养生健康

如何面对挫折 正视现实,及时调整

如何面对挫折 正视现实,及时调整

首先,要有一个辩证的挫沂观,经常保持自信和乐观的态度。其次,要冷静、客观地分析挫折产生的原因,积极寻求战胜挫折的办法。分析造成挫折的原因,是自然因素还是人为因素,分析确立的目标是否治当,自己的智力、能力、体力是否与目标相适应,如果目标定得过高,就要适当降低或更改,更不要把远期目标当做近期目标。

儿童白斑病的护理方法有哪些

遵守医嘱

按时、按量服药,不要自行改变剂量或服药时间。在治疗中可能会遇到意想不到的情况,如感冒、外伤、过敏等,应与经治医生保持联系,以便积极、正确处理。白癜风治疗后应当在15天到30天出现好转,如果没有出现预期效果,应当及时与经治医生联系,在医生的指导下,调整治疗方法。因此,治疗期间每半月由经治医师面诊一次,详细观察病情变化。如因路远不能按时面诊,应每1~2个月拍一次照片供医生观察。

日常心态

白癜风患者由于精神负担和心理压力较重,在生活中有不如意、不顺利的时候,较健康人更易丧失信心和生活下去的勇气。因此,白癜风患者要重视心理素质的修养,学会调适异常情绪,解除心里矛盾和压力,这对个人的工作生活和早日康。

⑴发泄心中积郁。

向朋友诉说苦衷,宣泄愤懑,或悲痛地哭一场,都能释放心理压力。

⑵发展兴趣爱好。

通过健身、娱乐、学习和工作来解决烦闷,转移注意力。

⑶遇事不慌,稳妥善待。

对于烦恼和不愉快,承认其发生的合理性,然后冷静的想办法对付它。

⑷正视现实。

很多人的烦恼是由于对于生活的期望值过高而造成的,一旦这些期望没能实现,烦恼也就随之而来。因此,正确的面对现实,不要一味固执,能屈能伸。

六大心理药方赶走心中的恐慌

那么我们应该采取什么办法度过这些“恐慌”呢?

消除生活中的“恐慌”,主要有以下几种方法:

疏泄释放法

把不平的、委屈的、义愤的事情,坦诚地说出来,以求得亲朋好友的劝慰和帮助,这样可以使不快减轻,以至烟消雾散。此外,也可以在能理解、体谅自己的人面前,痛哭一场或大叫一顿,将内心的悲哀与愤怒倾泻出来。总之,不要把恶劣情绪憋在心底。

理喻法

即用理智战胜情绪上的困扰。在评价自己时,既要看到自己的优势,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正视现实。理想与现实之间的距离不要拉得太大,调整一下自己的目标,就能从困境中得到解脱。

意识控制法

即以自己的道德修养和意志抵御负性情绪的产生。如在面临不幸时,不逃避,不埋怨,锻炼耐受性,要树立信心,以面对现实,顺其自然的生活态度看待问题,坚信前景是美好的。

精神转移法

负性情绪可以在人的大脑中形成一个强烈的兴奋灶,此时可以用新的刺激在大脑皮层建立另一个兴奋灶,以削弱或抑制原有的兴奋灶。如在心境不佳时,进行适量的体育锻炼,听些愉快的音乐,释放紧张的情绪,使身心舒畅、精神焕发。

精神升华法

这是把负性情绪转变为有自我价值的行动中来,积极投入到学习、工作和生活中去,勤奋学习,努力工作,即产生化悲痛为力量、化愤怒为动力的行动。

改变认知法

改变错误的认知方法,不要把问题看得太复杂,太悲观。遇到困难挫折时,学会两分法看问题或换位思考问题,也要学会上下左右看问题,以减少自己的固执思维。此外,加强自身修养,培养广泛的兴趣和爱好,同时向他人学习处理各种应激事件的方法,克服自我的暗示性或他人的感染性,增强对困难和挫折的应对能力。

