想要孩子懂事要做好这些事
想要孩子懂事要做好这些事
1.耐心倾听
有些时候孩子的思想和行为和家长是无法在一个节奏，一个频率上的，孩子得世界不是大人说懂就能懂的。因此家长要善于倾听孩子的想法，让孩子把自己内心的真是想法告诉家长，也许你知道事情的真相之后发现孩子的行为就好理解多了。在孩子表达自己的时候也锻炼了语言交流的能力和敢于说出想法的勇气，同时双方还做了一次内心的交流。
2.放下身段
家长总是会把自己定位为成人，孩子定位成小孩子，于是很喜欢对孩子用家长的口吻和语气发号施令，命令孩子。这让孩子觉得你是高于他的，你们不是平等的。家长应当放下自己的身段，其实孩子年龄虽小，但是很多事情他都明白，也能够自己做决定。家长不妨让孩子自己选择和解决问题，只需要在旁边帮忙就好，不需要去指挥孩子。
3.切身体验
不装南墙不回头，不去体验一下不知道滋味。很多孩子不听家长的话或者劝告，那是因为他们感受不到别人的经验，有些时候不妨让孩子自己亲身体验一下，这样他会更容易理解家长说的话。但是让孩子体验有些活动的时候一定要保证安全。
4.互相协商
大人和孩子之间是对等的，有些时候孩子总是跟随大人的意愿去做事会觉得很痛苦，而大人觉得带着一个拖油瓶也很辛苦。其实不妨有时候双方互相协商一下，各自退让一点，互相谅解一点，说不定能商量出一个两全其美的好方法呢。
5.教育就是生活
生活中处处是课堂，在生活中通过小事来教育孩子，传递给孩子人生大道理，让孩子从生活中明白深刻的道理。从生活中教育孩子，印象更加深刻，而且很容易引发孩子的思考，对启发孩子很有帮助。
6.培养同理心
一个具有同理心的人总是能够体会到他人的处境，能够很容易的谅解他人，于是会变得很和善，也更懂事。多给孩子讲一些深入人心的故事，并且让孩子来换位思考，如果孩子渐渐长大，遇到事情不知道怎么处理的时候，不妨让孩子反过来思考一下，也许会更加容易。
要想孩子聪明这些事不得不知
一、语言智能
不要以为小婴儿不会说话就不用跟他(她)说话，婴儿学习语言的能力是非常强的。对着孩子说话，应该从出生那天开始，甚至可以从胎教开始。说话的声音要柔和、语速要缓慢、吐字要清晰。
方法
对于已经会说话的幼儿，是不是会说就行呢?我们完全可以进一步开发。比如：每天的亲子阅读后，你可以跟孩子分角色把故事再演一遍;或者让孩子用自己的语言把故事再讲一遍。再大一点的孩子，可以玩猜字谜、出对联的游戏……总之，要让他(她)觉得，语言是个很有意思的东西，保持运用语言的习惯。
二、数学逻辑智能
不要以为数学就是数字。孩子一岁以后，就可以数物品给他(她)看了，除此以外，还要让他(她)分清高矮、长短、里外等概念，以及形状、质地的辨别和分类。这是一个庞大的系统，千万不要满足于爬楼梯时，孩子能从1数到10，很多时候，那是背出来的，不是数出来的。
方法
可以先用扑克牌比数字大小，等孩子大一些了，再玩有规则的扑克游戏。还有各种棋类也是，先从飞行棋等简单的开始，建立数和规则的概念。还可以让孩子分发物品，一人一个，或一人两个;用不同颜色的海洋球或是积木，让每个家庭成员代表一种颜色、形状或数量，让孩子分类发给相应的人。
三、空间智能
分清各种线条，如粗线、细线、直线、波浪线等。这是一种感知空间，并能用自己的方法把它表现出来的一种能力。比如作画、雕塑、摄影等。
方法
不要让孩子过早地学习绘画技巧，让他(她)尽情地涂鸦吧。等孩子到了四、五岁的时候，可以教他(她)画一些线条、着色的手法、空间的布局等。但是具体的技巧，还是等到六岁以后再专业学习。家长平时要多给孩子准备一些作画的材料，用手、脚、肩等各个部位涂鸦，使之保持对线条和色彩的兴趣。
四、运动智能
如果你还认为运动是一项纯粹的强身健体的活动，跟开发智力无关的话，还是及时更新一下观念吧。运动中的每一个动作及速度、力量的把握，都是靠神经系统传输的。运动能很大程度地刺激大脑的运转。
