养生健康

八个月婴儿早教方式

八个月婴儿早教方式

1、分辨音乐声音不同的方式

宝宝这时候已经会咿呀学语了,特别是宝宝可以简单的区分出家人们之间声音的不同,还可以简单的理解称呼的异同,特别是妈妈称呼宝宝自己名字的时候,只要妈妈一呼喊宝宝的名字,他就会立刻寻找声音的来源,有时候可以利用宝宝的这一特性进行简单的训练早教,这种早教的训练方式很特别,是用家里的收音机或者是妈妈的手机当做工具,进行简单的制作音乐,中间插进一些宝宝的名字和家人们的称谓等等,插入的内容一般在音乐的中间,突然冒出来一句,让宝宝去寻找声音的来源,让宝宝在接受音乐熏陶的同时又可以训练到宝宝的反应速度,充分的让宝宝认识到自己声音和家人之间的声音的不同更可以简单的分辨出自己的声音,利用这种特别的早教方式训练宝宝是非常简单可行的,可以很好的刺激宝宝的听觉神经,让宝宝听觉神经发育的更加优秀。

2、在爬行时锻炼逻辑思维的方式

宝宝已经会进行简单的坐立了,这时候的宝宝已经会开始简单的爬行了,虽然宝宝还爬不远,但是宝宝很爱爬行了,就算是依靠手的力量没有办法爬行,宝宝都会很积极、很健康的在学习爬行。这时候妈妈们可以利用这一特性进行早教,运用宝宝的手、足一起进行早教思维的培训,在宝宝准备爬行的地毯上铺上一堆的玩具刺激宝宝的爬行的欲望,让宝宝可以积极的进行爬行训练,在爬行的过程中设置一些障碍物,比如大大的球挡在宝宝的前端,不让宝宝爬到远处最喜欢的食物处,看看宝宝会不会把球给推开继续的爬行,在爬行的过程中妈妈还要进行简单的引导,分散宝宝的注意力,看看宝宝会不会从一堆的玩具中找到他最喜欢吃的食物,什么才是他要拿到的最终食物。可以不可以运用大脑逻辑判断出爬行的目的是什么,这些都是靠宝宝逻辑思维能力的分析得出的结论。

六个月宝宝早教方法

六个月宝宝早教方法之一:感受大自然、呼吸新鲜空气

很多妈妈一看到这个方法觉得很奇怪,其实一点也不用奇怪的,六个月大的宝宝已经可以听得懂妈妈所说的话,也可以进行简单的理解了,这时候非常需要出去感受大自然,呼吸新鲜空气,进行日光浴,让宝宝简单的知道外面的世界是什么样的。多让宝宝出去感受自然环境和良好的人文环境才是最好的早教方法,只要把看到的、听到的都告诉宝宝,让宝宝简单的看看花草树木,看看公园里的小金鱼都是非常好的。妈妈只要带宝宝出去感受大自然即可,让宝宝自己看、自己听、自己发掘,这就是最好的早教方法。认识大自然,感受大自然就是对六个月大的宝宝早教的最佳方法,不要觉得很奇怪,这样的方法是最好的,没有压力,很轻松、简单的进行基本的早教。

六个月宝宝早教的方法之二:用不同的声音进行听觉的刺激

六个月大宝宝的听觉还不是很敏捷,要给予宝宝不同的声音刺激,让宝宝的听觉得到简单的刺激。小编教宝宝一种声音给宝宝刺激,可以选择拨浪鼓、八音琴、小鸟的叫声、公鸡叫声等等自然的声音,特别是现实生活中可以听到和看到的发音器是最佳的选择。妈妈可以带宝宝去鸡舍看看大公鸡是怎么叫的,用拨浪鼓引导宝宝寻找声音的来源,教宝宝自己敲八音琴,带宝宝自己去听鸟叫声,有条件还可以带宝宝去动物园,多听听大自然的声音,让宝宝的听觉得到简单的刺激,让宝宝更加的聪明。

六个月宝宝早教的方法之三:用颜色鲜艳的玩具锻炼宝宝动手能力

六个月大的宝宝喜欢看很多颜色鲜艳的玩具了,特别像积木类玩具更是最佳选择。宝宝可以自己有意识的选择积木进行自己拼搭,让宝宝自己动手把玩具拿起来捏、抓、握,还可以自己摆弄,这样就在一定程度上锻炼了宝宝的动手能力。还可以选择一些会发音的电话玩具给宝宝自己按,按到不同的键可以发音,宝宝就会乐此不疲的玩电话,宝宝自己会用手去按琴键在动手方面也是有帮助的。

六个月宝宝早教的方法就简单的介绍了以上三种,方法很多就不一一列举了,但是这三种也是很简单的早教方法的。只要妈妈们愿意多教宝宝,一定会很聪明的,不论是在智力、体力还是能给宝宝提供正能量的。早教方法不要复杂、不要多,只要有效果就好,特别是对于六个月大的宝宝更是不能按照大人的意愿来进行培养的,不要给宝宝太大的压力哦!

11种不合理的婴儿早教方法

1、孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!

