青春期有几个发展时期
青春期有几个发展时期
过渡时期：
青春期的日本高中生青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是射精，（通常在夜间睡眠时射精，即遗精，但也有自慰射精的）;女性是月经初潮，即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人，成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化，使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为，尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性，但还没有完全独立;在许多方面，尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人，并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见，这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
发展时期：
青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5～14.5岁开始，在14.5～15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟，外阴开始出现了阴毛，阴道内分泌物开始增多，子宫发育变大，卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。
变化时期：
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
皮脂腺痣如何鉴别诊断
1、线状表皮痣 皮疹初为淡黄色至棕黑色的角化性丘疹，逐渐增大增多，密集排列成线状或斑块状，质地坚硬，表面呈乳头状瘤样改变，角化明显。
2、寻常痤疮 发病年龄多在青春期，皮损多种多样。
3、婴儿痤疮 可发生在3个月以内或3个月〜2岁，皮损主要发生于面颊部，为黑头丘疹及脓疱，偶有结节和囊肿。
检查项目：B超
组织象随年龄变化大致也可分三个时期。在婴儿期或儿童期，表皮除轻度增生外，可见小的分化不完全的毛囊结构，而皮脂腺发育不良。青春期表皮呈疣状或乳头瘤样增生，真皮内见到大量成熟或近乎成熟的皮脂腺。在皮脂腺小叶下方的真皮深部或皮下脂肪内可见充分发育的大汗腺。皮损后期有发生附件肿瘤的趋势，约 10%～15%的病例发生基底细胞癌。
什么是青春期
青春期是一个发展时期青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5～14.5岁开始，在14.5～15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性特征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟，外阴开始出现了阴毛，阴道内分泌物开始增多，子宫发育变大，卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。
青春期是一个变化时期青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。青春期是一个反抗时期由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
青春期是一个负重时期从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。
对青春期的阶段目前并没有统一的分期标准，有部分学者将其分为： 青春期早期：第二性征开始出现至女孩出现月经初潮，男孩出现首次遗精为止，表现是体格生长突增，年龄约为9—13岁。 青春期中期：以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期的开始，以第二性征发育成熟为止。年龄约为13—16岁。 青春期晚期：自第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止，女孩在这个阶段开始出现周期性月经，年龄约为16—18岁。性成熟大约十二岁，男性睾丸和阴囊开始增大，阴囊变红，皮肤质地改变。十二到十三岁时，阴茎变长，但是周径增大的速度较小，睾丸和阴囊仍在继续生长，出现阴毛，前列腺开始活动。十四到十五岁，阴囊和阴茎开始继续增大，阴茎头根充分发育，阴囊颜色较深，睾丸发育成熟，出现梦遗。
青春期男生心理
青春期男生心理是处于一个变化的时期，同时也是处于反抗的时期，同时也是处于负重的时期，所以从小孩子的无忧无虑忽然变成这么多的压力，自然就会出现一些心理问题，当然这些心理问题其实是正常的，不过也不能够不管不问，否则就会出现严重的问题的，下面我们就来给大家介绍两类青春期男生心理的症状!
青春期是一个变化时期
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
青春期是一个反抗时期
在很早一起，著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
通过对上面的两类进行了简单的介绍，我们知道了青春期男生心理都会经过这两个必经的阶段，如果出现男孩子老是反抗你，别认为这个孩子不好，不听话，其实这是正常的过渡性的心理状态，所以只要进行适当的引导就能够缓解青春期男孩的不正常的心理状态!
