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宝宝身体发育标准,看看你家宝宝达标了吗? 婴儿到一岁内智力发育指标

宝宝身体发育标准,看看你家宝宝达标了吗? 婴儿到一岁内智力发育指标

1、大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。

2、精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头

3、适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。

4、语言:自己会发出细小声音。社交行为:眼睛跟踪走动的人。

1、大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。

2、精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。

3、适应能力:眼睛跟红球可转180度。语言:笑出声。

4、社交行为:模样灵敏、见人会笑。

1、大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。

2、精细动作:抓住近处玩具。

3、适应能力:拿住一积木注视另一积木。

4、语言:对人及物发声。

5、社交行为:见食物兴奋。

1、大运动:独坐自如。

2、精细动作:耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木,再取另一块。

3、适应能力:积木换手、伸手够远处玩具。

4、语言:发da-da、ma-ma无所指。

5、社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人。

1、大运动:会爬、拉双手会走。

2、精细动作:拇指、食指捏住小丸。

3、适应能力:从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲。

4、语言:会欢迎、再见(手势)。

5、社交行为:表示不要。

1、大运动:会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走。

2、精细动作:拇指、食指动作熟练。

3、适应能力:拿掉扣住积木的杯子,并玩积木;找盒内的东西。

4、语言:模仿发语声。

5、社交行为:懂得常见物及名称、会表示。

1、大运动:扶物、蹲下取物;独站片刻。

2、精细动作:打开包积木的纸。

3、适应能力:积木放入杯中;模仿推玩具小车。

4、语言:有意识的发一个字音。

5、社交行为:懂得「不」;模仿拍娃娃。

1、大运动:独自站立稳;牵一只手可以走。

2、精细动作:试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道。

3、适应能力:盖瓶盖。

4、语言:叫妈妈、爸爸有所指;向他/她要东西知道给。

5、社交行为:穿衣知配合。

儿童生长发育指标常识问题

一、儿童生长发育指标必知4事项

1.儿童生长发育指标怎么算?两个公式帮到你

我家宝贝是男孩,今年四岁,比较瘦小,吃得也不多,比同年的女孩子都要矮一些。请问有没有可以计算儿童标准身高和体重的公式?偏差在多少的范围内是正常的呢?

A:儿童标准身高体重计算公式:身高(cm):2岁后儿童年龄*7+70,偏差约在10%以下;体重(kg):年龄*2+8,偏差约在10%以下。

我家孩子两岁了,我想制定一个表格来记录他的身高体重发展状态,先请问孩子的身高体重多久测量一次比较好?儿童的身高体重有什么标准可以衡量吗?

A:早期小婴儿在1-3个月复查一次,大龄的儿童可以每半年复查一次。

2.生长过快也担忧?需多关注孩子的均衡营养和精神状态

孩子十一岁了,最近两个月他的身高一下子蹿了7厘米,夜晚睡觉也不是很安稳,请问这种情况是否正常?生长太快会不会有什么病变的可能?

A:生长快需要的营养也要求更丰富,需要注意孩子的营养均衡和精神状态、饮食和心理状况,与平时有无变化。如无可排除病变可能,必要时去医院咨询医生,我院就开展有儿童内泌的专科。

3.身高体重达标就OK了吗?还需关注孩子的平衡协调性

宝宝快4岁了,身高体重也都达标了。可是平衡性和协调性不是太好,经常摔跤,是身体机能的问题吗?该怎么训练孩子呢?

A:你的孩子可能运动能力和感觉统合能力有问题,如不纠正以后学习能力会受到影响,可到我院评估后进行训练治疗。

4. 早产儿不适用儿童生长发育指标吗?足够营养补给很重要

我因为妊娠高血压提前生下宝宝,出生时只有4斤,46公分,偏轻。现在4岁了跟同龄的孩子相比还是偏矮偏轻,想请问早产儿的成长指标跟正常出生的孩子一样吗?有什么不同呢?

