6个月宝宝的早期教育

养生健康

6个月宝宝的早期教育

6个月宝宝早期教育5-6个月宝宝该如何早教呢?5-6个月宝宝早教重点有哪些?这个阶段的宝宝会什么呢?一起来了解下。

这个阶段的宝宝游戏以初步的肌肉运动为主，宝宝会翻身、起坐、匍行等，认识事物的范围逐渐增大。

小心灵在发展

5个月

喜欢捉迷藏;喜欢触摸、摇晃、敲打身边的东西;趴着抬头挺胸环顾四周;翻身、扶起坐立;咬放在嘴里的东西;望着镜中的人笑;找铃铛，看电视。

6个月

喜欢翻身;嘴里爱含着勺子;向熟悉的人微笑;掉、扔、摔东西;捕捉并拍打镜中人;到外边玩;听到“妈妈”会朝母亲看;开始认生，会发脾气;学指物，认五官。

该阶段早教重点

如果你的宝宝正好是五六个月大，你一定知道，这么大的宝宝已经很能干了。5～6个月的宝宝感知能力进一步加强，双手功能有了提高，常常是手里拿到什么东西就会抓住不放，躺在床上已经不再像两三个月时那样的老实，开始会自己翻身，听到成人讲话就会发出“嗯”、“啊”的声音欲与之交流，开始认识妈妈爸爸，见到生人会回避。很快地，宝宝的感知觉有了更大的发展，细心的父母会发现，当你说到一样宝宝熟悉的东西时，你怀中的宝宝会向这样东西看去，甚至会伸出小手点点它;语言能力也是一样，有的宝宝已会跟着爸爸妈妈发一些简单的音节，如ba、ma，甚至是合并两个音节，如baba、mama，让爸爸妈妈既兴奋又骄傲。

这个阶段是宝宝成长的一个很重要阶段，在智力发育上，随着宝宝的感知觉能力逐渐增强，我们在此之前刺激其感知觉上做出的不懈努力开始得到了回报。同时又有更多的事情等着我们父母来做：在宝宝前阶段发展的基础上，继续刺激宝宝的感知觉，引领宝宝用他自己的眼睛、自己的耳朵、自己的双手来接触和认识这个世界。

5～6个月的宝宝仍然还没有具备意识功能，也就是说，这么大的宝宝虽然和更小的宝宝相比已经很能干了，但是，依然只能被动地接受外来的表象信息，而不能够主动地对这些表象进行构造性重组。所以这时的宝宝是否聪明，看的不是会不会动脑筋，而只需要非常简单地看对外在的刺激反应是否灵敏，就可以了。

5～6个月的宝宝很多都会表现出特别认生，对妈妈特别依恋，尤其到了傍晚、夜间，往往除了妈妈谁也不要，致使当妈妈的感到小宝宝太“缠人”，自己太劳累。其实，这种“认生”，恰恰反映了宝宝的感知觉能力的明显进步。两个月的乳儿一般能把视线集中到某一物件上，但这个时候乳儿只是能“看到”，而不是“认出 ”。5～6个月时，宝宝才开始有“再认”能力，这时，随着宝宝自我认识和活动范围的扩大，识别能力不断增强，已能区别父母和其他人。在这样的基础上，宝宝才会对熟人表现出好感，对生疏的人表现出陌生感，开始识别家中不同成员并且对各人有不同的反应，这就是突出的“认生”行为。

所以在宝宝感知觉发展的这样一个重要阶段，父母的教育任务仍然很单纯，就是让宝宝多感知，多体验，引导孩子多多地接触外面的世界。这时的宝宝好奇心往往很强，是因为随着其认知世界的能力越来越强，就会有越来越强的接触探索世界的欲望。稍大一点的宝宝可能会缠着爸爸妈妈，“啊啊”地叫着要这要那的。在玩玩具时，宝宝也有时会要咬咬什么的，这些行为都是宝宝有旺盛的探索欲的表现，爸爸妈妈不要阻挡，宝宝是在用自己的眼睛和耳朵来体会这个世界。当宝宝拿起一样东西就放到嘴里咬时，是在通过感触来认识和体会这件东西的性质，这些都是宝宝积极探索认识这个世界的表现，爸爸妈妈应该鼓励，并且为之创造条件。