狐臭是天生的吗 狐臭的高发时期
青春期：青春期是大汗腺的发育时期，也是很多人开始出现狐臭的时期，由于人在小时候都没有狐臭，青春期时突然出现这种味道，给人的刺激性比较强烈。
夏季：夏季是最炎热的季节，也是汗腺最活跃的季节，夏季大汗腺分泌大量的汗液，温度较高，很容易菌类的滋生和不饱和脂肪酸的酸败，气味浓烈。
女性经期前：狐臭相对来说女性比男性更为活跃，因为大汗腺会随着经期有周期性的变化，在月经前汗腺分泌较多，在月经期间分泌最低，停经后只要不是过于炎热这种汗腺基本是不分泌的，也不会有狐臭。
青春期主要特征
青春期是一个过渡时期
青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是遗精，(通常在夜间睡眠时遗精);女性是月经，即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人，成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化，使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为，尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性，但还没有完全独立;在许多方面，尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人，并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见，这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
青春期是一个发展时期
青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5～14.5岁开始，在14.5～15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，体重，肌肉力量，肩宽，骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性特征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟，外阴开始出现了阴毛，阴道内分泌物开始增多，子宫发育变大，卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。[1]
青春期是一个变化时期
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰，自卑，不安，焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。[2]
青春期是一个反抗时期
由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
青春期是一个负重时期
从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。
男性特征
大约十二岁，男性睾丸和阴囊开始增大，阴囊变红，皮肤质地改变。十二到十三岁时，阴茎变长，但是周径增大的速度较小，睾丸和阴囊仍在继续生长，出现阴毛，前列腺开始活动。十四到十五岁，阴囊和阴茎开始继续增大，阴茎头根充分发育，阴囊颜色较深，睾丸发育成熟，出现梦遗。
女性特征
指从性器官开始发育、第二性征出现至生殖功能完全成熟的一段时期。
由于卵巢比睾丸发育早，所以女孩的身体发育要比男孩早1-2年。女孩青春期起讫时间大约各为9-12岁及18-20岁。
身高、体重迅速增长;身体各脏器功能趋向成熟，神经系统的结构已接近成年人，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析问题能力和记忆力增强;内分泌系统发育成熟，肾上腺开始分泌雌性激素刺激毛发生长，出现阴毛、腋毛。生殖系统下丘脑—垂体—卵巢轴系统发育成熟，卵巢开始分泌雌激素、孕激素及少量雄激素，刺激机体内，阴道开始分泌液体、外生殖器官发育，出现第二性征如：乳房隆起、皮下脂肪丰满、骨盆宽大、嗓音细高等，月经来潮是青春期最显著的标志。
青春期男女情绪和情感的典型特征是什么呢
身心发展时差错位在青春期，生理发育迅速成熟，而心理发育则相对迟缓，造成心理成熟水平、社会阅历积累与急剧的生理成熟不相适应，出现了心理年龄与生理年龄相脱离的落差现象。智力发展迅猛活跃人总是在年轻的时期最有活力。情绪发展强烈多变青春期情绪易于波动并潜藏不安，表现为寂寞与孤独,忧虑与不安，苦闷与忧郁,憧憬未来并富于幻想，情绪多样与反应强烈。个性发展可塑可变认同感逐渐扩大，价值取向开始形成，闭锁心理开始出现，兴趣范围逐渐扩大，评价能力不断发展,行为方式发生变化。自我发展突出高涨企图和要求摆脱父母和教师的管束，自行其事，希望父母和教师充分理解和尊重他们的人格。
青春期性心理发展的剖析
青春期，人生的风暴岁月。性意识开始启蒙。
个案之一： 他爱上了老师
在离高考还有半年时间，程成突然失踪了。这是谁也想不到的。程成是班上的尖子生，是同学们崇拜的偶像，是老师格外关照的重点对象，他的身上，背负着无数人的期望。然而，他却毅然放弃了这些嘱托和期望，离家出走了。
几天后，人们在河边找到了他的尸体，事实证明，程成是跳河自杀的。
悲伤的家人找到了他的遗书，程成含泪写道：“我不愿意再在学校呆下去了，这样的环境让我无法安心学习，我很痛苦。我去了一个充满希望的地方，请爸爸妈妈不要找我，我很平安。”
究竟是什么样的“环境”让一个学生放弃了生的希望，以死解脱?
程成的家人万般悲愤，一纸诉状将学校告上了法庭。一口咬定学校给程成过分施加压力，虐待学生，致使程成走上绝路。
而校方有口难辩：程成是我们的重点保护对象，专门为他配备辅导老师，生活上也是百般照顾，简直是捧在手里怕飞了，含在口里怕化了，何以有虐待之说?
正在双方争执之际，人们找到了新的证据：程成在出走之前，曾多次到语文老师的宿舍门前徘徊。语文老师系单身女性，年轻漂亮，对程成非常青睐。
又找到程成的日记，程成自杀前曾有如下记录：“我爱上了她，这是一个没有希望没有出路的恋情，可我身陷其中不能自拔。我痛苦极了，绝望极了，我不能跟人说。”
“他们是不是已经知道了，如果是这样，我还有什么脸面在这个世上活下去?”
