怎样克服疑病心理
怎样克服疑病心理
其实,这种无病自忧也是病,不过它不是什么躯体疾病,而是一种心理疾病―――疑病症。
疑病症患者往往表现出对自己的身心健康过度关注,对健康估计之坏跟身心情况很不相符,并处于对疾病的持续、强烈的恐惧之中。他们往往在没有任何可靠证据的情况下,经常主诉自己病症如何如何严重。当医生检查得出否定结论时,疑病症患者常常断定医生的诊断是错误的或不可靠的,总是往坏处想,因此,无法消除内心对疾病的恐惧和疑虑,其结果是一次又一次地去另一些医院,以寻找“更好”“更可靠”的论断和治疗。
疑病症的产生有患者的个性因素,也有外界环境因素,尤其值得注意的是,疑病症往往是对因心理挫折而产生的不安全感的一种转移,是自我因素防御机制作用的结果。现代社会,人们的竞争意识增强了,普遍感到存在着压力。如果没有良好的心理素质,缺少有效的支持系统和恰当的宣泄方法,这种心理压力就有可能以躯体的症状表现出来而困扰人们。
有疑病倾向或已患有疑病症的人,应及时找心理医生进行专业的帮助指导。目前有多种有效的心理治疗和药物治疗的方法,可以帮助你摆脱无病自忧的困境。
疑病症即疑病障碍,其主要临床表现是担心或相信自己患有某种严重的身体疾病。患者对自身的健康状况或身体的某一部分过分关注,其关注程度与实际健康状况很不相称,经常诉述不适,四处求医,但各种客观检查结果正常和专家的解释均不能打消患者的疑虑。
青少年为什么也会患疑病症
疑病症患者的主要群体是中老年人,因为中老年人比其它年龄段的人更关注自己的健康状况。不过,近年来的临床病例显示,疑病症患者呈现出低龄的趋势,有的疑病症患者甚至是青少年。为什么青少年也会患疑病症,专家指出,这或许与这个群体的某些心理特点有一定的关系。
疑病症和其他心理障碍一样,发作不分年龄、时期,任何年龄都有患上疑病症的可能,并非某个年龄阶段的特例。青少年也不能幸免。所不同的是青少年疑病症,并不像老人疑病症是由于身体衰老,惧怕死亡等原因导致,而是有自己的病症特点。
青少年疑病症心理原因
1)逃避心理
不少青少年疑病症患者觉得“病了就可以不上学或承担某些社会责任”,因此宁愿自己“病”着。孩子遇到压力,无法面对,选择疑病症来逃避。
2)畏惧心理
某些青少年疑病症患者自身出现某些状况后很担心,产生畏惧心理,因此产生不断就医的举动。
3)脆弱心理
由于对孩子过分溺爱,导致孩子无法经受点滴挫折压力。青少年心理比较脆弱,经受不了太大的打击,一出现不良情绪就认为自己患有“重病”。
4)孤独心理
家人疏于对孩子的关心,或许只着重物质生活的给予,而忽略精神层面的关注。某些青少年缺少父母的陪伴或是玩伴,要是“病”了就有人照顾了。
孩子也有压力,当无法承受种种压力,又找不到合理的解决办法,就会想通过单纯依靠“生病”达到解决问题的目的。逃避、畏惧心理,脆弱、孤独心理,正是导致孩子疑病症的诱因。
专家指出,要克服疑病症必须帮助孩子树立正确认识事物、对待事物的态度,让其充分发觉自身优点,教育孩子要积极面对失败、困难。另外,还需注意培养孩子的兴趣爱好,为其创造展现自己、挑战自己的机会,增加信心指数,孩子的兴奋点和兴趣点转移了,“病”也就好了。
如何克服厌学心理
1、稳定情绪
首先你要让自己的情绪稳定下来,然后好好想一想为什么会有厌学的心理,既然你想知道解决厌学的方法说明你是想改变的,只要有这个想法,改变起来其实就容易很多。你要意识到学习的重要性,也要明确为什么要学习,学习是为了什么,不如果不学习你能做什么,这些都是你要想的问题,首先把这些想清楚。
2、培养兴趣
不管是学什么,兴趣都是最好的老师,你可以找寻一下你自己对那些方面感兴趣,然后慢慢往学习上靠拢,也许是对一门功课感兴趣,那也可以,一门学好了是很容易带动其他学科的,你可以把你对兴趣学科上的学习方法用在其他学科上,也会有意想不到的想过的,所以培养自己的学习兴趣很重要。
3、学习方法
