宝宝五十六天听到声音不会扭头寻找正常吗

宝宝五十六天听到声音不会扭头寻找正常吗

宝宝现在还小，不会转头左右寻找也是正常的，宝妈不用过度担心。
指导意见：
这个是正常的，宝宝现在还小，偶尔会笑就是正常的啊。等他大点自然就会转头了。就像有的小孩学说话快有的更慢是一样的道理。

三个月宝宝发育指标 听觉

他能在稍响的声音中捕捉到妈妈的声音 3-4个月的宝宝在听觉上，发展较快。他能在稍响的声音中捕捉到妈妈的声音，并具有一定的辨别方向的能力。听到妈妈的声音会很高兴，头也会顺着响声转动180度寻找妈妈的身影。妈妈可以根据宝宝的“技能”有感情地讲故事给宝宝听，温柔好听的声音会引起宝宝微笑，晃动手脚等积极反应。

如何判断宝宝的听力是否正常

未满月的宝宝

听到突然的响声，会发生惊跳、紧闭眼睑、两臂屈曲抱在胸前、四肢抖动，并做出眨眼、觉醒等生理反射。

觉醒状态下听到声音后，会转动眼和头去寻找声源。

听到友善或熟悉的声音会停止哭泣。

听见高音调的声音和妈妈的声音，会有表情反应。

1～3个月的宝宝

静卧睁眼时，若听到突然的声音会闭合眼睑。

在哭闹或手脚活动时，听到突然的声音会停止哭闹或终止活动。

在他近处发出声音(比如摇铃铛)，有时会缓缓转过脸。

每当听见柔和悦耳的音乐，会面露笑容并安静地倾听。

睡眠中突然听到尖叫或刺耳的音乐时(如摇滚乐、吹打乐等) 时，会表现出全身扭动、手足摇动等烦躁不安的样子。

当成人用语言引逗或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时，能做应答地发出“哦”、“啊”、“呜”等声音或发笑。

4～5个月的宝宝

对听到的声音有定向能力(在宝宝一侧耳后大约15厘米处摇铃，如果宝宝听到了，会转过头向发声的方向寻找声源)。

6～7个月的宝宝

已经感知习惯的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能主动寻找声源。

叫他的名字时，会转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。

对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，注视你的口形，有时还发出声音来“回答”。

新生儿喜欢什么样的声音

新生儿听到声音，但是他们不知道声音从何而来，也不能分辨不同的声音，这时他们的听觉反射是简单的“惊吓反射”。所以新生儿听到声音后惊哭不用太紧张，只是正常的神经反射而已，并不是异常行为。
大量的实验证实，新生儿钟爱柔和、缓慢、醇厚的声音，通常听到时会安静或者微笑。对于尖锐、杂乱无章的声音则表现出烦躁、不安或者哭闹。则可能与新生儿在胎儿期每天听妈妈的心跳声有关，这种声音能给新生儿安全感。

新生儿听力的阶段变化

健康宝宝听力阶段正常反应

0~2个月

在觉醒状态下听到声音后转动眼睛和头去找声源。

听到突然的响声后两臂抱在胸前或四肢抖动并做出眨眼动作。

听到友善或熟悉的声音会停止哭泣或降低哭声，喜欢听高调和妈妈的声音。

妈妈用语言引逗时能够听到并做出应答式的回应，如“哦”“啊”“唉”等。

3~5个月

听到柔和、悦耳的音乐时面露笑容，并很安静地听，听到刺耳的音乐时全身乱动，烦躁不安。

已经能够倾听周围的声音，如说话声、乐器声，并在听到后将头转向声音一侧。

能够分辨熟悉和不熟悉的声音，听到母亲的声音会特别高兴，眼睛会朝着发声的方向看。

对愤怒的声音感到害怕，但是对发声的玩具很有兴趣。

6~8个月

已经能够感知习惯的语声，比如知道自己的名字等。

能够模仿一些感兴趣的声音。

听到妈妈叫宝宝名字时，听见后会转向妈妈并友好地微笑，表示应答。

能够听懂理解简单的语言。

可逐渐据声音来调节、控制自己行为，逐步学会倾听声音，而不是立即寻找声音来源。

9~12个月

逐渐能听懂几个字，例如家庭成员的称呼。

能够随着音乐摆手，并能够寻找视野以外的声音。

能够对简单的语言做出反应，如爸爸、妈妈、自己的乳名等。

听到大人的指令后能够指出自己的五官，如耳朵、眼睛、嘴等。

能够和大人一样去判断声音的来源，并且开始增强对词汇的感觉能力。

听力三小试

在现实生活中，小孩子听不到声音是无法正常学习说话的，古语中就有“十聋九哑”的说法，可见听力的健康对孩子非常重要。通过学习孩子从出生到判断听力正常需要一个阶段，因为宝宝不会表达，家长们就要针对每个阶段的宝宝进行相应的听力测试。