就这样，程成在暗恋老师的痛苦中，在害怕同学知情的恐惧中，走上了绝路。
点评：
一方面是压抑不住奔涌不息的对女老师的情感，一方面是恐惧，程成外表是宁静的海面，内心却象汹涌的潜流。
个案之二： 中学生双双徇情
杨阳的父母怎么也没有想到，儿子的学校会寄来一张死亡通知书。高中二年级的杨阳，和同级女生谈恋爱，致使女生怀孕，双方不堪重负，一起自杀身亡。
杨阳一向是个老实的学生，平时很少言语，极爱看书，深度近视，写得一手漂亮的文章。同学们对杨阳的评价不错：不挑事端，人缘较好，学习刻苦。唯一的缺点是：太爱看书，把自己圈在自我圈子里，极少参加集体活动，拒绝与他人交流。
像杨阳这样的学生，还是很吸引女生的。家境好，学习好，长得也帅。高中二年级时，一位女生走进了杨阳的视野。很快，两人由爱幕而生情，终于跨越雷池，偷尝了禁果。没想到女生怀孕了。杨阳一下子被吓懵了，他的家教很严，绝对不允许有这样的事情发生。那段时间是杨阳最难受的日子，学校正三令五申不许谈恋爱，老师多次在课堂上公开鄙夷早恋现象。杨阳在日记中写道：“一想到爸妈的训斥，老师的鄙夷，同学的嘲笑，我就没有勇气再活下去。”
经过长达一个月的思想斗争，无奈的杨阳，和女友一起选择了自杀。
点评：
在杨阳身上，显示了父母和学校的管制的矛盾性：不管，果真酿成苦果，珠胎暗结;管吧，不正是对管制的恐惧逼杨阳走上绝路?
个案之三： 初次遗精引起的恐慌
晓强，一个14岁的男孩子，读初中二年级。晓强十分懂事，学习很用功，很讨母亲喜爱。还在晓强读小学时，父母就离异了，他和母亲相依为命。母亲看得出来，缺少父亲的关爱，晓强显得格外敏感，内心深处常常流露出自卑，在同学面前根本不谈自己的家庭。因此，母亲几乎是带者一股歉意来弥补晓强，对晓强加倍呵护，嘘寒问暖，不曾马虎一点。晓强对母亲也很关心，无论妈妈上哪儿，总要问个不停，就是妈妈去市场单独买趟菜，他在家也坐立不安，惟恐妈妈出意外。所以只要可能，母子俩都要形影不离。
没想到，初二刚开始，晓强平静的世界就突然发生了一件重大事件。一天夜里，晓强遗精了。在这之前，谁也没有告诉晓强这是什么，该怎么办。但有一点晓强明白，这是男人的事，他不能告诉妈妈。可是遗精带来的恐惧，却是晓强万万不能独自承受的。从那以后，他每天晚上都睡不着觉，白天上课无精打采，脸色苍白，记忆力锐减，学习成绩迅速下降，生怕自己因为遗精而死掉。夜里，晓强常常从噩梦中惊醒，哭着钻进**的被窝，抽泣着喊道：“我不要死不要死啊。”
点评：
显然，晓强生活中缺乏一个男人。这个男人的存在对晓强异常重要：他打破母子相互依赖的死结，他作为第三者成为晓强的竞争对手与学习榜样，经过他，晓强成为男人。
个案之四： 追星追到香港去
15岁的晓菲疯狂迷上了歌星谢霆峰。晓菲的痴迷绝对非同寻常，同学中也有迷这个星那个星的，可都不能和晓菲相提并论。晓菲的全部心思都用在了搜集谢霆峰私人档案上，买他的歌带歌碟，听他的歌，看他的录相，甚至喜欢他所喜欢的服饰、颜色等等一切。晓菲的家境很好，手里的零用钱从来没少过，完全有资本去追星。晓菲的父母对她很娇惯，总是极力满足独生女的一切条件。然而，这次女儿给这对父母出了一个大难题：要到香港去找谢霆峰。晓菲的父母始终没松口，这下家里可闹翻了天，晓菲一哭二闹三绝食，还摔东西，父母简直要给她下跪了。
在进心理门诊的路上，晓菲还在哭：“去不成香港，我就不活了!”