A:早产儿生长发育指标的计算公式和正常儿童基本一样,只是基础数值不同。在营养供给充足、婴儿身体健康的情况下,可以达到正常儿童的水平。

宝宝身体发育标准,看看你家宝宝达标了吗? 4-5岁的孩子

协调能力和平衡能力已经接近成年人,可以大步前行或者是奔跑,可以不用扶着扶手上下楼梯,可以踮起脚尖站立。

手部协调能力和动手能力几乎已经发育成熟。(可以自己穿衣服和脱衣服,自己刷牙)

能记住故事的部分内容,会用5个以上词组成的句子,会讲更长的故事。

宝宝智力发育标准

宝宝在1到3周岁时属于幼儿,这是智力开发的关键时期。家长要注意观察宝宝在不同时期的智力表现,以此来判定宝宝的智力发育水平是否正常。以下是不同时期的宝宝智力发育的标准。

1.一岁

一岁的宝宝如果可以自己站着、有支撑物时可以跨步、能够用拇指和食指拿小型物品、可以用手拿起放下物品、能够理解基本的词语如“给我”、能够叫出“妈妈”和“爸爸”的称呼的话,就是智力发育正常。

2.15个月大

一般智力水平正常的十五个月大宝宝已经会自己走路和起立,可以自己说出面部器官的名称,并且能够用身体手势来表达对排泄的需求。家长对宝宝说一些常用语的时候,宝宝也可以理解。

3.18个月大

十八个月大宝宝的智力标准是可以自己爬上台阶、依靠栏杆的保护上下楼梯、能够用勺子吃东西、翻阅书本并认清楚一些图画。

4.2岁

两岁宝贝智力标准是能够跑、依靠栏杆的保护上下楼梯、站立时可以踢球、能够较为流利的讲五个字的语句,自己能够戴帽子穿衣裤、在白天可以自己能控制排尿排便。

5.3岁

三岁宝宝的智力标准是可以倒着走、用两只脚交替着上下楼、能够数数到十、能够自己控制排便排尿、可以适当做一些清洁工作、能够绘画人像。

6.智力发育迟缓

所谓智力发育迟缓,指的是宝宝实际上的智力水平要比同龄宝宝出现的阶段较晚。要是宝宝智商程度比同龄人低的话,比如3个月的小朋友表现出1-2个月的智力,这就说明宝宝的智力发育水平迟缓了。

三个月婴儿发育指标

1.三个月的宝宝发育标准——体重

3个月的男婴体重可达6.03千克,女婴可达5.48千克,每天增长25~30克。

2.三个月的宝宝发育标准——身高

男婴此时约60.30厘米,女婴约58.99厘米。由于体重增长比身高增长速度快,所以孩子比较胖。

3.三个月的宝宝发育标准——头围

男婴头围平均39.84厘米,女婴头围平均38.67厘米。

4.三个月的宝宝发育标准——胸围

男婴胸围平均40.10厘米,女婴胸围平均38.76厘米。

5.三个月的宝宝发育标准——坐高

男婴坐高平均40.00厘米,女婴坐高平均39.05厘米。

6.三个月的宝宝发育标准——动作

孩子仰卧时,大人稍拉他的手,他的头可以自己稍用力,不完全后仰了。他的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具,他可无意识地抓握片刻,要给他喂奶时,他会立即做出吸吮动作。此时,他会用小脚踢东西。

7.三个月的宝宝发育标准——听觉

随着月龄的增长,听觉能力也逐步提高。到3个月时,婴儿的听力有了明显的发展,在听到声音后,头能转向声音的方向,并表现出极大的兴趣;当成人与他说话时,他会发出声音来表示应答。因此,在日常生活中,应多和孩子说话,适当让孩子听一些轻松愉快的音乐,将有利于孩子的听觉发展。也有利于孩子语言的发展。

8.三个月的宝宝发育标准——语言

孩子在有人逗他时,他非常高兴,会笑,并能了出“啊”、“呀”的语音。如发起脾气来,哭声也会比平常大得多。这些特殊的语言是孩子与大人情感交流的方式,也是孩子意志的一种表达方式,家长应对这种表示及时做出相应的反应。

9.三个月的宝宝发育标准——感觉

当听到有人与他讲话或有特别的声响时,孩子会认真地听,并能发出咕咕的应和声,会用眼睛追随走来走去的人。如果孩子满2个月时仍不会笑,目光呆滞,对背后传来的声音没有反应,应该检查一下孩子的智力、视觉或听觉是否发育正常。

10.三个月的宝宝发育标准——睡眠

第3个月的孩子比上个月时睡眠时间要短些,一般在18小时左右,白天孩子一般睡3~4次,每次睡1.5~2小时,夜晚睡10~12小时。白天睡醒一觉后可以持续活动1.5~2小时。

