六岁小孩不会说话怎么办

六岁小孩不会说话怎么办

小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了二三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓，简称言语迟缓。言语迟缓的原因很多，受到生理、心理、社会等多种因素的影响。

一般来说，大脑发育不良可以影响宝宝语言发育，但宝宝说话晚的原因很多，如平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会，因而影响宝宝语言的发育;一些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展;另外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。

如果宝宝排除了因为身体因素而不会讲话的原因，那就只能是心理问题了啦，这类的小朋友，家长们应该要花更多的时间去陪伴他，并且要多带孩子去室外或者空气新鲜的地方，多和他说话，诱导他说出自己的想法，也可以让他和小朋友们在一起，这样他会自然而然的感染，时间一长，很有可能就能正常的说话了。

六岁宝宝适合看什么书

六岁孩子在看图书，听故事等方面的要求也都和以前不一样。六岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事。例如，从图中景物分析是什么季节，什么天气。有时还会争辨起来，一个孩子说是夏天，因为图中男孩穿着短裤，另一个孩子说是秋天因为女孩穿着毛衣……对于六岁小孩的阅读，应该注重看、听、说的同步发展。可以根据以下六岁宝宝的阅读特点进行挑选。

1、对科学知识图片感兴趣。

2、道德感发展方面表现为是非好恶分明。

3、开始通过部分特征辨认一些常见的字词。

4、可以将阅读的书面语言内容与日常生活的经验连接起来，也开始尝试把日常生活经验用书面语言方式表现出来。

5、能够读出一些书的书名和作者的名字。能够复述、扮演或表演完整的或是部分的故事情节。

6、 听完一个故事后，能够正确地回答有关故事的问题。

7、能够根据故事的插图或是部分情节预期故事的发展或者结局。

小孩说话晚是怎么回事呢

1.当宝宝开口模仿您说话的时候，您是怎么做的：

A.及时地纠正宝宝的发音，并乘机反复巩固。

B.不管宝宝的发音如何，及时地给予鼓励。

2.当宝宝用手势表示某种需求的时候，您很想让宝宝说出来，您是怎么做的?

A.一定要让宝宝说出来才帮助他，否则就不满足他。

B.反复教他2、3次，实在不愿意说就不强迫他，满足他的要求。

3.您和宝宝兴致勃勃地看动物图片，您想乘机教宝宝说说动物名称。他的反应是：

A.您一教，他就表示出很烦躁的样子，甚至连图片也不看了。

B.您教的时候，宝宝偶尔能模仿您发音，他表示烦躁的时候你就立即停止。

如果您的情况大部分时候都是A，那宝宝不爱说话的原因很可能是您造成的，您对宝宝的要求太高了。您需要示范如何用语言形式进行交流，而不是强调使用标准的发音和语法句型。

对于有明显厌恶“学讲话”的宝宝，您甚至要对宝宝任何的交流形式表示理解，并进行平行的交流。否则，这类型的宝宝还会减少和您的任何交流，当有什么需求的时候，他不再愿意和您表示，而是自己来，或干脆放弃需要。这样对宝宝的心理健康发展是非常不利的。

小孩说话口吃原因竟是……

儿童期语言神经肌肉功能不稳定

学语时期的儿童由于语言系统发育尚未完成，所以容易出现口吃现象。男孩生理成长和语言发育比女孩迟，不稳定时期亦较长，干扰语言流畅的倾向也较大，因此儿童中男女口吃发病比例在1：1至10：1之间。

环境条件因素

家庭不愉快及父母子女情绪不协调，常易引起儿童语言紊乱的发生。另外家长和教师的要求过高;同学与伙伴的嘲笑等，也会造成儿童情绪持续紧张，使之在学语过程中出现波折。

家长教育方式不当

儿童语言发育过程中出现的重复现象，家长误认为“口吃”，横加指责，使儿童亦感自已讲话有严重“缺陷”，惶恐不安，于是讲话时的心理压力日益加重，逐渐形成了口吃。

突发事件的刺激

某些特殊偶发事件，如一次严重冲击、恐怖的经历、料想不到的意外或疾病，都可影响儿童语言的流利。

过度矫正发声

幼儿学话时，刻意地注意纠正其发声错误，会导致幼儿过度注意语言，从而破坏语言节律性，干扰语言的流利表达。

宝宝快三岁了还不会说话怎么办

第一步

首先3岁，对于儿童来说是一个分水岭，如果您的小孩3岁了还不会说话，就应该引起您的重视，父母的自身情况包括受教育的程度、阅历、成长环境、对小孩的关注度等等都会影响孩子，有些父母不够重视，认为孩子只是说话晚了一点而已，因为父母的疏忽而影响孩子的健康发育和成长。

