宝宝多练涂色,开启智慧大门
宝宝多练涂色,开启智慧大门
0~3岁宝宝的思维属于直觉行动性思维,语言对动作有支撑作用,因此妈妈巧用一些智慧的语言,在辅导宝宝涂色时显得尤为重要。
辅助语言——强化动作
宝宝涂色表现:涂色无规则,涂到哪算哪,横七竖八乱涂一气。
妈妈智慧用语:来,我们让蜡笔来玩“滑滑梯”吧!这样,从下面往上爬、滑下来,再往上爬、滑下来……
奇妙效果:“滑滑梯”是宝宝非常感兴趣的游戏,有着自己的生活经验。妈妈生动有趣的游戏化语言,鼓励了宝宝顺着一个方向涂。涂色时,宝宝会边涂边嘴里说着:上下,上下……在语言的支撑下,强化了动作,宝宝越涂越来劲儿。
泛灵语言——赋予生命
宝宝涂色表现:涂不完整,东一块,西一块,轮廓线里填不满颜色。
妈妈智慧用语:唉呀,菜宝宝的肚子上还没穿到衣服呢,赶快给它穿上,不然要冻坏了。
奇妙效果:如此一来,宝宝在给蔬菜涂色时就注意了这方面的问题,还常边涂边自语:要每个地方的衣服穿得一样多!
趣味语言——隐含规则
宝宝涂色表现:把颜色涂到轮廓线外。
妈妈智慧用语:我们让颜色宝宝来玩捉迷藏的游戏:躲猫猫,躲猫猫,颜色宝宝躲猫猫,一躲躲到线条里。
开发宝宝脑力智力的高招
婴儿一出生,应该就可以从听觉、嗅觉、视觉开始有计划地给宝宝有益身心的启发。而且,宝宝感官能力的培养也是智力开发的重要部分哦。
人是通过各个感觉器官对事物接触获得经验,经验之上才产生智慧,因此,我们对孩子感官的训练,是帮助他们更好地获得生活与工作经验、拥有更多智慧的重要手段。
0-3月龄
是视力快速发展时期,孩子能聚焦20厘米远的物体,您可以制作10厘米方块原色卡,在他的聚焦点缓慢移动,引导视线发展。
3-6月龄
孩子视觉与听觉基本发育完成,您可以引导孩子观察周围的事物,利用自动寻声能力增强眼睛与耳朵的协调;提供可以啃咬的玩具,不仅发展手部触觉,而且强化嘴巴与舌头的探索能力。
6-12月龄
是了解事物细节差异的敏感期,您要培养孩子关注事物的细节差异,可提供区分大小、色彩、声音、软硬、冷热、外形特征等不同属性种类的玩具,培养他视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等各大感官能力的发展。
12-36月龄
是探索事物的兴趣持续时期,也是五大感官能力精准练习时期,您可以由简到繁地为孩子提供细化感官练习,如制作系列色卡,区分色彩差别;用小罐子制作音筒,里面分别装米、绿豆、石粒,辨别声音;用绒布片、纸片、木片,区分触觉;用糖水、清水、盐水,训练味觉等。
一岁宝宝妈妈的早教经验分享
早教对于小孩是十分重要的。对宝宝进行早教,除了上早教班更要重视家庭教育,那么有什么方法启蒙一岁宝宝呢?
