儿童性教育四个小窍门
儿童性教育四个小窍门
性教育有窍门可循
不单独去你得不到帮助的地方;不要独自呆在僻静的地方;外出活动要征得父母的同意;尽量避免黑夜单独外出;不要轻易相信陌生人;不要跟不认识的 人外出……这些都是家庭安全教育的基本内容，但家庭性教育一定要涉及到性别、隐私的范畴，这是家长最薄弱的环节，这方面家长在孩子小时候就应该教育。
1、性教育从两岁始
在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。
性教育可以从两岁开始，爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如， 就是告诉孩子，这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说，你有一个小妹妹，这个小妹妹好脆弱，需要你的保护。”
2、让孩子了解身体
家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊。“其实，这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。
“还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。
3、告之孩子什么是不恰当的触摸
家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸，是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方。
4、要坦荡地说性
家长告诉孩子防范**的知识时，郭嘉医师建议家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识，不要用含糊的，遮遮掩掩欲语还休，这样孩子才会很自然地接受知识，才会有坦荡的心态而不会有羞耻感，也不会觉得这个话题不可言说。
不同时期对儿童的性教育
儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。
婴儿期性教育
婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。
母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。
所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时，还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。
幼儿期性教育
幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别角色。例如鼓励男孩子的勇敢坚强，鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有，男孩子应该穿男孩子的衣服，女孩子应该有女孩子的服饰。那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，因为这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一，或许会成为孩子未来的家庭不和的诱因。
此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿，父母亲应该与孩子同床而卧，但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强，什么时候能自己起夜，就应该什么时候分床。
儿童期性教育
儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。
如果发现孩子厌恶自己的性别角色，则应该及时纠正，以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。
少年期性教育
少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段，女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。
此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10～20岁。
青年期性教育
青年期性教育的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、个性，逐步走向成熟，开始恋爱结婚，组建自己的家庭。性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务，夫妻生活知识，子女教育知识，家庭经济知识，为建立家庭做好准备。这一时间是从20～35岁止。
家长怎么样对儿童进行性教育
家庭是儿童性教育的主要场所，父母是儿童性教育的启蒙老师。做父母要懂得如何向孩子进行教育。父母应把性教育贯穿在日常生活中去进行：
孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。
当孩子能听懂言语时，父母应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。
自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。
教你美白牙齿的四个小窍门
一、醋可除牙垢烟渍的小窍门经常吸烟的人，牙齿会被熏上一层黑黄色的烟垢，医-学-教-育-网-搜-集-整理用牙膏很难刷掉，但用醋刷便能使牙齿去垢洁白。含半口食醋，在口腔里含漱2-3分钟，然后吐出，再用力刷牙，最后用清水洗净，反复几次可除烟垢。
二、橘皮末做牙膏可洁牙净橘皮研成细末，每天刷牙时掺入牙膏少许，不光可使牙齿洁白，满口清香，由于橘皮还有很强的防腐灭菌的作用，长期坚持能有效固齿。
三、墨鱼骨粉可有效洁齿将墨鱼骨研成细末用来刷牙，牙齿可由黄变白。
四、小苏打洁齿用牙刷沾一些小苏打(食用碱)，按正常刷牙的方法，每周一至二次，每次三分钟，既可令牙齿保持明亮光洁。
各年龄阶段性教育的重点是什么呢
幼儿期帮助孩子认同自己的性别，依性别规定性别角色行为和动情反应， 对男女儿童性器官的差别可坦然相告。要让孩子与同龄的同性和异性孩子游戏玩 耍，培养孩子与同龄人相处的健康态度，建构健康的人格。 少年期讲解有关男女生殖器官的形态学和生理学知；正确看待手淫问 题;提供少男少女坦然、直率正常交往的机会，发展同学之间正常的友谊，促使他们 形成抗拒性诱惑和妥善处理两性交往等问题的能力，防止早恋和性罪错。 青年期有关恋爱择偶观的教育，提高妥善处理两性交往中复杂问题的能 力;婚前性行为问题的教育;性道德和性文明观的教育;防止性放纵和性罪错。 成年期有关性爱的艺术，如何提高夫妻性生活质量的教育;如何防止婚外 性行为、乱伦的道德教育;如何进行子女性教育;性病及其他有关生殖系统疾病的 防治，有关性生活的保健教育。
儿童补牙价格
根据地方的不同价格都不一样，三甲级医院和县级医院也是不同的。一线城市现在大概补一颗牙是160左右的价格。
儿童性教育 儿童食品安全 儿童孤僻 儿童逆反心理 儿童自我界限 儿童护肤品
儿童补牙用什么材料好
如果发生了严重的龋齿，应该先清除龋坏组织，然后再进行填充物治疗，龋齿填充中现在最好的补牙材料是纳米钻石树枝材料，其他的补牙材料还有银汞合金、复合树脂、玻璃离子水门汀、玻璃离子树脂、不锈钢人造牙冠补牙材料。
儿童补牙疼吗
如果只是浅的牙洞，补牙不会疼的，如果牙洞很深，烂到牙神经，可能会痛了。大夫治疗时会先将孩子龋坏牙齿中的腐质清理干净，再进行补牙，而去除腐质时器械碰触到牙本质会有疼痛的感觉。一般口腔大夫手法都较轻柔，不会太过疼痛。
儿童的性教育怎么做
儿童为什么要进行性教育?
