教您14招赶跑幼儿感冒
教您14招赶跑幼儿感冒
1.让孩子呆在家里
很多父母会习惯性地每天带孩子外出遛达，但美国儿科学会提醒，如果发烧超过38.3℃，或者出现身体不适症状，最好乖乖在家休养，盲目外出只会浪费体力。
2.积极退烧最重要
美国新泽西州东奥兰治青少年咨询服务中心北区儿科医生、医学博士彼得·卡尔迪耶洛提醒，3个月以下的婴儿直肠温度超过38℃，3个月以上、3岁以下的宝宝体温超过39℃，一定要去看医生，按照孩子的年龄合理用药。
3.及时预防脱水
病中的孩子尤其需要注意水分补给，不要拘泥于哪种水分，白开水、稀释的果汁、口服补液盐，甚至鱼汤等都可以。
4.清洗鼻腔
6～10岁的儿童用生理盐水清洗鼻部，能加快感冒的恢复。可以让孩子仰卧，每个鼻孔滴两到三滴生理盐水，然后轻轻擤出来或用鼻腔清理器吸出来。
5.用温手帕擦鼻涕
经常擦鼻涕，会让孩子的鼻部发红发痛，甚至破损。最好用温热的湿手帕或毛巾擦鼻子，或者在鼻子上涂一点润肤油或凡士林油。
6.经常洗手
从孩子上幼儿园起，就要开始培养勤洗手的好习惯。特别是感冒之后，咳嗽一阵、打完喷嚏和吃饭前，及时洗手可以有效阻止疾病进一步传播。
7.每天喝点蜂蜜
研究发现，2—5岁的儿童每天临睡前喝半茶匙蜂蜜，有助于抑制咳嗽、缓解嗓子不适，年龄大的孩子蜂蜜量可适当增加，但1岁以下的婴儿不宜食用。
8.用水蒸汽熏蒸
熏蒸能减轻上呼吸道肿胀，如果孩子咳嗽，特别是哮喘性咳嗽，可以用浴室的莲蓬头放出热蒸汽，让孩子在里面呆一会，可以一天4次、每次15分钟左右。
9.空气加湿
用加湿器增加空气湿度，有助于缓解鼻塞等症状，但加湿器最好别加温，喷出凉凉的雾气即可，而且每隔几天要对加湿器进行清洁和消毒。
10.适当延长睡眠时间
充足的睡眠可以预防感冒，如果孩子已经感冒了，那么他应该需要比平时更多的睡眠时间。
11.尽量不用抗生素和抗病毒药
抗生素是专治细菌感染的，但儿童感冒大多是由病毒引起的。如果没有明确的细菌感染证据，一定不要自行使用抗生素，也不要轻易使用各种抗病毒的药物。
12.别动不动就喝止咳糖浆
咳嗽有助于排出痰液，保持气道通畅。如果孩子在白天咳嗽，可能是一种自我保护，不必太过担心，更不要马上给孩子喝止咳糖浆，补充水分、加湿空气的办法可能更管用。
13.持续5天就要看医生
就算是普通感冒，如果持续5天以上还没有明显好转，可能预示着孩子已经发展成鼻窦炎、中耳炎甚至肺炎。此时务必请医生详细诊断，并了解清楚孩子的病大概几天能好转。
14.咳嗽6天马上去医院
卡尔迪耶洛医生提醒，如果孩子咳嗽6天以上，需要看医生，特别是在已经使用抗生素的情况下。持续咳嗽，尤其是夜间不停地咳嗽，可能预示着哮喘的症状。
小孩流鼻涕吃什么药
1、小儿伪麻美沙芬滴剂：适用于婴幼儿由于感冒引起的鼻塞、流涕、咳嗽等症状的对症治疗。是专对无发热症状的婴幼儿感冒而配制的，备有专用滴管能准确控制药量。
2、小儿感冒冲剂：为中药制剂，主要用于治疗小儿普通感冒、上呼吸道感染、扁桃体炎等。
3、小儿氨酚烷胺颗粒(小儿新速效感冒颗粒)：为西药复方制剂，有解热镇痛，消除鼻塞、流涕、喷嚏症状，又有抗感冒病毒的作用，标本兼治，消除感冒症状。
孩子初入园的爆笑生活
◎老生的“狮吼”其实很有效
第二幼儿园小七班里的大部分小朋友是从托班升到小班的，于是班级里的小朋友分成了两堆，一边是情绪愉悦的老生，另一边则是哭得稀里哗啦吵着要回家的新生。老生们想和同伴说说话，都被一波又一波的哭闹声打断。老生睿睿忍不住大喊一声：“你们到底在哭啥，幼儿园里多好玩呀!”一声“狮吼”，新生竟然都不哭了。
◎“她抢了我干的!”
