如何帮助宝宝站立起来

如何帮助宝宝站立起来

宝宝在学习站立的时候，我们可以用手牵着他。这是从当你把手指伸进孩子掌心，练习拉坐时，就早已开始了的一个动作。借着妈妈大手的牵拉力量，只要孩子能站起来，学站这一阶段就完成了。

下一步是让孩子自己拉住一个东西站起来。这时你可以手执一个塑料圆环，让孩子抓住圆环的一边而大人抓住圆环的另一边，在大人不用力牵拉时让孩子自己抓住圆环并站起来。这样的站立完全要靠孩子自己来完成，他必须动员上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。

有的家长看到自己的孩子腿不直就怀疑他有O形腿，这也不对。其实几个月的孩子小腿的胫骨都是向外侧弯曲的，并没有谁的小腿骨直得像一根棍子一样。这是生长过程中必须经过的一个阶段，长大后就好了，因此也不必过于担心。

温馨提示：判断真正的O形腿或X形腿应看膝关节和踝关节能否同时并拢，而非长骨是否笔直。

宝宝4-6个月哪些训练需进行

训练一：爬行训练促智能发展

要知道，爬行对4-6个月的宝宝的智能发展和健康来说是有很大的作用的，同时爬也是一种很好的肌肉锻炼方法，可以很好的刺激中枢神经，同时能扩大宝宝的接触面积和认识范围，利于智力的发展。而且，正常情况下，宝宝六个月的时候，就已经可以自如的翻身俯卧了。这时候大人就可以将可以吸引到宝宝的玩具或者其他物品放在宝宝的前面，吸引宝宝爬过去抓取，当发现宝宝会撑起身体跃跃欲试时，大人可以用手掌顶住宝宝的脚掌的抵挡，这样宝宝可以借助大人的手向前爬，建议新爸爸新妈妈可以每天对宝宝进行多次。

训练二：直立训练为站立准备

父母要注意咯，宝宝六个月的时候，就要开始让宝宝进行直立训练了，这种练习是让宝宝学习站立的准备，它可以使得宝宝获得站立的体验，还可以让宝宝对学习站立充满兴趣。在训练的时候，大人可以双手抱住宝宝的腋下，帮宝宝4-6个月 需要进行哪些训练? 直立训练助宝宝在大人的膝盖头或者床上练习站立，每天应该练习1-2次，每次一分钟左右。

训练三：被动操改善血液循环

宝宝做被动操不仅可以促进宝宝大脑的发育，改善身体的血液循环以及呼吸功能，使得精神振奋吗，同时也还会促进宝宝体力和智力的发展。但是，2-6个月的宝宝的运动功能发育都还比较的差，身体还有好多部分不能充分的活动，所以要由着大人帮助宝宝体操。

训练四：教自己玩培养其独立

4-6个月的宝宝，手的动作已经有了一定的发展了，会抓握玩具，并且会对有响声的玩具变现出兴趣。但是，这时候的宝宝还不能独立的玩玩具，就需要由大人教会宝宝自己玩，或者是和宝宝一起玩。这样，宝宝在自己玩的过程中，看看，摸摸，听听，摇摇等，不仅可以发展宝宝的视觉，听觉，触觉，注意力以及手的动作，而且还会对客观的食物产生初步的认识和感受，并激发宝宝对玩具的兴趣，同时也会为宝宝从小培养其独立活动的能力打下了基础。

宝宝咳嗽梨来帮助

春季气候干燥而且寒冷还未完全消退，体质相对较弱的宝宝，在这个季节里宝宝的嗓子干又痒，声音会沙哑，易发呼吸道感染和咳嗽等症。宝宝患咳嗽后，除了对症下药施以治疗外,还可辅以药膳调理,以巩固疗效。