另外值得一提的是，在这个阶段，父母也要开始为宝宝开口说话作准备了。语言能力是人类能力的重要组成部分，语言能力的发展是智力发展的表现，同时也能反过来促进智力的发展。

胎教的真正目的是什么

我们说5个月的胎宝宝就已经有能力接受教育了，但这里所说的“教育”不同于出生后的教育，它主要是指“六感”的训练，即皮肤的触觉、鼻子的嗅觉、耳的听觉、眼的视觉、舌的味觉和躯体的运动。要进行胎教首先应该了解胎宝宝的正常生理发育和胎宝宝的能力。

研究发现，从2个月起胎宝宝就可以在子宫里运动了，3个月的胎宝宝皮肤已经有压觉和触觉了，4个月的胎宝宝有了冷觉和听觉，5个月的胎宝宝有了温热感觉和味觉，6个月的胎宝宝听力几乎与成人相等，7个月的胎宝宝对痛觉已十分敏感，8个月的胎宝宝能够凝视光源……胎宝宝的能力是惊人的，胎宝宝有习惯也有情绪，更惊人的是胎宝宝还有记忆力，他会对反复的信息刺激产生固定的条件反射。这些都为胎教的实施提供了有力的科学依据。

我们提倡胎教，并不是因为胎教可以培养神童，而是胎教可以使个体的素质潜能得到更早地发掘，让每一个胎宝宝的先天遗传因素获得最大的发挥。因此，经过胎教的宝宝只是有可能成为小天才而已。但有一点可以肯定，胎教有利于胎宝宝在智慧、个性、感情、能力等方面的发育，有利于胎宝宝出生后在人生道路上的发展。我们有理由相信，如果把胎教和出生后的早期教育很好地结合起来，人类的智能将会更加优秀。

宝宝6个月发育指标

男婴：身高61.4-75.8cm;体重5.97-11.72kg;头围39.8-47.7cm。

女婴：身高60.1-74.0cm ;体重5.64-10.93kg;头围38.9-46.5cm。

注：以上数据根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成。

宝宝6个月发育指标详解

乳牙：2颗。

手指：比之前更加灵活。

小动作：把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。

大动作：会翻身，如果扶着他，能够站的很直，并且喜欢在扶立时跳跃。

运动：俯卧时，能用肘支撑着将胸抬起，但腹部还是靠着床面。仰卧时喜欢把两腿伸直举高。身体向前倾时伸手支撑，保持上身平衡，腰部肌肉逐渐发育，靠坐时，腰能伸直。仰面躺时，他会抓住他的脚和脚趾，并送入口中。更换尿布时，他会向下触摸生殖器;坐起时，他会拍自己的臀部和大腿。

听觉：比以前更加灵敏，能分辨不同声音，并学着发声;会发出2—3个辅音。

社交：会主动争取别人的关注;对妈妈表现出依恋;对周围表现的好奇;出现怕生现象。

认知：能够认出妈妈的脸，能够区别某人和陌生人，从镜子里看出自己会微笑;会用不同的方式表示自己的情绪。

这一阶段，宝宝之间天生的个体差异会更加明显，有的宝宝不需要扶也能坐一小会儿，有的宝宝则需要扶着才能坐稳，有的宝宝甚至开始出牙了。当然妈妈不必担心，只要宝宝精神好就是没问题的。

2个月宝宝怎么教育

1、2个月宝宝教育之听力早教

请用一些比较优美的音乐来进行宝宝的听力训练,当然胎教音乐最好,根据我自己的经验,宝宝喜欢轻慢的音乐,或者是朗读的声音,所以我经常朗读一些简单的小故事给侄子听。大侄子,后来到了6个月,看到猴子就笑,我想里面有我这个时候经常讲猴子的故事给他听的功劳。