11.三个月的宝宝发育标准——心理

第3个月的孩子喜欢听柔和的声音,会看自己的小手,能用眼睛追踪移动的物体,会有声有色地笑,表现出天真快乐的反应。对外界的好奇心与么应不断增长,开始用咿呀的发音与你对话。

宝宝头围的健康发育标准

现在大家都很重视科学育儿,所以很多医学专家们早就为孩子每个阶段健康发展所要达到的要求制定了一个标准,今天我们就来看看宝宝头围的健康发育标准。

头围是指自眉弓上方最突出处,经枕外隆凸(头颅枕部的骨结节)绕头的周长。

出生时头围平均约34 厘米,男婴约大于女婴0.5 厘米,头围平均大于胸围1 ~ 2 厘米。头围在生后前3 个月增长最多,第一年增长最快,1岁时头围增至46.5 厘米,1 岁以内每月平均增长1 厘米。

1岁以后每年增加约1 厘米,2 岁时约48.5 厘米,3 岁时约49.5 厘米,以后增幅减小。后囟门在出生后3 个月左右闭合,前囟门在生后18个月左右闭合。

头围的增长主要与脑和颅骨的发育有关。它是评价婴幼儿形体生长的重要指标,并间接反映颅内脑组织增长情况。但是头围及头颅外形的大小并不反映智能水平,少数疾患由于颅内容物或颅内压力的改变也可引发头围的异常增大。

宝宝身体发育标准,看看你家宝宝达标了吗? 2岁的孩子

2岁孩子的走路姿势已经很接近成人,脚跟先于脚尖着地,孩子对于身体的控制也更加熟练,可以倒退着走,可以大转弯。

可以很轻松的摆弄细小物体。(可以用铅笔或者是蜡笔画竖线、横线、圆圈)。

2岁大的孩子不仅明白你对他讲的大部分内容,词汇量也在扩张,可以表达50个以上的词汇。理解包含2-3个要求的指令,比如回房间去。

几乎认识并且可以识别出所有常见物体的图片,能理解大部分语句,能理解物理关系(里面外边),能用4-5个词语组句,能说出自己的名字,年龄和性别。

一岁宝宝发育指标

1.身体运动与控制

宝宝走路时看到地上有喜欢的玩具,会蹲下来玩一会,再起来接着走

2.探索与操作

宝宝能把空饮料瓶盖盖上。

3.语言

见到爸爸、妈妈时,宝宝能主动叫“爸爸”和“妈妈”。

4.社会适应

宝宝开始模仿大人学做家务,如擦桌子,扫地。

宝宝身体发育标准,看看你家宝宝达标了吗? 3岁的孩子

可以毫不费力的站起、跑跳、大步前进。现在的动作已经很灵活,可以随意地向前或者向后移动。

开始掌握很多手指和手部精细动作,单独活动每一根手指,也可以协调几根手指的活动。

掌握一些基本的语法规则,能讲出最常5-6个词的句子,会讲故事。

宝宝发育指标对照表

1、体重

体重是体现宝宝生长发育最重要的指标,它能反应婴儿的营养情况,营养、辅食添加、疾病等都会影响到体重,让我们来看看宝宝体重的对照表:

中国0~3岁男宝宝体重参照值(kg)

中国0~3岁女宝宝体重参照值(kg)

2、身高

身长也是小儿生长发育的重要指标,它反映的是长期营养状况,受遗传、种族和环境的影响较为明显,让我们来看看宝宝身高的指标吧。

中国0~3岁男宝宝身高参照值(cm)

中国0~3岁女宝宝身高参照值(cm)

3、头围

头围是反应孩子脑发育的重要指标,因此也是宝宝发育指标不可或缺的一项,一般头围在宝宝出生后的第一年增长得最快,3岁时已经和成人差不多了,让我们来看看宝宝头围的指标吧。

中国0~3岁宝宝头围参照值(cm)

一岁宝宝发育标准

宝宝的个性特征更加的明显,自我意识进一步增强。他喜欢对你说"不",并且拒绝你的要求,越不让他做的事他就越感兴趣。宝宝开始借助身体语言和你交流,因为他现在的词汇量还不是很多,因此他会用其他办法让你明白他想要什么。

