低烧多少度
低烧多少度
很多对低烧多少度并不是很清楚，在出现低烧的时候，也不知道自身有这样问题，所以也是需要对低烧进行很好的认识，使得在出现后，也都知道该怎么做。
低烧多少度：
体温是指机体内部的温度。正常人腋下温度为30-37度，口腔温度比腋下高0.2-0.4度，直肠温度又比口腔温度高0.3- 0.5度。
人体的温度是相对恒定的正常人在24小时内体温略有波动，一般相差不超过1度。生理状态下，早晨体度略低，下午略高。运动、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍高，而老年人体温偏低。体温高于正常称为发热，37.5-38度为低热，38-39度为中度发热，39-40度为高热，40度以上为超高热。人体温度相对恒定是维持人体正常生命活动的重要条件之一，如体温高于41度或低于25度时将严重影响各系统(特别是神经系统)的机能活动，甚至危害生命。机体的产热和散热，是受神经中枢调节的，很多疾病都可使体温正常调节机能发生障碍而使体温发生变化。临床上对病人检查体温，观罕其变化对诊断疾病或判断某些疾病的预后有重要意义。
腋温34.7-37.3
口温35.5-37.5
肛温36.6-38
耳温35.8-38
37.5-38度为低热，38-39度为中度发热，39-40度为高热，40度以上为超高热。
通过以上介绍，对低烧多少度呢，都是有着很好的了解，所以在出现低烧的时候，也是需要及时的治疗，不过在出现这样问题后，如果不积极配合治疗，而且随意的选择药物，很有可能使得诱发出现其他疾病来，这样对治疗上也是会造成阻碍。
高烧是多少度
对于高烧这个问题，很多人都分不清楚到底多少度才算是高烧，并且，会根据自己的手来判断温度的高低，大家的这种推算是不科学的，非常耽误病情的治疗。所以，这就要求大家多多了解高烧的问题，及时的选择科学的方法，保障大家的身心健康。那么高烧是多少度呢?下面为大家详细的介绍一下。
发烧是大家常有的事情，很多人一年四季都会出现发烧的情况。然而，很多人因为对高烧是多少度不清楚，从而影响着身体情况。所以，下面的内容就是对高烧是多少度这个问题的详细介绍，希望能够给大家带来帮助。
高烧是多少度?为了知道我们是否发烧，必须要知道，人体正常的温度范围是在36.3摄氏度到37.2摄氏度之间浮动，并且早中晚都会有不同，不是一直固定不变的。一般来说，我们在使用温度计测量体温后，如果体温超过了37.3摄氏度，那么基本可以确定已经开始发烧了，只是症状不太严重，算是低烧。一旦我们的体温超过了38摄氏度又不到39摄氏度，那么，就标志着我们进入中烧的范围了，情况也更加严重和紧迫了起来，需要送医院挂水，不能耽误片刻。超过39摄氏度，就是高烧了，容易出现昏迷的情况，我们千万不能等到高烧再去医院医治，在低烧的时候就最好去看诊，以免病情蔓延发展，造成不好的后果。温度最好不要靠手来感受，这是很不准确的，因此，家中要常备一支温度测量计，这些都是必不可少的。
大家在了解了高烧是多少度以后，是不是对高烧有了一个正确的认识呢。并且要提醒大家，面对发烧一定要理智，多了解关于高烧的知识，选择科学的方法来控制高烧。因此，了解高烧是多少度是非常重要的，进而保障自己的身心和健康。
低烧是多少度
低烧是指体温在37.3℃~38℃，所以说36度其实不是低烧。感冒的话一般是都是会有流涕，打喷嚏，有的人会有咽痛的症状的。感冒其实跟人体的免疫力有很大的关系的，一般是免疫力差的人其实是很容易感冒的。所以说平时还是要加强锻炼的，可以吃些维生素c的，维生素c其实是可以增强免疫力的。同时感冒其实也是一个人体的健康的一个监控的
孩子发烧伤害大脑吗
究竟是什么原因导致孩子痉挛目前还不是十分清楚，但是专家指出，发烧痉挛并不会伤害大脑。德国汉堡儿童神经科专家认为，发烧时的痉挛与大脑成熟度有关，因此这种现象大多只发生在5岁以下的孩子身上，除非痉挛持续半小时以上，否则它对孩子的大脑不会造成伤害。而通常孩子发烧时的痉挛最多持续10分钟。但是应该提醒的是：不论发烧多少度，都应到医院检查病因，尽快退烧才对。
多少度算低烧
低烧可分为功能性低烧与器质性低烧。功能性低烧：其临床特征是体温较正常升高0.3~0.5℃左右，一般不超过38℃。常见有：1 生理性低烧：见于女性经前或妊娠期低烧
2 季节性低烧：每于夏季出现微热伴有乏力、食欲减退，入秋自然缓解，称夏季微热：
3 环境性低烧：在高温环境中工作者，约有10%出现低烧
4 神经功能性低烧：
临床上以20─30岁的青年多见，患者体温较正常人升高0.3℃─0.5℃。低烧时间数月至数年不等，一般情况较好，体重不减轻。此类患者约占长期低烧患者总数的1/3左右，预后良好。
器质性低烧：
引起器质性低烧的疾病很多，常见病因如结核，胆道感染，慢性病灶感染，尿路感染、风湿、肝炎、肿瘤等。其他是甲亢、贫血、结缔组织病、链球菌感染后状态等。
低烧是多少度
1、低烧是多少度
