小孩几月会爬
小孩几月会爬
有这样一句话:二抬三翻六坐七滚八爬九立一会走
二抬:
二个月时宝宝在爬着时可以抬起头,并左右扭动
三翻:
三个月的时候,把小宝宝翻个身,趴着,能把头抬起来.在躺着的时候,可以自己翻侧身或者整个人翻过来趴着.
六坐:
六个月的时候,小宝宝会自己坐,而且坐的比较稳定,也就是不会突然就倒下,可以自己平衡身体.
七滚:
七个月的时候,可以在床上或者地上等平整的地方翻滚.不是头向下的翻滚,而是在平躺的情况下向同一个方向侧身,趴下,再侧身,再平躺,这样的翻滚,连续的,同一方向的,侧身翻转.
八爬:
八个月的时候,宝宝开始爬啦!!呵呵,开始由蠕虫类进化到爬虫类了~~~学会了四肢配合运动,开始爬行了.这时候要小心了,注意掉下床!
九立:
九个月时候宝宝有较强的稳定身体的能力和运动能力,在扶着物体能较长时间的站立
一会走:
就是一岁大小的宝宝就可能会走了
从上述内容了解我们可以知道,一般来讲小孩子在8个月左右,就开始学会爬行了,所以你也可以观察一下,自己的小孩子发育是否是达标的,如果发现有一些异常问题,也应该注意及时带宝宝到医院接受检查。
女宝宝几个月会爬
7—10个月:孩子学会爬的时候,最重要的就是帮他练习手脚并用的能力,为未来的行走打下基础。家长能做什么:引导孩子从房屋的一头爬到另一头,让他熟悉房间中更多的地方,同时不断地表扬他。
二抬:二个月时宝宝在爬着时可以抬起头,并左右扭动;三翻:三个月的时候,把小宝宝翻个身,趴着,能把头抬起来.在躺着的时候,可以自己翻侧身或者整个人翻过来趴着.六坐:六个月的时候,小宝宝会自己坐,而且坐的比较稳定,也就是不会突然就倒下,可以自己平衡身体.七滚:七个月的时候,可以在床上或者地上等平整的地方翻滚.不是头向下的翻滚,而是在平躺的情况下向同一个方向侧身,趴下,再侧身,再平躺,这样的翻滚,连续的,同一方向的,侧身翻转.八爬:八个月的时候,宝宝开始爬啦!!呵呵,开始由蠕虫类进化到爬虫类了~~~学会了四肢配合运动,开始爬行了.这时候要小心了,注意掉下床!九立:九个月时候宝宝有较强的稳定身体的能力和运动能力,在扶着物体能较长时间的站立;一会走:就是一岁大小的宝宝就可能会走了。
一般来说宝宝是在八个月左右的时候就会爬了,但也有早一点或者晚一点学会的,这不会对宝宝有其他方面的影响,也不要过多的干涉宝宝的学习过程,不要看宝宝小,宝宝也会有自己的思想和喜怒哀乐,在宝宝面前也尽量不要有坏的情绪,因为宝宝很聪明,有时候就会不自觉地感染到他。
宝宝几个月会爬
宝宝几个月会爬
大多数宝宝在6-8个月之间学会爬行。
爬行需要宝宝胳膊、腿、手、脚、颈等部位的互相配合,6-7个月是宝宝学爬的预备期,有些宝宝会先翻身,然后开始出现爬行动作,通常在8个月时开始爬行,为以后站立和行走打下基础。
五个月的宝宝能坐吗
一般来说6个月的宝宝可以双手向前撑住独自坐着的,5个月的宝宝可以由大人扶着试着坐一小会等,让宝宝慢慢适应,但是时间不要太长,次数也应较少,因为宝宝脊椎等 骨骼发育 并不是太完全,坐的过早和时间较长也是不好的,如果伴有 缺钙 应及时给宝宝补钙.一般4个月会翻身,6、7个月会独坐,8、9个月会爬,1岁里面会说话或走路。但冬天和春天衣服穿的多就行动缓慢些;夏天和秋天则因为衣服少行动方便,所以孩子发育相对也快些。至于迟到很缓慢,是否缺锌钙等,就去医院或保健所咨询一下医生吧。
脑瘫的诊断方法是什么