2、2个月宝宝教育之握力早教

这两个月的小家伙,握力会有点的了,你可以给个手指他握握,我两个侄子是一男一女的,发现女宝宝的握力比较紧,这可能是因为发育的问题,这可以让他们的小手活动活动,能起到锻炼的效果哦。

3、2个月宝宝教育之视觉早教

一般宝宝的眼睛都是在才不多两个月后,才看得比较清楚,这个时候你应该开始用点小东西来引导一下他的视觉,这样可以增强视力。我喜欢用一卡片,因为上面的有色彩,而且比较漂亮。不过要注意卡片一定要干净,而且不要是塑料的卡片,因为有机会造成宝宝过敏。

4、2个月宝宝教育之早教游戏

4.1、蹬踢彩球

仰卧,踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动,或听到声音会很兴奋,便努力蹬腿,屈伸膝盖,双腿上举或随球而动,从而欢欣鼓舞。这个游戏可以活动双腿,锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球,下肢运动扩大到四肢和全身运动,可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。

4.2、侧卧

婴儿吃饱后右侧卧位,胃内食物从右侧幽门进入十二指肠,在背后垫一个枕头或小被子固定体位,婴儿有时身体会倾向背侧而成仰卧,或因垫高身体倾向腹侧而成俯卧,初时这种转位是被动的,以后会逐渐转为仰卧或俯卧。侧卧可作为产生翻身动作的阶梯。

4.3、俯卧抬头

出生后30多天,宝宝可用下巴支在床上向上看,60天时下巴离床3～5厘米,训练颈部肌肉,使之能支撑头部抬起的重量。锻炼颈肌,以支撑头部重量。头抬高,并用肘部支撑把前胸抬起,为以后匍行及爬行作准备。

宝宝早教的原则

1、无错原则

由于幼儿年龄的非常小,在他们的世界中无对错可言,他们也不知道自己这样做是否正确,而现在很多家长在宝宝犯错的时候,会很大声的怒骂孩子,甚至还会暴打孩子,其实这样的传统教育方法是错误的,因为在宝宝眼中你认为是错误的事情,在他的世界里并不认为这是一个不合理的行为,你的打骂会伤害到孩子,并且还起不到任何作用,正确的方法是针对宝宝犯错的事情,对其进行具有针对性的讲解,让其真正了解到事情的错误性。

2、无批评原则

现在很多家长会在宝宝做错事情的时候进行严厉的批评,但是却不会在宝宝表现好的时候对其进行表扬,这种错误的教育方法会让宝宝的自信心大大受挫,导致失去自我行为的主动性,长大后很有可能会变得比较自卑且胆小怕事,所以针对0岁-3岁的幼儿来说,你对他讲述事情的道理,远远要比你批评他来的更加实际,让他慢慢学会自己去评断对与错。

宝宝早教的注意事项

宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的。比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。

早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。

10个月宝宝教育方法

1、扶行到独走，站起坐下

继续让小儿扶物或扶手站立,并训够宝宝扶着椅子或推车迈步,可将若干椅子或凳子相距l尺让宝宝学走,也可让宝宝在父母之间学走,距离渐浙加大。父母扶宝宝学走时,先用双手,然后单手领着走。以后可用小棍子各握一头,持宝宝走得较稳时,父母轻轻放手,宝宝以为有人领着棍子,放心地走,渐渐过渡到独自走稳。继续9个月训练内容,能灵活由站着到坐下,由坐着到俯卧后再拉物站起,并行走。鼓励宝宝自由活动姿势多种体位的活动。

2、眼神的交流，和宝宝呀呀儿语

当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

3、指图回答问题，给宝宝讲讲故事

在父母用图画故事书为宝宝讲故事时,当母亲问“谁在吃萝卜”,时,宝宝会指着兔子回答。又问“小花猫要到哪儿去”,宝宝会指着河边作答。重述父母为他讲的故事。当父母在看书看报时,宝宝也会很像样地拿起故事书,咿咿呀呀地自己讲故事。给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!