方法
家长可站在一个点不动，让孩子围着你边跑边传球。这样既能让孩子控制奔跑的速度、投球的力度，还可以很好地锻炼孩子的手眼协调能力。
五、音乐智能
研究表明，从胎儿五个月时开始，让孩子接受舒缓、优美的古典音乐的熏陶，可以有效地提高孩子的智力。目前业内推崇的是莫扎特，他的音乐频率非常适合宝宝对某个波段的吸收。甚至连听三个月，连容貌也会跟着变美呢。这大概是音乐对人气质的神奇作用力吧。
方法
音乐不仅可以欣赏，还可以玩起来。比如，当孩子已经了解了各个音阶的单调、频率，可以让他(她)闭着眼睛听你弹出的任何一个音，让孩子辨别一下是哪个音。这样可以很好地锻炼孩子的辨音能力。还可以躲起来敲东西，事先跟孩子说好，敲某物表示远，敲另一物表示近，让孩子根据声音确定你的位置去找你。
六、人际智能
人际智能就是与人交往的能力，不要以为学习成绩好就是聪明，拥有良好的人际关系，有时候比学习成绩好还要重要。
方法
可以跟孩子交换角色，你当孩子，让孩子当爸爸或妈妈。你可以把孩子平时的胆怯、害羞演出来，让孩子知道平时在与人交往的时候哪里做得不好，不用说，他(她)也会知道下次应该怎么做的。平时多创造条件给孩子寻找合适的玩伴，不要让他(她)总是孤零零的一个人玩玩具。
七、自我认知智能
这就是孩子认识自我、发现自我、改善自我的能力。这也是要通过与人的良好交往才能察觉的。
方法
家长多在孩子面前作自我剖析，让孩子知道每个人都是有优点、也有缺点的，不要害怕承认缺点。家长要做个好榜样，不要总是摆出家长作风。如果总是粗暴地指出孩子的不足，时间长了，孩子会有逆反心理。
八、自然认知智能
大自然是奇妙无穷的，大自然中的每一处都值得我们驻足。对大自然感兴趣，就是对我们人类本身感兴趣，不会心胸狭窄。
方法
不要以为孩子只适合游乐场，孩子更适合大自然!大到山川海洋，小到青草昆虫，多带孩子出去走一走、看一看。比如逛了一次动物园，回来可以跟孩子一起总结各种动物的生活习性，做成一张表格，随着了解的知识越来越多，孩子在小伙伴面前也会越来越自信。
四点让孩子更受欢迎
1.不要护犊子
很多父母爱子心切，不管孩子做错了什么事情，一定第一时间帮助孩子解决问题，即使明明是孩子的错，有的父母还是会帮孩子开脱罪责，还会用“他还小，还不懂事。”或者“他只是个孩子，你都是大人了，应该要让让孩子，这点错就算了。”这样的言辞来护着孩子，可是护得了一时却护不了一世，父母有没有想过，等孩子长大以后，要用什么理由来护着孩子呢?所以说，如果孩子犯错，教导孩子要积极地承认错误就好。
2.学会基本的礼仪
一个有修养、有道德的人无论到哪里都是受人欢迎的，有的孩子不懂事，看到长辈也不知道问好，有的父母就会纵容孩子，孩子不问好就不问吧，也没多大的事情，但其实，就是在这一点小事之中就可以看出一个人懂不懂礼貌。所以，父母千万不要小视日常生活中的小细节，即使孩子不想跟长辈问好，也必要通过教育等手段让孩子向长辈问好。学会基本的礼仪会让孩子在人际交往中受到人的尊重。
3.尽量不要打扰别人
想要受到大家的欢迎，首先就不能做一些让别人觉得讨厌的事情，父母最好要让孩子在和他人合理、平等的交往的同时也要学会不去打扰别人，给别人一个空间，没有人是想要被打扰的。那么，生活中有哪些会打扰到别人的事情呢?比方说，在别人睡觉的时候，弄出噪音影响别人休息;在别人看书的时候，唱歌影响别人思绪……这些看似微不足道的小事，却是能体现一个人的修养的。
4.做个好榜样
除了教育宝宝，父母也要最好榜样，如果父母自己就是一个不受周围人欢迎的人，孩子又怎么能做到呢?其实父母身教的力量是大于言传的，说得再多，不如直接做给孩子看。只要父母做好榜样，相信孩子也不会差到哪里的。
孩子有牛脾气家长怎么办
孩子为什么倔强
要改变这种现状，父母应该做的不是指责孩子，而是静下心来认真想一想，孩子的倔强究竟从何而来?