注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间。

2、孩子想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!

注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。

3、孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!

注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症。

4、孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……

注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳刚之气。

5、孩子上学了,我们说:你要好好学习,听老师的话,不懂不要乱讲……

注解:孩子不敢问为什么,怕老师说,怕同学笑话;孩子只知道接受、从众,没有创造力,甚至没有自己的见解和思想。>>>单亲家庭婴儿早教不可马虎

6、孩子说,爸妈,我长大了,也要做点力所能及的事,我们说:好孩子,你读好了书就行,什么都不要你做。

注解:一个培养孩子责任感的机会,做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态,成长为一个畏缩的人,一个不负责任的人。

7、孩子学习不好,我们说:你知道爸爸妈妈为了你,吃了多少苦?你吃好的,穿好的,什么也不要做,为什么连书都读不好,你真是丢尽了我们的脸!早知道……

注解:在孩子心里,他们看不到爱,他们认为你所付出的一切原来只是一场交易,自己只是父母的私有财产,是父母光宗耀祖的工具罢了。

8、孩子不知通过什么途径想到感恩,他对你们说:爸妈我爱你们,你们辛苦了!我们说:爱什么爱,你拿什么来爱?读好书,听话就是最好的爱。

注解:爱原来就是这样的功利、现实和残酷!爱的种子没有开花就已凋谢;爱的能力还没形成就被打击。

9、孩子学习很好,脾气也很坏,懒得出奇,我们说:没事,大了就好了,只要学习好,什么都无所谓。

注解:我们忘记了,一个人先要成人才能成人的道理,我们舍本逐末,把孩子健全的人格的培养任意地践踏。

10、孩子真的是终于是长大了,他个子比你大,可是什么也不会干,什么也不想干,他吃你没商量!这时我们黔驴技穷了,我们说:等他成了家,有了老婆孩子就好了,可是你至于发现麻烦越来越大,越来越多!

注解:欲诉无人能说,悔,肠子都悔青了!或者干脆做个“祥林嫂”。

11、或者他文凭比你高、钱赚得比你多,可是孩子跟你没话说,甚至不着家,我们说:这是代沟,孩子跟我们没有共同语言。

9个月宝宝早教方法

9个月宝宝早教方法一、多与宝宝互动

九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱,这时候如果父母给予宝宝更多的交流,和宝宝一起说话、唱歌,教授宝宝日常生活中最基本的文明用语,例如:妈妈,早上好,请坐下!晚安!您好!等等的文明用语,简单基础的都是可以教授的。还有像《小白兔》《形状变变变》《大风车》等等儿歌,像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。只要多进行亲子交流,多给宝宝多一些温暖,每次交流的时间不需要过久,而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分,利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授,让孩子发育得更加的健康。

9个月宝宝早教方法二、教宝宝分辨颜色、日常物品等

九个月宝宝已经有了一定的认知,对周围的事物感到很新奇,需要父母的静心指导。九个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状,这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例,像三角形、正方形、圆形、长方形,让宝宝自己去感知、认识,用小手去摸三角形的棱角,告诉宝宝有几个角,三角形有三个角,正方形和长方形一样有四个角等等,这样宝宝就有这样的认知,学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。

9个月宝宝早教方法三、宝宝学站立,为走路作铺垫

这时候的宝宝已经经历了七个月学会坐立,八个月学会爬行,这些都是宝宝每个月宝宝的发育指标,九个月宝宝应该学习站立了。从爬行到站立是九个月宝宝必须经历的一个过程,现在妈妈该扶着宝宝慢慢开始站立,刚开始小站一会,随着时间的增长,站立的时间就会增长,慢慢的宝宝就会多站立一会,开始学会走路。

9个月宝宝早教方法四、莫限制宝宝活动

九个月宝宝的早教内容很多,让宝宝多进行自由活动对宝宝的发育有很大的帮助,宝宝自己多动手、多感知、多进行活动,不论对宝宝的身体还是智力多可以进行自由的活动、自由活动是非常重要的,不要什么都不让宝宝去动,玩具可以选择比较大件、不易吞服,颜色鲜艳、会发出声音的玩具比较好,对宝宝的智力有很大的帮助。

新生儿早教方法

本月早教重点:视觉能力、触觉敏感性

推荐方法:你可以和他面对面,或者利用镜子让他注意自己脸部的变化。

给宝宝做婴儿抚触,对宝宝全身进行爱抚和触摸。虽然新生儿更多时间在睡觉,但他醒着时你一定要和他交谈。

本月早教重点:最初的大动作、嗅觉能力

推荐方法:趴卧练习,每天做两到三次,锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量。

拿香皂或醋给宝宝闻,看他会有什么不同的反应。回应宝宝的“啊啊”、“咕咕”、鼓励“交谈”。

本月早教重点:学习翻身,提高视觉、听觉能力

推荐方案:让宝宝侧卧,用玩具引导他转向仰卧(注意安全哦)。

制造各种声音,如用摇铃、挤捏塑料玩具,培养宝宝对声音的辨别力。穿着鲜艳的衣服走来走去,看宝宝如何追踪你。

本月早教重点:语言启蒙、手的抓握能力

推荐方案:假装打电话或讲故事,嘴型可以夸张些。

给宝宝手绢、带柄的玩具玩,增加抓握机会。让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏。给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。