想要心理健康不要在乎四件事

放弃

把握的反面就是放弃,选择了一个机会,就等于放弃了其它所有的可能当新的机会摆在面前的时候,敢于放弃已经获得的一切,这不是功亏一篑,这不是半途而废,这是为了谋求更大的发展空间。失恋不是不在乎,是在乎不起。三十岁前最怕失去的不是已经拥有的东西,而是梦想。爱情如果只是一个过程,那么正是这个年龄应当经历的,如果要承担结果,三十岁以后,可能会更有能力,更有资格。

漂泊

漂泊不是一种不幸,而是一种资格。趁着没有家室拖累,趁着身体健康此时不飘何时飘?当然,漂泊的不一定是身体,也许只是幻想和梦境。新世纪的时尚领袖是飘一代,渴望漂泊的人惟一不飘的是那颗心。

失业

三十岁以前就尝到失业的滋味当然是一件不幸的事,但不一定是坏事。三十岁之前就过早地固定在一个职业上终此一生也许才是最大的不幸。失业也许让你想起埋藏很久而尘封的梦想,也许会唤醒连你自己都从未知道的潜能。也许你本来就没什么梦想,这时候也会逼着你去做梦。

疯狂

这是年轻人最好的心理调适,只能说明你精力旺盛,身心健康。

温馨提示:在生活中,我们要想保持心理健康,就要做到不要在意放弃、漂泊、失业、疯狂,这样会让你活的轻松,心理也不会产生压力。当我们面对挫折,正确的方法就是学会面对。

磨练自己的意志的作用

坚强意志品质的作用:

人教版:

①坚定正确的人生方向

②形成良好的学习习惯

③走出失败的阴影

④成就一番事业

苏教版:

意志是成人、成才、成学和成业的关键。坚强的意志能充分激发人的潜能,是人们行动的强大推动力,是克服困难,获得成功的必要条件。

坚强意志是成功的保证(北师大版):

坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。它赋予我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气。每个人都希望获得成功,这需要我们各方面的努力。坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功。

指优越的环境、条件,如安定的社会环境、良好的家庭环境以及一个人的行为所得到的肯定、赏识、奖励等。

挫折是指人在实现某种目标的过程中,因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。

挫折产生的原因:

挫折产生的原因是多方面的,概括起来有内在原因和外在原因两个方面。

外在原因包括自然、社会、家庭、学校等因素,内在原因主要指个人身体和心理因素。

外在因素通常难以控制的,但内在原因多数是可以控制的,所以要战胜挫折,首先要寻求自身的改变。当然也要学会去寻求帮助。

人生难免有挫折:

①人的行为总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感。

②在现实生活中,由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因,人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。

③挫折是人生道路上的正常现象,几乎每个人都无法避免。

顺境的积极作用:(教科版)顺境为我们的成长创造了有利的条件。

①在顺中,我们能安心学习,享受生活,锻炼才智,发展能力。

②在顺境中,我们做起事来得心应手,如鱼得水。

③在顺境中,世界和平,国泰民安,人类文明快速发展,呈现出灿烂辉煌的历史画卷。

顺境的负面(消极)作用(教科版):容易使我们精神懈怠,贪图享乐,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。

逆境的消极作用:逆境会打击人们的自信,消磨人们的意志,摧残人们的身心,甚至使人们走入迷途,一蹶不振。

逆境的积极作用(教科版):

①逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说,是磨炼,是促进,是有益的砥砺。是激发斗志的源泉。

②人类历史上的许多伟人都是历经磨难而成功的,他们在逆境中勤奋学习,艰苦奋斗,最后成才。

挫折与人生的关系:人们是在不断认识挫折和战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说,挫折是人生的一部分。

挫折和逆境对人产生的影响:

挫折和逆境对人的影响具有两重性。

消极影响:挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑不安等消极心理。

积极影响:挫折能增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量;激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力,促进人成就伟大的事业。

面对挫折的不同态度:

当挫折和逆境出现时,不同的人会产生不同的反应,采取不同的态度。

①向挫折屈服的消极态度:因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。

②勇敢地战胜挫折的积极态度:面对挫折冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。

生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同。面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志

逆商来源

逆商AQ来自英文AdversityQuotient,全称逆境商数,一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