找到学习方法是提高学习最快的方式,可能寻找学习方法的过程是很艰难的,但是一旦你找到了适合自己的学习方法,那你接下来的学习会变得很容易,而且你学会觉得学习是一件很快乐的事情,也是一件很容易的事情。
4、学习目标
经常给自己定学习目标,这样有助于激励自己学习,学习目标要根据自己的学习实际情况来定,最好是那种要努力一下才能达到的目标,或者是更高一点的,但不要太高,目标太高反而对学习没有好处,平时要经常激励自己,时刻提醒自己。
治口吃克服心理障碍
一、正确认识口吃,树立对待口吃的正确态度
认真研读相关口吃研究理论,搞清楚到底是什么导致口吃的发生和发展,明白语速的快慢和口吃没有必然的内外因关系,明确思维、语言习惯和口吃之间的关系,从而坚持矫正口吃的正确方向,不患得患失,遇到反复不退缩,思想坚定、行动坚定,坚定不移地改变不良的思维习惯和语言习惯。
二、加强语言训练,培养正确的语言模式
加强语言训练,是要改变口吃者那种错误的语言模式,但这种语言模式决不是“有话慢慢讲”,而是“有话好好说”。一味的慢讲话只是用一种错误替代另一种错误,并且还会加深口吃意识。训练正常人的讲话方式,向播音员、主持人学习,进行朗读训练、绕口令训练、掌握诸如正确有运用语用的停连关系、讲述完整的语言内容、练就注意力集中在讲话内容上等等的语言训练,做到每句话干净、利落,说话的灵魂就是果断,改变口吃的不良语言模式。这样就能减少错误语言对思维的干扰。从而保证思维的纯洁性,为脱口而出、流畅表达提供良好的客观条件。
三、勇于实践,增加成功体验
正确的语言模式必须要到真实的环境中去适应。积极参加各种集体活动,将身心投入到大量的语言实践中。不怕失败,在真实的语境中,在口吃来临时锻炼自己瞬间的调整能力,尽量缩短口吃的迟疑时间,练就思维集中在讲话内容上。口吃意识只有在一次次的成功之后才能一次次地淡化。
四、将“为所当为”的精神贯穿到行动中
口吃者都有拖延、逃避等不良习惯,这种行为也会对语言产生消极影响。口吃矫正的艰巨就在于生活、工作中的任何挫折都会对心理产生不良影响,继而也会对语言产生不良影响。口吃者应该“顺应自然,为所当为”,无论什么大事小事,应该毫不迟疑,坚决去做,该做的必须去做,这样也能对改变自己对待困难的错误看法,改变自己的思维和观念。同时,也应该顺应自然,不要违心去做自己不愿做的事情,否则思想上就会有迟疑反省,产生各种杂念,从而导致失败。
如何克服心理障碍
1、正确认识自我
俗话说:“人贵有自知之明。”怎样克服心理障碍,能否正确认识、评价和接受自己,是保持自身心理健康 的前提。但“当局者迷”。并非人人都能真正做到自知,自我认知失调是导致心理失衡的一个重要的原因。应全面认识自己的心理特点,了解长处和短处,并对自己作出客观的,恰如其分的评价,防止因评价过高而变得自负,或因评价过低而陷入自卑。要努力让自己树立“ 我是这世上独一无二的”这一观念,悦纳自我,能以积极的状态面对学习与生活。
2、主动与人交往
人际关系 是否和谐,自己能否为他人所接受,也直接影响到自己的心理健康。人际交往是个休适应环境与社会生活、担当一定的社会角色、形成丰富人格的基本途径,具有沟通信息、相互激励、产生合力、形成互补、调节情感、保障身心健康等多种功能。所以,要鼓励自己主动与他人交往,不逃避、不孤守,积极把自我融入群体,在生活中学会处理人际冲突,学会宽容、体谅、尊重、以诚待人。如果能在广泛交往的基础上拥有几位良知益友,无疑对自己的心理健康是有裨益的。
癔症治疗的注意事项
癔症又称歇斯底里,常由心理因素作用于易感个体而引起。癔症是指一种有癌症性人格基础和起病常受心理社会因素影响的(重大生活事件、内心冲突、情绪激动、暗示或自我暗示)精神障碍。本症除癔症性精神病或癔症性意识障碍有自知力障碍外;其他类型自知力基本完整,由于多种原因的影响,病程多反复迁延。女性较多,女性多发于青春期和更年期,结婚时间短,家庭不和睦;尤其是婆媳关系不好的年轻媳妇更易发生。
治疗癔症,宜选用润躁益脾的食疗方剂如代赭石党参汤、小麦红枣桂圆粥等,那么癔症吃什么对病情最有效呢?