1.幼儿“独立期”的正常反应
从心理学的角度来看，孩子在2岁左右要经历一个特殊的心理期：无论穿衣、吃饭、睡觉、玩耍，他们都要自己决定，他们急切地想要摆脱父母的控制，不想听从大人的指令。于是，他们的嘴里常常冒出“不”字。这是孩子要求独立的一种强烈表现，而父母却往往将之视为“任性、倔强”。
2.无微不至的宠溺所致
如今的孩子大多都是独生子女，家里爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆怎么爱也不够，对他们是有求必应，正当的需求也好，任性的要求也罢，总是想法儿满足。这就养成了孩子娇惯任性、为所欲为的脾气，稍不如意，孩子就会以哭闹、发脾气来迫使父母屈服。
3. 延误教育时机所致
许多父母只看到孩子的倔强，却不懂得如何教育、引导。在孩子懵懂无知时，父母对他们是一味“屈服、妥协”，希望孩子长大后能自己懂事;而孩子长大了，非但没有懂事，甚至愈演愈烈，事事都要跟大人对着干，父母想要扭转乾坤恐怕难度更高了。因此，父母要抓住契机，一旦发现孩子的问题，就要马上教育纠正。
TIPS：倔强代表着有主见、有毅力
倔强，是孩子在成长过程中常见的一种行为。倔强的孩子比较容易出现反抗行为，但倔强不等同于任性和叛逆，它也是孩子有主见、有毅力的表现。父母对倔强的孩子千万不要放任不管或粗暴对待，这都无益于孩子的改变，而应针对孩子的性格特点和特长来巧妙诱导。
N招巧对倔孩子
为了让孩子的倔强变成一种正向的力量，使他成长为既明理、懂事又有主见的人，父母需要洞悉孩子的心理，采取一些巧妙的措施消退孩子的牛脾气。
A。规则如一，态度坚决
父母应给孩子制订一定的规则，且规则如一，不能随意改变。比如，玩具数量不超过10个，让孩子在有限制的范围内自己做决定。父母的态度一定要十分明确，除非特殊情况(例如孩子生病了)，不论孩子怎样倔强，父母都要让他遵守规则。否则，孩子一旦在这样的“较量”中占了上风，任性、蛮横就会更加失控。
B。事先沟通，给孩子一个心理缓冲
三四岁的孩子往往只知道自己想做什么、不想做什么，对于大人的指令，他们往往不太理解，因此也并不配合。多和孩子沟通，让他明白“为什么要这样做”、“为什么不可以那样做”，懂得道理，孩子才能渐渐改变倔强的脾气。而且，父母最好给孩子一个心理缓冲，想让孩子做什么事，事先一定要和孩子沟通，比如，孩子在外面玩得很高兴而不愿回家，父母要提前告诉他：“你可以再玩一会儿，到了5点钟就该回家了。”这样孩子会比较容易接受。
C。奖惩结合，冷热有度
对于打骂、哄骗都不奏效的孩子，有些父母在无奈之下使出了物质奖励的绝招。这样的奖励偶尔能奏效，但次数多了就不管用了，孩子可能会故意使性子、发脾气，以获得更多的物质奖励，简直是饮鸩止渴。如孩子表现得太过分，父母要适当进行一些“冷处理”，让他自己在一旁发泄，不予理睬。等到孩子哭够了、闹够了，主动靠近父母时，父母再把他拉到身边或搂进怀里，让他感受到父母的关爱。父母还要不失时机地告诉孩子，如果他不讲道理、不听话，耍赖是没有任何作用的。但要注意，适当的惩罚不是打骂和指责，不能伤害孩子的自尊心，而是让他冷静思考自己行为的对错。一开始，孩子可能会无法接受，还会反复出现倔强、任性的情况，但慢慢会自我调整，变得懂事。
D。尊重孩子，让他自己做主
有些孩子倔强是因为他们坚持自己的主张和想法，比如要求自己决定衣物、用品的款式，自己选择去哪儿玩或学不学琴。这是孩子有主见的表现，他们有着强烈的自我意识和个人意志。父母在这样的事情上，应以尊重孩子的想法为主，提建议为辅，让孩子自己做主。如果父母担心孩子太小而无法做出正确的选择，可给孩子一两次机会，让他体验选择的结果，这对培养孩子的判断能力和承受能力都是有裨益的。
