一岁半到两岁宝宝的教育
一岁半到两岁宝宝的教育
宝宝在1至2岁期间,会在语言能力方面取得重要突破。多数宝宝会在第12个月和第14个月之间会第一次开口说话,学会叫“妈妈”和“爸爸”。当你第一次听到他叫你“妈妈——”那稚嫩而清晰的声音时,你是多么地幸福和激动啊!
15个月至18个月之间的宝宝会喜欢玩各种语言游戏。例如,“你的耳朵在哪里?”他就摸摸他的耳朵,嘴里咕哝着“耳朵”。“妈妈在哪儿?”他就用小手指向你,嘴里重复着“妈妈”。他还喜欢看各种各样的色彩鲜明的婴儿画册,喜欢听你跟他讲解。
在这个时期,他的词汇量会突飞猛长,但是发音有所滞后,怪腔怪调地,一定会令你们全家忍俊不禁。因此,你除了注意教他新词之外,还要耐心地纠正他的发音。只要他发错音,就及时予以纠正,但是不要喝斥他,而是要和颜悦色,循循善诱,给他一个快乐、轻松的学习环境。相信不久他就可以用常用词汇连成简短的句子,并能结合手势,清楚表达自己的意思了。
在此期间,宝宝的能力进步不是渐进式的,而是突飞猛进式的。对于新奇的事物和玩法,他总能很快掌握,而且一旦学会就像着了迷似的,不厌其烦地一再重复。尽管他的玩法显得笨拙,而且似乎学得快、忘得也快,但却不喜新厌旧。新的玩具固然是非常喜欢,但旧的玩具也不错,玩起来照样是爱不释手。对于宝宝的玩耍,妈妈不要过多干预,只要他玩具安全、卫生,就让他玩。为了让他开阔眼界,不妨多给他买些新式的玩具。
宝宝还常常会模仿大人的动作,学习物品的使用方法。当他见你天天梳头时,他也会拿起梳子梳自己的头发。看见你打电话,他也想拿起话筒哇哇地叫一通。总之,无论他看你做什么,他都想试一把。
在这个时期,宝宝会变得更加独立,但是仍然不能长时间地离开你。如果有好玩的玩具,他也能自娱自乐一段时间,不用你管。但是当他厌烦的时候,或者他需要你为他做某件事的时候,如果没有人在,或者老是没人理他,他的脸色会立刻“多云转阴”,大闹特闹起来。因此,你既要给他独立的自由空间,又不能长时间地离开他不管。
宝宝多大可以吃盐
宝宝一岁以后可逐渐添加食盐,但也要清淡饮食,一般建议一岁到两岁的孩子每日食盐的摄入量在0.8克~1.5克之间。对患有心脏病、肾炎和呼吸道感染的宝宝,更应该严格控制饮食中的盐摄入量。2岁以上小儿渐与成人同食,应注意口味不要过重。用盐量过多,易引起儿童高血压及加重肾的负担。对活动大、出汗多的小儿,可适当增加食盐用量。
一岁宝宝的教育技巧
1、独立行走。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期,刚开始时,他可能仅是蹒跚地走几步,也容易摔倒,但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会,逐渐拉长练习走路的距离,比如,可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路,让他拉着小拖车侧着走、倒着走,经过一段时间的训练后,宝宝走路的能力就会有所提高。
2、动手游戏。1岁的宝宝开始有了主动性,可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏,如搭积木、叠小套桶等,可先给宝宝做示范,然后让宝宝模仿做,宝宝熟练后,就可以让他自己玩儿。这些游戏既可以训练宝宝手的灵活性和准确性,也能够提高宝宝的认知能力。
3、学说话。宝宝1岁时,已经开口说话了。家长此时要经常给宝宝看一些图画、幼儿图书等,教他正确地认识各种物体的名称及简单的用途;并要经常带宝宝出去玩玩,使他认识外界更多的东西,在教导宝宝认识的过程中,要注意多引导和鼓励他说出这些物体的名称,如果宝宝说不出来时,家长要清楚地告诉他,并反复强化,知道宝宝能说出来为止。
1岁小孩怎么教育
1、1岁小孩怎么教育