在第二幼儿园新湖早教中心里，宁宁是个能干又勤劳的小女孩，作为老生的她一会拿张纸巾帮新生擦眼泪，一会带着新生拿杯子喝水。恬恬是个新生，以不停地干活的宁宁为榜样，紧跟在后面抢着干活。吃过饭，宁宁向阿姨要了一块湿抹布，认真地擦拭着饭后的桌子。恬恬立马也要了一块抹布跟在后面擦起来!宁宁一看不高兴了，跑过去跟阿姨说：“阿姨，她抢了我干的!”老师说：“没事，宁宁在前面擦，恬恬在后面擦，桌子会更干净的!你们都是好孩子!”听到老师的表扬，宁宁才有了笑脸。
◎“给我加油好吗?”
第二幼儿园小一班午餐时，大家都在安静地吃饭，于佳楠突然哭了。老师问她怎么了，她伤心地说：“老师，你给我喊‘加油’好吗?”老师笑着说：“楠楠，加油!”话音刚落，楠楠就擦干泪水认真地吃起饭来了。
◎“老师，我爱你哦”
第二幼儿园小二班的晟晟第一天上幼儿园。爸爸走了没多久，晟晟就追着老师不停地让老师给爸爸打电话。老师故作生气地说：“你不乖，不喜欢你了哦!”而晟晟却笑着说：“我要对你说个好话，老师我爱你哦!”
◎闭着眼睛做“V”
第二幼儿园小四班午睡的时候，有几个小朋友不肯好好睡。老师就说：“乖乖睡啊，老师用相机拍下来给爸爸妈妈看!”懂事的兰兰赶紧躺好，过了两秒之后她着急了：“老师，我睡好了，你快去拿相机呀!”在老师拍照的时候，她闭着眼睛，然后做了个“V”的手势!
◎个性宝宝也不少
在庆安小哈佛幼儿园，岑竟楠总是对着老师笑，有好东西还要送给老师吃。俞天宇除了自己大口大口吃饭外，午睡也特别香，其他小朋友的哭声都不会影响他。陈笑琦和陈笑楠这对龙凤胎，好像真的有心灵感应，要么一起哭，要么一起停下来，而哭的动作也一样，就像两只小鸵鸟，头抵到地板上，然后把屁股翘起来。
◎一声“帅哥”就配合
第一幼儿园小一班的一名小男孩走进教室后不久就想夺门而去，老师赶紧上前抱住他，他就一边哭一边和老师用“中国功夫”过招，感到累了就往桌子上爬，但是桌子太高，他人矮，怎么都爬不上去。老师赶紧说：“我们来比赛，谁先爬上去谁就赢，谁赢了就听谁的。先把脸上的眼泪和鼻涕擦掉，我只跟帅哥比赛。”他马上乖乖地全面配合了。
赶跑感冒的7大良方
一、饮食应温和、清淡、好消化;忌生冷、油腻、酒肉、高蛋白及过甜、过咸食物;饮食七八分饱或暂时一两顿不吃饭。这可能与很多人的认识恰好相反，多数人觉得生病了，要吃“好的”，可是肉、蛋、奶等“有营养”的东西属于食物中的“补品”，而感冒发烧多是急性实证，要尽快宣通清泄，吃“好的”犹如“火上浇油”，会加重病情或使感冒复发。
温和清淡好消化的饮食则利于减轻脾胃负担，促进消化功能恢复。另外要多喝温开水，多排尿，既有利于防止发热伤津，又起到加快代谢、排出“毒素”的作用。
二、保持大便通畅。肺与大肠相表里，大便通畅利于肺气宣降，尽快恢复正常。在辨证论治的前提下，用中药汤剂直肠滴注的方法一举两得，既能使中药通过肠道尽快吸收，又能使大便尽快排出。
胃肠为生痰之源，肺为储痰之器，肠道干净，再加上脾胃消化功能恢复可消除生痰之源，肺气清灵则感冒易愈。如没条件进行中药直肠滴注，可以绕脐顺时针揉腹数百下，也可起到通便作用。