第二步

如果发现自己的孩子3岁了还不会讲话，最好通过就医、平常观察等等掌握一下孩子是否是因为发育不良、智力低下等因素引起。如果通过孩子的行为可以察觉还是不正常要到正规医院检查，根据医院检查结果认定才采取相应措施。

第三步

正常的如果不是发育不正常的原因引起的说话晚，家长首先也不要着急，3岁了还不会说话，原因会很多，例如：隔代教育的问题，亲子教育问题、家长没有引导孩子，遗传因素(有些家长本身小时候说话就晚)，小孩本身性格内向，家长不给小孩说的机会通过肢体就能了解小孩行为等等各方面原因。

第四步

在分析孩子的同时，也要分析一下自己的原因，有没有因为自身的原因而影响了孩子，如果是自己的原因也要及时改正。不要因为自己耽误了孩子。

小孩说话结巴怎么办

小孩说话结巴是可以预防的，我们知道一旦小孩说话结巴的症状出现，那么治疗起来就相当麻烦了，所以我们要将小孩说话结巴这种症状扼杀在萌芽。

主要表现为言语节律失调语音或字句的重复中断阻滞而不流利可伴有言语助动的动作如跺脚拍腿等口吃患儿常表现胆小退缩自卑心理或其他情绪障碍

须符合下列三项：

①经常出现语音或音节的重复或延长影响说话的流畅性;

②无表达内容障碍;

③排除抽动症及其他神经系统疾病

因发音-呼吸器官的紧张性痉挛导致语言节奏失调在激动恐惧或情绪激动时更易发生可表现为第一字发音时发不出第一字重复话语中途某字发音障碍或无意义地重复发音等不同形式患儿说话时可伴有跺脚摆手挤眼歪嘴口唇颤抖躯干摇晃等动作并易因口吃影响产生孤僻自卑羞怯等性格部分患儿常易兴奋或激惹并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

小孩说话结巴的孕妇

儿童日常的生活要有规律，要按照规定的时间吃饭，保证足够的睡眠和休息。不要强迫3～7岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。培养良好的讲话习惯。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助。父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助，周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

小孩说话结巴治疗

首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。家长应正确对待口吃儿童，不要过分纠正讲话，避免惩罚或歧视。及时采取口吃矫正训练治疗。鼓励患儿参与集体活动和锻炼。口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇治疗，剂量0.5～2mg，每日1～2次，或服用抗焦虑药治疗。

检查

需做相关检查排除神经系统疾病抽动症和精神病性言语零乱等。

上文我们介绍了什么是小孩说话结巴，我们知道小孩说话结巴给家长带来了很大的困扰，但是我们在治疗小孩说话结巴上面没有什么好的办法，所以预防小孩说话结巴变得尤为重要，上文详细介绍了小孩说话结巴应该怎么办。

小孩说话晚是怎么回事

一、小孩说话晚的原因

小孩说话晚的原因是因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。在确认宝宝听力完全正常之外，还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常，以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。

二、小孩说话晚的影响

孩子的语言发育进程，一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应，从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，一个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到八个月左右就能很好的发出唇音，如爸爸”妈妈”哒哒”等，一岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，十个月到一岁两个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现;一岁半左右语量开始明显增多，两岁左右可出现三百个词，两岁半左右能清楚的表达自己的意愿。

但是，语言发育有个体差异，每个宝宝都有自己发育的速度，只要宝宝一切健康，说话早晚只是时间问题。这和宝宝聪明与否无必然联系，说话早的有可能成为科学家，说话晚的也可能大器晚成”。家长不要太心急，只要正确引导就可以了。"

小孩口吃的科学矫正方法 做好引导

家长若发现小孩说话结巴时，不要严厉指责，以免加重孩子自我注意和暗示，反而加重口吃。精神紧张常常是诱发口吃的因素。家长要适当引领孩子，走向正常发音；平时和孩子交流，以身作则，放慢速度，从容不迫地说话；孩子说话结巴时，不打断，不插话，让孩子顺利讲完，慢慢克服口吃。

六岁小孩换牙怎么回事

一、儿童常见口腔问题

蛀牙

儿童蛀牙患病率很高，但是很多年轻妈妈认为，宝宝的乳牙迟早是会换的，即使患上蛀牙也不用过于担心。对恒牙的重视家长们都能理解，但是对于乳牙的认识却相对匮乏。乳牙的早期龋坏或缺失，会直接导致换牙后新长出的牙齿排列混乱，甚至还会影响脸形的发育，妨碍美观。再者，换牙是个长期过程，六岁开始，十二岁结束。儿童蛀牙引发的口腔疼痛发炎，将给孩子带来更大痛苦。这些若不加以重视，对正处于成长发育阶段的孩子来说，都将造成严重后果。

