如何有效缓解高三学生心理压力
如何有效缓解高三学生心理压力
每天告诉自己是最棒的
其实高三学生大部分的压力来源都是源于自身的不自信,没有信心能够完成自己的目标,家长的期望,以及太过于在意老师的认可、同学之间的对比等原因。其实高三学生这样的思想是错误的,要及时的纠正!太过于在意无关紧要的东西就会让人忽略了真正重要的东西!如果把这些精力放在专心学习上,成果会很好的!所以高三学生每天对着镜子告诉自己:我是最棒的!这样可以让我们忽略掉由于不自信产生的负面情绪哦!
找空余时间泄压
高三学生在努力学习的同时,别忘了让自己的身体与精神休息!在周末放假时可以几个同学一起相约去爬山,享受享受爬到山顶、出出汗之后的轻松;可以一起骑着单车,享受享受风儿拂过脸庞的轻柔;也可以去打打球,运动运动,畅快淋漓的抒发抒发情绪!不管怎样泄压都别忘了主意身体!
高考前吃什么食物 含碘的食物
食物中缺碘也会造成心理紧张,高考前期补充适宜的碘元素,可有效防治部分考生心理压力大,紧张焦虑。因此补充海带,紫菜,海虾,海鱼等海产品也可有效缓解高考前紧张,压力大。
学生睡眠不好怎么办?
1、把自己的压力写出来。
很多人睡眠不好,就是压力太大造成的,当因为紧张、担心而无法入睡时,可以把自己的担忧写在纸上,有些没必要的担心就可以自动抛弃,解决办法的思路更加明了,心里也就踏实多了。对于失眠的高三学子来说,一方面应积极调整心态,减轻因失眠而带来的心理压力。
2、不和其他同学比熬夜。
进入高三以后,自己也很容易受到身边同学的影响,看到身边很多同学都在熬夜学习,自己也熬夜,我们建议高三的学生,合理安排自己的学习,不要受别人的影响,不要与别人比学习时间的长短,而要比学习的效率。要在经历比较充沛的情况下自己决定学习时间,有条不紊地安排生活和学习。
3、睡前放松入睡法。
我们建议在睡觉前让大脑放松5分钟,可以到户外慢跑5分钟,使思维放松下来。如果不爱运动的话,可以洗一个热水澡,起到舒缓全身的作用,这样就能睡得香、睡得踏实。
4、午睡补觉法。
就算晚上睡的时间短,也没有太大关系,我们可以通过午睡的方式来补觉,如果夜间睡得少,睡眠质量不高,可以通过午睡来调节。午睡的时间不宜太长,一般应在10分钟到半小时之间。不要小瞧这一点功夫,中午睡10分钟相当于晚上半个小时甚至一个小时的深度睡眠,它能让你在下午保持充沛的精力。
学生高考要远离三种疾病
1. 骨折。临近高考应该避免一些剧烈的活动,以免造成骨折。不管是脚部骨折还是手部骨折都不利于备考,还会在心理上引起不良的情绪。临近高考学生应该做些比较缓和的运动,通过慢跑、骑自行车、广播体操、跳绳来保持身体的质量。
如果有身边发生骨折的紧急情况,首先应该止血止痛并注意保暖,然后用工具固定好病人的肢体,动作必须轻缓,否则会带来二次伤害。最后再送往医院治疗。
2. 腹泻。腹泻是高考学生中最为常见的疾病。腹泻可能是由于学生营养过剩、食物不净或消化不良,紧张的精神状态也会导致腹泻的发生。建议临近高考学生的饮食搭配和饮食时间都应该照常,不需要服用某些保健品,更不需要进行大补。
遇到这种情况时,不要在不明情况下麻木的服用药物,可能会加重病情。应到医院到相关的检查。