脑瘫的诊断主要依靠病史及体格检查。病史中首先要了解有无引起脑瘫的危险因素,要详细询问患儿发育过程,特别是运动发育有无落后,要注意了解发病的时间及病情的进展情况。脑瘫的患儿都应在婴儿期出现症状(运动发育落后也属症状之一),病情越重,出现异常的时间就越早。要熟悉正常小儿发育过程的里程碑(如3个月会抬头、6个月会坐、7~8个月会爬等等)。
体格检查重点查神经系统运动部分,注意安静及活动时的姿势、步态。小婴儿要注意左右是否对称。了解肌力、肌张力有无异常。体格检查的另一个重点是查神经反射,了解原始反射在该消失的月龄是否消失,如持续存在支持脑瘫诊断。还要查腱反射,鉴别是否为上神经单位损伤,如腱反射引不出或极弱,不支持脑瘫的诊断。
宝宝几个月会爬行
1、在宝宝5~6个月时,父母就要为宝宝的爬行做准备了,他会趴在床上,以腹部为中心,向左右挪动身体打转转,渐渐地他会匍匐爬行,但腹部仍贴着床面,四肢不规则地划动,往往不是向前爬而是向后退。此时,父母应该耐心引导宝宝正确地学会爬行。
2、宝宝6~7个月的时候,就能够不用支撑独自坐稳后,可能很快就可以开始爬了。宝宝会把头抬来,向四周看。这时候他的手臂、腿和背部的肌肉也足够强壮有力,在用双手和双膝支撑身体时,不至于摔倒。此时,父母要积极鼓励宝宝多爬行,让宝宝尽早熟练爬行。
3、到9~10个月的时候,宝宝会发现借助膝盖用力推动身体,就能向前移动了。随着动作越来越熟练,宝宝还能学会从爬的姿势转到坐下的姿势。宝宝甚至还能掌握一种高级爬行技巧:交叉爬行,就是向前爬的时候移动一只胳膊和另一侧的腿,而不是同时移动同侧的胳膊和腿。在这之后,父母要更加勤奋陪宝宝训练,只要多加练习,宝宝就可以熟能生巧。
宝宝几个月会翻身
一般老人言:小孩子三翻,六坐,九爬爬。就是说小孩出生后三个月会自己独立翻身,六个月会独立静坐,九个月会自由爬行。
但是,宝宝几个月会翻身的具体时间是因人而异的,如由于小孩出生夏冬季节的不同,同样时间也有所不同,夏季出生的孩子,一般时间都较同步,冬季出生的孩子,由于衣服穿的比较多,所以动作比较缓慢。所以妈妈们可以不用为宝宝翻身晚着急。因为决定宝宝翻身早晚的状况有很多因素。
宝宝11个月不会爬该怎么办
爬是宝宝的一种生存本能,爬是宝宝的天性,一般来说宝宝爬是不用教的,宝宝到了一定月份自己就会爬,可是有的宝宝就是不会爬,造成宝不会爬的原因很多,宝宝不会爬怎么办。
大多数宝宝在6~10个月之间学会爬行。不过,这个时期,你的宝宝也许还会采用其他活动方式,比如:蹭着屁股挪动,腹部贴地匍匐前进或翻身滚动。也有些宝宝会完全跳过学习爬行的阶段,直接学习扶着东西站起来、站立和行走。所以,你不用担心宝宝具体的活动方式,孩子能够活动才是最重要的。
1.多提供机会:宝宝在三四个月大时,如果老把宝宝放在推车里,宝宝很难有机会主动去爬。
2.模仿爬行:有些宝宝不会爬,可能是因为不知道怎么做。小宝宝的模仿能力极强,这时可以找一个会爬的小朋友来玩,两个宝宝在一起,鼓励他们爬。当宝宝看到另外的小伙伴爬行时,他也就会模仿,很快学会爬。
3.适当辅助!宝宝在爬行时四肢如何协调一致地运动是个最大的难题,他们经常是顾得了手却顾不了脚。这时父母可以站在宝宝身后,两个手掌放在宝宝脚底,推动宝宝一只脚,当他往前爬一点时,再推动另一只脚,如此协助,帮他渡过爬行关。
如果宝宝到了11个月的时候还不会爬的话就要找原因了,知道孩子是为什么不会爬,然后给孩子做好及时的改善,如果是地板太滑了就要给宝宝垫上爬爬垫,这样孩子才更容易学会爬,如果孩子不会爬的话也没有什么关系,不会爬的宝宝到了年纪之后同样也会走路。
宝宝几个月会爬
Q:宝宝几个月会爬?