三、刮痧拔罐、搓揉背部及手指肚。感冒时在脊柱两侧(膀胱经)，从上(大椎穴之上)往下(至腰部)，先刮痧，再拔罐(火罐最佳，其次为真空气罐)，每次留罐15分钟，连续拔2~3次。
无论风寒风热还是内热外寒型感冒，均可使用，尤其是对外感风寒(不出汗、头身痛、鼻塞、流清涕为特征)，可起到立竿见影效果。对于孩子(10岁以下)不便拔罐的，可用手反复搓揉背部正中及手指头肚，至局部发热或潮湿有汗出。
四、用生姜10片(也可加一把艾叶)煮水泡脚或洗澡，至身热或微汗出，可祛散风寒、通畅经脉，又不至于加重咽痛等“上火”症状。用生姜10片(也可加一把艾叶)煮水泡脚或洗澡
五、生姜3片、葱白3段(1段1寸，或带葱根)，洗净煮水喝，起去风寒作用，用于没有嗓子疼的感冒。若有嗓子疼，则不用。
六、苏叶、薄荷、辛夷花各10g，去掉梗茎，缝入布袋中，置于帽内，正好戴在孩子头顶囟门处，适合3岁以下孩子，起祛风寒、通鼻窍的作用。
七、凡是孩子发烧，先摸额头和背部，看是否有汗出，若无汗，那一定是寒气闭表，要用发汗解表的方法祛风寒(以上三～六条均可应用)。家长应情绪稳定，切忌病急乱用药，不可随意用抗生素甚至激素(强的松、地塞米松等)，否则，家长心里舒服了，孩子身体遭殃了。
小孩流鼻涕吃什么药
小儿感冒，不发烧只流涕，可选择以下药物：
1、小儿伪麻美沙芬滴剂：适用于婴幼儿由于感冒引起的鼻塞、流涕、咳嗽等症状的对症治疗。是专对无发热症状的婴幼儿感冒而配制的，备有专用滴管能准确控制药量。
2、小儿感冒冲剂：为中药制剂，主要用于治疗小儿普通感冒、上呼吸道感染、扁桃体炎等。
3、小儿氨酚烷胺颗粒(小儿新速效感冒颗粒)：为西药复方制剂，有解热镇痛，消除鼻塞、流涕、喷嚏症状，又有抗感冒病毒的作用，标本兼治，消除感冒症状。
儿童咳嗽声音伴有沙哑怎么办
1,加强锻炼,减少疾病.幼儿易患感冒,扁桃腺炎,引起慢性咽喉炎,使声音嘶哑.家长和教师应保证幼儿的锻炼,合理的营养和充足的睡眠,以减少上呼吸道发病的次数,促使幼儿身心健康发展,声带正常发育.
2,科学饮水.幼儿在没有养成良好的饮水习惯前,成人应提醒幼儿多饮水.因为幼儿在活动过程中不停的说,笑,声音很干,长时间得不到“润滑”,发出的声音 就会嘶哑.另外,幼儿长时间用声后不要立即喝冷水,因为这时咽喉部处于充血扩张状态,喝冷饮过多,会使局部喉管收缩,血流减少,抵抗力下降.这会使潜在的呼吸道的细菌,病毒有机可乘,导致咽喉炎,感冒,扁桃腺炎等病症,使幼儿声带受损伤,声音变得嘶哑.
3,用正确的方法歌唱.教师和家长应交给幼儿正确的歌唱方法,并利用轻松的清唱进行示范.在歌唱过程中,要注意声带劳逸结合,让幼儿既有学习的机会,也有学习的机会.
4,养成良好的讲话习惯.教师,家长平日讲话时,应有意识的的用自然的声音,潜移默化的影响幼儿,并注意提醒幼儿用自然声音讲话,从而使其养成良好的讲话习惯.要减少幼儿边跑边喊,在公共场所大喊大叫的习惯.