低烧是指体温在37.3℃—38℃。长期低烧是指持续发烧两周以上,不包括间断发烧。
一般所谓正常体温37℃再减0.8℃,在这个范围内就算正常。小儿的肛温摄氏36.2℃—38℃,而口温在35.8℃—38.4℃的范围内,都是正常体温,超过这个范围,我们就把他当成发烧病儿了,而多少度算低烧就限于37.3℃—38℃左右了。
2、引起宝宝低烧的原因
2.1、自身体质原因:宝宝自身代谢快,体温波动在1℃以内都算正常。
2.2、天气原因:和夏季高热天气相关,宝宝的水分补充不足、出汗少,导致体温升高。等天气转凉后,宝宝的体温就会恢复正常。
2.3、饮食因素:宝宝有不消化、积食的现象。他很可能会有低热、不爱吃饭、呕吐等症状。这个时候,可能需要做饮食调整或用帮助消化的药物来治疗。
2.4、感染性低热:宝宝患病后因治疗疗程不足,会出现病情反复,同时,还会有间断性的低热现象。
2.5、感染后低热:宝宝患麻疹、白喉、百日咳、菌痢、乙型脑炎等传染病后,调节体温的机能没有完全恢复,导致低热不退。
2.6、慢性感染性低热:如结核、慢性扁桃体炎、中耳炎、鼻窦炎、泌尿系感染等,导致宝宝出现连续性的低热。
2.7、非感染性低热:如果宝宝有血液疾病、内分泌和免疫系统疾病,可能会出现低热。
3、宝宝低烧怎么办
3.1、多喝温开水、青菜水和水果汁
如果婴儿发烧,那么可以给婴儿多喝水,补充体液,这是最基本的降温方法了,而且也是非常有效实用的,适合于所有发烧的宝宝。但是要给宝宝喝温水。
2、温水擦浴
温水擦浴指的是用温水毛巾擦拭全身,这是一种很好的降温方法,也适合所有发烧的宝宝。水的温度32～34 oC比较适宜,每次擦拭的时间10分钟以上。擦拭的重点部位在皮肤皱褶的地方,例如颈部、腋下、肘部、腹股沟处等。
3、温水浴
水温约比病儿体温低3～4°C,每次5～10分钟。很多家长认为宝宝发烧就不能洗澡,其实恰恰相反,给宝宝洗个温水澡,可以帮宝宝降温。温水浴适合所有发烧的宝宝。
4、低温室法
将病儿置于室温约为24°C的环境中,使体温缓慢下降。为了让宝宝皮肤与外界空气接触,以利降温,所以需要少穿衣服。
5、退热贴
退热贴是最近几年的新产品,很流行,不过退热效果一般,并不像广告夸大的效果。在宝宝的额头贴上一贴,宝宝的头部会舒服一点,家长的心也会舒服一些。应该是有益无害吧。
低烧是多少度
1、低烧是多少度
低烧是指体温在37.3℃—38℃。长期低烧是指持续发烧两周以上,不包括间断发烧。
低烧是多少度
一般所谓正常体温37℃再减0.8℃,在这个范围内就算正常。小儿的肛温摄氏36.2℃—38℃,而口温在35.8℃—38.4℃的范围内,都是正常体温,超过这个范围,我们就把他当成发烧病儿了,而多少度算低烧就限于37.3℃—38℃左右了。
2、引起宝宝低烧的原因
2.1、自身体质原因:宝宝自身代谢快,体温波动在1℃以内都算正常。
2.2、天气原因:和夏季高热天气相关,宝宝的水分补充不足、出汗少,导致体温升高。等天气转凉后,宝宝的体温就会恢复正常。
2.3、饮食因素:宝宝有不消化、积食的现象。他很可能会有低热、不爱吃饭、呕吐等症状。这个时候,可能需要做饮食调整或用帮助消化的药物来治疗。
低烧是多少度
低烧是指体温在37.3℃—38℃。长期低烧是指持续发烧两周以上,不包括间断发烧。
一般所谓正常体温37℃再减0.8℃,在这个范围内就算正常。小儿的肛温摄氏36.2℃—38℃,而口温在35.8℃—38.4℃的范围内,都是正常体温,超过这个范围,我们就把他当成发烧病儿了,而多少度算低烧就限于37.3℃—38℃左右了。
艾滋病窗口期低烧多少度
艾滋病窗口期：从受到艾滋病病毒感染， 到体内产生出艾滋病病毒抗体，这一段时间称为窗口期。在窗口期内，艾滋病病毒感染者的血液检测查不到艾滋病病毒抗体，结果呈阴性。窗口期的长短个体有差异， 一般2周到3个月，我国目前各疾病控制中心普遍认可的窗口期是3个月。在窗口期虽测不到HIV抗体，但体内已有HIV，因此窗口期同样具有传染性。
艾滋病感染后，在窗口期内可能会出现低烧，艾滋病窗口期体温低烧的温度一般在37.4-38度左右。一般来讲，一个感染艾滋病的人， 有可能发烧低烧，37.5左右， 持续1到2个星期。
在感染过程中，首先出现的是病毒RNA，这是可以用PCR的方法检测出来，之后出现的是IgM抗体，使用双抗原夹心法即可以检测出来，然后出现的是IgG抗体，使用间接法可以检测出来，现在提供的金标试纸条是双抗原夹心法，最短在感染6天之后就可以检测出来，大多数样本的窗口期在6周内，绝大多数人在3个月后都可以检出，如果高危行为过了3个月仍无法检测出来，基本上没有感染的可能了。
利用检测试纸自检时，如果只能看到检测线，那是强阳性的结果，如果感觉能够看到检测线但非常浅，请再减少用血量再作一次，如果是阴性，最好隔一段时间再测一次，因为有可能是感染初期，抗体的载量还少。
出现低烧现象并不能说明就是感染了艾滋病，去医院检测是最正确的选择。