简易十方开发宝宝脑力
简易十方开发宝宝脑力
1、多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。换尿布时,你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间,在这个距离,宝宝最能注意到你的说话。
2、多让宝宝动手动眼
多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。
此外,平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论她感兴趣的那样东西,譬如:“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意,让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的,这将大大鼓励宝宝。
3、多和宝宝说话
婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接,于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。
和宝宝聊天,用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对宝宝说话,比如:“好-漂-亮-的-宝-宝!”宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。
4、多回应宝宝的呼唤
如果宝宝哭了,你该及时作出反应。安慰、料理、怀抱她,使她安心,这样,你在宝宝的大脑边缘建造了正向的脑电路,这还是宝宝情感的需要。妈妈温柔的拥抱,和宝宝经常的亲密接触,给了宝宝大脑情感的安全感。
用你的细心和专注及时回应宝宝,和宝宝建立信任关系。和妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的宝宝,会有更大的勇气去探索周遭环境。
5、多爬
建立一个安全的环境,鼓励宝宝多爬。爬对宝宝空间概念的学习很重要,到处爬动的宝宝会慢慢理解这样一些空间概念:在下面,在上面,近和远。爬和身体的移动使她的脑子里开始有了“空间地图”,也使她和所处的环境有了友好的关系。
6、多搭积木
挑选对宝宝大脑发育相适合的玩具,使宝宝充分探索和接触周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和“如果——那么”的推理关系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小的积木上,上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到了大的积木上,她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。
7、多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书
培养宝宝对书的热爱,意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大,色彩鲜艳的书给宝宝看,边看边制造出各种声音,譬如,书上有动物,你就模仿动物的叫声。
注意调节你讲述的声调,尽量讲得简单而生动;如果宝宝会说话了,鼓励她说出书上的故事。在婴儿期,该让宝宝多多倾听大人说话,多创造机会让她理解他人说的语词。简而言之,1岁前,听比宝宝自己说更重要。
8、多给宝宝唱儿歌
唱歌时,如“摇啊摇,摇到外婆桥”等,你身体的摆动和手指的摇晃会帮助宝宝把声音和动作结合起来,这能帮助她理解。歌曲还能培养宝宝对节奏、韵律和语言的理解。
9、多和宝宝一起整理玩具
这是训练大脑分类的好方法。宝宝慢慢会知道布做的动物玩具晚上应该睡在哪里;汽车,卡车和其它汽车应该存放在什么地方。作为他们认知学习的一部分,宝宝应该学习分类和建立有序的概念。
10、多让宝宝玩“肮脏的游戏”