E。以暴制暴，更加无益
有些孩子的倔强来自父母的“遗传”。一些家长自身脾气就很暴躁，孩子倔强，父母更加光火。由于父母本身脾气暴躁而引起孩子倔强任性的，父母首先要反省自身，对孩子要保持宽容的态度，允许孩子犯错误和自作一些主张。对不听话的孩子非打即骂，这种错误的教育方式会使孩子要么失去自信、过于懦弱，要么过于倔强和叛逆。
F。转移注意力，化解情绪
有时候，在孩子的牛脾气将要发作的时候，父母可以采取转移注意力的方式来化解。例如，下雨了，不方便出门，可孩子想去儿童乐园玩。父母可先开解他：“下雨了，儿童乐园里一定到处都是水，一个小朋友也没有，一点也不好玩。”如果孩子依旧闹着要出去，情绪有些烦躁不安了，父母可试着用他感兴趣的活动吸引他，转移他的注意力。孩子是“健忘”的，很快就会忘记自己刚刚的情绪。
孩子兔唇，刚生下4天，什么时候做手术合适
这种情况是先天性唇裂，需要做一个检查，看一下是否有腭裂的问题，条件允许的情况，尽早选择手术，有利于康复，手术越早恢复的越好，最迟也要在孩子懂事之前做，减少孩子的心理阴影。
六个方法教你培养一个心理阳光的孩子
第一，训练孩子独处的能力
心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己待在安全的房间里。孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见你，他也会知道你在那里。
对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。
第二、满足孩子要有度
要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。
儿童精神学托马斯博士告诉我们：“只有当孩子明白了一个道理，即能获得某种东西并不取决于他的欲望，而是取决于他的能力，他才能得到内心的充实快乐。”孩子越早明白这个道理，他的痛苦就越少。不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，会使孩子有足够的心理承受力面对将来生活中的挫折。
第三、孩子发火时的冷处理
孩子发火，第一个办法是转移注意力，想办法让他去自己的房间发火。没有了观众，他自己慢慢地就会安静下来。
适当的惩罚，并贯彻到底。说“不”的策略：说“不”时要给孩子解释为什么不行。即便他听不懂，也能懂得你对他的耐心和尊重;家长之间要意见一致，不能一个说“行”，一个说“不”;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
第四、批评，对事不对人
批评孩子要就事论事。比如，孩子弄坏了妈妈的首饰，应该这样说：“你看，如果你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。”这样说是错的：“你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”第一句明确告诉了孩子，他的错误在于他“动了不该动的东西”，并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性，使他很沮丧，打击了他当好孩子的自信心。