点评：
星星总在孩子们的头顶闪烁，有一天，她长大了，她便不再仰望天空。追星说明孩子已经把目光从父母身上移开，步入自己的心灵世界，终究有一天，明星的光环消褪，她由此走向现实。
个案之五：
讨厌异性的男孩
17岁的晓毅，以前一直很乖，可到了高中二年级，突然发生了极大的变化，脾气变得暴燥了，不与同学交往，尤其讨厌异性。
晓毅的学习成绩急剧下降，他也十分苦恼，常常把怒火发到自己身上，例如用铁条掌手，拿头撞墙等等。晓毅对自己的要求很严，发誓一定要考上某某大学，不然就不活了。他常常对家人抱怨说，他讨厌和男同学交往，他们爱踢球不求上进;他更鄙视异性，说那些女同学和他接近无非都是出于那种想法，但是晓毅又常常言行不一致，他竟然多次找理由与女同学接近呢。
点评：
与其说晓毅讨厌异性，不如说晓毅渴望与异性的交往。肯定是有某种原因使晓毅表里不一，言行不一。比如说晓毅思想层面认为与异性交往是一件不好的事情，但内心对异性又充满排斥不了的好奇与向往，在这种情形下，晓毅不表现得矛盾重重才怪!
个案之六：
突然退学的女孩子
18岁的晓彰突然提出退学，着实让妈妈吓了一跳。晓彰高中二年级，一直是个乖乖女，平常一门心思沉入学习，很少与外界打交道，更别说是男性。因此，晓彰的退学对她的家人来说无疑是晴天霹雳。晓漳回家后，表现非常反常，不吃饭，不出门，整夜整夜地坐着，也不出声。据校方说，她这种情况在学校已经有一段时间了，她不睡觉，也影响别人睡不着，要不然也不会劝其退学。
点评：
真是一个谜一样的女孩，究竟发生了什么?
个案之七：
暗恋者的痛苦
谁也不知道18岁的阿昌内心的痛苦。阿昌常常感到自己呼吸急促，心跳加速，有时甚至喘不过气来，就是那种窒息的感觉。他感到自己一口气提不上来就要死去了。阿昌这种状况从初中时就开始了。原来，那时他暗恋上了班上的一个女孩子，每当一看到那个女孩，他就紧张得喘不过气来。可是，他的视线又无法离开她，只要一刻没看见她的身影，他就失魂落魄。中考之后，他和那个女孩分别到了不同的高中。高中一年下来，阿昌对那位女孩的思念日见加深，完全不能进入学习状况。在期终考试中，阿昌全线溃败，不得不申请休学。
点评：
爱就爱呗，阿昌为何变得如此失魂落魄?暗恋竟对阿昌产生强烈的影响，问题出在哪里?从阿昌的情感历险记来看，他并不象在恋爱，更想在打猎：拚命屏住呼唤，以免惊动猎物。
个案之八：
手淫的“罪过”(略)
个案之八点评：
从前威风八面的小威，变得象小偷一样，而且是一个正在赎罪的小偷。可想而知，在手淫背后隐藏着多么深的羞耻感与罪恶感。
总评：在鲜花盛开的季节……
在鲜花盛开的季节，我们却收获了许多苦涩的果实。
程成们的父母出生和成长在一个十分灰暗的年代，他们的青春期是单色调的，是压抑的，这些自然地在对待孩子的态度上再现出来：除了学习还是学习，除了压抑还是压抑。所以一旦孩子的性冲动萌发和表现出来时，做父母的便象面对洪水猛兽一样手足无措。就这样，我们注定要为那个灭绝人性的时代付出惨重的代价。
在这里，我无意把一切悲剧归因于那个时代，我的目的也不是要控诉那个时代对情感的浩劫，我想要说的是对于先天不足的父母、教师而言，最重要的任务是学习，他们太需要学习了，这是聊以补救的惟一途径。
一、学会了解孩子
性的问题从来都不单纯是一个性的问题。八个个案反映的问题绝不仅仅是一个青春期性心理的问题。
几个个案如出一辙，有惊人的相似之处：问题发生后，父母和教师都“怎么也想不到”，这说明他们对孩子的了解何其少也，几乎是一无所知。孩子就在眼皮子底下，为何大家对他们内心冲突和痛苦浑然不觉呢?原因不外两方面，从孩子这面看，他们的内心世界显得很封闭，他们既不愿也不敢将之展示给父母;从父母这面看，好像有意无意忽略有关的迹象，回避与孩子讨论这些问题，似乎他们眼睛中只有分数和名次的起伏升降。这样一来，两代之间缺乏真正的有深度的沟通和交流。
学会了解孩子这对父母和教师来说，确实是一个挑战。父母和教师“谈性色变”，忌讳莫深，自己都恐惧不安，根本谈不上从容不迫地与孩子平等对话。明知敞开心扉的结果是被鄙视被训斥，孩子怎可能亮出切身的感受内心的情爱?