摇铃铛

小宝宝清醒时，妈妈在宝宝耳后10~15厘米的上方摇动铃铛，但不能让其看见铃铛。观察宝宝听到铃声后，是否立即停止活动或眨眼睛。如果出现以上反应表明听力存在，如果对铃声没有任何反应表明听力异常。

拍巴掌

妈妈在距离宝宝1米左右的地方猛烈拍巴掌，观察宝宝听到后是否会立即停止活动或眨眼，并且同时做出惊跳动作。如果出现以上反应，表明听力存在。

呼唤名字

5个月以上的宝宝在其背后轻轻呼唤他的名字时，或用竹板、锣鼓等敲出声音，观察宝宝是否很快把头转向声源。如果宝宝不转头寻找声音，没什么反应，大概是听力有问题。

“耳声发射”：这是一种适合新生儿的大面积的筛查，可以在新生儿睡觉时测查。这种筛查方法操作时间短，头上无须插任何电极，对于新生儿的脑组织无任何损伤。如果能通过，可以暂时判断为听力正常。

TIPS:有听力障碍的宝宝如能被及早发现，便可早日得到治疗和训练，并在治疗上也比较简单。可使一些小儿的听力完全恢复，即或利用残余听力学习语言，也不至于日后不会说话。

促进宝宝听力发育的好法子

多让宝宝听生活中的丰富声音

丰富的声音比如走路的脚步声、关开门声、流水声、说话声、汽车声、飞机声、风声、雨声等。这些自然环境的声音对促进宝宝的听力发育十分有益。

怀孕4个月宝宝发育的认知状态

1.视觉

此时他可能已经能够跟踪在他面前半周视野内运动的任何物体;同时眼睛协调也可以使他在跟踪靠近和远离他的物体时视野加深。视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物体;头眼协调能力好，两眼随移动的物体从一侧到另一侧，移动180度，能追视物体，如小球从手中滑落掉在地上，他会用眼睛去寻找。

2.听力及发音

这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时，会大声笑，笑声清脆悦耳。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟你对话。对自己的声音感兴趣，可发出一些单音节，而且不停地重复。能发出高声调的喊叫或发出好听的声音。咿呀作语的声调变长。

3.情感和社交发育

孩子不会对每个人都非常友好，很自然他最喜欢父母，到第四个月时，他会喜欢其他小朋友。如果他有哥哥姐姐，当他们与他说话时，你会看到他非常高兴。如果他听到街上或电视中有儿童的声音，他也会扭头寻找。随着孩子长大，他对儿童的喜欢也会增加。相比之下，对陌生人他只会好奇的看一眼或微笑一下。可以看出，他已经开始分辨他生活中的人，毫无疑问，他非常依恋与他最亲密的人。他可能已经学会用手舞足蹈和其它的动作表示愉快的心情;开始出现恐惧或不愉快的情绪。躺在床上自己咿咿呀呀地玩儿，突然，宝宝的动作停下来了，眼珠也不再四处乱看，而是只盯着一个地方，过了一会儿又恢复了正常。宝宝想表达的意思是，我正开心说呀，笑呀，可我玩着玩着突然想起一件事，我愣住想一会儿，可想不太清楚，就接着玩吧。抱着宝贝坐在镜子对面，让宝贝面向镜子，然后轻敲玻璃，吸引宝贝注意镜子中自己的影像，他能明确地注视自己的身影，对着镜中的自己微笑并与他“说话”。

如何测试宝宝听力

1.三个月之前：听到大响声，会有惊讶反应

你可能会觉得新生宝宝是听不见我们说话的，其实他不是听不到，而是只能听到一些比较大的声音而已，因为刚出生时候，他的耳朵里边还残留着羊水，只有等这些羊水被完全吸收之后宝宝才能听清。