10个月婴儿早期教育的注意事项

1、不要让婴儿养成攥毛巾等的习惯

当发现有这种情况以后,母亲应注意不要使婴儿的爱好集中到某个特定的被褥山,要给婴儿不同颜色以及触感不司的毛巾,或者不断用毛巾被等去替换婴儿的被褥。否则,婴儿就会对特定的被褥形成一种癖好,在喝牛奶时,如果没有这些物品就不会安静的吃奶。母亲也会因婴儿摆弄哪条毛巾就给哪条毛巾,助长婴儿形成这种癖好。

2、心智培养不能生硬灌输

数千年来人们也总把教育与“传道、授业、解惑”连在一起,认为教育就是上课,是大人讲、孩子听的说教和灌输。单纯把希望寄托在幼儿园和学校,忽视家庭早教的极端重要性;只顾给孩子物质上的满足,缺乏丰富的精神生活和广泛兴趣的培养;一味的“血缘爱”、“溺爱”、“赏识”而毫不懂得“教育爱”和“双向爱”,还有人误以为早期教育是小学课程的下放和提前,这样就把早期教育的“经”念歪了。

3、对宝宝不要溺爱顺从

现在很多的父母都只有一个宝宝,因此,溺爱也越来越明显,有些家长在与宝宝的“博弈”中,总是处于下风,这不是爱宝宝,而是害了宝宝。对宝宝实行早教,顺其自然真的很重要,如果你强求孩子去做某一件事,效果可以能会适得其反,有的甚至还会给孩子的心理埋下扭曲的伏笔。

幼儿早教的好处有哪些

1、幼儿早教的好处有可以提高人的学习起点

抓紧幼儿早期教育,提早人的学习起点。就是说,对于处在幼儿期的孩子,要在可能的条件下给予更多的教育,使其掌握更多的知识,以缓解个体生命的有限性与人类知识无限增长的矛盾。

2、幼儿早教的好处有可以提高学习效果

有人认为,幼儿在2—3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4—5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5—5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉的最佳年龄。所以五岁前是儿童智力发展最迅速的时期。

6个月宝宝发育指标

1.身体运动与控制

当有玩具吸引时，宝宝能连续翻身(比如，能连续从俯卧转到仰卧、再转到俯卧)。

2.探索与操作

宝宝开始拿小物品敲桌子。

3.语言

宝宝会经常发出一些辅音音节(如baba、papa，mama，dada，didi等)。

4.社会适应

宝宝开始认生了。如，生人抱起时，宝宝会不高兴;妈妈抱起时会高兴。

八个月宝宝如何教育

1.动作训练

早教专家指出，最适合八个月宝宝的运动是爬行，妈妈可以让宝宝从匍行转到爬行，以此来锻炼宝宝身体的平衡能力。在爬行的时候宝宝的腹部会贴着床铺，这个时候妈妈不妨用一条毛巾放在他的腹下，然后提起腹部让给宝宝的体重大部分都落在手和膝上，以此来锻炼宝宝腿与手部的肌肉。

等到宝宝手脚等部位的肌肉足够支撑整个身体的重量之后，这个时候就可以让宝宝试着用手足爬行了。练习爬行不但轮流锻炼了四肢的耐力，同时还可以有效的增强小脑的平衡与反应联系，这些方面的锻炼对宝宝日后学习言语和阅读会有良好的影响。

2.感知能力的训练

宝宝八个月时间之后，这个时候妈妈可以对其进行感知能力的训练，在平时生活中妈妈可以多用一些宝宝比较感兴趣的东西来引导宝宝去玩。比如像多彩的玩具或者是图纸等，宝宝边玩边看，便能够有效的提高他的感知能力。而在天气比较好的日子里，妈妈可以带孩子出去玩或者是散步，同时也可以让宝宝在阳台上观察周围事物，这样可以有效的打开宝宝的眼界。

无论是街上的行人车辆还是公园里的花花草草，这些都会让孩子感觉到无比的好奇，经常观察这些不仅可以扩大孩子的视野，同时还能让他们的视觉以及听觉能力更加的发达。长期如此，还可以有效的提高宝宝认知事物的能力。