论幼儿攀比心理的积极性与消极性
一、攀比心理存在的原因
1.人们生活水平的提高，为幼儿攀比心理提供经济基础。过去经济较落后，人们连生活都难以维持，哪里会存在攀比?随着经济的发展，生活水平不断提高，哪个做父母的会不疼爱自己的子女、不想让自己的子女打扮得比别人漂亮、时髦呢?一些家长本身也不愿落后于别人，孩子想要什么都尽量的满足，自然会给幼儿的攀比心理提供良好的经济基础。
2.家长的这份溺爱，为幼儿的攀比滋生了依赖。人人都希望自己的子女能茁壮成长。超凡脱俗，把自己的子女当作掌上明珠，儿女要什么就给什么，甚至以自己子女与别人相比来显示自己有身份有地位。过分的溺爱与迁就、娇生惯养，会让幼儿滋生攀比心理，产生依赖。
3.幼儿天真幼稚的天性为攀比提供心理基础。幼儿天真无瑕，心灵纯洁，模仿能力、好奇心较强，易教易懂易模仿，是学知识学本领的时期，但幼儿未能辨别是非曲直，真善美丑，什么都跟着学，因此，这种幼稚的天性为幼儿攀比提供了心理基础，常为父母所忽现。
4.家长的自卑心理，是导致孩子攀比心理的一个重要原因。有些家长经济不太宽裕，或下岗了，怕自己的孩子受人欺侮，让人瞧不起，当孩子说××有什么东西时，父母便迫不急待为自己的孩子买一份，哪怕自己再苦再累也在所不惜，这也是导致孩子产生攀比心理的一个重要原因。
二、攀比心理的积极性与消极性作用
1.攀比心理在特定情况下暂时性能起积极性作用。攀比是不满足于现状，不甘落后于他人而想追求拥有甚至超越他人的心理意识。它在特定的情况下能起着积极的促进作用。例如：李某小朋友贪玩，学习成绩很落后，其父母为了让他学习成绩赶得上，而与他约定：如果成绩能赶得上张某小朋友就买与张某一样高档的书包给他。这样迎合了李某小朋友的心理，结果李某的成绩果然赶上了张某。
因此，在现实生活中，家长常利用孩子的攀比心理而给加把劲，使他赶得上别人。
2.长此以往，攀比心理会给幼儿身心健康成长带来消极负面的影响。事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的，家长、教师如果掌握不好其攀比的程度，听之任之，久而久之，就会给幼儿的健康成长带来消极的负面影响。今日的孩子要求你买漂亮的书包才愿上幼儿园，明天要求买高档玩具，后天就要求买其它的东西，长此以往，当不能满足其要求时孩子就不听话了，麻烦事也就来了。
因此，攀比心理也会给幼儿身心健康成长带来消极的负面影响。
三、如何正确对待幼儿的攀比心理
1.家长、教师要把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。幼儿是正发育的幼苗，需要家长、教师的灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用正确的教育方法把握程度，适时给予鼓励，保护其童心。例如：幼儿刚上幼儿园怕陌生人、新环境，不愿上学，家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上幼儿园，要抓住幼儿攀比心理适可为止，鼓励向上。
2.年轻父母不要过分疼爱独生子女，防止出现攀比惯性。作为父母不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子百依百顺，娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性，以致变成贿赂幼儿，不利于幼儿心理健康的发育。
3.从家长、教师自身做起，从小培养幼儿正确的人生观、价值观。俗话说：大狗爬墙，小狗学样。这说明了幼儿的成长离不开家长、教师的正确教导。幼儿的成长是在你的身边开始的，你的一举一动都会给孩子留下深刻的影响，因此，作为家长、教师应从自身做起，自己不要存在着攀比别人的心理，要时刻为幼儿做表率。