逆商是美国职业培训师保罗·斯托茨提出的概念,它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。大量资料显示,在市场经济日趋激烈的今日,大学生创业成功与否,不仅取决于其是否有强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华,而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

因此,高校教育工作者在实施创业教育的过程中,应该把大学生的逆商培养作为着力点。积极进行大学生的逆商培养,使其在逆境面前,形成良好的思维反应方式,增强意志力和摆脱困境的能力。从而提高大学生创业的成功率。

AQ不只是衡量一个人超越工作挫折的能力,它还是衡量一个人超越任何挫折的能力。同样的打击,AQ高的人产生的挫折感低,而AQ低的人就会产生强烈的挫折感。

心理压力过大怎么办呢?

疏泄释放法

把不平的、委屈的、义愤的事情,坦诚地说出来,以求得亲朋好友的劝慰和帮助,这样可以使不快减轻,以至烟消雾散。此外,也可以在能理解、体谅自己的人面前,痛哭一场或大叫一顿,将内心的悲哀与愤怒倾泻出来。总之,不要把恶劣情绪憋在心底。

理喻法

即用理智战胜情绪上的困扰。在评价自己时,既要看到自己的优势,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正视现实。理想与现实之间的距离不要拉得太大,调整一下自己的目标,就能从困境中得到解脱。

意识控制法

即以自己的道德修养和意志抵御负性情绪的产生。如在面临不幸时,不逃避,不埋怨,锻炼耐受性,要树立信心,以面对现实,顺其自然的生活态度看待问题,坚信前景是美好的。

青少年心理健康自我调节是关键

“以前我们往往认为,一个人之所以会产生挫折感是由于客观事物本身所致,事件A导致后果C。因此当有青少年遇到挫折出现心理失常行为时,人们往往会认为,挫折事件本身是直接原因。比如某某自杀了,为什么自杀?因为考试不及格。但实际上考试不及格的人多着呢,为什么就是他自杀呢?”上海师范大学教授、著名心理学家卢家楣教授的问题一抛出,不少学生立刻困惑起来。

“嗯,没有想过这个问题,可能人跟人不一样吧?”一个女生小声对同伴说。

“这个传统观念要改变。其实真正引起挫折感或者相应行为后果的,不是挫折事件本身,而是青少年对挫折的看法。也就是说,对挫折事件错误的认知评价,才是导致消极后果的真正原因。事件A导致观念B,最后才是后果C。”卢教授揭开了谜底。

卢教授给大家讲了一个因高考失利而导致人生失败的例子――

某地农村一个高中生曾有过远大的理想,渴望走进大学殿堂,几经努力,他却屡战屡败。心中的梦想被无情的现实击碎后,他的思维方式进入误区,以致精神崩溃,成了一名间歇性精神分裂症患者。为了防止他出手伤人,无奈的父母只好用铁链将他锁在院子里的石柱上,一锁就是整整3年,直到被邻居发现,大家出钱才把他送到医院治疗。

“青少年由于人生观、价值观发展尚未完整,所以对挫折的看法往往容易走入误区。”卢教授介绍说。

第一个误区是绝对化。不是从客观事物出发,而是从主观愿望出发,缺乏对变故的思想准备,遇到挫折容易导致心理失调。

第二个误区是概括化。以一时一事的结果来评价自己或他人,甚至否定自己或他人的整体价值,以点概面,以偏概全,遇到挫折就容易导致因全面否定自己或他人而心理失调。

第三个误区是夸大化。对事情的后果想得过分严重、可怕。有这种思维方式的青少年遇到挫折容易因自畏、自悲而导致心理失调,甚至自寻绝路。

如何教会孩子面对挫折

要注重培养孩子的生存能力。

从孩子懂事开始,家长就应该帮助和教育孩子,学会一些基本技能,学会如何生存,学会独立做一些事情,比如自己吃饭、穿衣,自己刷牙、洗脸,自己整理书包、文具,而且要学会如何保护自己不受侵害,遇到伤害和困难如何避免。