儿童进行性教育对于其身心发展都有不可忽视的好好处↓
了解身体的奥秘
现在的科技越来越发达，孩子可以通过多种途径了解性知识，与其让孩子以后通过不法途径偷偷自学，还不如从小就对他进行教育。
有助于身心发育
如果你说过去的人也没有进行性教育不也好好的，拜托，时代进步了，如今各种不正当的途径给孩子的冲击是不可忽视的，如果不及早进行性教育，那么孩子面对不良的诱惑时很同容易铤而走险，甚至做出极端行为。
有助于保护自己
正如上文说到的例子，如果性教育推广得好，儿童从小就对性有了初步的了解，也不会出现下体塞异物的情况，此外，对于陌生人的“不友好”行为，孩子也知道会保护自己，这样儿童性侵案也不会那么猖狂了。
儿童性教育该从什么时候开始
严格地说，性教育从孩子一出生就开始了。新生儿呱呱落地，除了健康状况外，孩子的性别问题就是家人最关心的一件事，从男女生殖器来识别性别，已成为家庭中的话题。其实这时性教育已经开始了。
儿童性教育要教哪些
根据年龄不同，儿童性教育的内容也会有所侧重。
儿童性教育不单单只是读一本关于性教育的书籍，听一次关于性别的讲座或者看一次性教育的电影，而是一个由家庭、学校以及全社会共同重视的教育工程。也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
幼儿期性教育内容：认识自我性别
幼儿期性教育的目的是让孩子认识自我性别。男孩子应该穿男生的帅气衣服，性格方面则要侧重勇敢坚强的培养;女孩子应该有女孩子的花边裙摆，并养成温柔大方的性格。那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，因为这或许正是孩子日后发生同性恋的。此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿，父母亲应该与孩子同床而卧，但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强，什么时候能自己起夜，就应该什么时候分床。
儿童期性教育内容：肯定其心理现象
六岁起到十岁的小学期儿童，可能会出现一些厌恶异性，不愿意和异性接触和同坐的情况，这些都是儿童心理发育的正常现象，家长可以多予以指导，而不必否定。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。如果发现孩子厌恶自己的性别角色，则应该及时纠正，以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。
青春期期性教育内容：青春期生理卫生知识以及如何保护自己
相对于年幼孩子的性教育而言，青春期少年的性教育显得格外的重要。因为此期孩子先后进入人生第二个发育阶段，外形和第二性征都有了很大的变化。女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10～20岁。
生理卫生常识是青少年性教育的首要内容，女孩子主要是月经期的卫生指导、而男孩子主要的是有关遗精的问题。除此之外，性心理健康也是重要的教育内容，性心理教育主要包括：
社会性别角色的教育：家长要教育孩子接受自己的性别，作为一个男孩要爱自己是男孩这个性别，作为一个女孩要接受自己是一个女孩的性别。何谓两性尊重
性保护：孩子中学的时候甚至小学就要教育如何进行保护、防止性伤害。
性与艺术：性不都是丑的，不能一谈性就是联到到艾滋病、性病、意外怀孕。性、爱、美三者实则是三位一体，应教育孩子正确看待“性”。
两性交往：教会孩子正常的异性交往。
儿童性早熟的教育方法
儿童性教育的规则：
1、容许孩子的性好奇
1岁或2岁的孩子喜欢玩弄自己的性器官，尤其是男孩，父母不必大惊小怪，更不要带有偏见地训斥孩子。
2、顺其自然地进行教育
对幼小的孩子来说，无论是摸耳朵、吮脚趾、玩性器官，都是出于好奇的动机，因势利导地帮助孩子认识身体各部位的名称，使孩子懂得身体各个器官都是自身必不可少的一部分。
3、正确地回答儿童提出的有关性问题
儿童对性的问题也会产生好奇，我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲，有问必答、不说谎，根据孩子的理解能力简略真实地回答。