本月早教重点:手眼协调能力、语言能力

推荐方案:多给宝宝用手抓的东西,让他有机会用手了解世界。

用录音机录下宝宝的话,再放给他听,让他了解倾听的概念。慢慢拉着宝宝的双手让他坐起,或支撑好让宝宝坐一会。

本月早教重点:手部精细动作、语言理解能力

推荐方案:找一些色彩鲜亮的扣子或豆子,让宝宝抓拿(注意防止误食)。

经常把身边的事物说给宝宝听,鼓励他去看、去摸、去感知。适当减少抱宝宝的时间,多给他自由活动的机会。

本月早教重点:双手协调性、理解物体永恒概念

推荐方案:鼓励宝宝拍手、双手拿物体对敲,允许宝宝自己拿勺子。

跟宝宝玩藏猫猫,用手帕把他心爱的玩具盖上再揭开给他看。开始让宝宝区别一两种颜色,比如从红色开始。

本月早教重点:语言能力、爬行动作技能

推荐方案:多告诉宝宝物品和他身体各部分的名称,并注意联系他配合手指指向的动作。

在宝宝前方用你自己或玩具引逗他向前,锻炼爬的能力。鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里。

本月早教重点:爬行动作、认知能力

推荐方案:给宝宝更多机会练习爬行,用家中的玩具或物品为他的路途设置更多变化,他会觉得爬行很快乐。

帮宝宝了解身边事物的因果关系,比如天黑要开灯,天亮要关灯。

本月早教重点:精细动作、模仿能力

推荐方法:有意识的教他用简单的手势表示一些吃、拿、抱、再见等。

跟宝宝一起捡豆子,对玩具进行分类。宝宝现在最喜欢模仿,在安全的前提下,让宝宝参与你平时做的事。

本月早教重点:大动作技能、辨识力

推荐方案:如果宝宝喜欢站着,就多给他机会练习,他不喜欢就不要强迫。

有意识地选择不同形状和颜色的食物和玩具,引导宝宝观察理解。宝宝喜欢把很多东西放在一个容器里,再哗地倒出来。

本月早教重点:精细动作、独立意识

推荐方案:鼓励宝宝串珠子,给玩具分类。

给宝宝一个玩具娃娃,让他有机会照顾别人。给宝宝一个安全活动的空间,让他练习站立、弯腰、走。

0-6个月宝宝怎么进行早教

0-6个月宝宝怎么进行早教

1、0-6个月宝宝怎么进行早教

1.1、新生儿早教方法

心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。

1.2、1个月宝宝早教方法

早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。

1.3、2个月宝宝早教方法

早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。

1.4、3个月宝宝早教方法

早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。

1.5、4个月宝宝早教方法

早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。

1.6、5个月宝宝早教方法

早教游戏:辨认物品、单手握物、手足戏球、学练180度翻身、藏猫猫、找妈妈。

2、什么是早教

广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

3、早教的重要性

0-6岁早期教育是人生中最重要的教育。中国自古就有一句谚语:三岁看大,七岁看老。早期教育到底有多重要?脑科学表明,婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期,因此,聪明树的早教专家认为,早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基。早期教育的发展是社会发展的必然。

0-6个月宝宝智能发展特点

0——6个月的宝宝听觉、触觉、嗅觉、味觉基本发展完全了,视觉也处在萌芽发展阶段。这一时间段的宝宝不是仅依靠某个单一的感官来感知世界,而是综合运用各种器官。所以,0——6个月的宝宝要在感官方面重点培养。

宝宝的听觉在怀孕5个月左右的时候就基本发育完善了,所以,0——6岁的宝宝对声音是最为敏感的。你会发现,当你和宝宝说话时,宝宝会有肢体上的表现,比如伸胳膊、踢腿,显得非常兴奋。由此可见,宝宝喜欢你这么做,也知道你在做什么。不要忘记,视觉可以补偿听觉的不足,所以,你在发出各种声音时,一定不要让宝宝看出声的个体或者动作,这点要牢记。

0——6个月的宝宝对声音很敏感,除了要多和他说话之外,还可以给他听一些舒缓的音乐,每次15分钟左右,音量稍小一些。记住,不要只给他听CD,否则他会只对机械的声音有反应。