在你的看管下,让宝宝玩有一些有点肮脏的游戏,譬如:玩水、玩沙子,甚至玩烂泥。这会使宝宝了解物质的形态和特性,知道液态和固态的不同。在玩这类游戏时,宝宝大脑吸收了有关流动的水,粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验是大脑学习的食粮。
开发宝宝脑部潜能三个关键期
早期智力开发对缺陷儿一样有效
儿童医院儿保科主治医师张婕表示,目前很多专家都赞同“3岁决定孩子一生”的这种观点,主要是因为孩子3岁前,脑生长、智力和社会能力发展最快,早期发展的质量会影响儿童的未来。对于新生儿来说,最初3年无论是从生理角度、神经系统发育的变化也都是最为明显。
张婕强调说,从大脑重量来说,在3岁之前就会有量的飞跃,而到3岁时,婴儿脑重已接近成人的脑重范围,以后发育速度变慢。同时,在新生儿出生之后,大脑中有很多神经并未连接,而这种连接在3岁之前,会出现激增,大脑神经细胞之间的这些激增,在很大程度上是由婴幼儿生活中的经历决定的,如果能把此段时间运用好,将能良好的刺激脑力的功能和结构。所以说,对于0-3岁的孩子来说,尤其是12个月内的孩子来讲,大脑是具有可塑性的。张婕表示,这种早期干预不仅对正常的孩子很有帮助,对缺陷的孩子,如果掌握方法,其智力也能得到提升。人一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境刺激使这些能力发挥出来,有些潜能就会受到遏制甚至永远发挥不出来了,所以要发挥人的大脑的最大潜能,应特别注重0-3岁的早期教育。
大脑潜能,应特别注重0-3岁的早期教育。
依宝宝各阶段特点开发大脑潜能
目前,很多家长已经意识到0-3岁的早期教育的重要性,为了能发挥孩子大脑最大的潜能,不惜花费重金将孩子送到早教班。对于这种做法,陕西省妇幼保健院儿保科刘敏娜表示,每个孩子都有自身的特点,不是所有的孩子通过上早教班就能达到发挥大脑潜能,最重要是根据孩子的个体特征来决定,现如今,很多早教班都是统一的授课,并没有考虑到每个宝宝的性格特征,而对于0-3岁的宝宝来说,个体差异比较明显,千篇一律的教育方法不能达到预期效果。
刘敏娜介绍说,我们在新生儿时期,可以锻炼宝宝的听觉、视觉、情绪反应,妈妈可以通过喂奶时的话语,良性的刺激就可以了;而在婴儿期,就要训练孩子的身体动作,比如大动作的训练,抬头翻身,手上的动作,双手传递,主要是肢体动作的训练;而对于学龄前的孩子来说,主要培养其口语,开发语言能力,多做一些关键训练,跑跳转圈,搭积木,认识能力,开发观察力和想像力。专家指出,每个孩子在每个阶段的核心不同,其规律也不同,家长只要把握每个阶段的核心,到什么时期给宝宝相应的锻炼,在家早教也能开发孩子大脑最大的潜能。
但刘敏娜也提醒家长,不要将早教和神童联系在一起,很多家长认为早教是万能的,从小就给孩子抱有很高的希望,提早教孩子认字等,结果采取了一些违反孩子生长发育的训练,这样反而害了孩子。
在玩耍中开发宝宝智力
“在孩子早期智力开发的过程中,家长一定要认识到多感官的体验非常重要。”张婕表示,这也就是说,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五感最好齐上阵。家长要让宝宝在玩耍中、在跌打滚爬中探索和学习,在玩乐的过程中,很多能力都在不知不觉中得到了培养和训练。
刘敏娜在此也介绍了几种开发智力的小游戏供家长参考:
1.对于新生儿,可以进行一些抓痒游戏,这样可以训练孩子的感官触觉,比如全身的抚触、按摩以及轻声唱歌,对孩子的智力发育都好。
2.在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换,以引起小儿看和听的兴趣。给他们一些常用物品,发展小儿嘴、眼、手的探索能力。
3.多跟宝宝玩听声找人的游戏,或举高高,将孩子高高举起,发出飞机的声音,这样不仅吸引孩子的专注力,同时还能训练宝宝双手的抓握能力和肌张力,而这种大运动可以训练孩子的触觉感和听觉。
4.通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。
