,所以治疗后,角膜曲率不会再发生改变,达到重塑角膜弯曲度的目的从而也确保了近视眼手术后,视力不重复发作。

尽管如此,近视眼手术后仍然需要注意保护眼睛。比如,减少近距离用眼时间,不仅可避免眼部疲劳酸痛等不适,而且有利于眼睛的恢复。对于视力已完全恢复正常者,仍然要注意用眼卫生,尤其长时间看电脑和伏案近距离工作者,用眼1小时后一定要休息片刻,可以做眼保健操放松眼球,或眺望远处,给眼睛以适当的休息。

学生近视该不该戴近视眼镜

学生近视不戴眼镜有危害

通常来说学生近视后,建议通过配戴眼镜进行视力的矫正。学生近视后如果不戴镜,容易产生不良影响,危害眼睛健康。主要表现在以下3个方面:

影响眼睛发育

只有在戴镜的情况下,孩子的视力才处于正常状态,如果强制其不要戴镜,为了看清楚黑板,孩子会通过眯眼,歪头等等不良习惯看远物,这些不利于孩子的眼睛发育。

加重斜视

近视的孩子如果存在双眼视功能的异常,不戴镜可能会使这种情况加重,比如本是隐斜视,因为不戴镜加重为间歇性斜视,使治疗更加复杂和困难。

导致弱视

对于年龄小,近视度数较高的孩子,视力发育受到影响而发生弱视。这种情况不仅要全天戴镜,还要定期复诊,并配合弱视治疗。不配戴眼镜,则会耽误治疗,甚至造成终身遗憾。

学生如何预防近视

注意阅读光线

白天尽量在自然光下阅读,夜晚建议使用合格的护眼灯,且晚上睡觉必须关灯且尽量不要使用小夜灯。

注意用眼卫生

避免长时间近距离用眼,一般近距离用眼45-60分钟最好休息15分钟左右,可远眺或多看看绿色植物来调节,使眼肌放松;不要长时间看电视、玩手机等,每天使用电子产品不要超过1小时。

均衡营养

注意补充含多种维生素的蔬菜水果,少吃甜食。糖分摄入过多在体内血液环境中呈酸性,造成血钙减少,影响眼球壁的坚韧性,使眼轴伸长,导致近视眼。

多参加户外活动

每天保证1-2小时阳光下的户外活动,可选择上午10点前或下午4点后阳光不太强烈的时候,以防晒伤,除了打球等运动,还可以在太阳下聊天、听音乐。

如何预防近视

近距离用眼的时间不宜过长 ,每隔 45~60分钟要休息 10~ 15分钟。

近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光线暗的环境下 ,照明最好采用 40~ 60W的白炽灯 ,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和 ,显色性能良好 ,眼球容易适应 ,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。

近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。

儿童如何预防近视眼

1、近距离用眼的时间不宜过长,每隔45~60分钟要休息10~15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调节肌得以充分放松。

2、近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采用40~60W的白炽灯,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。

3、近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率,增加眼外肌对眼球的压力,尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段,球壁伸展性比较大,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常,导致近视眼的形成。

4、积极参加体育锻炼,增强体质。机体素质的好坏与儿童近视眼的发生也有密切关联。比如说,营养不良、患急慢性传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。

因此日常生活中儿童的饮食要荤素搭配合理,不偏食,保证各种营养成分齐全均衡。平日里要加强体育锻炼,如跑步、做广播操、打球、踢毽子等。

此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到解除眼疲劳的作用。

近视怎么恢复 近距、长时、不当用眼导致近视

造成近视发生的因素很多,学生近视之主要原因为近距离、长时间、不当用眼所引起,每四名学童仅一人每天有户外活动,而近视学童放假时平均每天花4.4小时看电视或上网等,远超过医界建议每天勿逾1小时的上限。

儿童近视眼的五大误区家长须知

误区一:眼镜戴了就摘不下来了

有些家长们认为只要戴上眼镜以后就摘不下来了,这是非常常见的误区之一,这种的想法是错误的,首先要明确近视有真性近视和假性近视之分,真性近视是难恢复的。假性近视有可能恢复,但是恢复程度要看假性近视在近视中的比例,比如有100度近视的人,其中可能只有50度是假性的,戴眼镜也很难恢复。只有100%的假性近视才有可能恢复。

误区二:看电视会增加近视度数

有的时候,看电视并不能增加我们的近视度数,相反还有可能会帮助我们矫正我们的视力。从近视的角度来看,合理地看电视并不会增加近视,相反可能还有减轻假性近视发展的作用。因为和书本相比,电视是一个距离相对远的物体,对假性近视来说,电视离得远,有看不清的可能,睫状肌就要使劲地放松来调节,变相加大了睫状肌的变化能力,是放松、减轻疲劳的好方法。不过,要正确运用这种方法,首先要距离电视较远,最好是电视屏幕对角线的5到6倍,如果趴在电视跟前,则起不到作用。其次是时间,最好是每学习看书一小时后看5到10分钟的电视。同时记着把眼镜摘下来。

误区三:度数低就一定要配眼镜

如果我们的近视度数较低的话,从事的也不是很高要求视力的工作的话,是不一定非要配眼镜的,度数低的人如果不是职业司机或特别需要清晰视力的工作,不一定要配眼镜,尤其是300度以下的近视,不用随时都戴着眼镜。常戴眼镜反而有可能增加近视的度数。

因为很多人忽略了这样一个事实:按国际统一的标准,验光一般都是以5米为距离来检查是不是看得清楚,可在我们的生活中很少有人隔着5米远看东西,也就是说眼镜是用来看远的。但现实是绝大多数青少年在学习中很少会把眼镜摘下来,所以造成多数人是戴着看远的眼镜看近,反而增加睫状肌痉挛,加重近视。

误区四:戴了眼镜就万事大吉

对待近视绝不是佩戴了眼镜就万事大吉了。预防近视加深的方法可以总结成有点拗口的话:“注意近距离用眼的距离”和“减少连续近距离用眼的时间”。“注意近距离用眼的距离”说的是眼睛和书本、桌面的距离不能低于33厘米。“减少连续近距离用眼的时间”表示看书持续的时间不要超过1个小时,间歇时需要把眼镜摘了,向远方看看,避免过度用眼,以免增加近视的程度。另外,家长应该在开家长会的时候仔细地观察一下孩子的课桌和坐椅的匹配程度。

误区五:眼镜度数一成不变

一副眼镜配得合不合适可用几个标准来衡量:光度的误差不要大于25度,瞳距误差不能大于3毫米,瞳高的误差则不能大于2毫米,如果戴上有疲倦、眩晕的感觉而且长时间不消失,这副眼镜恐怕就不适合你。

但是配好的眼镜不等于可以一劳永逸,眼镜也需要经常维护,平时不要用衣服或餐巾纸擦镜片,摘戴眼镜要用双手,单手受力不均,镜框很容易变形,有问题都应该到正规配镜的地方去调试,同时戴眼镜最好每3个月或半年去检查一次,看看度数有没有变化。

近视眼预防的方法有哪些

近视预防

近距离用眼的时间不宜过长 ,每隔 45~60分钟要休息 10~ 15分钟。

近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光线暗的环境下 ,照明最好采用 40~ 60W的白炽灯 ,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和 ,显色性能良好 ,眼球容易适应 ,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。

近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。

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