0——6个月的宝宝是用语言来认识世界的,所以,家长们要尽可能多、尽可能早的和宝宝说话。

六个月宝宝早教内容有哪些

1、视觉发展关键期的训练

从出生到4岁时宝宝视觉发展的关键期,这个时期宝宝对物体颜色和形状非常感兴趣,是宝宝感性认识世界的开始。

训练方法:在宝宝周围放置一些五颜六色的玩具,移动玩具刺激宝宝的视觉,带宝宝到户外欣赏大自然的花草树木,以扩大他的视野。

2、听觉发展关键期的训练

宝宝出生1周后,就能辨别给他喂奶的妈妈的声音。4周就具有对不同发音的辨别力。对声音的敏感,是语言发展的准备,是语言发生的基础。

训练方法:经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

3、动作发展关键期的训练

动脚Y,拍手,爬行……这些动作发展的关键期在2岁以前。只要有合适的条件和合理的外界刺激,宝宝的动作就能很顺利的发展。

训练方法:满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

早教从几岁开始最好

其实,宝宝“爱放弃”的问题,归根结底是注意力的问题。0~6岁幼儿的注意力有其自身发展的特点和规律,我们在教育宝宝、为宝宝布置环境的过程中要充分尊重这些特点,在尊重和顺应的基础上,再采取科学的方法促进其注意力的发展…

对孩子进行早期教育,应是从宝宝一出生就开始的,融入家庭日常照料与养育之中。上早教中心,其实反映的是家长的需求,年轻父母发现自己的宝宝不如别人发展得好了,或在教养宝宝过程中发现很多时候自己搞不定,才想到要上早教中心,找专业人士指点。

早教权威专家指出:宝宝在6个月前,父母只要凭借天生的母爱或父爱就可以照料好他们,几乎不需要特别的学习;宝宝在七八个月前看不出有太大差别。但此后至2岁的教养便决定了宝宝在两岁时的发展状况,发展好坏一目了然。

1岁以上宝宝的家长发现宝宝不如别人聪明善交往,或自己教养经验不足,这才找到早教中心寻求帮助,这样的行为未免有点“后知后觉”。事实证明,有差别之后的补偿性教育,往往不如促进发展的早期教育容易取得效果。根据父母育儿现状与需求的实践研究,建议家长在宝宝8个月前就可以到专业早教中心接受专业指导。

父母须要谨防早教"跑偏"

不少家长认为早期教育就是让孩子读书、写字、算算术。这样理解早期教育太片面化。早期教育主要是培养孩子的智力,智力包括观察力、思维力、记忆力、注意力、想象力和创造力。在开发孩子的智力时,不能偏重于单个能力的培养【详细】

最利孩子成长的七种早教

婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。【详细】

妈妈是婴儿早教的第一老师

母亲要对婴儿多给予抚爱,及早训练与建立婴儿主动寻找食物的条件反射。在每次喂奶时,用亲切温柔的话语与宝宝交流,言语刺激,对婴儿条件反射的建立帮助极大。这种条件反射的建立,属于最初的智力开发内容,对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有一定的帮助。【详细】

六个月婴儿早餐有哪些

宝宝6个月辅食添加

6个月内每日上午添加一顿辅食已足够。米粉就当做一顿主食,在添加米粉的同时,增加瘦肉糜、猪肝泥、鸡肝泥等含铁丰富又容易吸收的食物,直接调入米粉。

米粉:瘦肉糜、鱼泥、猪肝泥、鸡肝泥。

菜泥或果泥:每天添加辅食的次数从一次增加到两次。辅食添加的时间与小儿吃奶在同一时间,菜泥、果泥糊类食品最好在吃完奶之后立即添加。

果汁:菜汁、梨藕汁、苹果汁、冬瓜汁。

随着月龄的的增长,妈妈需要适时给宝宝添加辅食以及更换适合年龄段的奶粉。婴儿期(0-12月龄)是人一生中生长发育最快的时期,添加了超优质结构脂β-植物油的奶粉,可以更好地提供能量,钙等矿物质更容易被吸收,降低大便硬度,不易产生便秘,这已为许多研究所证实。

其实如果没有正确的给孩子搭配早餐,那么很有可能会造成孩子的大便干硬,从这一现象来看孩子就会出现上火的现象,而且还容易引发便秘的现象,多给孩子喝一些苹果汁和冬瓜汁可以有效的防止孩子出现便秘。

八个月婴儿辅食

番茄(西红柿)汁:将熟透番茄投入开水内,捞起后撕去外皮,放入杯(碗)内,用汤匙将番茄压碎,即可取汁。

碎菜:将菜(叶菜、瓜豆等)洗净,切成细末,放入粥、面内煮熟。

香蕉(苹果)泥:将香蕉(苹果)洗净,剥皮(切开去核),用勺轻刮成泥状,边刮边喂给婴儿。

蛋黄:将鲜鸡蛋放入冷水,煮沸10分钟,切开,用匙刮出蛋黄,压碎放入婴儿食物中。

蛋花汤:将蛋打碎、捣匀,慢慢浇入煮沸的粥汤、米汤、菜汤中,边煮边搅,煮熟即成。

猪肝泥:将猪肝洗净,横剖开,去掉筋膜和脂肪,放在菜板上,用刀轻轻剁成泥状,然后再将肝泥放入碗内,加入香油、酱油及精盐调匀,上笼蒸20-30分钟即成,可作菜肴或混入婴儿食物中。