5.训练宝宝的语言和协调动作,发展对语言的理解能力,通过说做并行、模仿口型等,训练宝宝用简单词句表达自己的意愿和需要。
6.通过双手配合活动的动手游戏,如涂画、翻书等发展小儿的动手能力。通过讲故事、游戏、舞蹈、体育活动,延长他们“集中注意”的时间,激发其好奇心和自信心,培养其独立能力、毅力和勇敢等优良性格。
个高招开发宝宝智力
(1) 感知觉的培养:感知觉是认识的门户和基础,儿童感知觉能力的发展,对于他们以后认识世界,掌握知识,以及从事各种改造世界的活动,具有终生的实践意义。经常带孩子观赏大自然的风光,以扩大他们的视野及开阔他们的眼界,让孩子多看﹑多听﹑多摸﹑多闻以促进其各种感知觉功能的发展。
(2) 语言能力的培养:3~6岁是儿童熟练把握口头言语的时期,良好的言语训练能加快这一进程。可以通过游戏﹑实物﹑儿歌﹑识字卡等,教小儿说话,背诵简单的儿 歌及复述简单的故事,注意正确的发音,培养孩子辨音能力,丰富孩子的词汇量并让孩子懂得词义;利用生活中遇到的各种事物向孩子提问,如外出时问树叶是什么颜色等,并要求孩子回答。
(3) 观察力的培养:大自然千变万化为孩子观察提供了最丰富的材料,家长有意识地带孩子多到户外活动,并引导他们观察自然景色及其变化,能大大提高孩子的观察能力;组织多种形式的活动如游戏﹑泥塑﹑图片﹑幻灯及各种实物等活动,练习儿童观察能力;引导孩子观察每件日用口的用途(基本及多种用途)等。同时要培养儿 童观察地随意性﹑组织性及顺序性。
(4) 记忆力的培养:学龄前儿童的记忆是形象记忆,他们对具体形象的东西比较注意也容易记忆,年龄愈小,图片﹑实物﹑图画等在保持和再现所起的作用愈大,可以通过观察图像﹑实物等让孩子讲出所见的事物,通过讲故事后让他们复述等来培养其记忆力;要培养孩子的有意记忆﹑理解记忆及记忆的持久性与正确性。
孕期胎教开发右脑
右脑开发胎教之方法一:阿法脑波音乐的刺激
阿法脑波音乐可以让宝宝得到右脑的简单开发,它是通过建立一定的亲子关系,通过阿法脑波音乐给宝宝进行六十分贝,一天至少三次,每次时间在二十分钟到三十分钟之间的音乐刺激,让宝宝通过音乐得到右脑的开发和简单的刺激。
右脑开发胎教之方法二:孕育日记的交流沟通
右脑的开发不是在一朝一夕的,在于长期的胎教方法的应用。孕妈妈们在怀孕期间只要有时间就可以记录怀孕的日记,与宝宝的交流。
右脑开发胎教之方法三:映象传递法
右脑的开发主要在妈妈的孕期中进行,通过妈妈自身的感受,通过语言的描述介绍,把生活中的水果、动物、颜色进行简单的概述,传递给宝宝。
如何开发宝宝智力
玩具对于宝宝来说是很重要的,一个好的玩具,不仅能够促进宝宝的动作和语言发育,提高宝宝的注意力、观察力和认知能力,还有助于想象力和思维能力的发展。可以说,玩具是开发宝宝智力不可缺少的早教工具,那么我们应该给宝宝买什么样的玩具好呢?朵妈告诉你,玩具不用买太多,想要开发宝宝的智力,买这6种玩具就够了,0-3岁的宝宝都适合!
积木
我们一般都会首先给宝宝买启蒙型的玩具,这类玩具可以让宝宝认识物体的形状和颜色。积木是一种多素材的玩具,它有各种各样的形状和颜色,这些不同形状的积木还能被组合成各种各样的物体。
对于小婴儿来说,多彩的积木可以吸引他们的注意力,他们通过积木了解什么是圆形、什么是正方形等;等到宝宝一岁半以后,他们开始懂得用自己的创造力来拼搭出“高楼大厦”。在拼搭积木的过程中,宝宝的手会变得灵活,手眼协调越来越好,想象力和创造力都在游戏过程中逐渐增长。
给宝宝买积木时应该注意选择坚硬的、不容易破裂或变形的木材,而且积木的体积不能太小,以防宝宝误吞。宝宝玩积木时,家长应该在旁边看护着,避免宝宝用积木伤到自己或攻击别人。
音乐玩具
好多妈妈都喜欢用音乐来进行胎教,美妙的音乐能轻易地吸引宝宝的注意力。宝宝不仅喜欢听音乐,他们还喜欢敲打任何可以发出声音的物体,比如把桌子上的东西推到地上就为了听声响。这些声音在我们听来是杂乱无章的,不过这是宝宝自我意识发展的一种体现。
一些会发声的娃娃、故事机或玩具电子琴等都适合作为宝宝的玩具,这些玩具不仅能缓解宝宝的情绪,还能帮助宝宝学习语言,说不定你还能发现宝宝的音乐天赋呢!