第五、放手让他做
让孩子早早做力所能及的事，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情、说话，替孩子做决定之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。尽量避免这样的话：“你不行，这事你做不了!”要让孩子“尝新”，只要事情不是危险的，就放手让孩子尝试。
第六、敞开心扉与人沟通
沟通是一种能力，把心里的想法说出来更是一种能力。家长要正确引导孩子及时说出自己的想法。快乐是一种能力，让他能看到生活中好的、积极的一面。多说积极的话：“我们在一起真高兴!” “我们真是太幸运了!” “不要难过，下次我们会做得更好。” 如果母亲没有一个阳光快乐积极的心态，那么必将影响到孩子。
一个人最终的行为品性，不是一朝一夕促成的，是其早期在孩童时期各种行为习惯的蝴蝶效应。按照给大家的建议，训练孩子独处的能力，满足孩子要有度，孩子发火时要冷处理，批评时对事不对人，放手大胆让孩子做，敞开心扉与孩子沟通，为人父母做到这些，相信多年以后，孩子会明白这是给ta最好的礼物与馈赠。
教育孩子时家长要“直来直去”
一、教育不具体的体现
1.孩子不懂
教育不具体，家长总会感觉教育孩子的难度大，其实这不能完全责备孩子难教，只是因为家长的教育方式不恰当，导致实际上孩子是不懂。孩子不懂得为什么家长总骂自己，不懂得为什么家长说自己错了，不懂得为什么每次做某件事家长总是会打骂，不懂得家长为什么整天在同一件事情上啰嗦唠叨自己……
2.孩子不知
教育不具体，家长教育孩子的难度较大，可是有时候只是孩子并不知实情，并不知该如何去做，不知道该如何避免犯错，不知道家长和自己对话的言下之意。
二、教育如何落实到具体
1.不要拐弯抹角
有些家长和孩子说话，总喜欢拐弯抹角的，但是正确教育孩子就是落实到具体细节上去，就要对孩子直白说明，道清事情的前因后果，这可以让孩子更明白事理。
2.不要含含糊糊
家长和孩子说话含含糊糊的，一个表达不当，一个理解不到位，这就很容易出现教育问题。其实只要家长把事情的时间、地点、人物、事件、原因、道理等等都鲜明陈述清楚，那么有利于孩子更好地理解家长的话语。
3.不要有头无尾
部分家长和孩子说话，喜欢说了一部分又留下一个悬念，让孩子慢慢去领略，其实这样并不好。孩子可能因为理解不恰当，导致家长和孩子之间的沟通教育不当，这就容易在家长和孩子之间产生误解。
4.不要缺乏沟通
家长不要和孩子缺乏沟通，否则孩子根本不理解家长的用心，家长也不懂孩子的想法。
5.不要不理不睬
家长和孩子之间，最忌的是不理不睬，这种尴尬的关系会直接影响到教育的过程和结果，更不利于亲子关系的建立。
想要孩子受欢迎你要教会他这四点
据相关研究表明，一个受欢迎的孩子将来成功的几率普遍比不受欢迎孩子成功的几率要高。受欢迎其实是一种人际交往能力的体现，一个人如果受到周围人的欢迎，那么他就会拥有很多一般人没有的特殊能力，这些能力将对他们将来有很大的帮助。那么，今天我们就来聊一聊怎么让你的孩子变得受欢迎。
1.不要护犊子
很多父母爱子心切，不管孩子做错了什么事情，一定第一时间帮助孩子解决问题，即使明明是孩子的错，有的父母还是会帮孩子开脱罪责，还会用“他还小，还不懂事。”或者“他只是个孩子，你都是大人了，应该要让让孩子，这点错就算了。”这样的言辞来护着孩子，可是护得了一时却护不了一世，父母有没有想过，等孩子长大以后，要用什么理由来护着孩子呢?所以说，如果孩子犯错，教导孩子要积极地承认错误就好。