怀孕几个月胎教好

胎教的时间不宜过早，最适合的时间为怀孕4-6个月之间。

怀孕前3个月，由于胎儿的感觉器官还没有发育，此时进行胎教反而容易影响胎儿的正常发育。

而怀孕第四个月到第六个月之间，胎儿的大脑发育很快，最适合进行胎教;

第17周开始，胎儿就不再一味的睡觉了，此时每天都有清醒的时刻;

第21周开始，胎儿的眼睛就能睁开了，开始关注周围的环境;

第25周开始，胎儿的大脑皮层功能得到进一步完善，开始能够感受听、闻等不同感觉;

第29周开始，胎儿已经可以对外界的声音刺激产生强烈的反应，所以胎教事宜在此段时间开始为宜。

选择胎教的时间很重要，这对宝宝的发育都是有影响的，那为什么说胎教能让宝宝更加聪明呢?接下来小编就讲一下胎教有什么好处。

胎教有什么好处?

1、宝宝不爱哭

虽然宝宝在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭，但得到满足之后啼哭便会停止。

还由于受过胎教的宝宝感音能力较好，每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。

宝宝比较容易养成正常的生活规律。如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲宝宝能很快入睡，满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。

2、胎教更能影响智力发育

比起出生后进行的教育，出生之前的胎教则显得更加重要。也就是说比起宝宝出生之后才接受智力的开发，在妈妈肚子里的时候所受到的胎教更能影响智力发育。

3、受过胎教的宝宝心理行为健康

这些宝宝一般情绪比较稳定，总是乐呵呵的，非常活泼可爱，夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带，与整天笑呵呵的宝宝在一起，家人也会发现有无限乐趣。

4、宝宝较早地理解语言

受过胎教的宝宝4个半月时能认出第一件东西，6-7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。

这样的宝宝能较早理解“不”的意思，他还会较早学会用姿势表示语言，会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作，也能较早理解别人的表情，所以，显得特别聪明可爱。

5、宝宝较早学会说话

经过胎教和早教的宝宝9～10个月时，就会有目的地叫爸爸妈妈，如果出生后不继续给以发音和认物训练，胎教的影响在6～7个月时就会消失。

受过胎教和早教的宝宝在20个月左右便能背诵整首儿歌，并且也能背数。受过胎教的宝宝入学后成绩都比较优秀。

宝宝舌苔发白很厚是什么原因

我家宝宝不到一个月舌头上有一曾厚厚的白的嘴唇上也有少许白的是怎么回事啊连牙疮左右侧都有还干呕咳嗽

网友解决宝宝三个月舌苔很厚，白白的，是消化不好吗[关键词：奖荣获9834次最佳每次喝奶后喝少量的温水冲拭一下口腔，如果舌苔过厚，多是消化舌头白白的是上火了通常3个月以后，舌苔的情形会逐渐改善。另外值得一提的是，肠胃消化功能较不好的宝宝，甚至大人，舌苔都比较厚，而且会一直持续存在。如果宝宝的舌头中部或后部白苔过厚白舌苔表现一：舌苔白而且薄：这是正常的舌苔。如果孩子犯病了，则是疾病初起。许多妈妈都或多或少碰到过类似的现象。宝宝厌奶的现象普遍发生在四个月之后。厌奶

你孩子的情况属于消化不良引起的。建议服用鞣酸蛋白和金双歧胶囊进行治疗，多给孩子喝开水，让孩子少吃勤吃。

三个月宝宝，一直母乳喂养。舌苔总是很白，有时候还很厚妈妈可以先看看自己的舌苔，我儿子当时也有这种情况我们给他喝白菜水，白菜买来直接煮。3个月大的混养男婴儿，问：我女儿三个月了，一直吃母乳的，她的舌苔很厚，好像长的白毛毛，上个月去看过，医生开的碳酸氢钠粉插的，可一直不见效，还有就是孩子经常吃饱了就打饱嗝伴吐奶，怎么当前位置：好大夫在线>咨询专家>10个月宝宝嘴里有酸味舌苔白厚我家宝宝10最近几天宝宝的有些咳嗽有痰快要好了可是发现宝宝的舌头上全是厚厚的舌苔连舌尖上

，有可能是上火引起的，看看中医.还要注意休息.多喝水.多补充维生素.