1、凉拌苦瓜可去除疑病症焦躁情绪。苦瓜有解除火气、去除焦躁情绪的作用。
2、性格多疑的人多吃钙磷类食物。性格多疑的人很容易患上疑病症,由多疑引发的疑病症患者应该多吃些钙、磷类。如牛奶、白瓜子、大豆、橙子、海带、虾等食物。
3、 敏感的人应补充维生素B。敏感性格的原因是在于缺少维生素B,所以整天人心惶惶,加强摄取维生素B、蜂蜜、粗粮会有利于改善情绪。
4、谨慎的人可食用辣椒。辣椒是克服谨慎情绪的好伙伴,它可以消除人的过于谨慎、紧张。
分离性障碍是一种容易复发的疾病,因此给予患者疾病的心理学教育、及时消除病因、改善患者的人际关系及改变某些不利的人格特点,可有助于预防疾病复发。
神经衰弱的表现有哪些呢
1、衰弱症状:脑力活动减弱,体虚乏力,注意力不集中,记忆力下降,不能坚持工作学习,懒于活动。
2、兴奋症状:回忆及联想增多,控制不住。对强声、强光敏感。
3、睡眠障碍:晚上没有睡意,入睡难,睡眠浅,多梦,易醒,醒后清醒再难以入眠。白天思睡、又睡不着,为此苦恼、焦虑及烦躁。
4、头昏、头痛,以及心慌、胸闷、胃肠不适等植物神经障碍的症状。
5、继发性心理反应:因神经衰弱不能短期治愈,影响工作生活,以及各种躯体不适,或者不能接受自己患有神经衰弱,常出现心烦、焦虑、抑郁以及各种疑病心理和恐惧心理,为失眠焦虑、恐惧失眠。
不是只有中老年人才得疑病症
中年是人生最有价值的时段,也是身体“新老交替”的阶段。有些中年人面对体力、脑力等身体素质的下降而无法适应,此时就易出现疑病症。
进入老年期后,包括大脑某些功能在内的人体各个器官的功能都明显衰退,并且老人对死亡的强烈恐惧和焦虑感。这使得老年人格外关注身体的细微变化,稍有不适,就害怕发生了癌变,这就是为什么老年人多有疑病症的原因。
疑病症也会缠上青少年
青少年面对学业、家庭、社会、情感等各方面的压力不小,却缺乏解决压力的方法和手段。于是青少年面对挫折和困境时所产生的逃避心理、畏惧心理、脆弱心理、孤独心理就成了青少年疑病症出现的土壤。
比如,有些孩子因为学业压力大,一看书就头疼,还有的孩子总觉得自己脸型哪里不好看,而想要整容,这些都是青少年疑病症的表现。
专家建议:疑病症并不可怕,当前国内临床心理学界以心理疗法治疗疑病症往往效果理想。
如何克服心理障碍
1、精神胜利法。在你的事业、爱情、婚姻不尽人意时,在你因经济上得不到合理对待而伤感时,在你无端遇到人身攻击或不公正的评价而气恼时,在你因生理缺陷遭到嘲笑而郁郁寡欢时,你不妨用阿Q精神调适一下失衡的心理。
2、难得糊涂法。这是心理环境免遭侵蚀的保护膜。在一些非原则性问题上"糊涂"一下,以恬淡平和的心境对待各种生活紧张事件。
3、随遇而安法。生活中,每个人总会遇到一些不愉快的事件,生老病死、天灾人祸都会不期而至,用恬淡的、随遇而安的心境去对待生活,你将拥有一片宁静清新的心灵天地。
4、幽默人生法。当人受到挫折或处于尴尬紧张的境况时,可用幽默来化解困境,维持心态平衡。幽默是人际关系的润滑剂,使沉重的心境变得豁达、开朗。
5、宣泄积郁法。宣泄是人的一种正常的心理和生理需要。悲伤忧郁时不妨与亲人朋友倾诉,或进行一项你所喜爱的运动,也可以作一次旅行来改变心境。