在三个月之前，宝宝对突然的声响会产生惊讶的反射，宝宝在睡梦中的时候容易被声音惊吓，这时候宝宝可能会产生厌食、哭闹、眨眼等举动。

推荐测试方法：大声拍手

如果你无法判断宝宝听力是否正常，你可以在宝宝的耳边大声拍手，如果宝宝对这声音丝毫没有作出任何反应，那你就真得早点带孩子去医院进行检查了。

2.四个月到六个月：能分辨妈妈的声音了

宝宝快到半岁的时候，他已经能够分辨妈妈的声音了，如果你对着他说话，他可能会停下动作深情地看着你。除了妈妈的声音之外，其它日常的各种声音他也会开始关注。

推荐测试方法：妈妈说话

如果你担心宝宝的听力，你可以跟宝宝说话，如果他连你的声音都不关注，只是自顾自地做着自己的动作，就像周围的世界都跟他无关一样，这时候妈妈们就得注意了。

3.七个月到九个月：已经开始寻找声源了

宝宝七八月大的时候，当听到一个声音的时候，他会扭头去寻找这个声音，他已经能够分辨清楚声音的方向了。如果这时候有人逗他，他会嘿嘿地笑，在长时间的引导下，他可能还会根据你的指令作出相应的应答。

推荐测试方法：背后测声法

妈妈可以在宝宝的背后叫宝宝的名字，看看宝宝听到叫声之后是不是会回过头来。如果宝宝就行没有听到一样对你爱理不理，你可以换成其它的声音，如果宝宝的反应还是一样，就得担心宝宝的听力发育了。

4.十个月到十一个月：开始感觉声音的节奏了

宝宝十个月大的时候，应该都能处于“牙牙学语”的状态，也就是说，他已经可以听懂简单的语言了。在听到音乐的时候，他可能会作出简单的反应，如果节奏感够强，宝宝可能会跟着音乐的节拍一起舞动身体。

推荐测试方法：音乐测试法

可以播放节奏感比较强的音乐，看看宝宝是不是能够认真的聆听，宝宝的身体是否会跟着音乐一起舞动。另外，你可以在宝宝周围说话，看看他是否会回过头给你回应，如果他依然只是自己玩自己的，别人教他说话的时候他也丝毫没有说话的欲望，那可能就得进行下一步的确认了。

5.一岁到一岁半：能够根据指令作回应了

过了一岁之后，宝宝的听力已经比较成熟了，已经能够完全听懂简单的话了，已经开始叫“爸爸”“妈妈”了。如果你问他鼻子在哪儿，他已经可以准确地指出来了。这话时候宝宝能够分辨出环境中的各种声音，并且作出对应的动作反应。

推荐测试方法：说话训练法

你可以教宝宝叫“爸爸”“妈妈”，如果到一岁半的时候，他还学不会这么简单的音节，那么你应该带着宝宝去做听力检查。

新生儿听力不好怎么办

平时你可以用一个小塑料盒装一些黄豆,在宝宝睡醒状态下,距宝宝耳边约10厘米处轻轻摇动,宝宝的头会转向小盒的方向,有的宝宝还能用眼睛寻找声源,直到看见盒子为止.如果用温柔的呼唤作为刺激,在宝宝的耳边轻轻地说一些话,那么,宝宝会转向说话的一侧,如换到另一侧呼唤,也会产生相同的结果.宝宝喜欢听母亲的声音,这声音会使孩子感到亲切,不喜欢听过响的声音和噪声.如果在耳边听到过响的声音或噪音,婴儿的头会转到相反的方向,甚至用哭声来抗议.

为了使孩子发展听力,你在喂奶或护理时,只要宝宝醒着,就要随时随地和他说话,用亲切的语声和宝宝交谈,还可以给宝宝播放优美的音乐,摇动柔和响声的玩具,给予听觉刺激.

六个月宝宝早教方法

六个月宝宝早教方法之一：感受大自然、呼吸新鲜空气

很多妈妈一看到这个方法觉得很奇怪，其实一点也不用奇怪的，六个月大的宝宝已经可以听得懂妈妈所说的话，也可以进行简单的理解了，这时候非常需要出去感受大自然，呼吸新鲜空气，进行日光浴，让宝宝简单的知道外面的世界是什么样的。多让宝宝出去感受自然环境和良好的人文环境才是最好的早教方法，只要把看到的、听到的都告诉宝宝，让宝宝简单的看看花草树木，看看公园里的小金鱼都是非常好的。妈妈只要带宝宝出去感受大自然即可，让宝宝自己看、自己听、自己发掘，这就是最好的早教方法。认识大自然，感受大自然就是对六个月大的宝宝早教的最佳方法，不要觉得很奇怪，这样的方法是最好的，没有压力，很轻松、简单的进行基本的早教。