2.学会基本的礼仪
一个有修养、有道德的人无论到哪里都是受人欢迎的，有的孩子不懂事，看到长辈也不知道问好，有的父母就会纵容孩子，孩子不问好就不问吧，也没多大的事情，但其实，就是在这一点小事之中就可以看出一个人懂不懂礼貌。所以，父母千万不要小视日常生活中的小细节，即使孩子不想跟长辈问好，也必要通过教育等手段让孩子向长辈问好。学会基本的礼仪会让孩子在人际交往中受到人的尊重。
3.尽量不要打扰别人
想要受到大家的欢迎，首先就不能做一些让别人觉得讨厌的事情，父母最好要让孩子在和他人合理、平等的交往的同时也要学会不去打扰别人，给别人一个空间，没有人是想要被打扰的。那么，生活中有哪些会打扰到别人的事情呢?比方说，在别人睡觉的时候，弄出噪音影响别人休息;在别人看书的时候，唱歌影响别人思绪……这些看似微不足道的小事，却是能体现一个人的修养的。
4.做个好榜样
除了教育宝宝，父母也要最好榜样，如果父母自己就是一个不受周围人欢迎的人，孩子又怎么能做到呢?其实父母身教的力量是大于言传的，说得再多，不如直接做给孩子看。只要父母做好榜样，相信孩子也不会差到哪里的。
想要BB视力棒,这些事情要做好!
1.晚上睡觉的时候关灯
让孩子处于一个黑暗与光明相转换的环境中，就可以导致孩子的眼睛在早期时有眼睛和焦距调节功能的发育。但是在孩子小的时候，心中有一种对于黑暗的恐惧心理，那么家长就会在孩子入睡之前开着灯。但是如果在宝宝睡觉的时候将灯开着，就会减弱眼睛和焦距的调节功能减弱，那么就容易导致孩子近视。所以家长在早期的时候要培养孩子在黑暗中睡觉的习惯。
2.照相时不使用闪光灯
家长喜欢在孩子小的时候使用相机给孩子留纪念，但是我们建议在孩子小的时候尽量减少给孩子照相的习惯。因为相机的闪光灯会刺激到宝宝的眼睛，这种行为就会给孩子眼睛的视网膜造成一定的伤害。
3.更换孩子喂奶的位置
妈妈不要总是用一个固定的姿势给孩子喂奶，因为这种喂奶的方式很有可能会造成孩子眼睛斜视的现象。在妈妈喂奶的时候，孩子喜欢朝着一个固定的地方或者事物盯着看，这种习惯一旦养成，久而久之就会导致孩子斜视的产生。所以妈妈给孩子喂奶的时候一定要不断地更换位置，不要经常保持同一个姿势给孩子喂奶。
4.有眼屎要及时治疗
当细菌进入到眼睛的泪囊时，细菌就会在泪囊中不断繁殖，化脓的时候，那么孩子的泪囊就会被脓性物填满。当这些脓性物顺着泪囊的方向一直排放时，就会最终排到眼中，形成最后我们所见到的眼屎。这种现象一旦变严重会导致孩子患上先天性泪囊炎，家长一旦发现这种情况，一定要带孩子去医院进行诊治。
以上四种现象，家长在孩子的幼年时期一定要进行防治，不能让它们恶化，影响到孩子的视力。
5种方法改善沟通能力
(1)扩充模仿
如果孩子的反应完全错误，则必须确认他是否了解动作所代表的意义，并重复给他听，让他模仿，然后给予强化。
(2)修正模式
先提供动作的图片，问他：“你在做什么?”要他说出动作，如果孩子说得不正确，则重复给他听让他模仿，并给予强化。
(3)动作示范
未听懂或还不会的字词或句型需要很多、密集式口语说明或动作示范。
(4)不要事事为孩子做好
不要事事都替孩子做好、想好，只说那些有关他的话和有关他的事。可以在孩子身边故意做一些吸引他的事情等他主动走过来，然后才回应他的要求。
(5)让孩子养成好习惯
强调让自闭症孩子养成规律和习惯，即以固定的作息时间来管理孩子的活动。什么时候做什么，先做什么，再做什么等这些概念和规律要逐渐地培养他去适应。