要注意保护孩子的求知欲。

小孩子的好奇心非常强,因此,家长一定要保护孩子的好奇心,当孩子试图去做一些事情的时候,家长要积极鼓励,不要认为孩子无法驾驭这件事,就果断阻止孩子,让孩子畏手畏脚,扼杀了孩子的求知欲望和探索精神,也堵塞了孩子获得知识的重要途径。

要注意保护孩子的自尊心。

对待孩子的错误,家长一定要有足够的耐心,简单粗暴的方式解决不了问题,而且更容易适得其反。孩子在做错事的时候,家长应该以平和的心态和平等的态度去对待孩子,引导孩子如何改正错误,而不是数落孩子,在控制情绪给孩子做好楷模。

要教会孩子团队协作能力。

无论任何人,单打独斗都很难成就事业,因此,小孩子从小就要学会团队合作意识,懂得依靠团队的力量去做事,做成事,并学会互相取长补短。在日常生活中,家长可以有意思让孩子配合家长做一些力所能及的事情,并善于接纳不同意见的人。

要学会延时满足孩子的需求。

家长要注重培养提高孩子的忍耐力和控制力。对孩子的一些要求,家长不要急于去满足,可以通过刻意延时的方式,锻炼孩子的耐力和意志力。比如,孩子遇到了某些困难,家长要鼓励他坚持一下,而不是马上给予帮助,培养孩子忍受挫折的能力。

要关注孩子的心理健康。

孩子心理健康的标准主要有几个方面,比如孩子对自己的行为感到满意,举止活泼,心情愉快,适应能力强,人际关系融洽,面对困难积极应对,能独立想出解决问题的办法,如果孩子有些方面有欠缺,家长要给予积极引导。

不要总是把孩子封闭在家里。

要让孩子多接触社会,接触形形色色的人,让孩子能够通过与人接触经受锻炼。有的家长喜欢将孩子护在身边,不让孩子外出见世面,长此以往的话,容易让孩子缺乏团队意识,将来也不能很好的适应社会。所以,家长要给孩子创造与人交往的机会。

要提高孩子多思考多动脑的能力。

当小孩子面对困难的时候,如果自己应付不了,家长可以给予帮助,但前提是不要替孩子去做,而是启发孩子去做,让孩子多思考多动脑,因为,很多时候孩子缺少的只是方法,只要家长多加注意,培养孩子勤于思考的习惯,下次遇到困难,孩子就会自己解决。

要注意树立孩子的自信心。

自信心来自于心理,家长要教会孩子一种积极的处世心态,在是任何事情的时候,家长都要引导孩子尽量争取成功,让孩子做事情首先不要去考虑失败了会怎样,而是如何去努力成功,只有树立自信心,才能更容易取得成功。

教会孩子正确的情绪发泄方式。

在孩子心情不好的时候,家长不要急于去干涉,也不要放任孩子这种情绪,防止孩子产生心理疾病,做好的方法就是,教会孩子正确的发泄情绪,从而使心情尽快平复,也就是教会孩子如何进行情绪管理,使不良情绪尽快释放。

挫折和痛苦是生命的里程碑

每个人的身上都蕴藏着不可估量的潜能,当挫折和痛苦无情地袭来之时,坚强的意志和勇敢的超越让男孩成为凌驾于它们之上的英雄。

“天下事不如意者常十之八九”。在人的一生中,事事如意、一帆风顺地驶向彼岸的时候是很少的。或学习中遇到困难,或生活上遭到不幸,或工作中受到挫折,或事业上遭到失败,这些都有可能发生。因此,教育男孩正确认识挫折和痛苦,可以帮助他们在不幸降临时,坚定意志,冲开重重困难,走向通往胜利之路,成为征服困难的英雄、掌握自己命运的主人。

有这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个男孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,但里面的蝴蝶挣扎了好长时间也出不来,身子似乎被卡住了。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎十分不忍。于是,他用剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以至于它出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。

这个小故事也说明了人生的一个道理:能够承受痛苦和挫折才能得到快乐。人生在世,谁都难免遇到挫折,适度的挫折可以帮人驱走惰性,促人奋进。挫折也是一种挑战和考验,超越自然的奇迹多是在对痛苦和挫折的征服中出现的。