1.1、教育1岁宝宝不要心慌忙乱
第一次成为妈妈都会倍感骄傲,但是在教育一岁宝宝的时候,很多家长都会非常的苦恼,因为一岁的宝宝还不知道自己的表现是对是错,家长在教育一岁宝宝的时候都会心慌和忙乱,不知道该如何是好?这种情况下,就要去调整自己的情绪,想让自己的宝宝能够知道它的对和错,家长首先要调整好自己的情绪。一岁宝宝该如何进行教育?我们一定要选对方法。不能够去顺着宝宝也不能够自己先忙乱。
1.2、教育1岁宝宝的重点
当孩子出现危险的时候我们要及时的去给予阻止,从家长的行为上我们能够去进行控制,在阻止孩子的过程当中我们要抱起孩子,能够让孩子得到一种安全感,,尽量的去通过皮肤进行接触,让孩子能够平静下来,然后我们再告知孩子发生的状况,要慢慢的和孩子进行沟通,最好是放慢自己的语速,这样孩子能够去听懂家长的意见。
一到两岁的宝宝如何教育
在这时期最主要的是安全第一
但是不要试图告诉孩子这不许玩那不许碰。孩子并不会那么听话,而是要把该锁起来的物品锁起来,该扣好盖子的物品扣好盖子。危险的物品就不要让它出现在孩子面前。
而在孩子的生活规律上也要安排妥当
当孩子感觉到饿了、渴了或者是累了、困了、闷了,都很容易发脾气。所以父母要摸索掌握自己孩子生活规律,在孩子有可能进入到导致坏情绪的情况之前,做出对应的措施,比如感觉孩子要饿了就要让孩子吃饱,孩子想睡的时候带孩子去睡觉等。
另外,在孩子不高兴时可以想法转移他的注意
1岁左右的宝宝,在注意力的移动上很快,这点可以让父母好好利用。像是想让孩子进餐椅吃饭时,孩子却怎么都不愿意进去时,家长不必去坚持这点。而是可以拿些玩具或者是小吃之类的先哄宝宝吃,等宝宝心情愉快的时,再把他抱到餐椅中去进食。
而如果宝宝因为自己的不合理要求而打滚撒赖时,可以采取一些冷处理,不去管他,当他知道这样不能达到目的时,他自己也就会感觉到没趣了.
而在1岁到2半宝宝的管教时,要求避免硬碰硬
比如当你问孩子要不要洗澡时,如果孩子回答说“不!”,不要硬去要求他洗澡,而是可以换个说法,比如说“你想在洗澡时玩一会小鸭子,还是玩一会小水桶?”
另外,在孩子的管教中还要注意放松你自己,当自己感觉到太累、太困或者是太饿时,家长也会跟孩子一样容易大发脾气,所以在预计自己的情绪变坏之前,要想法让自己好好放松一下,让自己的情绪缓和过来。
在孩子的成长过程中,1岁到2岁半这一时期其实是最容易,最有效的管教时期,因此家长要好好的把握这一时期,只要对孩子的管教起到效果,那么之后在小孩子的成长中,也会更容易管理。
一岁宝宝的教育原则
1、循序渐进的原则。宝宝1岁后,其认知能力、运动能力、语言能力等都有了一定的发展,家长此时可以通过一些方法来训练他提高这些能力,但在训练的同时要谨记,宝宝各种能力的发展都有一定的规律,应循序渐进地训练,切勿操之过急。
2、榜样原则。家长不可忽视自己的言行对宝宝潜移默化的影响,一定要谨言慎行,发挥身教胜于言教的作用。
3、一致性原则。家长双方要共同承担起教育宝宝的责任,教育宝宝的方法方式要保持一致。家长在教育方面的不一致性往往使家教事倍功半。
4、超前性原则。家长应具有一定的超前意识,提前了解和研究宝宝下一个发展期的变化特点,以做好教育方法方式调整的准备。
5、两个积极性的原则。对宝宝教育的成功,不但要有家长的积极性,还要有宝宝的积极性。因此,家长要调动起宝宝的积极性,以便让宝宝更好地学习和锻炼自己的能力。
两岁宝宝的教育
为人父母不应该打小孩--教育第一部 说教为主
为人父母不应该打小孩
因为: 被打的小孩智商会降低
在一项针对一岁至四岁的幼儿,长达四年的研究里,新汉普夏大学的史卓斯博士发现,每周遭到父母亲殴打三次以上的小孩,再长期追踪研究结束时,每位小孩的智商平均降低两分,至於那些从未被父母亲打过的孩子,他们的智商则是平均增加了三分.