鱼肉末:将鲜鱼肉洗净、蒸熟、去皮、去骨刺、压碎,加适量姜、葱、盐即成,可作菜肴,亦可加入婴儿食物(如粥、烂饭等)。

宝宝出牙的顺序以及数量

有的婴儿早在两个月前就已经有乳牙萌出了,但大多婴儿会在生后6个月有乳牙萌出,先萌出一对下乳中切牙;到8月龄,萌出一对上乳中切牙;此后其他乳牙由前向后,左右相继成对萌出,一般是左右对称,同时萌出,先出下牙,后出上牙。

到了9个月,萌出一对下乳侧切牙,再萌出一对上乳侧切牙;到了一岁零两个月,先萌出一对下第一乳磨牙,再萌出一对上第一乳磨牙;到了一岁半,先萌出一对下乳尖牙,再萌出一对上乳尖牙;到了两周岁,先萌出一对下第二乳磨牙,再萌出一对上第二乳磨牙。这样,到了两周岁,20颗乳牙就出齐了。

乳牙数计算的方法是: 两周岁以前的婴儿,月数减4~6。如8个月婴儿乳牙数是:8-(4~6)=4~2。8个月婴儿应该萌出乳牙2~4颗。

但并不是所有的婴儿都如此规律地萌出乳牙,有的婴儿早在生后4个月就开始有乳牙萌出了,可有的婴儿迟到生后一岁才开始长牙。

妈妈如果因为宝宝乳牙萌出迟了,就认为宝宝缺钙,给宝宝喂钙片钙水,是没有必要的,如果宝宝吸收不了这些钙,会使宝宝大便干燥。如果宝宝吸收了过多的钙,对宝宝的身体同样是有害的。况且乳牙早在胎儿期就开始生长了,只是没有萌出牙床,妈妈看不到而已。还没有见过不出乳牙的个例报道,父母尽管放心。

婴儿早教玩具的种类

婴儿早教玩具种类多种多样,但是可以大致分为9类,分别是复合形状盒、玩具车、响环、图画书、球、盛杯、积木、娃娃、沙子。

1、复合形状盒。这是一种用于给孩子观察物品形状的儿童玩具,通过这类的婴儿早教玩具,孩子能够懂得形状一样的开口只能和同一种形状的物品通过。通过玩具让宝宝认识生活用品各种各样的形状,像这样的玩具只对18个月左右的婴幼儿较合适。

2、玩具车。到了快三岁的时候了,宝宝已经能控制身体的部位了,已经会开“小车”了,有时开快有时开慢,也会骑“大马”了。要是“小车”还可以载满宝宝们自己的婴儿早教玩具,而且自己还能当运输司机,可真是乐坏了。

3、响环。婴儿到了3个月的时候就可以一手拿着“响环”玩,宝宝们从开始尝试感觉、视觉等的作用。用小手摸一下,手就能体会到是什么感觉,用眼睛瞧瞧玩具多彩多姿的儿童玩具,还要用小嘴巴去吃一下尝一尝玩具是什么味道,摇一摇“响环”时候声音还可以锻炼宝宝的听觉。这是一件最简单的玩具也是为宝宝开发智力的最早的一步。

4、图画书。婴儿早教玩具种类中,图画书是重要的组成部分。幼儿到了2岁的时候就能够通过眼、口、手来懂得很多的物品,要是在他看得图书里面要是能够找到他登时的图画那他该有都高兴啊 。当然,爸爸妈妈也可以通过图画书教宝宝懂得更多的事物。

5、球。婴儿到了6个月的时候他对一些动态的东西都有兴趣,像可以滚的彩色球最能吸引他的注意力,用手把球一推它就会往前滚动,宝宝还会爬上去追着小球,要是妈妈们可以和他们一起玩钠效果就会更好。婴儿早教玩具种类中,球类是比较常见的一种。

6、盛杯。对于以个只有2岁大的宝宝来讲,叠杯儿童玩具是他们最想要探索的游戏,既可以把叠杯叠成高塔,还能够缩小到剩一个一只杯,还能把一些积木和其它的小玩具放进在叠杯里面再去找寻一番。通过这类游戏宝宝们可以了解很多的东西虽然是眼睛没办法看到,但是是有存在的。

7、积木。宝宝到了8个月的时候就已经有不少的发现了,宝宝们学会懂得玩具或者是家具等等多种用途。也认识了什么东西是软绵绵的,什么东西是硬邦邦的,什么东西有棱角,什么东西是圆滚滚的。在积木面前,婴儿就会懂得用双手,宝宝们懂得两块积木碰在一起就会发出响亮的声音,一个个积木叠在一起就会比只有一块积木的要高,还有还可以把积木叠成各种各样不同的形状。

8、娃娃。幼儿到了2岁大的时候就开始有个性的表现了,这个时候的宝宝已经能够表达自己的喜怒哀乐。到了这个时候,宝宝们就要娃娃玩具了。要是有了娃娃婴儿早教玩具,尤其是女孩子就能够像妈妈怎么样对待他那样对待娃娃了,为娃娃穿衣、吃饭,夸奖或斥责娃娃。