放下勒在自己头顶的紧箍帽，冲破捆绑自我的禁锢，父母和教师才可能真正创造宽松的氛围，让孩子安全地自然地表达自己，这样父母和教师才能真正了解孩子。有许多时候，父母和教师象是阴谋和陷阱的设计者，他们诱使孩子说出内心秘密，然后举起惩戒的大棒，他们让孩子失去了最起码的信任，最后孩子更加紧紧地关闭了心灵之门。
二，学会理解孩子
程成们的悲剧发生后，大家象侦探一样追寻悲剧的成因，原来是暗恋是早恋是手淫这样一些性心理性行为的问题，造成了自杀休学离家出走，知道了原因事情就好办了，防患于未然，一定要把道理跟孩子们讲清楚。但事情并不那么简单。
面对孩子，许多父母真有些无可奈何，道理讲了一大堆，可孩子就是软硬不吃，油盐不进，甚至产生逆反心理。这里面有一些值得深思的问题，父母是如何对待自己的情感的?他们是用一些个道理来解决内心的冲突的吗?为什么道理对自己管用而孩子却一点也听不进去呢?
孩子需要的是理解而不是道理，理解了他们就能更好地帮助他们。
有很多词是用来表达理解的，如设身处地、感同身受、善解人意等，这些词都说明理解是一种需要学习的能力。
各阶段预防男性乳房发育的方法与原则
一、不同年龄段有不同的预防方法
1、在青春发育期
约有40%～70%的男孩会出现不同程度的乳房发育，常常表现为乳房内结节伴局部疼痛、压痛。发现乳房的变化后，应及时到医生处就诊，不要觉得难为情。青春期的男子乳房发育，大多数于1～2年内可自行消退，因此，不必形成思想负担，只要积极治疗，精神上放松，定会在不久后恢复“男子汉”的雄风。在治疗过程中，不要经常触摸、刺激乳房，过多的刺激不利于乳腺组织增生的消退。另外，青春期的男孩正处于读书时期，有时为了应付考试，提高成绩，家长会给孩子买一些滋补品，而含有激素的滋补品则有可能引起男孩乳房的异常发育，所以应谨慎服用各种滋补品。
2、中老年男子
因各种原因造成内分泌激素紊乱，也容易出现乳房异常发育，而老年男子的乳房发育症还有发展成为乳癌的可能。所以，老年男子应注意锻炼身体，防止肝病、内分泌系统疾病及其他疾病，谨慎服用各种药物，并经常留意自己乳房的变化，如有问题应及时就诊。
二、预防男性乳房发育的主要原则：
1、修身养性，保持心情舒畅。
2、加强体育锻炼，节制房事，避免过劳。
3、积极治疗各种原发病，慎用可能扰乱内分泌的药物。
4、饮食富含营养而易消化的食物，忌肥腻，避免寒冷及刺激性食品。
艾滋病有几个发展时期
艾滋病临床分为四期，急性感染期、无症状感染期、艾滋病前期和艾滋病期。急性感染期是指人体感染了艾滋病毒之后半个月以后就会出现类似感冒的一些症状，一个月的时候症状就基本消失，到两个月的左右人体就可以出现艾滋病毒抗体，这时候抽血就可以检测到艾滋病毒抗体，此后就进入无症状感染期，这一期可以持续7-8年，少数人可以达到10年。之后就进入了艾滋病的前期，这一期因为机体免疫机能的下降，出现疲劳、盗汗、体重下降这么一些症状，最后就进入了艾滋病期。
青春期性心理发展特点
(一)性心理的朦胧性和神秘感。
青少年的性心理起初缺乏深刻的社会内容，基本上还是一种生理急剧变化带来的本能作用，好象鬼使神差似的对异性发生兴趣、好感与爱慕。
但是这种性爱的萌动，似乎披着一层朦胧的轻纱，其中不少男女青年并不了解多少有关性的知识，只是对性有较浓厚的神秘感。
这时他(她)们对异性的兴趣、好感和爱慕，主要由于异性的吸引，正是在此基础上，在朦胧纷乱的心理变化中，性意识会逐渐强烈和成熟起来。
(二)性意识的强烈性和表现上的文饰性。
青春期心理上显著的特点是它的闭锁性和强烈的求理解性，这也导致了他们性心理外显方式的文饰性。
一方面他们十分重视自己在异性心目中的印象与评价，另一方面却又表现得拘谨、羞涩和冷淡;他们内心对某异性很感兴趣，但表面上却又有意无意地表现得好像无动于衷，不屑一顾，或作出回避的样子;
他们有时表现得十分讨厌那种男女亲昵的动作，但有时实际上又很希望自己能体验体验……。这些矛盾心理的表现，使他(她)们往往产生种种冲突与苦恼。
(三)性心理的动荡性和压抑性。
青春期是人一生中性能量最旺盛的时期。但由于这时不少青年的心理不够成熟，还没有形成稳固的性道德观和恋爱观，加上自我控制的能力很弱，因而很容易受到外界因素的影响而动荡不安。
