多动症不能吃什么
多动症不能吃什么
儿童多动症不能碰得食物
忌食含水杨酸盐类较多的食物。西红柿、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸食物,这些食物会使有遗传因素的小儿产生多动症。因此,应不吃或不吃这些食物,包括不宜服水杨酸类的药品。
忌用食品添加剂和人工色素。我国食品添加剂卫生管理办法规定:“专供婴儿的主辅食品除按规定可加入强化剂外,不得加入人工甜味剂、色素、香精、谷氨酸钠及不适宜的食品添加剂”。国外学者认为酒石黄等人工色素、香精、胡椒油等调味剂和多动症发病有关。所以多动症小儿不宜吃有色素的食物,如可乐、橘子水、果子露、蜜饯、奶油蛋糕上的红绿裱花,以及加调味剂的各种食品。
忌食含铅量高的食物,避免使用含铅食具,铅的摄入对儿童多动症有相当影响,小儿应避免使用含铅食具,不吃受铅污染的食物,如贝类、大虾、向日葵、蒿苣、甘蓝、皮蛋,以及在冶炼厂周围种植的蔬菜和炒米花。也不要饮用酒精类饮料,因酒精生产过程中最易受铅污染,酒精进入体内还会促进消化道对铅的吸收。
忌多食含铝量高的食物,铝是一种威胁人体健康,能使人智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良的金属元素,多动症小儿不要使用没有涂膜的铝质食具、容器、或用其煮高蛋白、酸性食物和饮料。不要持久服用含铝较多的中、西成药,如氢氧化铝抗酸剂,尤其不能与含柠檬酸的果汁同时服用。含有铝添加剂加工后人的食品如油条应少食。茶叶含铝较多,应避免咀嚼,但茶水里的铝很少。
忌食含酷氨酸的食品,乳类、乳制品、豆腐皮、大豆、松鱼干富含酷氨酸,而多动症患儿大便中P-甲酚的含量要高于正常儿童,P-甲酚是人肠道微生物对酷氨酸进行代谢的产物,故应避免大量食用。
少儿多动症的引发原因
1、遗传、素质
多动症的发生原因之一就是遗传,这点父母一定要多加注意,如果自己曾经患有多动症的话,就要注意孩子是否患有多动症。大约40%的多动症患儿的父母,其同胞和其他亲属,在其童年也患此病,单卵孪生儿中多动症的发病率较双卵孪生儿明显增高,多动症同胞比半同胞(同母异父、异母同父)的患病率高,而且也高于一般孩子,上述几点均提示遗传因素与多动症关系密切。许多多动症儿童的父母小时候也多动。不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。
所以说孩子有多动症的可能是父母遗传的,不过还是如果有多动症的话还是要早日治疗,可能会危害孩子的一生哦!
2、社会、家庭、心理
不良的生活环境也是导致孩子患有多动症的的原因,这点家长们一定要多加的注意,不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。
多动症儿童心理辅导
多动症儿童心理辅导注意事项一:注意辅导语气
多动症儿童心理辅导的朋友们应该注意自己的语气,多动症儿童本身就对接受新事物感到胆怯,因此进行辅导的朋友如果语气过重会让多动症儿童感到害怕。同时有一个温柔的语气会让多动症儿童感到倍加温暖,会让多动症儿童更愿意和别人交流。
多动症儿童心理辅导注意事项二:多举例子
在对多动症儿童进行心理辅导的时候,辅导的朋友们应该多为多动症儿童举一些恰当例子,生活中的例子对开导多动症儿童是非常有用的,多动症儿童并不傻,因此辅导多动症的朋友应该多举一些多动症儿童经常回看到和听到的事情的例子。
多动症儿童心理辅导注意事项不仅包括注意辅导语气和多举例子这两个方面,同时辅导员还应该多为多动症儿童着想,多想出一些比较科学的、适合多动症儿童的辅导方法,辅导工作是非常艰巨的,因此辅导人员需要多多努力。
多动症最佳治疗年龄是什么时候
国内外研究表明学龄儿童多动症的患病率在5%左右,部分地区统计甚至高达10%左右。咱们国家各地区的调查报告显示学龄儿童多动症的患病率集中在5%左右。根据调查的人群和诊断标准的不同稍微有所差异。