《罗氏会约医镜》这样记载：梨外可散风，内可涤烦。生用，清六腑之热；熟食，滋五脏之阴。在吃法上，周俭指出，生吃梨或者榨成梨汁，都能有效缓解咽喉干燥痒痛、干咳及烦渴、潮热等阴虚之症。“但梨性寒，对于老年人和孩子来说，最好把梨切成块，煮梨水，这样会更温和一些。”周俭强调，由于梨的含糖量较高，糖尿病病人糖尿病人应适当食用。而梨的品种也有很多，酥梨、鸭梨、雪花梨、香水梨、糖梨等，其中鸭梨和雪花梨最好，用嗓多的人不妨多吃一些。如果去唱歌，可以先吃个梨，或者选择一杯鲜榨的雪梨汁，饮下后肯定能让你的歌声更嘹亮动听。

梨具有良好的润燥作用，用以煮粥，有清热、润肺、化痰之效，适用于宝宝肺热咳嗽、发热、口干舌燥、干咳无痰等燥热病症。下面推荐一款梨粥，具体做法如下：

原料：新鲜鸭梨2只，粳米100克。

制法：

1.将粳米淘洗干净，加清水浸泡60分钟。

2.将鸭梨洗净后连皮带核切碎，加水适量煎煮30分钟，捞去梨渣。

3.往锅内加入浸泡过的粳米，煮成粥，趁温热给宝宝食用。

服法：早晚食用。特点： 梨味甘性寒，具有清热、化痰、生津止渴等功效，对嗓子干痛、热性咳嗽，特别是咳黄痰，有很好的缓解作用。

宝宝站的早好不好 宝宝学站立玩什么游戏

除了常规的训练方法，宝爸宝妈们还可以通过玩游戏的方式帮助宝宝学站立：

父母可以将宝宝放在家中桌子前或是茶几前，最好选择高度与宝宝高度较适当者，再将宝宝喜爱的玩具放置在桌面上，让他站着去拿玩具，借此训练他的耐力和稳定性。

让宝宝仰躺，家长拉宝宝的双手让他坐起——站立——坐下——躺下，如此重复进行，可增强宝宝的肌力。

父母从宝宝腋下将其抱起，让宝宝在父母身上弹跳，如此可促进宝宝腿部的伸展。

九个月宝宝早教如何帮助宝宝开发智力

1、宝宝能够认识颜色和形状了

九个月的宝宝已经可以认识一些事物了，宝宝在照镜子的时候会对着自己笑了，而且具有了观察事物的形状、颜色、大小能力，看的功能成了宝宝判断事情的主要功能了。

宝宝这个时候能够分开一些吃的和玩的了，不过宝宝还是喜欢把手里的东西放到嘴里面，而且宝宝开始喜欢看画册里面的动物和人物。

宝宝还具有了察言观色的能力，宝宝能通过看父母的脸色来判断自己做的事情对错，妈妈可以利用这个能力来引导宝宝养成好的习惯。

比如：宝宝喜欢打父母的脸，如果父母还是很高兴，那么宝宝会认为这样是对的，很容易养成爱大人的习惯。

2、宝宝语言能力快速增长

九个月是宝宝语言能力增长最快的一个时期，父母要抓紧这个时期来提高宝宝的语言表达能力;在这个时期宝宝听懂的词语很多，但是说出的很少，父母不要渴求孩子多么会说话，只要鼓励孩子多说话就行了。

父母可以在宝宝轻松愉快的时候，与宝宝经常交流眼前的物体的名字以及正在做的事情，和宝宝要多交流，而且要用标准的发音，让宝宝一次能学习标准。

学习语言是一件很枯燥的事情，父母要让宝宝觉得学习语言是一件很有趣的事情，让孩子在快乐中学习说话。

3、宝宝开始能听懂父母的说话了

宝宝这个时期能够听懂父母的意思，而且能够通过身体等语言表达自己的意思，这个时期不要认为宝宝说话不多，就认为宝宝什么都不明白，其实，宝宝这个时候是靠听来分析、思考、思维和认知这个世界的，听的多了，宝宝也就会说了。