3. 头痛。头疼会使大脑的运作效率极大地降低,严重影响到学生的备考工作。这种疾病绝大多数都是有精神过于紧张引起的,所以说,考前家长和老师一定要加强对学生心理上的干预,学生自己也要学会如何释放压力。
如果学生压力过大,可暂时放下手中的作业。到校园周边散散步、和同学谈谈天有效缓解头痛,回来后学习效率会更高。
别让春困影响心理
专家忠告心理疾病勿滥用药
记者日前从精神卫生研究所举行的义诊活动上获悉,一些患者不知道春困是一种自然生理现象,因春困影响工作,陷入强烈的自责情绪,从而导致心理疾病。
有关调查显示,30%的人对天气变化较敏感,会出现种种不适症状,如疲倦、健忘、眼冒金星、情绪低落、工作效率降低、睡眠不好、注意力不集中等等。因此,有研究精神病的学者把这样的“气象病”看作是现代社会一种独特的文明病。
精神卫生研究所副主任医师刘珍妮说,春困对高三学生的影响似乎更大。一名高三男生就因为春困,上课老打不起精神,书也背不进去。焦虑之下,他怀疑自己“脑子坏了”,特别悲观,甚至没有信心再回学校上课。停学数日后,父母带他到医院检查,结果发现身体各方面完全正常,纯属心理疾病。刘医生分析,3、4月不少学生都进入了一个“高考平台期”,竞争压力日渐加大,又逢春困,容易产生疑病心理,进而导致悲观、自卑心态。刘医生称,只要懂得调节,适当宣泄,就能平稳度过春困。
专家们忠告:预防心理疾病的最有效途径是保持正常、健康的生活方式,多与人沟通,多交心理健康的朋友,多给自己放松的时间,千万不要盲目用药,那样反倒会适得其反。
容易犯困易疲劳吃什么 含钙、镁多的食物
微量元素钙、镁等,是帮助体内抗压力的最佳营养素,可以有效缓解压力、营养神经、缓解高度紧张的神经,令你在工作中产生的疲劳感获得缓解。
高考抗疲劳吃什么 含维生素B的食物
维生素B1有消除疲劳,治疗体虚疲乏的作用,备战高考的学生可以多吃一些富含维生素B1的食物,改善乏力状态。
常见食物:动物内脏,肉类,蘑菇,酵母,青蒜,米糠,麦麸,芹菜等。
当人体维生素B2缺乏时,肌肉运动无力,耐力也会下降,易使人产生疲劳之感,高三学生营养补充要充分,食用富含维生素B2的时候,对抵抗疲劳也很有效果。
常见食物:动物内脏,河蟹,蛋类,牛奶,大豆,豌豆,蚕豆,花生,紫菜,酵母等。
高三学生失眠怎么办
饮食调理法
需要用到红枣,小麦,冰糖,先把适量冰糖放进锅里融化完后,然后把红枣、小麦放在锅里一起熬,每天晚饭前喝1次。
冰糖不宜过多,适量就行,结合红枣和小麦。
自我按摩调理法
每天早晨起来和晚上睡前,闭上双眼用双手轻轻按摩太阳穴,百会穴各30次,然后用保健木梳梳几下,抓几下头顶。
这样可以保持心情愉悦,缓解压力!
特制煲粥调理法
红枣,元肉,白砂糖。先将大米放在锅里煮成粥,其次放入红枣、元肉,直到红枣煮透为止,最后放入白砂糖适量,不宜过多!每天早上喝!
此方法和饮食调理法是完美结合,强烈推荐!
中式调理法
朱砂,浆糊。先将朱砂和浆糊适量调理均匀,比例和一张膏药匹配,然后放在普通的膏药上,贴在自己的脚心正中间,次日早上然后去掉!
一个星期最少3次,否则一点效果都没有,如果有时间的话每天1次最好!
浴足调理法
醋、盐、菊花、黄芩。先将醋、盐、菊花、黄芩放在一起水煎30分钟左右,适当加入少许热水,然后倒入浴盆中,趁热浴足20分钟!
这种调理方法有点麻烦而已,不过效果还是可以的!