宝宝三个月零九天了，最近发现宝宝的舌苔很厚很白，请问该怎么处理?是怎么回事?「与」口腔黏膜上长出一块块白色奶块状物质。由于舌头上不论是舌苔或鹅疮都不易清除航十五个月宝宝教诲宝宝舌苔厚白并咳嗽空医学研讨院从属病院耳鼻喉核心征询德律风：400十五个月宝宝教诲宝宝舌苔厚白并咳嗽.biz6003.biz120466病院耳鼻咽喉核心专三个半月宝宝舌苔很厚，上腭也很白是什么原因?怎么解决?最佳回答是宝宝上火，基10690999125288免费接收热心回答孕育周刊婴幼儿期小工具推荐更多>>完整

朋友从你的描述的这症状来看这可能是脾湿，可吃些婴儿健脾散

可能是感冒，建议去看下医生……

孩子的舌象在中医上看来就是白厚苔，说明脾胃的消化功能不好，这也是导致孩子呕奶的原因。

建议：孩子只有三个月，不适合服用药物，可以让孩子的母亲服用附子理中丸配合参苓白术散服用，然后给孩子哺乳，这样可以起到较好的治疗效果。

考虑孩子上火的可能性大，建议注意饮食及护理吃点药物

建议吃点王氏保赤丸观察看看，配合局部用药用点冰硼散或是锡类散观察看看，再就是哦化验微量元素看看，是否缺锌积极补充

一般宝宝以吃奶为主舌苔就是会厚的.观察一下宝宝的大便,如果干燥,就是有些上火了.适当喂宝宝喝点温白开水,在每次喂奶后和每晚入睡前喂,慢慢就会好的.你要注意不要吃过多油腻食物,尽量清淡一些就可以了。

0-6个月宝宝怎么进行早教

1、0-6个月宝宝怎么进行早教

1.1、新生儿早教方法

心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。

1.2、1个月宝宝早教方法

早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。

1.3、2个月宝宝早教方法

早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。

1.4、3个月宝宝早教方法

早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。

1.5、4个月宝宝早教方法

早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。

1.6、5个月宝宝早教方法

早教游戏:辨认物品、单手握物、手足戏球、学练180度翻身、藏猫猫、找妈妈。

2、什么是早教

广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

3、早教的重要性

0-6岁早期教育是人生中最重要的教育。中国自古就有一句谚语:三岁看大,七岁看老。早期教育到底有多重要?脑科学表明,婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期,因此,聪明树的早教专家认为,早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基。早期教育的发展是社会发展的必然。

0-6个月宝宝智能发展特点

0——6个月的宝宝听觉、触觉、嗅觉、味觉基本发展完全了,视觉也处在萌芽发展阶段。这一时间段的宝宝不是仅依靠某个单一的感官来感知世界,而是综合运用各种器官。所以,0——6个月的宝宝要在感官方面重点培养。

宝宝的听觉在怀孕5个月左右的时候就基本发育完善了,所以,0——6岁的宝宝对声音是最为敏感的。你会发现,当你和宝宝说话时,宝宝会有肢体上的表现,比如伸胳膊、踢腿,显得非常兴奋。由此可见,宝宝喜欢你这么做,也知道你在做什么。不要忘记,视觉可以补偿听觉的不足,所以,你在发出各种声音时,一定不要让宝宝看出声的个体或者动作,这点要牢记。

0——6个月的宝宝对声音很敏感,除了要多和他说话之外,还可以给他听一些舒缓的音乐,每次15分钟左右,音量稍小一些。记住,不要只给他听CD,否则他会只对机械的声音有反应。