4、宝宝全身协调能力增强

宝宝这个时期能够坐着自己玩玩具，还能自己要东西了。宝宝已经开始有要求到户外活动了，而且能扶着东西走路，还能站上几秒钟。这个时候父母可以协助宝宝坚持自己走路活动。

5、宝宝体能的训练

父母和宝宝之间的亲子游戏是增加宝宝和父母感情的最好活动，其实，亲子活动不需要什么特使的安排。

我们平时的很多和宝宝玩耍的事情都可以当作亲子游戏，而且这种月自然月随意的亲子游戏，宝宝月有兴趣，而且效果越好;很多父母把这种亲子游戏寄托在高级的教育机构，其实父母学习的是方法，孩子学习的是技能。

帮助宝宝学习站立，父母可以用家里面的沙发，凳子等物品协助宝宝站立起来，让宝宝扶着这些用品行走，在这个过程中，父母要多鼓励宝宝;父母开始站在宝宝面前，对宝宝说：过来让妈妈抱抱，同时展开双臂，这个时候宝宝会试探的离开辅助物品，想妈妈冲了过来，只要宝宝开始了第一步，就可以慢慢鼓励宝宝学习走路了。

这个时期的宝宝如果要坐下可能是扑通一生，这个时候父母辅助宝宝的腋下，让宝宝熟悉这种动作，而且学会控制力量，经常把玩具放在宝宝脚下，宝宝就会很有兴致做这个动作了。

九个月宝宝还不能自己站立起来，需要父母拉着宝宝的手让宝宝自己站立起来，这个时候要多鼓励宝宝长高了，这样让宝宝觉得很多开心，等经过多次这种训练后，父母就把手放在宝宝上方，让宝宝自己来够父母的手指，宝宝如果能够够到父母的手指二用力自己站立起来，可谓是宝宝很大的进步。

经常和宝宝做捡东西的游戏，这个游戏很好，不仅能够训练宝宝的体能，而且可以提高宝宝的手眼协调能力、思维能力、认识物品能力、精细动作能力与父母交往的能力。

父母可以把宝宝经常玩的玩具放到一个箱子里面，让宝宝挑出里面的一个，让宝宝把挑出的玩具交到自己手里面，这种游戏会让宝宝有种胜利的感觉，即使不做这种游戏的时候，宝宝也会将这个玩具放到父母手里面，这个时候父母要多鼓励和赞扬宝宝。

和宝宝玩把玩具放到容器里的游戏，这个能够训练宝宝的手眼协调能力、精细动作能力、准确性。

如果宝宝有了这种把玩具放到容器里面的能力，父母可以引导宝宝把玩具放到容器里面的意识，从而锻炼宝宝自己动手的能力。

吃饭的时候，让宝宝自己使用小勺子，虽然宝宝会很慢，也会把饭菜弄在地上，即使这样请父母也要坚持让宝宝自己动手吃饭，而且这个时期的宝宝也乐于做这种自己动手的事情，这个时候训练了宝宝自己使用小勺子的能力，到了一岁多的时候，宝宝就可以自己吃饭了。

宝宝几个月可以学站

一般在宝宝9-10个月时就能独自站立了。9-10个月的宝宝抓着东西就会站立，他们最喜欢的就是牵着妈妈的手站立，似乎这样最有安全感。其实，还有一点是抓着妈妈的手，他可以借力。练习站立是孩子开步走的前奏，等孩子站得很好以后就可以在大人的扶持下练习向前走了。

宝宝站立的训练方式

1、两手扶站：训练婴宝宝站立时，要由易到难逐渐进行。刚开始时，可用双手支持在宝宝的腋下，让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时，可训练一手扶站，让宝宝一手扶站，另一只手去取玩具。

2、练习独站：成人可双手扶着宝宝的腋下，让宝宝背和臀部靠墙，两足跟稍离墙，双下肢稍分开站稳，然后慢慢放手，并拍手鼓励宝宝独站。

3、起立练习：教婴儿从俯卧位双手撑起身体，再双腿跪起来，呈爬姿，抓住栏杆站起来。

训练宝宝学站的注意事项

孩子学站每次不应超过5分钟，因为相对体重而言，孩子下肢的支撑能力是不足的，过早过多地站立会影响下肢的形状。有人说孩子站多了所以成X形腿或O形腿，其实不然，形成X形腿或O形腿的最根本的原因还是因为维生素D缺乏引起的佝偻病。