9、玩沙。众所周知每一个宝宝都喜欢玩沙、玩水.而18个月以后的宝宝就会认识到不要随便把不能吃的东西都往嘴里塞,这个阶段的宝宝就可以给他们玩沙了。给他们一些小工具,像小铲、小耙、小桶等,让宝宝们自由发挥创造能力,让他们把沙堆形状砌成各式各样。玩沙的婴儿早教玩具种类,这是很多小朋友都喜欢的。

一个月宝宝怎么早教

1、一个月宝宝的早教方法之一建立安全与依恋

1.1、家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时,首先要满足其生理需要,这是最急促的任务,与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。面对新生儿,家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境,提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系,这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。

1.2、家长要多观察宝宝,从宝宝的各类反应中寻找规律,学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律,养成良好的生活习惯;另外,家长如果需要暂时离开宝宝,一定要给予宝宝语言或表情提示,给予安抚,不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点。

2、一个月宝宝的早教方法之二家庭早教应分龄开展

宝宝在不同的年龄阶段有不同的兴趣爱好,各年龄段的学习需求也有所不同。父母应从宝宝年龄出发,为不同年龄段的宝宝选择合适的学习内容。因此,为宝宝选择早教产品时应从宝宝的年龄入手,其学习内容也应由易到难,从发展宝宝的语言与认知能力,到锻炼宝宝的思维和动手能力等。

3、一个月宝宝的其它早教方法

3.1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

3.2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

3.3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

早教的注意事项

1、早期教育不等同于教育训练

早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练,家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动等。专家指出,婴儿从出生那刻起,就是有能力的学习者,家长要关注并培养其身体、情感、认知、社会活动能力等。

2、早教需顺应孩子发展规律

进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点,顺应孩子的发展规律进行相关的教育,需要循序渐进,千万不能操之过急,过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值,无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。

3、早教应以安全第一

进行早期教育过程中,家长或教员应以安全为第一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。

早教的最佳阶段

1、因为正常的大脑发育在3岁以前最快,出生时脑重量为370克,此后第一年内脑重增长速度最快,6个月时为出生时的2倍,占成人脑重的50%,而儿童体重要到10岁才达到成人的50%。可见大脑发育大大超过了身体发育的速度。

2、婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期,年龄越小,发展越快。在3岁以下,特别是在0-1岁,小儿的智能发展日新月异。

3、宝宝一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境刺激,使这些能力发挥出来,就会受到窒息,永远发挥不出来了。

4、从新生儿期开始早期教育的效果,爱乐祺已通过种种实验研究结果得到了证实。对于人来说,无论学习蒙氏半日制国际班、音乐、还是创作坊、外语,都是早期好。

如何激发两个月宝宝的潜力

两个月的婴儿应该掌握的基本能力

1.必备能力。人体的生长发育是存在一定规律的。宝宝自身的能力发展会随着月龄增加而逐渐的体现。对于两个月的婴儿,一般必备的能力在于语言上,爸爸妈妈们逗着宝宝,宝宝会发出咯咯的生意。当宝宝的眼睛在看着物体的时候,会随着物体的移动而移动。婴儿也会开始留意自己的小手。

2.发展能力。孩子在两个月的时候,也会有一些能力在发展。比如笑声,孩子逐渐学会发出笑声,宝宝也会轻微的抬头,在行为动作上也会更为连贯一些。

3.高级能力。有些孩子的成熟比较快,在能力的学习上会比其他的宝宝更快一些,有一些宝宝会适当的抬起头,能够学会用自己的腿支撑着身体,还能够适当的抬起自己的肩膀。

两个月的婴儿早教方法

在早教方面,还是需要有好的方法。爸爸妈妈们需要学会挖掘宝宝的个人潜力,从而能够提升宝宝的能力。看看早教的方法有哪些吧?

1.儿童床挂些小玩具。爸爸妈妈们可以在宝宝的儿童床上悬挂一些比较显目的小玩具,玩具的选择很多,也可以是小铃铛,当宝宝转动身体的时候,能够发出一些消声音。宝宝床上的东西能够引起宝宝的注意力,训练孩子的观察能力,这个时候孩子也能够变得更为专注一些。

2.小布袋木偶。我们可以准备一些形象的布袋木偶,布袋木偶上有一些人物的形象比较逼真,孩子们也能够通过人物形象的识别,开始尝试与这些小布偶进行接触。不过为了宝宝的安全,我们要选择质地较为柔软的木偶,还要保证木偶的干净和卫生。

3.七彩颜色。在两个月婴儿的早教上,我们也可以准备七彩颜色图案的画,让宝宝感受到颜色的变化。孩子对于颜色的敏感度会比较高,对于丰富色彩的东西,还是会比较感兴趣的。在强烈色彩的对比上,还是会更加吸引孩子们的注意能力。

4.录音训练。妈妈们可以录下生活中常见的声音,比如开门和关门的声音,水流的声音,吸尘器的声音等。妈妈们可以尝试将这些声音播放给宝宝听,宝宝们在听到这些声音之后,逐渐会熟知这些声音。

在两个月宝宝的早教问题上,我们除了要关注孩子的自然能力发育之后,还需要借助一些工具激发孩子本来拥有的潜力。潜力的激发特别的关键。从婴儿的听觉、触觉以及其他感官上,更好的启发孩子的能力。