儿童性教育的意义：
儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。
性教育不只是读一本书，听一次讲座或看一次录像，而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程，也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。
帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
产后开始避孕的时间
许多意外妊娠就发生在产后的头几个月，产后21天起，一些产妇的卵巢就有可能恢复正常，排出卵子，这时如果有性生活，就有可能再次怀孕。因此，产妇不要等到经期恢复了才开始避孕，这是因为在来月经的前2周左右你就会排卵(释放卵子)，所以你可能再次怀孕自己却不知道。
不同产妇的月经恢复时间差异很大，同时与喂养婴儿的方式也有关系。如果不是母乳喂养，在产后的5-8周第一次月经就可能出现;如果是母乳喂养，可能直到停止哺乳，月经才会再来，但大部分产妇在产后半年恢复月经。请记住，不能依靠哺乳作为一种避孕方法。因此在你重新开始性生活前决定使用哪一种避孕方法是很重要的。
分娩后，哺乳期间，月经周期一时尚未建立，因此许多人便不避孕。其实，从医学角度上来看，这种方法是不可靠的。女性一生有30多年的时间需要避孕。如何在这样漫长的时间里安全避孕，是每位女性维护自身健康必不可少的一项措施。
儿童性教育是世界各国教育的教育界都面临的问题,如何与孩子谈论性问题,怎么样进行性教育，各国也有不同。
性教育有七大误区
误解一：性教育导致过早发生性行为。专家认为，据来自世界各地的研究清楚地显示，性教育不仅不会导致性行为过早发生，反而能导致推迟的、更负责任的性行为。
误解二：性教育剥夺了儿童的“天真无邪”。专家认为，在幼年时获得科学准确、与年龄相适应的、完整的正确信息，是所有儿童和青少年的权利。由于缺乏这些正确信息，儿童和青少年会从他们的同伴、媒体或其他信息来源得到相互矛盾、有时甚至是错误的信息。而优质的性教育通过提供正确信息和正确价值观的培养使儿童及青少年免受错误信息的误导。
误解三：给青少年进行性教育是父母和广大家庭的事情。专家认为，我们必须要承认父母在性教育中扮演的重要角色，并且家庭在性健康教育中也有着重要的作用。但仅仅有家庭的教育是不够的，而政府的作用，就是通过教育部门、学校和老师，为优质的性教育提供适宜的学习环境、工具和材料。
误解四：家长会反对学校开展性教育。专家表示，儿童和青少年在学校和教育机构度过大部分的时间，因此学校是他们学习性、艾滋病毒及性病传播感染知识的非常恰当的环境。而且，对于大多数家长而言，教师是最合格、最值得信赖的信息提供者。
误解五：性教育只适合年轻人而不适合年幼的儿童。专家表示，性教育包括了一系列的合作关系，不仅是性关系。要在儿童采取性行为之前，让他们知道和认识这些关系。
因此从小就需要一些技能来了解他们的身体、关系及情感。性教育奠定了这个基础——例如，学习身体各部位的正确名称、了解人类生殖的原则、探索家庭和人际关系、学习例如安全和信任的概念。这些可以按照儿童的年龄增长逐步建立起来。
误解六：教师们也许愿意进行性教育，但是会感到不舒服、缺乏技能或害怕去做。专家表示，训练有素和积极进取的教师是进行高质量性教育必不可少的一部分。明确学校政策及课程，是对在课堂中进行性教育的教师的最大支持。
误解七：性教育已经包含在其他学科中(生物学、生活技能等)。专家表示，在许多地区，各部门、学校及教师已经在应对改善性教育所面临的挑战。
预防儿童性侵犯家庭性教育先行
近来发生儿童性侵害的案件越来越多，而且受害儿童年龄偏于低龄化，不仅是小女生被侵犯，男童也不放过。因此，父母和学校都应该做好性教育工作，有利于预防这类案件的发生。
湖北7岁男童遭老师性侵害半年感染性病。母亲称儿子说老师每天都买好零食让他在厕所等，性侵害半年之久，孩子被查出患有尖锐湿疣。
看到这事件很是震惊，对孩子伤害的不是陌生人，通常是孩子熟悉、信任、尊重的人。家长没有及时发现孩子的反常行为。这说明家长对孩子关心和观察得不够，一定程度上反映出家庭教育存在问题!