史卓斯认为,当父母亲愿意跟小孩耐心的讲理,而不是一味以殴打的手段管教孩子时,可以刺激孩子的认知能力.史卓斯同时发现,长期遭到双亲殴打的孩子,往往会出现焦躁不安的倾向,长此以往,小孩会开始出现攻击性或是性格孤僻,以及表现出反社会的行为徵兆.
只能治标,不能治本
当小孩在玩玻璃花瓶时,此时父母亲如果打骂孩子,绝大部分的小孩都会立刻停止胡闹.但是为人父母者管教小孩的初衷,不仅仅是要小孩立刻停止玩耍危险的玻璃器皿,更重要的是应该要教导小孩学会自制.如此当大人不在孩子身边时,小孩依然能够循规蹈矩,才不至於发生危险.
但是当父母亲使用打骂的方式教导小孩时,孩子并不了解自己的行为有何错误,他们只会得到一个结论:下次捣蛋时,千万不要让父母抓到.另一方面,如果父母能够耐心的教导小孩,虽然这种方式必须耗费较多的时间力气,但是小孩往往可以了解父母亲规定的真意,即使大人不在身边,小孩也会确实遵守规定,因而确保孩子的安全.
错误的示范
如果当哥哥出手打弟弟,你却动手教训大儿子,此时孩子得到的讯息并不是打人不好,而是只有在你个子比对方高,力气比对方大时,才可以出手打人.当父母亲使用打骂的方式管教小孩时,只会增加孩子打人的欲望.
有些父母亲平时并不打小孩,但是一旦碰上攸关孩子安全方面的问题时,大人会打孩子一下屁股,藉由这个举动向孩子表示:你绝对不可以自己过马路,绝对不可以把手指伸进电扇里面等等.但是我认为,无论遇上何种状况,为人父母者都不宜使用暴力的方式教导小孩.
也许在以前的时代,大人轻拍孩子几下屁股其实无伤大雅,但是如今小孩生活里充斥著各种不同型式的暴力,无论是电脑,录影带,电视节目或是电视新闻,处处充满著各种暴力影像.难怪会有那麼多团体要求电视台实施节目分级制度,呼吁大型玩具连锁店停止贩卖玩具手枪,因为大众已经警觉到,小孩子长期暴露在暴力讯息之下,往往本身的行为也会趋向暴力.因此为人父母者有责任为孩子建立一个没有暴力的生长环境,但是如果你习惯轻易的动手殴打孩子,小孩子难免有样学样.
打小孩会打成习惯
我想天底下绝大多数的父母,在疲惫不堪忍无可忍的情况下,一定都曾经有过想要把不听话的孩子丢到窗外的念头.当为人父母竟然想要把自己的亲生骨肉丢掉时,并不是因为这些父母心肠恶毒,而是因为父母亲也是人,耐心和体力都有极限,难免会碰上心力交瘁,面临崩溃的时刻.
但是另一方面,我们既然身为万物之灵,因此具有绝佳的自制能力,对於宝宝无限爱意,以及保护孩子安全的本能,基於人类的种种天性,使得父母亲无论如何烦躁疲倦,都还不至於真正把孩子丢出窗外.
但是如果你平常就有打小孩的习惯,假使哪一天孩子突然闯祸了,你很有可能下意识的立刻出手殴打孩子.绝大部分的父母亲都表示,自己绝对不会因为非常生气而动手殴打孩子.可是我认为这种说法完全是因为父母亲还没有真正碰到小孩子犯下大错,当孩子把果汁洒到你昂贵的套装上时,碰上这种状况谁不生气呢? 当你在震怒的时候,真的还可以控制自己出手的轻重吗? 打小孩跟虐待儿童的分野又该如何界定呢?所以最好的办法,就是不要养成动不动就殴打孩子的习惯,如此你就完全不必忧心这些恼人的问题了.