以上是对于两个月的婴儿早教方法的相关介绍,希望以上的简单介绍,爸爸妈妈们能够有所启发,选择科学的育儿方式。

八个月婴儿发烧了怎么办

八个月婴儿发烧护理处理方法一:正确区分八个月宝宝发烧原因

1、非疾病性因素:很多情况下小儿发烧的原因并不是身体出现了病症,而是受到外界因素的影响,如温度过高(中暑)、衣服穿太多、水份摄取不够、水份流失(流汗、腹泻)、房间空气不流通、剧烈运动前后、某些特殊药物作用,其它如预防注射也可能引起发烧。

2、感染性发热:感染性发热是发热最常见的病因,各种病原体如细菌、病毒、寄生虫、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、霉菌等感染所致,均可因病原体的代谢产物或其毒素作用导致发热。最常见的疾病有上呼吸道感染、流感、扁桃体肿大、腮腺炎、阿米巴感染、疟疾、血吸虫病等。

3、非感染性发热:由于机械性、物理性或化学性破坏组织时,使体内蛋白质代谢及其分解产物异常增多,如大手术后的组织损伤、骨折、肿瘤、溶血反应等。散热障碍,如广泛性皮炎、鱼鳞病,或大面积烫伤造成的汗腺缺乏、大量失血或失水等。体温调节功能失常,如大脑发育不全、暑热症等直接损害体温调节中枢,而致调节功能发生障碍,引起发热。

八个月宝宝发烧家长必须仔细观察宝宝症状,找出八个月宝宝发烧的具体原因,并根据原因采取相应的处理方法。

八个月婴儿发烧护理处理方法二:不同温度的不同处理方法

1、八个月宝宝发烧38.5℃以下时,家长为宝宝退热主要采取物理降温的方法,如用温水洗澡、热水泡脚、冰袋冷敷、酒精擦浴等。

2、八个月宝宝发烧38.5℃以上时,家长用物理降温的方式为宝宝退热的同时,还可以借助药物为宝宝退热,退热药可选择宝宝较容易接受的退热栓。

3、八个月宝宝发烧39℃以上时,建议家长在没有把握的情况下送宝宝立即就医。

八个月婴儿发烧护理处理方法三:饮食调理

八个月宝宝发烧的饮食必须以流质或半流质为主,如牛奶米汤、代乳粉、小米粥、新鲜果汁、绿豆汤等,主要以补充宝宝身体水分为主。

八个月婴儿发烧了怎么办?通过以上的这些内容,我们了解到了八个月婴儿发烧了并不是一种可怕的现象。很多人由于担心这一症状会产生更严重的危害,会过度的关注这一症状的治疗。因此我们一定要了解一下这一症状的详细的介绍。最后也祝那些患病的婴儿们能够早日康复,过上幸福健康的生活!

0-6个月宝宝的早教方法

1、新生儿早教方法

心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。

2、1个月宝宝早教方法

早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。

3、2个月宝宝早教方法

早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。

4、3个月宝宝早教方法

早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。

5、4个月宝宝早教方法

早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。

6、5个月宝宝早教方法

早教游戏:辨认物品、单手握物、手足戏球、学练180度翻身、藏猫猫、找妈妈。

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1岁宝宝早教方法有哪些

1、睡眠要充分。充足的睡眠是宝宝健康成长的必要条件,如果宝宝睡眠状况不好的话,会造成宝宝食欲不振,从而影响到脑部的发育,影响到智力。 2、学会穿鞋。宝宝1岁的时候大部分都已经学会了走路,家长要准备一双舒服的鞋子给宝宝,让宝宝慢慢学习如何穿上鞋子,这是帮助宝宝学会生活自理的重要方法。 3、学会穿衣。让宝宝在1岁的时候慢慢开始学习怎么样穿衣是非常重要和关键的,而且衣服的面料要注意到健康因素。 4、游戏和玩具。家长要了解和学习一些游戏来帮助孩子进行早期教育,由于1岁宝宝年龄比较小,所以游戏和玩具是最能够吸引孩子

什么是婴儿早教英语

现如今英语是父母们重视的第二大语言,为了让宝宝们从下打下良好的英语基础,很多家长们都为宝宝们选择了早教机构,以便宝宝们英语的学习,但是对于年龄那么小的宝宝们到底应不应该学习英语呢?什么是婴儿早教英语呢? 先来谈谈什么是早教,其实早期教育是一个很广泛的问题,一般说孩子6岁之前的教育都属于早期教育,但一般宝宝在3岁会进入幼儿园,因此3-6岁宝宝的教育又称为幼儿教育,所以一般我们把0-3岁宝宝的教育成为早期教育。 而早期教育的教育内容则是以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思

早教和幼儿园教育的区别是什么

首先,教育的对象不同。幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构的教育对象除了孩子,还有家长,而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动,使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能,成为合格的家庭教育者。 其次,教学活动的形式不同。幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿,以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式,引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子,进而掌握一套科学的游戏方式,并通过这些游戏方法对婴幼儿的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式,早教机构更强调