作为监护者的责任和义务。如果不对孩子进行这方面的教育导致孩子被侵犯，也是监护人的失误。
儿童的父母往往忙于打工,无暇顾及年幼子女,常常放任其长时间单独玩耍疏于照顾,缺乏全面保护、管理,容易给犯罪分子以可乘之机。 受到侵犯的孩子，遭遇的犯罪对象都是身边看起来无害的熟人——经常给孩子买糖果和小礼物的关心孩子学业的温和老师……。孩子觉得老师是权威，老师总是对的，不会怀疑也不敢得罪，从而不敢反抗。让嫌疑人逍遥法外，甚至多次作案。
有的家长平时在养育孩子的过程中，不太注意回避性别差异，比如父亲给女孩洗澡，母亲给男孩洗澡的现象很普遍。这会给孩子造成一种误解，以为熟人看自己的隐私部位是被允许的，也会降低孩子的性防范意识。
一些地方教育部门把主要精力放在提高教学质量上，对教师队伍的监督和管理缺乏足够的重视。有的学校男性教师可以随意将学生唤至自己的宿舍单独辅导，或以打扫卫生、看管物品为由，安排学生留校，这极易诱发犯罪。
未成年人性侵案件高发的原因时,缺乏自我保护和防范意识是直接原因。父母很少意识到性教育的重要性, 有的家长平时忙于工作和家务，对孩子在校情况疏于过问。多数家长往往看重孩子的学习成绩，很少与孩子谈心交心，对孩子发生异常情况难以知晓，这也是孩子遭受性侵害的原因之一。
有的父母总是认为孩子还小，性侵犯不会发生在孩子身上，对此疏于防范和教导。很少告诉孩子，自己身上的某些部位，是不能让外人碰的，如果被人碰了，更要告诉家长。
父母要告诉孩子，自己身体的隐私部分不能随便让别人触碰，只要是衣服遮住的地方都不可以，不管是熟悉的人，还是不熟悉的人。告诫孩子要提防别人的不良企图，让孩子懂得自己的身体不容侵犯 。
家长如果发现有的男子喜欢单独带孩子去玩耍，就应当多留心了，要多问问孩子去哪里玩了?做了什么事等等。
如何避免类似事件发生，家长有职责对孩子开展性教育，家长必须告诉孩子，和老师相处也要有所注意，尽量避免和男老师单独待在办公室或教室，如果老师随便触摸自己，要勇敢地举报。
家长要反思自己的家庭教育方式方法，一旦发现孩子受到性侵害,务必第一时间报警。家长要保持冷静,注意保存好孩子受害时的证据!不要自己大张旗鼓教训嫌疑人,避免造成孩子隐私泄露。 家长要充分承担起合格监护人职责,对孩子加强性安全防范教育,尤其要改变传统观念,对男童也不能掉以轻心;要随时留意观察孩子,注意发现异常。
性侵犯对儿童青少年可造成极大的伤害，尤其是心理上的伤害，这将严重地影响孩子在未来的人际关系和生活质量。创造一个有利于健康的生活环境，保障孩子的安全，教给孩子预防性侵犯的知识，是我们每一个家长应尽的责任。
怎样让孩子避免性侵害：
1、让孩子了解自己身体的部位，对隐私的地方，如胸部、下体是不能被人随意触碰的，要教会孩子有权拒绝最亲的人所触摸。
2、不刻板规定孩子一切要听大人的话，要教他们适当地拒绝别人的要求。
3、侵犯者包括熟人和陌生人，不应教孩子只提防坏人，而是增强他们对事情的分析力和警惕性。
4、从游戏中训练孩子的观察能力，以游戏来扮演侦探，记住他人相貌，也可根据情景，训练孩子的应变能力。
5、教导孩子的秘密有多种性质，安全的秘密会给你带来惊喜，但危险的秘密则伤害自己，是不应遵守的。
6、评估孩子平时上学路线或玩耍的地方是否安全，这有助于孩子确定哪里比较安全。
7、不要轻易让陌生人得知孩子的名字，免得孩子被误叫时，以为是熟人而减低防范。
8、帮助孩子列出他们认为可以信赖和求助的大人名单，如亲友、老师、邻居等，并写下应急的联络电话。
9、鼓励孩子表达感受，接纳他们有惊慌哭泣和发怒的时候，多了解他们的情绪，建立信任和支持的亲子关系。
10、父母平时多拥抱孩子，让孩子感受正常关爱的接触，以区别侵犯性的触摸。
11、父母在平时不要让孩子单独出去，平时要去哪里父母必须清楚。孩子在游戏中也同样不可掉以轻心，如“躲猫猫”时，躲得太过隐密，反而给陌生人侵犯的机会。父母也要告诉孩子，在遇到性侵害的行为时，要反抗和大声呼救。