有些音乐玩具是可以放进嘴里的,那么妈妈们购买时就要注意这类玩具的表面涂料是否安全无毒。
玩具公仔
玩具公仔属于主题型玩具,也可以叫做社会生活玩具。这类玩具还包括洋娃娃、厨房玩具、医生玩具等等,正如孩子喜欢玩“过家家”游戏一样,宝宝通过这些玩具来模仿或者扮演一些社会角色,体验成人的社会角色,加强对周围世界的认识,而且还能在游戏过程中培养宝宝的良好个性和行为。
购买这类玩具时,必须要注意玩具材料是否安全无毒,尤其是毛绒玩具需要定期清洗和晾晒,以防毛绒或填充物积尘发霉,引起宝宝皮肤过敏。
开发宝宝右脑的5个小办法
1、训练使用左手:
多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。
另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。
2、提高认识能力:
只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
3、多听古典音乐:
古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
4、叫孩子干家务:
家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。
5、带宝宝逛商场:
带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。
胎儿右脑胎教的3大方法
右脑胎教的内容一:阿尔法脑波音乐的播放
阿尔法脑波音乐是最贴合孩子的思维、发展特点和发展规律的音乐,也是可以让宝宝在孕期开发右脑的最好方法。阿尔法脑波音乐可以让妈妈和宝宝建立一定的亲子关系,只需要每天播放三次,每次以二十到三十分钟最佳,音乐播放的分贝以60分贝为最佳,不可过高,否则会损害胎儿的听力。阿尔法脑波音乐片可以去各大音像店铺购买,也可以到大型的书店去购买。阿尔法脑波音乐的播放可以让胎儿的右脑得到及时的开发,特别是在怀孕早期是胎儿神经发育的关键期间,这时候进行效果最佳。
右脑胎教的内容二:孕妇日记
孕妇在孕期比较的闲暇,没有事情的时候写孕育日记是最好的,既可以陶冶情操,感受文字的魅力,也可以记录下孕期的一切变化,不论是身体上还是心理上的变化都可以通过孕妇日记进行描述。最为重要的孕妇日记可以加强与宝宝的交流,多说多想,语言适中,把今天记录下的事情通过朗读给宝宝听,加深宝宝的记忆能力,还可以让宝宝的右脑得到思考,进而刺激宝宝右脑的思考和开发。
右脑胎教的内容三:映象传递
映象传递就是通过把妈妈所看到的、认识的、听到的都反馈给肚中的胎儿,在宝宝胎动最为剧烈的时候或者是宝宝睡醒的时候,一般时间在晚上七点到九点之间进行映象传递,每次五分钟,介绍颜色、水果、玩具、数字卡片等等,例如:香蕉是弯弯的、像小船,黄色的、拨下皮以后是滑滑的、甜甜的,非常好吃。苹果是红色的,又大又圆,香甜可口,富含丰富的维生素C,吃了对身体非常好。通过丰富的联想,多与宝宝进行交流,把事物进行视觉的美化,不单是基础的教授,还需要加上丰富的语言描绘,把最好的语言传递给宝宝。
右脑胎教就简单的介绍了以上三点内容,右脑的开发不在于一时,在于更多时间的教授和积累,在怀孕期间可以起到事半功倍的效果,胎儿大脑神经发育的关键期进行右脑胎教是最为理想的,特别是在怀孕前三个月进行。右脑胎教可以让胎儿快人一步,在妈妈的肚子里就已经掌握了最好的语言知识、外在的环境认识、常识的简单记忆等等有利于右脑开发的知识和能力。在孕期给宝宝的右脑贮藏了大量的丰富的知识积累,对今后的生活和学习都是非常关键。有了积累才可以很好的利用这就是右脑胎教最为重要的效果,右脑如果得到很好的开发不仅对胎儿还让孕妈自身也得到相应能力的提高。
宝宝光脚走路的好处 宝宝光脚走路2大优点
从感觉统合的观点来看,宝宝直接以光脚接触地面,是一个良好的感觉刺激,不论是木质地板、沙滩、泥土、毛地毯等,都能给宝宝带来不同的感觉输入,增加宝宝脑袋的整合能力,提高身体对外界变化的适应能力。
但宝宝光脚走路是属于触觉上的刺激,与脑力开发并无直接关联,所以光脚走路也不代表可以提高智商。
不管春夏秋冬,许多长辈永远觉得宝宝很冷,所以认为宝宝应该包紧紧才不受寒,认为光脚容易感冒,但其实感冒的原因非常多,因光脚而感冒的机会并不大,且过度保护也非好事。
尤其夏天仍把脚包覆地太紧,宝宝频频出汗、难以透气的情况下,很容易有霉菌感染,得香港脚的机率就增加。因此,只要是在安全的环境,宝宝光着脚反而可以预防足部的疾病。
儿童不同阶段的发育
0-1岁的宝宝大脑特征是“脑映像”,他们能在瞬间记住看到的事物。要开发宝宝的右脑,最好的办法就是和他玩“捉迷藏”,事先把东西藏起来,让宝宝去寻找,或让爸爸躲起来,等宝宝去找,这些都是最立竿见影的游戏。也可以选择“音乐浴”熏陶,优雅音乐除了可以锻炼宝宝的听觉,激化活化右脑外,还可以培养宝宝的艺术情操。