4.运用合理的方法来处理攀比问题。当幼儿出现攀比现象时，作为家长、教师应当视其情况做出合理的教育，用巧妙的方法来处理幼儿的攀比问题。
小儿感冒疾病一定要当心
小儿感冒不及时治疗会出现有关的反复性的呼吸道感染，在小儿尤其是婴幼儿很常见。它可以只表现为反复的上呼吸道感染 (反复感冒)，也可以表现为时而上呼吸道时而下呼吸道感染 (如支气管炎或肺炎)。小儿的反复上呼吸道感染之所以不能轻视，是因为它往往提示着孩子本身存在抵抗力低下的问 题，或者还预示着其他疾病。
小儿感冒不及时治疗，还会伴有咳嗽和发热，有些人感冒只表现为很轻的伤风鼻塞而另一些人却表现为发热和全身不适，则取决于个人的免疫功能及引起感冒病原的毒力大小。一般来说，年长儿 童和成年人的感冒症状较轻，只表现为上呼吸道的局部症状，而婴幼儿感冒则多有全身症状，如伴有发热、咳嗽等。
小儿感冒一般属于一种病毒性感染，是自限性的疾病，即患病1—2星期能自愈。但在某些小孩，身体免疫功 能降低或有先天性缺陷存在时，对常见的呼吸道病毒感染特别敏感，就会频频发生感冒或支气管炎，而且症状通常较重，持续时间也较长。
温馨提示：对于小儿感冒的情况，对于我们而言，一定要多加的当心，在生活之中，对于孩子发生了感冒疾病的时候，最好要及时的采取合理的治疗，不然引起了一些病发疾病，是会给孩子的健康带来了严重的刺激和危害的。
幼儿园小学化是什么意思
什么是幼儿园小学化?顾名思义，就是幼儿园的教育开始向小学教育靠拢，在幼儿园的课程、管理、教学方式和评价标准上面都更像小学了，幼儿教育变成小学教育，幼儿的学习压力增大，这些通常就被称为“幼儿园小学化”现象。
幼儿园小学化现在已经十分普遍，一些幼儿园开展英语、奥数、珠脑心算、拼音、写字等学习内容，与小学无异，甚至还会布置家庭作业，组织各种形式的考试，一个幼儿甚至可以掌握小学才会学的加减乘除、汉字英语等知识，这些都是幼儿园小学化的结果。
幼儿园小学化其实是人们“拔苗助长”的产物，学校、家长和社会在这其中都有着不可推卸的责任，我国当前社会竞争压力空前，不能输在起跑线上已经成为全民共识，因此出现幼儿园小学化并不出奇。
幼儿感冒怎么办
首先要让孩子好好休息，不宜再跑跑跳跳，可以在家休息看看书，听听故事。若体温在38.5℃以上，说明孩子发高烧了，要立即采用物理降温或药物降温。用物理降温时如出现寒战，应立即停止使用，改用温水擦浴;也可以选用药物降温的方法，但一定要按医生要求的药量及时间服用，不要随便服用退烧药。采取降温方法的同时也要多给孩子饮水帮助排汗，利于体温下降。
感冒发热的孩子往往食欲不好，应将进食时间安排在退热后体温接近正常的时候，这时孩子稍感舒适，就能吃些食物，例如蛋羹、稀粥、片汤之类容易消化的食物，其中也可放些菠菜、肉末等等。
保持大便通畅也有利于体温恢复正常。大便秘结的孩子，可用开塞露注入肛门，帮助通便。孩子感冒后因经常流鼻涕，鼻孔及上唇会又红又痛，可以用温水洗净口鼻并轻轻蘸干，涂一些四环素可地松眼药膏，以消炎止痛。
孩子感冒后还常因咳嗽而夜间不能入睡。这时除按时服药外，在孩子睡觉时可将枕头稍垫高一些，呈半卧位，这样可以减少呼吸道分泌物对咽部的刺激，减轻咳嗽。
护理感冒的孩子，还要每日早、晚看看身上有没有出现皮疹，大腿根部、腋下有没有肿痛，眼神是否发呆，全身皮肤有没有出血点等等，因为有些传染病如猩红热及水痘等的早期症状和感冒差不多。
应该指出的是感冒没有特效的治疗方法，但有自然的疾病过程。有的孩子发热2～3天，有的要7～10天，这期间如没有新的病情改变，只要按医生开的药在家治疗，并按上述护理方法在家精心护理，是可以顺利渡过病期的，千万不要多次往返医院，以减少孩子交叉感染的机会。