一岁一个月宝宝发育标准

一岁一个月宝宝体重、身高参考值

【男婴】体重7.7-12.0kg,身长71.0-80.5cm

【女婴】体重7.0-11.5kg,身长68.9-79.2cm

认知

有强烈的好奇心,什么事都想尝试一下。有了独立的思想和意愿,如果父母的要求不符合宝宝的愿望,他就会反抗。

大动作

能独自站稳并且可以弯腰捡拾东西,然后再站直;摔倒时能自己爬起来。模仿力进一步增强,吃饭时喜欢自己动手。

语言

有的宝宝能够说出一两句你能听懂的句子。当你说一些常见物品时,宝宝能够指认。能够按照指令做一些简单的动作。他已经会用"爸爸"、"妈妈"和其他几个你能听懂的词了。

精细动作

当妈妈给宝宝穿衣服时,宝宝能够配合妈妈伸出小胳膊和小腿。大多数宝宝都能抓住一块积木,并把它扔到盒子里。有些宝宝甚至能握住勺子,但是还不会使。一些宝宝已经会涂鸦了。

1岁1个月宝宝喂养提示

此阶段是断母乳的最佳时期,断奶不要采取伤害宝宝情感的方式,自然断奶最可取。断母乳后,要让幼儿段配方奶来作母乳的接力棒,1岁1个月的宝宝每天可以喝300-500毫升的配方奶。

这时候的宝宝不能仅仅喝配方奶了,宝宝每天至少应该吃10种以上的食物,包括粮食、肉蛋、蔬菜、水果、奶。一日三餐+两次加餐。1岁以后,宝宝对食物开始挑剔,注意方法避免宝宝厌食、偏食。养成喝白开水的好习惯。

一岁一个月宝宝潜能开发

不识字并不代表不能读书

有些父母认为1岁的宝宝不认字,不会看书,也不需要看书,但事实却不然。阅读,往往是一种潜移默化的过程,虽然宝宝还不识字,但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对图书的探索行动,宝宝也可以早早展开他的阅读之旅。

阅读是一切学习活动的基础

宝宝如果能及早开始阅读,将有助于脑力及语言能力的发展。如果能让婴幼儿期的宝宝多接触书本,进而培养出良好的阅读习惯,会增加宝宝视觉感官的敏锐度,还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。

一岁一个月宝宝注意事项

一、儿科医生给1岁以上的宝宝的常备药单

小宝宝总会有个头痛发热的时候,特别是1-2岁的宝宝,已经开始走路了,难免会磕磕碰碰的。这时,备用一个宝宝的家庭常备药箱就必须了。如此一来,在宝宝刚开始有流鼻涕、发烧的症状时,妈妈就可以很快地为他做些简单和迅速的处理。那么,让我们一起看看1-2岁宝宝的常备药单吧。

1、泰诺林:(成分是对乙酰氨基酚)退热药,体温超过38.5度时服用,相对美林更安全。退热效果比美林慢一些。泰诺林适用于3个月以上宝宝(蚕豆病禁用)。

2、美林:(布洛芬混悬液)退热药,体温超过38.5度时服用,退热效果快,美林适用于6个月以上。泰诺林、美林在合理剂量的使用下都很安全,过量使用会有肝肾损伤。

3、鼻朗:(生理性海水鼻腔喷雾),鼻腔局部护理。鼻塞、流鼻涕时喷鼻子用。

4、思密达:(蒙脱石散)粘膜保护剂。腹泻明显、水样便时用。该药冲调有讲究,服药前先看说明书。

5、口服补液盐III:腹泻呕吐大量失水,预防和纠正脱水时用。

6、杜密克:(乳果糖口服溶液)大便干结、排便费劲时用。

7、开塞露:(10ml儿童装)宝宝便秘时应急用。

8、百多邦软膏:皮肤外用药。皮肤局部感染可用。

9、安尔碘、纱布、消毒棉球、创可贴:外伤消毒类,皮肤外伤消毒用。

10、可乐必妥:眼药水,游泳前后保健用,结膜炎可用。

二、温馨提示

尽管我们谁都不希望宝宝生病,但生病总是在所难免。很多父母总担心给生病宝宝用药之后,副作用大,对宝宝的伤害也大,这种担心也是正常的。美国儿科学会因潜在风险不建议2岁以下宝宝应用"感冒药"。上述药品清单中可乐必妥,百多邦是抗生素,但它们都是局部外用抗生素,并不会像全身应用抗生素那样造成菌群失调。