6、音乐冥想法。当你出现焦虑、抑郁、紧张等不良情绪时,不妨试看去做一次“心理按摩”。
儿童焦虑症怎么办才好
心理治疗:
是治疗本病的基本方法,常用者有:
(1)集体心理治疗;
(2)小组心理治疗;
(3)个别心理治疗;
(4)森四疗法。
心理治疗由医生向病人系统讲解该病的医学知识,使病人对该病有充分了解,从而能分析自己起病的原因,并寻求对策,消除疑病心理等,减轻焦虑和烦恼,打破恶性循环。并予讲解治疗方法,使患者主动配合,充分发挥治疗作用。个别心理治疗是在集体或小组治疗的基础上针对个别患者的具体情况进行心理辅导。森田疗法,主张顺应自然,是治疗神经衰弱的有效方法之一。有条件的医院也可以选用。
护理精神病人需克服的心理误区
一、否认心理
精神病人的早期症状大多表现孤僻、生活懒散,性格改变、工作或学习能力下降、失眠等等。当家中有人出现上述现象时,家庭的其他成员由于缺乏精神疾病的常识以及没有这方面的心理准备,常常否认病人这一系列的言行是精神病的早期症状。而总是往好的方面想,简单或错误地认为是“个性问题”或“思想问题”,耽误了冶疗精神病的时机。
二、忌讳心理
当病人的言行已表现出明显的异常时,家属才意识到他(她)患了精神病。但是,他们在焦虑、不安和恐慌之际,又生怕别人知道家中有人患了精神病,担心病人的婚姻和前途受到影响,所以,常常忌讳带病人到医院诊治。更有甚者抱侥幸心理,希望病人能不治自愈。
三、迷信心理
当患者出现幻觉、妄想,兴奋躁动、行为异常等精神症状时,家庭成员由于缺乏精神卫生常识,而错误地认为是撞鬼或中邪,大搞迷信活动,既延误了病情,又耗费了财力和物力。当病人治疗效果欠佳时,迷信江湖游医的“包冶”谎言,服偏方,秘方,使病情迁延难愈。
四、求治心理
病人症状加重后,家属已不可能顾及面子,开始懊悔自己的无知延误了治疗,于是迫切请求治疗,以减轻内心的自我责备。但过份的懊悔以及对治疗过于性急,无助于病人的康复。
怎么样克服心理的疾病
1、集中注意法
让病人斜卧在躺椅上,放松全身肌肉,闭上双眼。医生把一只手按放在他的前额,叫他注意一个特殊症状,回忆与这个症状有关的经历。
2、自由联系法
不引导病人的思想,不限定回忆的范围,告诉病人必须遵守一个规则,要求他随时把心里出现的任何想法立即说出来,不论他认为这些想法多么荒谬,多么没有意义,或违反道德甚至愚蠢、有罪。不要怕说出来会使他感到羞耻、难为情或者烦恼、伤心,也不要顾虑别人的批评、耻笑和非难。让病人斜卧在躺椅上,医生坐在侧后面病人看不到的地方,不加暗示和干扰,让他自由地表达思想。
对患者的心理疏导主要有四点:
(1)告之以其败。指出疾病的危害,引起患者重视,并使患者对疾病有正确的认识、态度。
(2)语之以其善。指出患者要与医生合作,及时治疗并增强战胜疾病的信心。
(3)导之以其所便。指出治疗的具体措施,并劝告患者如何调养。
(4)开之以其所苦。指出患者的消极心理状态,帮助患者从疾病的痛苦中解放出来。解放后,我国的心理医学工作者将其发扬光大,汲取了国内外当代科技研究成果,引进了控制论、信念论、系统论原理,使疏导疗法成了一种深受心理医生欢迎,并广泛运用于临床的心理治疗方法。
自律疗法的方法