首先，刷牙不可懈怠。刷牙是宝宝口腔清洁的第一步，家长需加以重视。宝宝年龄小，无法独立把牙刷干净，且因为缺乏耐心等原因，刷牙时间也大大缩减，如果家长不加以监督和指导，后果更加糟糕。

其次，护牙更需坚持。宝宝刷牙的不彻底要求口腔得到二次保护。现今市面上儿童护牙产品种类繁多，能发挥防蛀效果的往往含氟量过高让家长左右为难。宝宝若在刷牙护牙的过程中将其吞食，长期下来容易导致氟中毒。

小孩子换牙就必须打人在身边，因为我们的孩子不会换牙就会乱舔所以会导致牙龈出现问题，从而使我们的下一个牙齿长歪或是长错地方，我们必须得时时刻注意孩子换牙。

小孩子几岁开始学说话，怎么判断

一般来说，3个月左右就能抬头、抬腿，可以坐起来了;5个月的时候，他开始有力量，会翻身了;长到6个月，基本就能爬了;爬需要一段稍长的时间，到10-11个月慢慢站起来学走;1岁到1岁半就能独立走路了。

一、制造充分的语言刺激环境，多给孩子念儿歌、故事，适当重复，增加孩子对语音语句的印象。

二、跟孩子对话时语速要放慢，吐词要清晰、并且接近孩子最近的发展水平。

三、孩子开口说话前要多指物体命名，比如孩子的眼睛看着电视机就跟随他的目光一边指一边告诉他这是“电视机”并且多重复几遍，如果孩子对花感兴趣就告诉他这是“花”，不要说儿语什么“花花、汪汪、饭饭”，这样孩子将来要第二次学说正确名称造成不必要的学习浪费。

枇杷膏适合什么人吃 枇杷膏一次吃多少合适

一般建议依据患者年龄决定。虽说枇杷膏是非处方药物，但在用量上也不可随意服用，通常是根据患者的年龄来决定用量的多少，一般建议用量如下：

1、三至六岁岁小孩：每日3次，每次3分之1汤匙，约5毫升，或遵医嘱。

2、七至十二岁小孩：每日3次，每次3分之2汤匙，约10毫升。

3、十二岁—成人：每日3次，每次1汤匙，约15毫升。

6岁小孩子发烧怎么办呢

六岁孩子发烧较常见，引起发热的原因很多，如上呼吸道感染、各种急性传染病等。且体温易受外界因素的影响，所以对于小儿发热，家长切莫惊慌。六岁孩子发烧怎么办。首先应区分是生理性的还是病理性的，对于生理性的发热，如小儿穿衣过多、活动后等，可不用处理;对于病理性的发热，6岁小孩子发烧怎么办?

不妨采用以下方法退热。 1、温水浴：即用32～36摄氏度的温水擦浴或浸浴。擦浴是用温水擦洗或按摩小儿的全身皮肤;浸浴时应让小儿全身沉入水中。温水浴能刺激小儿皮肤，使毛细血管扩张、血流加快、散热增加，并清洁或扩张汗腺口，以利于排汗，从而迅速有效地降温，每次温水浴以5～10分钟为宜。

2、酒精浴：用浓度为25%～35%的酒精擦涂。家长可用手帕蘸取配好的酒精溶液，先从小儿一侧颈部开始，自上而下沿手臂外侧擦至手臂，再从腋下擦至掌心，对侧治疗方法相同。下肢可从小儿大腿外侧擦至足背，再从腹股沟擦至足心。擦腋窝、腹股沟、足心、掌心时要用力，反复来回几次。酒精可使体表皮肤毛细血管扩张，散热增加，迅速降温，不过对婴儿操作要轻柔，防止皮肤损伤。

关于6岁小孩子发烧怎么办呢这一问题，不知道你对此了解了多少，只有孩子发烧的温度不是很高，完全可以通过物理的降温方法来帮助降温，不要一发烧就吃药，打针，输液，这些虽然可以让自己快速好起来，但是对身体还有有一定的伤害的，所以不需要上医院就尽量在家调理。

孩子两岁了 还不会说话怎么办

大多数孩子开始说话的时间在8个月到一岁半，一般女孩比男孩早些。

开始说话，意味着他们不再总是发出没有意义的声音，而是用一些简单的词指代身边某样具体的东西，或者比词语本身宽泛的一组相关的东西。

假如孩子超过一岁半仍旧没有开始说话，也不要急。您可以：

（1）多跟孩子说说话；

（2）多指给孩子各种物品，反复告诉他们物品的名字；

（3）带着孩子进行亲子阅读，注意增加双方的互动；

（4）用孩子的玩具模仿对话，反复说一些功能性的话，比如「我要这个」「谢谢」「停下」「我饿了」等等。

假如孩子超过两岁仍完全不会说话，甚至不懂得表达自己的想法，可以考虑带他们去儿童医院的保健科检查一下。