不过,家长对宝宝的病情判断不是很准确,盲目用药,掩盖病情,延误治疗等现象也屡屡发生。因此,父母在给宝宝自行用药时需谨慎。

宝宝智力发育标准

13—14个月:能独走,弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶,用笔在纸上乱涂。称呼两个大人,当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里,会将帽子放在头上。

15—17个月:能蹲着玩,扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子,会翻页,用蜡笔乱画。能叫出物品名称,学动物叫声,会指出3—4处身体部位,指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。

1岁半—2岁:会倒退着走,用脚尖走几步。有目标地扔皮球,手的动作更准确,能把瓶里的水倒入碗内,学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。认识红色,认识照片中的亲人,认识几种交通工具,知道代词“我”。会自己用小勺吃饭,会表示大小便,会模仿大人擦桌子、扫地,会脱松紧带裤子,会穿袜子,会用手绢擦鼻涕。

2岁—2岁半:会跑、会踢球、会双脚离地跳,双脚交替上楼梯,从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼,学画圆形。会背整首儿歌,能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称,说出常用物品的用途,背数到5,能说出身体各部分的名称,分清5个手指和手心、手背,知道性别。开始与小朋友一起玩,喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。

2岁半—3岁:能双脚交替下楼,单脚站10秒钟,会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子,学画十字。会说4—5个字的句子,会唱歌,会说“你、他”,听故事时会回答一些简单的问题,回答反义词。点数到3,分清上、下,知道大、小,认识圆形、方形等形状,认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣服,能记住家里门牌号。

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一岁宝宝发育指标详解

宝宝的独立意识增加,从独立行走,自己能拿着食物吃,自己穿衣服、穿袜子。宝宝手眼协调能力进一步加强,腿部力量有了进一步加强,不需要扶着能够站稳10秒。但12个月的宝宝还用不好勺子。 虽然发音不太准确,一岁宝宝不但会说爸爸妈妈等亲人,还会发出如拿、给、掉、打、拖等单音节动词,也能学动物叫声,更能指认事物和图画,还能涂鸦。

宝宝发育指标

1、男孩身高为73.7-85.1厘米、体重值为8.7-13.2千克。女孩身高为71.9-83.7厘米、体重值为8-12.4千克。 2、头围——男婴为47.29厘米,女婴为46.00厘米。胸围——男婴为47.34厘米,女婴为46.15厘米。 3、大多数宝宝长出6-8颗乳牙。 4、摔倒时能自己爬起来、能站直、能站着弯腰捡东西。牵着孩子的小手,拥抱、亲吻和游戏与孩子进行充分的接触。每天与孩子进行亲切交谈,和他一起唱歌和阅读。 5、宝宝能够独立迈小步,走稳2米左右,并能迈门槛。 6、宝宝能对指令做正确反应,可以指

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1个月:出生一周,宝宝的视力趋向于近视,可以把视力集中于8至15厘米远的物体上,还能够用眼追随移动的物体。1个多月时,宝宝已经能看清眼前15—30厘米内的物体,并能开始注视物体了。 2个月:宝宝视觉集中的现象就越来越明显,喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。能协调的注视物体,能区分颜色,但不能分辨深浅,在90度范围内眼球能随着物体运动,当有物体很快地靠近眼前时,会出现眨眼等保护性反射,注视小手5秒以上。 3—4个月:能固定视线,看清大约75cm远的物体,视力约为0.1。注视的时间明延长了,视线还能跟随移动

宝宝发育指标

1、发育指标 各个年龄段的宝宝都有对应的发育指标。比如六个月大的宝宝,这个时期的宝宝体格方面有了进一步的发育,神经系统也比较完善了,而且,宝宝已经开始长乳牙,这个时期的宝宝可以添加辅食。比如一岁大的宝宝,这个时期的宝宝基本已经断奶了,而且进入了幼儿期,在体格、神经系统、心理、智力等方面都有了一定的发育,而且,牙齿也差不多长齐了。 2、发育不良 如果宝宝发育不良的话,应该查明原因。如果是遗传引起的骨骼发育不良,那么宝宝的身高多半只能由遗传来决定了。如果是饮食不当引起的发育不良,应该改善宝宝的饮食,改正宝宝

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