现实生活丰富多采，五花八门的性信息，不良的影视镜头，黄色的淫秽书刊，特别是西方资产阶级的“性解放”和“性自由”的思想影响，极易使个别青年的性意识受到错误的强化而沉醉于谈情说爱之中，甚至发生性过失，性犯罪。
与此相反，另一部分青年由于性的能量得不到合理的疏导、升华而导致过分的压抑，有少数人还可能以扭曲的方式、变态行为表现出来，如“厕所文学”、同性恋、窥视或恋物等。
(四)男女性心理的差异性。
青春期的性心理由于不同的性别也有明显的差异。在对异性感情的流露上，男性表现得较为明显和热烈，女性表现得含蓄和深沉;在内心体验上，男性更多的是新奇、喜悦和神秘。
女性则常常是惊慌、羞涩和不知所措;在表达方式上，男性一般较主动，女性往往采取暗示的方式。
青春期有几个发展时期
过渡时期：
青春期的日本高中生青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是射精，(通常在夜间睡眠时射精，即遗精，但也有自慰射精的);女性是月经初潮，即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人，成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化，使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为，尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性，但还没有完全独立;在许多方面，尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人，并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见，这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
发展时期：
青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5～14.5岁开始，在14.5～15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟，外阴开始出现了阴毛，阴道内分泌物开始增多，子宫发育变大，卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。
变化时期：
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
反抗时期：
在很早一起，著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
青春期包括的负重时期：
从青春期男性所负担的各种义务、责任，从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期，这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期，这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期，这决定了在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。
怎样去区别肺癌的发展时期呢
1、肺癌疼痛。疼痛是肺癌晚期患者经常表现出来的症状，大多数已发生胸内区域性播散的肺癌患者均有胸痛的症状。
2、声音嘶哑是肺癌晚期症状之一。控制左侧发音功能的喉返神经由颈部下行到胸部，绕过心脏的大血管返行向上至喉，从而支配发音器官的左侧。因此，若肿瘤侵及纵隔左侧，使喉返神经受到压迫，声嘶便产生了，但却无咽痛及上呼吸道感染的其它症状。
3、面、颈部水肿也是肺癌晚期症状中比较常见的，若肿瘤侵及纵隔右侧压迫上腔静脉，最初会使颈静脉因回流不畅而怒张，最后还会导致面、颈部水肿，这需要得以及时诊断和处理。
4、气促、胸腔积液也是肺癌晚期症状中的表现。