六个月宝宝早教的方法之二：用不同的声音进行听觉的刺激

六个月大宝宝的听觉还不是很敏捷，要给予宝宝不同的声音刺激，让宝宝的听觉得到简单的刺激。小编教宝宝一种声音给宝宝刺激，可以选择拨浪鼓、八音琴、小鸟的叫声、公鸡叫声等等自然的声音，特别是现实生活中可以听到和看到的发音器是最佳的选择。妈妈可以带宝宝去鸡舍看看大公鸡是怎么叫的，用拨浪鼓引导宝宝寻找声音的来源，教宝宝自己敲八音琴，带宝宝自己去听鸟叫声，有条件还可以带宝宝去动物园，多听听大自然的声音，让宝宝的听觉得到简单的刺激，让宝宝更加的聪明。

六个月宝宝早教的方法之三：用颜色鲜艳的玩具锻炼宝宝动手能力

六个月大的宝宝喜欢看很多颜色鲜艳的玩具了，特别像积木类玩具更是最佳选择。宝宝可以自己有意识的选择积木进行自己拼搭，让宝宝自己动手把玩具拿起来捏、抓、握，还可以自己摆弄，这样就在一定程度上锻炼了宝宝的动手能力。还可以选择一些会发音的电话玩具给宝宝自己按，按到不同的键可以发音，宝宝就会乐此不疲的玩电话，宝宝自己会用手去按琴键在动手方面也是有帮助的。

六个月宝宝早教的方法就简单的介绍了以上三种，方法很多就不一一列举了，但是这三种也是很简单的早教方法的。只要妈妈们愿意多教宝宝，一定会很聪明的，不论是在智力、体力还是能给宝宝提供正能量的。早教方法不要复杂、不要多，只要有效果就好，特别是对于六个月大的宝宝更是不能按照大人的意愿来进行培养的，不要给宝宝太大的压力哦!

11个月宝宝早教

和婴儿互动时，你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。

亲子游戏：

1、这里铃声响：这个游戏训练宝宝听觉，锻炼宝宝腰部灵活性。

游戏步骤：选择四种能发出不同声响的玩具。让宝宝坐在中间，四个大人从四个方向依次摇铃。第一个人摇响后，可以呼唤宝宝转头转身寻找摇铃人。摇五六下，再换第二个人摇，看宝宝的转动情况，再依次到第三个人、第四个人，铃声依次响起。随着铃声的变化，宝宝会进行视觉和听觉的追踪，身体也会扭动起来。

·点击进入游戏玩法

2、火龙球

·点击看游戏视频

儿歌推荐：

《零食歌》、《糖果圆圆》、《冰糖葫芦酸又甜》、《棒棒糖真棒》、《天天喝牛奶》、《面包香》。

·点击查看该阶段全部儿歌

绘本推荐：

1、《背背 背背/抱抱 抱抱2册》：

大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱，……你肯定想不到，“抱抱”的还有冰淇淋和面包!而所有的拥抱都是爱在环绕。

婴儿五个月发育指标是什么

1.五个月的宝宝发育标准——体重

5个月的男宝宝体重平均为7.5千克左右(正常范围：6.0-9.3千克);女宝宝平均为6.9千克左右(正常范围：5.4-8.8千克)。

2.五个月的宝宝发育标准——身高

男宝宝的身高平均为65.9厘米左右(正常范围：61.7.3-70.1厘米);女宝宝的身高平均为64.0厘米左右(正常范围：59.6-68.5厘米)。

3.五个月的宝宝发育标准——头围

男宝宝平均为43.10厘米左右;女宝宝平均为41.90厘米左右。

4.五个月的宝宝发育标准——胸围

男宝宝胸围平均43.40厘米，女宝宝胸围平均42.05厘米。

5.五个月的宝宝发育标准——坐高

男婴宝宝坐高平均43.57厘米，女宝宝坐高平均42.30厘米。

6.五个月的宝宝发育标准——动作

宝宝趴着时，能两手支撑起身体，而且能较长时间地抬起头。如果爸爸妈妈扶住宝宝的腰部，宝宝还能勉强坐一会儿，但自己还不能坐稳。这个时期的宝宝，只要一醒，就不会老实躺着，总想翻身。如果爸爸妈妈把宝宝抱到膝盖上时，宝宝就会高兴的双脚并拢，顺着爸爸妈妈的手劲儿，开始上下地蹦跳。