小孩也许会怕你,可是他绝对不会尊重你
管教小孩的主要目的之一, 就是希望当孩子处於青少年叛逆阶段期间,父母亲仍然管的动小孩.如果从小你就培养小孩子讲道理的习惯,当孩子到了十五岁的叛逆阶段时,比较有可能会听从父母的建议.换言之,付母亲在管教孩子的过程中,必须让小孩了解即使他们犯下大错,依旧可以得到大人的协助,但是如果孩子从小就怕你,当他们遭遇困难时,小孩肯定不会前来向你求救.
有一次我在超级市场里,亲眼目睹一个令人非常难过的镜头.一名四岁的小女孩,在超级市场的走道上到处乱跑,虽然女孩的父亲高声吓阻,但是小女孩依旧跑个不停.没想到正当他跑得非常的兴奋时,突然间小女孩停止脚步 -- 他并非被父亲抓到 -- 脸上充满恐惧的神色,小女孩立刻蹲在地上,整个头埋在臂弯里,准备接受惩罚.果然他父亲过来以后,真的卷起手里的报纸,狠狠的打了他几下,当我目睹这一幕,小女孩非常清楚自己一定会被父亲修理时,那种感觉真令人心酸.
斜视手术后多久能恢复 做斜视手术的最佳年龄
治疗斜视的最佳年龄大概是四岁到六岁之间。此时,孩子的视力发育处在比较发达的年龄,及早治疗的话可以尽早恢复。但是一些先天的斜视要在一岁到两岁之间。成年后也可以做斜视手术,但是那时候主要作用为改变外观,对视力的帮助则达不到儿童时期的效果了。
一岁半宝宝的教育
很多新妈妈都不知道对一个一岁半的宝宝而言应该使用怎样的教育方法,专家指出寓教于乐,这个时期宝宝最好的教育方法便是玩乐。因此在平时生活中,妈妈不妨与宝宝一块玩耍,这样在玩耍不仅可以帮助你逐渐的建立母子、父女、兄弟姐妹之类的社会关系的概念,同时还可以有效的促进宝宝的大脑功能发育。因此在玩耍的过程中妈妈不妨挑选一些益智的玩具,这样不仅可以让宝宝获取到更多的快乐,同时大脑功能也在不知不觉中增长了。
适当的玩乐虽然能够有效的提高宝宝的大脑发育,但是妈妈必须要注意保证宝宝的安全,在玩的时候应该挑选一些绝对安全的场所,同时附近不要有一些容易给宝宝造成伤害的物品,以免不小心导致宝宝收到不必要的伤害。
1.玩识图游戏
宝宝在一岁半的时候已经有了一定的认知能力,因此在这个时期妈妈不妨给宝宝多玩一些识图游戏,通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物。比如像小动物、植物、汽车、轮船、飞机等,以此来拓展宝宝的视野。或者妈妈在平时还可以给宝宝读一些寓言故事,通过这些故事他能够更加深刻的理解其中的一些人物和简单的情节。如果你有时间的话还可以多带孩子去公园玩一玩,荡荡秋千或者是坐坐小火车等,这样同样可以更好的提高孩子的认知能力。
并且这个时候的宝宝都喜欢同其它宝宝一起玩耍,因此经常会发生争玩具的事情,这个时候大人应该从中进行适当的调节。同时在平时生活中妈妈还要注意,等到宝宝再适当大一点的时候就应该教他做一些日常事务,比如像刷牙、穿鞋、洗澡等。
2.探知能力
一岁半的宝宝在这个时候具有很强的探知能力,只要是他没见过的或者是感觉到新鲜的事物,他们都想一探究竟。因此在一岁宝宝的教育方法中,妈妈不应该以各种原因去扼杀孩子的这种探知兴趣,这对他以后对生活学习以及工作都具有非常重要的影响。虽然要着重培养孩子的学习能力以及探知能力,但妈妈同时也要做好保护措施,这个时候的宝宝通常刚学会走路,因此其活动的范围也有了进一步的扩大,因此这个时候妈妈应该把家里宝宝的活动范围内的所有东西检查一遍。
尤其是甲种的电线插头、玻璃器皿、热水瓶等高温、高压、易碎的物品,这些物品对宝宝的伤害都非常大。除此之外还有像剪刀、改锥、刀具等尖锐、锋利的危险品,妈妈必须要放在安全的地方,以免不小心伤害到宝宝。