0——6个月的宝宝是用语言来认识世界的,所以,家长们要尽可能多、尽可能早的和宝宝说话。

六个月宝宝早教内容有哪些

1、视觉发展关键期的训练

从出生到4岁时宝宝视觉发展的关键期,这个时期宝宝对物体颜色和形状非常感兴趣,是宝宝感性认识世界的开始。

训练方法:在宝宝周围放置一些五颜六色的玩具,移动玩具刺激宝宝的视觉,带宝宝到户外欣赏大自然的花草树木,以扩大他的视野。

2、听觉发展关键期的训练

宝宝出生1周后,就能辨别给他喂奶的妈妈的声音。4周就具有对不同发音的辨别力。对声音的敏感,是语言发展的准备,是语言发生的基础。

训练方法:经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

3、动作发展关键期的训练

动脚Y,拍手,爬行……这些动作发展的关键期在2岁以前。只要有合适的条件和合理的外界刺激,宝宝的动作就能很顺利的发展。

训练方法:满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

6个月宝宝发育指标

智力发育

1.身体运动与控制

当有玩具吸引时，宝宝能连续翻身(比如，能连续从俯卧转到仰卧、再转到俯卧)。

2.探索与操作

宝宝开始拿小物品敲桌子。

3.语言

宝宝会经常发出一些辅音音节

4.社会适应

宝宝开始认生了。如，生人抱起时，宝宝会不高兴;妈妈抱起时会高兴。

身体发育

男婴

身高61.4-75.8cm;体重5.97-11.72kg;头围39.8-47.7cm。

女婴

身高60.1-74.0cm ;体重5.64-10.93kg;头围38.9-46.5cm。

能力发展指标

视觉能力

宝宝的视觉追踪能力正在逐渐提高，他喜欢注视移动的人或物体，尤其是他感兴趣的。你会发现，宝宝对各种体育运动很感兴趣，你可以带他去看比较大的孩子玩，并引导他追逐移动的人或物体。

语言理解力

继续鼓励宝宝说话”，重复宝宝的声音，并及时做出回应。录音也是个很有趣的方式。虽然你的宝宝还说不清楚，但是他已经明白很多熟悉事物的名称了。经常说给他，并让他去看、去触摸、去感知。还可以让宝宝来认识自己的身体部位。看家人的照片也是个不错的认知过程。对词语的理解和积累，是宝宝语言发展的必经之路。

大动作能力

这时候大部分宝宝现在已经可以坐稳了，你可以适当减少把宝宝抱在怀里的时间，多给他自由活动的机会。他会逐渐很顺畅地翻身和坐起，并尝试着去够远处的东西。

精细动作能力

这时宝宝的小手已经很灵活了，两手可以分别抓住东西，可能还能完成倒手动作。你可以利用宝宝的兴趣，引导他锻炼手眼协调和手指的灵活性。比如，宝宝都喜欢小而闪亮的东西，你可以找一些色彩鲜亮的扣子或豆子，让宝宝在收集和抓拿的过程中得到训练(注意：你一定要在身边陪伴，防止误吸)。

三个月宝宝怎么教育

1、听力早教教育宝宝

2、握力早教教育宝宝

这三个月的小家伙,握力会有点的了,你可以给个手指他握握,我两个侄子是一男一女的,发现女宝宝的握力比较紧,这可能是因为发育的问题,这可以让他们的小手活动活动,能起到锻炼的效果哦。

3、视觉早教教育宝宝

4、创造良好的家庭气氛

父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见。如果宝宝打人了,应立刻抓住打人的那只手,同时严肃、坚定地直视他的眼睛,让宝宝感到自己错了,等宝宝情绪平静后,再和他讲道理。

5、不要体罚宝宝

当宝宝打人时,父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他,最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他哭完后再和他说话。这样的话只说一遍即可,不要多说,更不要向宝宝过多解释为什么。当宝宝情绪激动时,应避免出现越讲道理越僵,以至父母失去耐心的情况。

6、鼓励不可少

父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。尤其是那些平时习惯打骂、呵斥、批评宝宝的父母,更应注意自己的态度。鼓励能够强化宝宝的良好行为,使宝宝表现出积极、正面的情感,促进向上发展。父母应对宝宝充满信心。

6个月宝宝的早期教育