7.五个月的宝宝发育标准——视觉

当宝宝面前滚动着一个皮球时，5个月的宝宝就会紧盯着皮球，皮球滚到哪儿，宝宝的视线就追逐到哪儿。如果宝宝头顶悬吊着一只气球，宝宝的眼睛又会随着气球的漂浮而左右转动。更好玩的是，给宝宝面前放一面镜子，宝宝看到镜子中的自己，误认为是个“小伙伴”，就张着小手去抱，脸上浮现出欢乐的表情，对这个“小伙伴”亲昵备至。

8.五个月的宝宝发育标准——听觉

当宝宝啼哭的时候，如果放一段音乐，正哭的宝宝会停止啼哭，扭头寻找发出音乐的地方，并集中注意力倾听。听到柔和动听的曲子时，宝宝会发出咯咯地笑声，而且小嘴里也咿咿呀呀地应和着，拍打着小手，显示出愉快、满意的表情。如果听到刺耳嘈杂的声音，宝宝就会表现出惊恐的样子啼哭起来。有时，爸爸妈妈叫宝宝的名字，宝宝会很快转过头来，眼睛热切地望着爸爸妈妈，似乎有应答的样子。

9.五个月的宝宝发育标准——味觉

4-6个月是味觉发育最迅速的时期。宝宝对食物味道的任何变化，都会表现出非常敏锐的反应并留下“记忆”。因此，宝宝能比较明确而精细地区别出食物酸、甜、苦、辣等各种不同的味道。5个月的宝宝，不仅能尝出味道，而且已能比较稳定地闻出好的气味和不好的气味。

10.五个月的宝宝发育标准——语言

这时候的宝宝，语音越来越丰富，还试图通过吹气、咿咿呀呀、尖叫、笑等方式来“说话”。爸爸妈妈说话时，宝宝的眼睛会盯着看，并学着爸爸妈妈的样子发出“喀、喀”的声音，宝宝还会练习使用他的小舌头，将它伸出嘴唇外发出“呸呸”的爆破声，而且语音越来越熟练。

11.五个月的宝宝发育标准——认知

五个月的宝宝正在学习使用自己的手指，他已经了解了手的一些用途，手能自由地活动，能够主动抓东西，能用手拍东西，抓住并摇动不同的物件或用手将有趣的玩具往嘴里送，还知道用手捡起非常小的东西。

12.五个月的宝宝发育标准——情绪和社交

五个月的宝宝被亲吻或搂抱时显得安静和舒适;喜欢看着镜中人笑并用手拍打。

2个月宝宝发育指标 听觉发育

2个月的宝宝，当听到有人与他讲话或有声响时，孩子会认真地听，并能发出咕咕的应和声；用声音在宝宝头部周围引逗，宝宝会转头寻找声源。如果孩子满2个月时，仍不会哭，目光呆滞，对背后传来的声音没有反应，应检查一下孩子的智力、视觉和听觉是否发育正常。

宝宝“目中无人”须警惕

食物或玩具逗引五六个月大的孩子，而他却总是“目中无人”，不愿与你对视时，一定要引起注意，这可能是自闭症的先兆。

初生的宝宝就会看人的脸，但是往往要到2～3周时才会进行持续的目光对视。如果到这时，宝宝还不会进行目光接触，就可能是社会性或智力上发展迟缓的征兆。

自闭症宝宝不会注视妈妈的脸，也不会对人微笑;妈妈给宝宝喂奶时，不将身体贴近妈妈;妈妈伸手抱宝宝时，不会做出迎接的姿势，眼睛也不正视搂抱他的人，对他人的逗弄与亲近没有反应，对父母没有正常宝宝的那种依恋行为，父母来了或走了，都显得无所谓。很少哭，从不粘人，通常比正常的宝宝显得“乖”很多。

另外，正常宝宝很小时就会对声音、光线、味道、疼痛等有反应。比如，听到妈妈的声音，会转过头去寻找;看到颜色鲜艳的物品，会用眼睛去追随。而自闭症宝宝对声音、光线、味道、疼痛等觉易走两个极端：或者过于敏感，或者过于迟钝，表现出对某种感觉有特别偏好或者对某种感觉反应激烈。比如，有的宝宝经常来回踱步、转圈、反复蹦跳、摇摆头部，不厌其烦地重复同一个动作。