A:在7、8个月的时候宝宝逐渐开始学会爬行。
在宝宝学习爬行的过程中,刚开始的时候,宝宝爬行的姿势会由向前蠕动,逐渐学习成同手同脚的移动方式,此时爬行的速度是比较缓慢的,家长要从旁对宝宝爬行做出吸引性行为 ,用球吸引宝宝,或者用会发声的玩具吸引。
到了宝宝9个月的时候,身体逐渐可以慢慢离开地面,双手双脚开始采取前后交替的形式进行怕爬行,此时宝宝爬行就比较顺畅了。宝宝爬行阶段一般处于8-10个月,如果有些宝宝 学习爬行稍晚的话,妈妈们也不要过于担心,要注意对宝宝四肢的锻炼,或者多带宝宝到会爬行的宝宝家玩耍,这样会加快宝宝学会爬行的速度哦。
宝宝发育迟缓不会爬怎么办
十个月大的豆豆长得机灵可爱,就是迟迟不会爬、让妈妈隐隐担心。她和身边的朋友交流了一下,有的说现在不爬,今后大了照样能学会,没什么影响,有的却说不爬先学走可能会今后运动协调能力差,平衡能力不好。究竟谁说得对?运动协调障碍这时能看得出来吗?需要及早干预吗?
宝宝不爬有三大“隐忧”
正常情况下八九个月的宝宝就会开始爬行了,可越来越多的家长发现,自己的孩子却迟迟没有爬的表现,有的甚至会站会走了也不会爬。这是发育超前还是有运动发育障碍?孩子到时间不爬可能存在抚养方式不当、脑损伤、脑发育迟缓三大原因。
若是脑损伤或运动神经损伤所致,则以后极可能出现运动能力障碍,像脑瘫,即使早期治疗也不可能和达到正常人一样的动作技能。这种情况的发生机率很低。
部分是脑发育迟缓所致,主要表现为动作发育慢,如8个月时会坐,但动作笨拙,一直不会爬,或爬行动作笨拙。这其中有部分孩子今后可能会出现运动协调障碍,但大多数的孩子如接受早期训练治疗、随着年龄增长能达到正常水平。
抚养方式不当则是人为制造的原因。如孩子缺少动作锻练,平常总被抱着、背着或经常使用学步车;躯干和手脚主动活动少,在抱着、背着姿势时,孩子总会腰背后仰,头常往一侧偏,而支持脊柱的肌肉也缺乏锻练,从而易导致爬、走、跑等动作落后、笨拙,姿势转换困难等,这些孩子也还易发生头晕头疼等问题。对这种原因,只要父母有正确抚养知识,让孩子自由活动,及早重视训练动作技能,是不会出现动作协调问题的。
当孩子到了十、十一个月还没会爬,作为父母还是需要警惕!
运动协调障碍的早期三表现
既然不爬可能会导致年长时出现运动协调障碍,家长可要知道运动协调障碍的早期表现,以便早点进行训练治疗。麦坚凝主任指出,运动协调障碍的早期表现有三方面。
其一是里程碑式的运动发育指标落后。所谓里程碑式的运动发育指标,就是指正常的孩子在两三个月会抬头、四个月开始会翻身、六七个月会坐、八九个月会贴肚子爬、九十个月会四点爬等。相应的动作到时间却仍不能做,则提示可能有异常。
其二是动作完成的质量与同龄人相比较差。比如到了某个月龄孩子虽然会坐也会站,但从坐姿转换到站立位的动作,没人搀扶就不行;又如明明会坐,但若是在躺、趴的姿势,自己就没法坐起来。这说明缺少动作转换的能力。
其三是学习运动技巧的能力较同龄人差。比如教孩子抓捏物品、挥手再见等等,孩子的模仿能力差,动作不灵活,十分笨拙,很长时间都难以掌握。