五个月宝宝如何早教

首先,对于五个多月的宝宝日常一定要经常带他们到大自然之中去感受大自然的魅力。比如说看看外看外面五彩缤纷的世界,感受一下田园风光的自然美景。看飞鸟在蓝天翱翔,看鱼儿在水中舞蹈,看商店里的画片,模特儿。边陪孩子边适时的解说,这些都可以丰富宝宝的感觉和听觉,对宝宝的身心发育都会有很大的帮助的。 其次,要让宝宝适时的离开“监护人”,有专家认为如果只可以让宝宝以外界接触的话,比如说适当的让宝宝有一个独处的时间,不要24小时跟着宝宝。当然了准妈妈们可以在自己看得到的地方而宝宝又看不到的地方观察宝宝。长此下去对培养宝宝

七个月婴儿如何进行早教

(一)训练婴儿排便 这个月龄的婴儿还不能表示要大小便。如果婴儿f¨现了器官的表情和用劲的样子,并不代表婴儿要大便,而是表示已开始了排便的动作,因为便硬难以到达肛门。至于婴儿每r的小便次数,与季节和饮水量的多少等因素有关。妈妈和其他的看护者要善于观察婴儿的排便规律,并有意识的培养婴儿定时排便的习惯,同时要为婴儿准备舒适的排便容器。 (二)锻炼婴儿运动 婴儿已过7个月,运动的能力又增强了,他可以使身体随意的挪动,所以总想自己做点什么,这时就要利用这一点来锻炼他。至于锻炼的方式也可以比以往的运动项目更丰富一些。

用什么样的态度来教育宝宝是最好的呢

对于幼儿早教是一个很深刻的话题,幼儿早教方法有很多,涉及的方面也很多,一篇文章不能把所有的都概括进来,所以今天我主要想跟大家说一说在教育孩子方面家长的态度是怎样的。 现在的孩子多数都是独生子女、掌上明珠,备受家里人的宠爱,所以过分的溺爱就产生了,过分的溺爱对孩子的心理发育非常有害,会导致孩子以自我为中心,目中无人,经不起任何的挫折,所以在教育孩子的时候一定要适当的严格一些。 一些报道曾经说过孩子应该成长在表扬中,但是过多的表扬也会对孩子造成一定的影响,一是会让孩子不知道挫折是什么,二是让孩子有更大的压力,

八个月宝宝早教音乐

早教音乐是很多阶段宝宝都会用到的早教方法,那么,对于8个月宝宝早教音乐有哪些呢?下面推荐四首早教音乐,有《哪个看书好》、《三个孩子过家家》、《弟弟和蚂蚁》和《玩积木》。 早教音乐是训练宝宝听力一个很好的办法,因此除了以上四首早教音乐外,妈妈们还可以选择其他音乐,但是尽量让宝宝听一些轻柔、节奏鲜明的轻音乐:音乐节奏要有快有慢、有强有弱,让小儿听不同旋律、音色、音调、节奏的音乐提高宝宝对音乐的感知能力。家长可握着小儿的两手教小儿合着音乐学习拍手,也可边唱歌边教孩子舞动手臂,这些活动既可培养小儿的音乐节奏感、发

新生儿早教方法 早教的注意事项

1孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,选择适合孩子年龄特点的游戏,进行适当而有效的刺激。 2神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,所以,对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进,不要操之过急,不能超出孩子的实际发展水平和能力。 3孩子间的个体差异性很大,玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点,不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。 4智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。 5在和孩子做智力游戏的时候,不要忽视情感的投入。其实,日常生活中一些

幼儿早教不单是智力训练

目前,越来越多的家长重视婴幼儿的早期教育,但很多家长并不真正了解什么是早期教育,以为开发孩子智力,让孩子参加各种早教课程,使孩子更聪明或者追求发展“一技之长”就是早期教育,其实不然,早期教育是不同于智力训练的。 婴幼儿早期教育的目标是,帮助孩子打好全面素质发展的基础,包括身体、智力、品德、审美、个性等等方面的素质,因此早期教育的内容包括: 健康教育 婴幼儿生长迅速,家长要从各个方面保证孩子的身体健康。不仅要重视对孩子的吃、喝、穿、睡等方面的保育,更要教育孩子逐渐学会自我保护和自我保健,树立健康和安全意识,

婴儿早教要趁早

著名的生理、心理学家巴甫洛夫曾说过:婴儿从降生的第三天开始教育,就迟了2天。。。所以对新生宝宝的早教应该趁早。 对于巴甫洛夫表达的这个观点,我们要从两个层面去理解:第一层含义是,提醒大家重视婴儿的早期教育;是因为婴儿的大脑从一出生开始就为接受“早教”准备了令人惊奇的条件!第二层含义是,提醒大家别错过了人生的最早开端。而巴先生的这句话里所说的“教育”,却常常被误读,被某些不良商家利用,弄得很多家长走进了“教育”孩子的误区,闪卡、认字、背唐诗、学数学等等成了教育孩子的内容,识字却不阅读,造成了8%的小学生有阅