3.认识危险
对于一岁半的宝宝而言,危险意识非常的低,因此妈妈在平时生活中应该教会孩子知道什么是危险意识,并且怎样去避免危险。比如妈妈可以设置各种场景,模拟不安全的环境,然后让他亲身感受某些情况下可能发生的不适、痛苦和危险等,这样便可以帮助宝宝有效的形成条件反射,长期如此他们便能自动学会规避风险了。
一岁半宝宝的教育方法其实非常的简单,妈妈只需要尽量的让宝宝按照意愿去探索去了解这个世界即可,而妈妈需要做的除了适当的指导之外就是保护好宝宝的健康。
一岁到两岁宝宝的发育情况
宝宝的四肢灵活有力
在这个阶段里,宝宝动作的协调能力和身体的灵活性都有明显的进步。
宝宝手的使用更加自如,能够自己捧着杯子喝水,独自吃饭;能够将玩具箱内的各种玩具取出来再放回去,还能自己打开包装好的东西;可以码放5块左右的积木;能够画出直线;可以转动门把手把门打开,在玩球时,不仅可以很好地追着球跑,还会用手投球及用脚踢球。而且,有的宝宝已经能够自己穿鞋子、穿衣服了。
宝宝腿上的肌肉开始变得有力,能够跨过高度为5厘米左右的障碍物,也能在一段时间内独自做“金鸡独立”,可以从最后一级台阶蹦到地上,能蹬踩儿童三轮自行车。
宝宝可以跑了
这时的宝宝已经从稳稳地走路逐渐发展到会跑了,尽管跑得还不太稳。因此,从这个时候开始,父母可以和宝宝一同走路外出了,但一定要注意安全。
2-3岁孩子的教育方法
2-3岁宝宝教育方法如下:
整理玩具
家长要让宝宝学会整理自己的玩具,这是培养他们良好生活习惯的重要一步。
益智玩具
为孩子购买一些益智类的玩具,比如说拼图、积木等。孩子在玩耍的过程中能够锻炼自己的右脑,促进大脑的运作。
记忆培养
培养宝宝的记忆能力也是2-3岁宝宝教育的重要内容,这个阶段要让宝宝记住家里常来的亲朋好友。
游戏早教
另外,在平时,要多给宝宝玩游戏,让他们在快乐中得到身体和大脑的锻炼。
最后,由于这个时期宝宝充满了好奇心,所以,对于孩子提出的问题,家长要给予孩子及时且合理的回答。2-3岁宝宝教育就是这么简单哦!
巴旦木两岁宝宝能吃吗
巴旦木两岁宝宝能吃。
1、宝宝两岁时已经有一定的咀嚼能力,可以稍微嚼食一些较硬的食物。
2、宝宝一岁之后可以适量添加蛋白质食用,1到3岁的宝宝可以适度食用含有油脂成分的食物,蛋白质和油脂可以促进宝宝身体发育,是适龄宝宝必须的营养补充。而巴旦木中含有超过50%的碳水化合物、25%的蛋白质,适合两岁宝宝食用。
两岁半宝宝教育如何做
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
两岁半宝宝可爱且很好动,是生理和心理发育的重要时期,是宝宝智力发育的黄金时期,同时也是养成良好生活习惯的重要阶段。两岁半宝宝运动能力增强,身体协调性更好了。记忆力、求知欲、创造力等都很强,做事情开始不喜欢听大人指挥。这时期宝宝的语言表达能力也上了一个台阶,孩子喜欢模仿大人说话、动作,所以家人最好有良好的学习习惯和生活习惯,以便对孩子产生好的影响,这会关系到孩子以后的学习生活。
两岁半的宝宝能自然的跑步,自己上下台阶,喜欢爬上离地面不高的沙发、椅子一类的东西。这时期的宝宝知道控制大小便,即使玩的很兴奋时也能知道要到厕所大小便。
要认真回答孩子的问题。这一时期的宝宝词汇量逐渐丰富,能够连续说一两句话了,而且他们喜欢重复学会的新词汇,同时,他们的好奇心也随着话语一起来了,好奇心会让他们经常问为什么,宝宝的爸爸妈妈们这时要有耐心,并要有问有答,而且要用简练的、孩子能理解的语言来回答他,如果宝宝问的问题妈妈也不知道,一定不要应付宝宝,跟宝宝一起翻阅书籍,一起寻找正确答案吧。