还有些家长看到孩子小腿不直就怀疑他有O形腿，这也不对。几个月的孩子小腿的胫骨都是向外侧弯曲的，并没有谁的小腿骨直得像一根棍子一样。这是生长过程中必须经过的一个阶段，长大后就好了，因此也不必过于担心。判断真正的O形腿或X形腿应看膝关节和踝关节能否同时并拢，而非长骨是否笔直。

宝宝多大会站立 宝宝学站的训练

训练婴宝宝站立时，要由易到难逐渐进行。刚开始时，可用双手支持在宝宝的腋下，让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时，可训练一手扶站，让宝宝一手扶站，另一只手去取玩具。

成人可双手扶着宝宝的腋下，让宝宝背和臀部靠墙，两足跟稍离墙，双下肢稍分开站稳，然后慢慢放手，并拍手鼓励宝宝独站。

教婴儿从俯卧位双手撑起身体，再双腿跪起来，呈爬姿，抓住栏杆站起来。

宝宝几岁学走路最好

8-10月：尝试站立

宝宝开始会扶着物体尝试站起来，并逐渐熟悉且慢慢能够平衡站立。

此时爸妈们要做到的事情就是适时扶一下宝宝，帮助ta学会站立。

10-12月：起立蹲下

此阶段爸妈们要给宝宝示范如何弯曲膝盖，然后站起来的动作，要让宝宝学会这蹲和站的连贯动作。

其实这就是个缓冲动作，为的是减少宝宝直接落地的摔倒机率。

12个月以上：练习行走

这时，宝宝已经能扶着大人们的手站得稳稳的了，但离自己独立行走还有一段时间。爸妈们要做的是扶着宝贝让ta往前走几步，感受一下离开桌椅边行走的乐趣。

这阶段，不断练习是关键，爸妈有空就扶着宝贝练练。

宝宝胆小不敢走路用哪些方法激励

1、巧用家具

独立站立是宝宝学会走路的前提，所以在日常生活中，妈妈可以多创造机会给宝宝锻炼站立。教导宝宝用双手抓住和自己差不多高矮的东西，如茶几、床沿或者大人的腿，来帮他保持平衡，然后站立起来。

宝宝如果稳当地站立起来后，妈妈们可以在一旁，鼓励宝宝大胆的往前走，走更远。如果宝宝站起来后表现出害怕、焦虑、哭泣等，妈妈则需要赶紧扶住宝宝，安抚好宝宝的情绪先。等情绪稳定后，再耐心的指导他怎么站立和行走。

2、握住妈妈的手

妈妈是宝宝最信赖的人，有妈妈陪伴在旁的时候，是宝宝最放心的时候。在宝宝刚开始学习走路时，妈妈的手能给宝宝最安全的保护。

妈妈可以跪蹲在宝宝的面前，伸出双手拉着宝宝的手，稍稍用点手腕的阴力，引导宝宝朝走来。又或者站在宝宝身后，双手扶住他的腋窝处，跟他一起走。这个方法就比较考验妈妈的体力和腰力了，宝宝比妈妈矮小，所以从后面扶着宝宝，妈妈需要弯腰俯身，这对妈妈的腰可以一个不小的挑战呢。

3、利用玩具

有不少宝宝在学会独立站立后，始终不愿放开妈妈的手独立行走。这个时候，妈妈可以多鼓励宝宝，利用宝宝喜欢的玩具来引诱宝宝勇敢的踏出第一步。妈妈们可以这样循序渐进的来进行：首先将宝宝喜欢的玩具放在宝宝一个手距离的地方，宝宝只要向前走一步就能触及，然后慢慢的拉远到2个手的距离，宝宝需要向前走2步才能触及。继而不断的拉长距离，鼓励宝宝向前走更多步。