全世界的调查和研究结果综合起来,多动症的发病率在学龄儿童中是3-10%之间。因为我们国家没有进行过全国范围内大规模的多动症的流行病学的调研,所以多动症的发病率是参考了其他国家和地区及我们国家局部地区的数据,基本上是在3-10%之间。
多动症好发于学龄期的孩子,起病于7岁以前,多动症主要是好发于学龄期的孩子。按照我们以前诊断多动症的标准,是要求起病于学龄以前才可以诊断为多动症,7岁以前出现多动症的症状才可以诊断为多动症,假设是7岁以后出现多动症的这些症状,一般不考虑是多动症。
多动症起病于7岁以前,很多胎儿期就起病,表现为胎动次数比正常的要多。多动症的发病年龄是很难去鉴定的,有些小孩是三岁发病,有可能只是3岁以前就发病了,只是3岁时这些症状才引起家长的注意,到医院进行了诊断。
如果7岁以前是个很好的孩子,没有这方面的症状,而7岁后出现这些多动症的症状,一般考虑是否是其他疾病引起的继发性的多动症。很多疾病,比如抽动症,大概有50—60%的孩子会伴有多动症的症状,另外还有一些精神发育迟滞的孩子可能也会伴有多动症的症状。
平时大家需要注意孩子的治疗方式,而且尽早治疗疾病的恢复更快,我们应该观察孩子的行为变化,家长平时生活中,不要忽视孩子的行为变化,有效的进行调理,帮助孩子及时治疗,才能避免造成更多的影响,希望家长注意这种疾病的发展过程。
是什么原因引起多动症的
什么原因引起多动症的:神经递质是常见的引发多动症的原因,当脑内的神经递质缺乏时,很容易引起多动症。另外,严重的铅中毒会引起中毒性脑病,痴呆等神经系统损害,而轻微铅中毒则可引发多动症。
什么原因引起多动症的:社会心理因素也是引起多发症的原因,孩子如长期生活在不和谐的生活环境中,比如孩子与父母沟通不好,压力过大,会导致孩子出现严重的精神创伤,从而引起多动症。而社会教育方式不当,对孩子过于苛求,也会给孩子造成严重的心理压力,进而导致精神损伤,发生多动症。
什么原因引起多动症的:一些轻微的脑损伤也会引起多动症,还有遗传、额叶等脑区发育异常这些都是导致多动症发生的病因。一般父母与血管亲属有多动症的患儿,发病率要比成长家庭的孩子要高。滥用添加剂、防腐剂、增味剂等化学品也会引起儿童多动症。
如何认识小儿多动症
1、多动症是一种病。
随着人们对儿童多动症的深入研究,已发现多动症儿童有许多异常,如大脑解剖异常、代谢异常、执行功能异常和基因异常等。这些证实了多动症儿童的变化是有病理基础的,多动症是一种疾病。
2、多动症是终身病。
多动症儿童长大后虽然多动表现可能会减轻甚至消失,但其他症状并不一定有明显的改善,甚至可能终身存在。多动症儿童年龄小的时候多动表现明显,随着年龄的增长,则注意力不集中更明显。
3、常与共病相伴随。
多动症的表现主要是注意力不集中、多动和冲动等,但实际上单纯的多动症大约只有约1/3,大部分的多动症都同时伴有其他疾病,我们称之为共病,包括抽动、学习困难、对立违抗、品行障碍、焦虑、抑郁等。由于这些共病的存在,使得多动症的症状加重或不典型,对多动症患儿的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响,造成了更严重的后果。
4、重视女孩多动症。
不少人认为,多动症是男孩的病,女孩没有多少多动症。近年的研究发现,女孩多动症的发病率远比我们想象的高。因为多动症女孩其多动的表现并不明显,主要表现为注意力不集中,这就是所谓的“不多动多动症”,往往容易被人忽视。
5、药物治疗是首选。
多动症的治疗方法有很多,如心理行为治疗、家庭治疗和药物治疗等。既往由于人们对该病的治疗存在着种种误解,特别是担心药物的副作用,依从性不高,许多患儿并未得到适当的治疗,贻误了治疗时机。近年研究发现,只有药物治疗和非药物治疗同时进行,才能发挥最大的作用,而仅用非药物治疗的效果往往不够理想。
多动症吃什么水果
1、多动症的孩子建议平时少吃糖,甜食会好一点。另外不要轻易给孩子下结论是多动症。孩子是会爱动一些,很正常建议多吃含卵磷脂和维生素B的食物,卵磷脂能提高大脑的。如果感觉不对劲儿带孩子去医院检查确诊在调理的。