1-3岁的宝宝,“刻意”锻炼宝宝左半身活动是开发右脑的最好方式,这个时期他们左右脑发育已处于活跃期,可以多鼓励宝宝绘画及多使用左手拿物品,用左耳听音乐,增加左视野游戏等。
3-6岁的宝宝左右脑发育已经得到更高的提升了,左脑开始发挥更好的作用,右脑的形象思维“运作”更活跃,他们会说带感情色彩的语言,对音乐敏感。“亲近大自然”是开发宝宝右脑的最直接有效的方法。
宝宝长不高吃什么补钙 鸡蛋
鸡蛋是一种高蛋白食物,还含有一定量的钙元素,口感也好,有利于宝宝的成长。而且鸡蛋中还含有大量的卵磷脂,可以增强宝宝的记忆力,开发宝宝的智力。
宝宝睡不好有什么影响
宝宝睡不好会直接影响到宝宝身体内部生长激素的分泌,容易引起宝宝生长激素失调,使宝宝面黄肌瘦,个子比同龄人矮小等。宝宝睡不好还可能影响到食欲与饱腹感的激素分泌,导致有些宝宝会出现变胖的现象。
睡眠对宝宝的智力发育意义重大。有研究表明,良好的睡眠可以增加宝宝脑蛋白的合成,促进其脑部发育。而睡眠不好,则会使宝宝脑蛋白的合成受到干扰,影响智力发育。通常表现为说话、走路等语言和动作行为都比同龄人晚,智力发育迟缓等。若宝宝长期睡不好,可能还会引发宝宝精神上烦躁不安、注意力不集中等问题。
开发宝宝智力妙法
1、自然刺激
对刚出生的孩子,选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。另外,父母的笑容、陪伴和言语刺激等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母的抚触也非常重要。对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。
2、活动刺激
孩子的任何能力都是在活动中得到体现和锻炼的,所以要为孩子提供各种各样的活动机会,鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。
3、兴趣刺激
父母可以有意识地去发现或者培养孩子的兴趣爱好,让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等兴趣活动,不仅可以开发孩子的智力,还可以磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子3岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。同时,专家建议在孩子3岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。
4、专业刺激
当发现了孩子在某些方面的特长时,可以给孩子提供接受进一步专业训练的机会,比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等,这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神,而且会让孩子在专业训练中获得一技之长。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己的发展方向。
绘画玩具的好处
1、色彩鲜艳的玩具,可以开发宝宝的脑力,增强宝宝的视野。
2、锻炼宝宝手指的抓握能力和增强手腕的力量。
3、教导宝宝对物品颜色和形状的认识。
4、色彩鲜艳的图案有助发展宝宝的想象力。
5、帮助宝宝熟悉颜色,发展手部精细动作。
6、可写,可画,可关,有的还可以听音乐、还可以识字、乐趣无穷,并可培养宝宝的自信心及生活自理能力。
7、可训练动作的准确性,目的性及手眼协调能力。
8、培养宝宝耐心关注的品质。
如何开发宝宝的智力
1.多让宝宝动手动眼
多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。
此外,平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论她感兴趣的那样东西,譬如:“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意,让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的,这将大大鼓励宝宝。
2.多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。换尿布时,你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间,在这个距离,宝宝最能注意到你的说话。
3.多和宝宝说话
婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接,于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。