高三学生补脑益智粥怎么做
高三学生补脑益智粥怎么做?高三学生不仅需要体力更需要智力,因此家长要做好孩子的后勤工作,在饮食方面要做好调理工作,下面小编为大家介绍高三学生补脑益智粥怎么做。
一、高三学生补脑益智粥怎么做
1、龙眼肉粥
食材:龙眼肉10克,大枣5枚,大米100克,白砂糖适量。
煮制方法:将龙眼去皮取肉;大米淘净;大枣去核,与龙眼、大枣同放锅中,加清水适量,煮为稀粥,每日1-2剂,喜好甜食者,可加白糖适量同煮服食。
功效:养心安神,健脾补血。适用于心血不足所致的心悸,失眠,健忘,贫血,脾虚泄泻,浮肿,以及神经衰弱,自汗盗汗等。
2、桂圆蛋汤
材料:鲜桂圆肉50克(干25g),鸡蛋2个,红糖适量。
制法:取洁净桂圆肉置于光波陶瓷煲中,加入适量水置于光波炉内小火炖煮30分钟,后取出再加入打碎调匀的鸡蛋,放入光波炉内高火加热1分钟即成。作菜佐餐服食,日3次。
功效:温阳补气养血,补心脾,益气血,滋阴降火,强身健脑。适用于倦怠乏力,面色萎黄,心悸怔忡,失眠健忘,思虑过度所致各种病症等。
3、银耳乌鸡汤
主料:乌鸡500克、银耳10克、陈皮3克。
调料:生姜3克、胡椒6克、草果2枚、豆瓣酱50克、葱、醋适量。
制法:乌鸡洗净切块,锅内放入所有材料调拌均匀,放入锅内加水炖熟即可。佐餐食用。
功效:对于血虚体质的考生来说银耳乌鸡可滋阴补血,养肝益肾。再者银耳本身就具有安神的作用,对缓解考生的精神压力过大,也有很好的辅助作用。
4、人参粥
人参具有促脾胃健康,补虚等多种功效,可缓解考生们健忘,疲劳等症状,让考生拥有一个最佳的状态应对考试。当然了因为人参本身就具有提神的作用,所以对于那些因为压力大,而失眠的考生来说就不适用了。
制作方法:把人参磨成粉末备用,把粳米煮成粥,等粥熟之后,加入人参末,冰糖,就可。
5、核桃猪腰粥
原料:猪腰1对核桃肉30克。
制作:用核桃煮粥,等到沸之后加入猪腰,和其它的调味品,炖熟后蘸少许细盐食用。
功效:多吃的话,可起到一个让大脑的反应能力更快,促进记忆,同时还有利于考生缓解用脑过度。
高考不建议复读的两类学生
高考就像是战场一样十分的残酷,不管你是否会不会都只会看你的成绩,就是这样。许多因为学生心理压力大,在高考时发挥失常而导致成绩不理想而选择去复读,但是不是所有的学生都适合复读的。下面具体介绍一下到底什么样的的学生不建议去复读呢?
“来复读的学生大概有如下几种:非名校不上的、不认可专科和三本的、志愿没填报好的、发挥失常的。”北京四中高考复读学校校长王占峰介绍,“他们的心态很复杂:既想通过复读来改变命运,又对复读前景忧虑,充满了矛盾。”
近日,相关调查结果显示高考成绩不理想的考生中,53.4%的考生有强烈复读愿望,有七成学生对复读需要承受的心理压力有清楚的了解,近六成学生对此做好了心理准备。
“到底应不应该复读,因人而异。”“考生一定要仔细审视自己,分析复读目的、决心、知识积累情况、学习方法与考试心态,看能否总结出自己的弱点,并攻破弱点,只有这样,复读才会成功。”
调查也显示,63.9%的考生对当年高考失利的原因进行了冷静客观的分析,超过九成的人通过老师分析和自我审视,认为自己还有成绩上升的空间和潜力。
适合复读的学生都是成绩相对有保证的。“从成绩来看,他们大多在三本线或三本线下50分左右,一般通过复读涨几十分没问题,无论老师还是家长对他们都比较有信心。还有的学生平时成绩稳定,高三遇到特殊情况如家庭变故,重大疾病等,或是高考时出现意外,发挥失常。”
有两种人不太适合复读:“一种是头脑不太灵活,但比较踏实努力型的,这种类型的人成绩很难有大的飞跃。
第二种是迫于家长压力,选择了复读。这种情况最好不要来,否则只是浪费钱财和时间,即使复读了,高考成绩不会提高。”复读学生对自己应有一个合理评价,并对复读有一个明确目标,知道自己想得到什么。
高考临近心理压力大 上课拉去“晒太阳”
黑色的背景、黑暗的道路,只有一盏微弱的灯光在遥远的前方,这是南京一位高三学生在心理辅导课上的绘画作品。“这是高三孩子的心理表达,说明这个学生心态还是积极的,但需要外界社会支持系统比如家人、同学的鼓励。”南京一中一位高三班主任告诉记者,高考临近,不少学生压力变大却不愿倾诉,所以学校专门为他们开设了心理辅导课程。
据介绍,和其他学校在高一、高二开设心理辅导课程不同,南京一中在学习压力很大的高三,也开设了每两周一次的固定心理辅导课程。我们的课程内容是非常独特的,比如在课堂上让学生画画,表达他们的心情;比如开设“考试百宝箱”,让同学们分组交流,互赠卡片,鼓舞信心。现在高考在即,有些孩子十分紧张,甚至利用心理课复习其他的主课,于是心理老师们就索性带他们到操场上晒太阳、做游戏。南京一中吴老师告诉记者,看到孩子们难得的笑脸,才感到孩子们都“活”过来了,而不是死气沉沉地闷在教室里,为高考愁眉苦脸。