2、多动症是小孩体内含铅过多造成的,多吃能排铅的水果,含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。含铁丰富水果则有番茄、柑桔、桃、李、杏、菠萝和红枣等。
3、多动症的孩子应该吃些含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。每天至少摄入150毫克维生素C,可以多吃些新鲜的水果和蔬菜的,苹果、大枣、西红柿等都含有丰富的维生素的。
4、多动症是小孩体内含铅过多造成的,多吃能排铅的水果,含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。含铁丰富水果则有番茄、柑桔、桃、李、杏、菠萝和红枣等。
详解儿童多动症诊断特点
儿童多动症是很多孩子患有的疾病,随着目前多动症患者的增多,多动症越来越受到社会的广泛关注。多动症的发生严重影响孩子的健康成长,所以多动症的治疗刻不容缓,及早的治疗患者康复的机率就越大,诊断是家属及时发现疾病的依据,那儿童多动症诊断特点有哪些?下面听听专家介绍多动症的诊断有关内容:
儿童多动症诊断特点有哪些?
1.儿童多动症诊断是需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。容易兴奋和冲动。
2.注意力难以集中,极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。
3.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律,这是儿童多动症诊断之一。
4.情绪不稳,儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。
5.动作较笨拙,精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。
多动症对孩子的危害是多方面的
多动症是我们应该了解的一种儿童疾病,现在儿童多动症在生活中已经很常见了, 这是我们很长一段时间对多动症不关注的后果。很多家长认为孩子好动是天性,所以及时孩子患上了多动症还是不能够引起家长们的关注,现在事实证明多动症是一 种危害严重的儿童疾病,很多孩子受到多动症的危害,下面专家为家长们详解多动症的危害,请看下文。
多动症对孩子的危害是多方面:
一、对儿童自身而言,儿童多动症给儿童学习和生活造成较大的影响,不利于儿童身心的健康发展。首先,儿童患多动症并不是自己能够控制的,所以儿童在得知自己和别人不一样缺无法 控制自己的行为时,容易产生自卑、无力之感。其次,患有多动症的儿童在学校里容易被其他正常的孩子取笑和玩弄,这将给儿童的人际交往产生不利影响,儿童可 能会将自己孤立起来,这容易使儿童产生自闭的不良心理。最后,多动症儿童在学校里的成绩大多不够理想,这使得儿童产生厌学等现象,这也将造成儿童的学习成绩下降,形成恶性循环。由此可见,儿童多动症对儿童自身的影响是极大的。
二、对多动症儿童所在的家庭来说, 儿童多动症将破坏家庭应有的和谐。首先,多动症给家庭带来了沉重的经济压力。为了治疗儿童的多动症,家长往往需要花费较多的时间和金钱,这将使家庭背上不 少的债务,给家庭生活蒙上沉重的阴影。其次,多动症对家庭人际关系带来许多不利影响。儿童是家庭的希望,而多动症儿童在校成绩不理想,使得家长容易产生恨 铁不成钢的心理,因此,家长容易对自己的孩子甚至对自己都会失去信心。所以许多家长容易把自己的不满发泄在孩子身上,对孩子进行责骂,惩罚。最后也导致儿 童和家长之间的隔阂和冲突,这对形成良好的亲子关系十分不利。另外,许多父母在对多动症儿童的教育方式上存在着许多分歧,这也极易导致夫妻关系的不和。因 此多动症对于家庭的幸福美满有很多不利的影响。