治疗时,患者躺在床上,闭目,全身肌肉放松,心情安定,注意力高度集中,排除一切杂念。然后按一定顺序进行默念,默念的语句是:①双手沉重温暖感;②胸部沉重温暖感;③腹部沉重温暖感;④双脚沉重温暖感;⑤头部沉重温暖感。如此多次重复。
默念时,一边缓慢地念语句,一边想象语句的意思确实在自己身上得到应验,体会沉重温暖的感觉。
此法在医院里或家里都可进行,每天至少1次,一般2~3次,每次15~20分钟,20次为一疗程。可做2~3个疗程,中间休息几天。
本疗法在训练过程中会产生各种自主神经功能的“释放反应”,说明本疗法确实具有调整人体心身功能和自主神经系统功能的作用。所谓“释放反应”,是指患者在自律训练之际,可出现下述症状:身体发抖的动作、连续用力动作、不随意动作、细微震颤、震动感、麻木感、痛感、触电感、压迫感、瘙痒感、烧灼感、上浮感、下坠感、旋转感、飞行感、眩晕等各种感觉变化,以及孤独、紧张、不安、忧郁、欣快等各种情绪变化。其原因是一种大脑异常蓄积的能量由患者训练后自我释放的表现。这种释放反应可以看作是治疗的效果,它可解除患者的精神压抑症状和躯体症状。但有的患者释放反应症状很强烈,以致产生明显的焦虑情绪,害怕训练会伤害自己的身体,此时应中止训练。
自律训练法的实施,可使人进一步认识心理因素在防治疾病中的重要作用,认识心身相关的基本规律,它还可改变某些疾病单纯靠吃药打针方法进行治疗的状况,防止医源性疾病产生,还能充分发挥病人的主观能动性,提高疗效。
上文中介绍了几个治疗心理疾病的方法,最好的就是家人的帮助和患者自身的心理疗法。同样的还有就是在生活中不要过于在乎,该休息的时候要注意休息。休息的时候可以出去进行一些适量的运动和朋友们聊聊自己的心事调节心情。
焦虑症好不好治疗
这个病心理治疗很重要
心理治疗由医生向病人系统讲解该病的医学知识,使病人对该病有充分了解,从而能分析自己起病的原因,并寻求对策,消除疑病心理等,减轻焦虑和烦恼,打破恶性循环。并予讲解治疗方法,使患者主动配合,充分发挥治疗作用。个别心理治疗是在集体或小组治疗的基础上针对个别患者的具体情况进行心理辅导。森田疗法,主张顺应自然,是治疗神经衰弱的有效方法之一。有条件的医院也可以选用。
总怀疑自己感染了性病是怎么回事
什么是性病疑病症
性病疑病症是一种自身强迫性神经官能症。其特征为患者深信自己患有或害怕患有一种或多种性传播疾病,尽管自己机体完全没事。
性病疑病症患者的症状表现主要体现在躯体化不适、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等方面上。常见有三种类型,即对性病知识一知半解的“对号入座”型、曾有过婚外或不洁性交史的“心理阴影”型、以及本身具有多疑、敏感、偏执等疑病型性格特点的“性格障碍”型等三种。
摆脱性病疑病症如何做
性病疑病症给患者带来很大的精神痛苦和心理压力,并很有可能给患者的婚姻关系蒙上一层阴影。对于这种性病疑病症的治疗,当前临床心理学上主张以心理治疗为主。
性病疑病症的心理治疗依靠心理医生通过对病人进行心理疏导,帮助患者对泌尿生殖系统的疾病进行一个真正的了解和认知,并告诫患者接受正规检查及医学咨询。除耐心解释外,还可给予安慰剂治疗。安慰剂对某些易受暗示影响的人有较好效果。