12、父母要以自然、正常的态度教导孩子有正确的性观念，并且要教会孩子保护好自己身体的隐私，以免受到不必要的伤害。
治疗白发四个小窍门
黑发的生长，主要靠发根的黑色素细胞形成。随着年龄的增长，在发囊根部的色素细胞会停止或减少制造黑色素，白发便因此形成。正常的毛发之所以呈黑色是因为有黑色素，有黑素颗粒，白发是因为没有黑素颗粒了。此外，建议不要强行把白发拔掉。拨白头发虽然不会使它越长越多，但却会伤害发根，特别是拔得太多的话，还可能引起毛囊炎。
白发较多时，不少人会染色。专家表示，还是顺其自然比较好。尽管现在关于染发剂是否致癌尚无定论，但染发剂毕竟是化学品，确实存在致过敏等隐患，加上头皮最贴近大脑，经常接触化学药品会给其他器官带来伤害，特别是免疫力低下的人更不要染发。
由于衰老导致的白发是一个正常的生理过程，这个可逆的可能性很小。但是一些人会出现“少白头”，其原因很多，一部分少年白发和遗传有关，这种可逆的可能性不大;一部分跟精神和心情等因素有关，还有一部分跟营养、慢性疾病有关，这些就是可逆的。
要如何来保护头发、尽量避免白发的产生呢?专家建议，第一放松精神保证睡眠;第二要适量运动，让全身的血液循环畅通;第三可以局部按摩头发;第四是吃些含B族维生素的食物和一些带颜色的食物，比如黑豆、木耳、黑芝麻、女贞子等食物。
儿童性教育最大的绊脚石
1、家长成了儿童性教育的最大障碍
家长在对儿童做性教育时遇到的困惑可分两大类：一是因为观念守旧。中国长期处于一个性禁锢的文化环境中，性是一个敏感话题。父母年轻时，就没接受过教育，如今咋跟孩子说性?突破羞涩重点是在父母如何去改变观念。观念就像把无形的枷锁时时影响父母的行为教育举止。二是因为知识匮缺。许多家长不知该怎么说，于是将责任推给学校。但学校应试教育压力大，课表太满排不进去。此外，性教育涉及到性隐私，而孩子们的发育有早有晚，学校难以做到有针对性。
所以，家长要摒弃“羞于谈性、耻于谈性”的禁锢，不仅应向孩子传授人体结构和生理卫生方面的知识，还应该涉及生理、心理、社会、道德、伦理等诸多方面。在面对孩子提出的关于性的问题，其实往往是父母自己想得过多，才羞于回答或者含糊其词。其实，孩子的想法很简单，父母正确的做法就是自然真实、且趣味明了地告诉孩子答案。同时父母要与学校保持良好的互动通过老师去了解孩子在校时的行为表现，共同找出适合孩子的性教育方式。好让学校和家长的性观念不会滞后，跟上孩子的成长发育的需求。
2、农村儿童性教育严重的让步乱象
由于父母长期在外务工，留守儿童家庭教育缺失。是当代中国社会遇到普遍性问题据有关调查显示57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。这使得留守儿童家庭教育缺失，在接受到家庭性教育方面几乎为空白。
心理健康成留守儿童最大问题。而性教育的缺失不利于孩子性别角色的发展。不利于孩子的智力发展。不利于孩子个性品质的塑造。这使得使得整个社会在追求农村硬性教育设施的完善的同时，也要加强对留守儿童的心理教育。而性教育又是一个不可绕过和忽略的心理问题。
简而言之，加强对留守儿童的性教育。首选要改变整个社会“羞涩”的传统观念，同时还要认识到早期的性教育，对孩子的成长有着深远的影响,这种影响不仅体现在儿童时期,而且还体现在人的整个一生之中。在这里我们需要强调的是怎么让父母、学校和社会扭成一股绳，劲往一块使。而不是任何一方互相推让，任何一方的让步都会影响到农村留守儿童的健康成长。
因此父母、学校和社会的合作共识是农村教育发展的关键，三方有效沟通和配合才能让更多优质资源转移到农村教育发展上来。多关心留守儿童的思想和学习状况，是解决农村留守儿童性教育缺失的根本所在。
儿童性教育的缺失给孩子们的的生活跟其他的身体方面都会造成很大的问题，因此家长们的重视了。