对于懦夫而言,痛苦却是不可逾越的鸿沟。对于英雄而言,痛苦是生命的里程碑,当他走过去,人们从碑文里读到的是心灵的震撼。英雄的肉体倒下了,精神还站立着;懦夫的肉体站立着,精神却早已倒下了。

每人都希望自己的生活中多一些快乐少一些痛苦,多一些顺利少一些挫折,可是命运却总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。每个人都希望前进的路上一帆风顺,阳光灿烂,鲜花盛开,但人生路上也会有坎坷困难,阴云密布,风雨交加。

其实,挫折是人生的一笔财富,只要经得住挫折,它就会让人变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。因此,家长要引导男孩树立向上的人生观,正确面对挫折和痛苦,调试好自己的心理,乐观地解决并超越困境。

人的本领是在艰苦奋斗中锻炼出来的,自古以来,往往是那些为了摆脱贫困而艰苦奋斗的孩子才会成为可造之才。而很多富家子总是不能抵抗财富所加于他们的试探,因此陷入不屑的生命中,无法成为穷苦孩子的对手。很多家长慨叹:“我们小的时候没人管也挺懂事的,现在的孩子天天说着看着却还是让人操心。”为什么如此?因为那时候家里孩子多,家长管不过来,给孩子提供了施展才能的空间,许多事情都要自己做。那时候的生活都不富裕,孩子习惯了苦也就不觉得苦,后来为了富裕的生活发奋努力,从而成就人生。

家长不仅仅要关注结果,更要关注儿子在做的过程中如何克服困难,磨炼意志,引导孩子学习处理问题的方法。从小让男孩做好经受苦难、战胜挫折的思想准备,对于孩子自己能做的事,一定要孩子自己来做。同时,家长不要把过失和责任都揽在自己身上,不分原则地随意同情孩子,难免养成孩子推卸责任的习惯。对于有生理缺陷的孩子,家长需要有更多的耐心来引导他们用积极的心态战胜困难,战胜自我;引导他们正视现实,学会百折不挠;为自己选择活得更好的方式。

对孩子的教育是一个长期反复的过程,每位家长都要持之以恒,不断积累经验和教训。让孩子将来面对挫折时,能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境。

我们应该怎样面对挫折 正确归因

在认识和对待挫折时,要学会对挫折进行正确的归因。

一般分为内因和外因2种,倾向于外归因的人常常认为自己的行为是受外部力量控制的;倾向于内归因的人则习惯于认为自己的行为I结果是受内部力量控制。

正确归因是要实事求是地进行分析,弄清楚到底是外部的还是内部的,还是两者皆有。

癫痫病人的最长寿命是几年

一、对癫痫患者要及时诊断,及早治疗。治疗越早,脑损伤越小,复发越少,预后越好。要正确合理用药,及时调整剂量,注意个体治疗,疗程要长,停药过程要慢,且应坚持规律服药,必要时对所用药物进行评估和血药浓度监测,切忌乱投药物,不规范用药。

二、癫痫患者服药的依从性相对较差,常常出现漏服、自行停服、随便增减药物剂量等现象。此时应该向患者解释规范服药的必要性和重要性,同时家属和医生应该与患者之间建立良好的关系,让患者感觉到大家对他的支持和关爱,增加相互信任感。

三、只要我们正视现实,正确对待疾病,从事力所能及的工作,有了癫痫仍可以像正常人一样生活和工作。注意日常饮食要多样化,忌食油腻肥厚食品,以免滋湿生痰,生热助火,加重病情。病人对自己的生活、工作要妥善安排,避免不良因素,以减少发作。

四、癫痫病患者只要坚持一种科学的治疗,合理的用药,不要出现频繁换药,随意更改药量,就能够有效的治疗。同时患者们一定要注意长期服药的副作用,定时的到医院进行检查。

如何面对挫折 合理宣泄

遇到挫折所产生的情绪如流水一般,堵是堵不住的,正确的面对挫折的方法是进行合理宣泄,如进行一场流汗的运动,找亲友、爱人倾诉等。

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