宝宝5个月的时候,知道了现在有方法可以了解宝宝有哪些天赋,就给宝宝做了天赋基因检测。因为0-3这个阶段是宝宝性格形成和智力发展的关键期,所以目前就以性格引导和智力开发为重心,兼顾艺术熏陶,采取了早教和家庭教育两种途径。
1)根据宝宝在智商方面的天赋,去有目的的选择了一些早教课程,宝宝创造力天赋很高,除了通过课程综合提高智力外,重点开发宝宝创造力的天赋。
2)平时生活中,根据宝宝在性格和智商方面的天赋,创造了适合环境,通过一定的方法很好的强化和保护宝宝的创造力天赋。宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向,这种性格倾向使宝宝会喜欢探索,好动,但是缺乏耐性,所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心,并且注意培养她的耐心和责任感。
3)因为宝宝在艺术方面有音乐和绘画方面的天赋,目前以潜移默化的熏陶为主。为了开发宝宝的音乐天赋,在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐,每天大概听1小时左右,要分几次进行。为了开发宝宝的绘画天赋,注意让宝宝认识各种色彩,并在空间感形成的关键期里,注意培养宝宝的空间感。现在宝宝会涂鸦了,给她准备了一个涂鸦版和不同颜色的彩笔,让她随意乱画。
对于一岁宝宝而言,由于他的认知能力还有待提高,过早让宝宝进行阅读似乎也有点勉强。不过,这也并非意外着一岁宝宝就不能进行任何培养的,例如音乐。音乐智能是宝宝最早出现的智能,是最先被敏感的父母发现的智能。在婴儿出生之后,如果在睡前播放以前听熟了的胎教音乐,宝宝就能很快入睡,容易养成良好的昼夜作息规律。
一岁的孩子,开始学习说话、走路,参与音乐活动的路子可以拓宽一些。在听音乐的过程中,可以选择一些节奏鲜明、短小活泼的歌曲或乐曲,帮助孩子随音乐合拍地做拍手、招手、摆手、点头等动作,然后逐步增加踏脚、走步等动作。孩子手的动作发展比脚的动作要早、快而灵活。因此,先让孩子随音乐合拍地练习手的动作,然后再练习踏脚、走步等脚的动作。练习手、脚动作的合拍、协调,感知音乐节奏的快乐,发展孩子手脚动作的灵活、协调、优美。随着孩子语言能力的发展,可以教孩子有节奏地说儿歌,也可以拍着节奏说歌词,在会说歌词的基础上,随家长学唱适合孩子歌唱能力的歌曲。重要的是,家长的歌声和伴随孩子歌唱的乐器,一定要音调准确,因为不准确歌声和乐声,是造成孩子日后不准音律的影响之一。
儿童益智玩具特色
玩具现在已经不仅仅局限在玩的方面了,很多家长开始意识到位孩子购买玩具的时候应该选择益智玩具。益智玩具是现在玩具市场的佼佼者。那么,儿童益智玩具特色有哪些呢?一起来了解一下吧。
首先,儿童益智玩具能够促进儿童的手眼协调能力,增强对图形和颜色的识别;
其次,儿童益智玩具能够增强孩子的空间概念,增强宝宝逻辑思维能力的训练,方便于孩子多方位层次的思考;
再次,儿童益智玩具能够提升孩子的专注力,加强孩子的注意力;
最后,儿童益智玩具是长期性的游戏,有利于儿童右脑的开发,有利于宝宝大脑细胞的活化。
儿童益智玩具的好处有很多,功效也极为明显,所以,希望家长朋友能够在为孩子选购玩具的时候引起注意,最好选择益智功效比较好的玩具。
益智玩具不仅能够提升孩子的智力,而且可以让孩子在轻松和快乐当中学到很多。购买益智玩具,还要根据孩子的年龄来进行选择,以免适龄程度低,不利于孩子的使用。购买益智玩具,也要选择好的门店或者是线上购买,益智玩具,助力孩子成长,帮助幼儿启智的好帮助。
宝宝使用儿童画笔的好处有哪些
事实上,宝妈们帮助宝宝选对了儿童画笔这意味就替他们开启了一扇通往绘画的大门,有利于培养宝宝浓厚的绘画兴趣。
通过早期的画画,对宝宝而言受益匪浅。不仅可培养独特的兴趣爱好,还可以加强宝宝对世界的认知;在用儿童画笔画画的过程中,宝宝的动手能力和协调能力得到明显地锻炼;早期的画画,大部分宝宝可能只是简单地涂雅或者临摹,但我们不可以忽视这些潜在的作用,实践证明,用双手制作一件东西对于发掘宝宝潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。
画画没有标准答案,宝宝握着儿童画笔在纸张上尽情挥洒的时候,其实他们的大脑正在进行丰富的联想活动,这种独特的体验给了宝宝足够的自由和空间,有助于进一步提高宝宝的想象力与创造力。
总而言之,宝妈们要充分认识到好的儿童画笔对宝宝的重要性,除此之外,宝妈在对宝宝的早期教育中,还要注重培养宝宝良好的用笔习惯,这对宝宝今后的成长有许多好处。
微笑是开启宝宝智慧的曙光
情绪好,生长激素分泌好,健康少生病,更有利于体格的生长发育,使其更加健康。笑不仅是开启宝宝智力之门的一把‘金钥匙’,也是一种极佳的体育锻炼方式,对促进全身各个系统、各个器官均衡地发展大有裨益。”
知名育儿专家从事儿科临床研究和教学工作已经40余年,擅长新生宝宝行为、发育评估和0~3岁宝宝的早期教育。对于宝宝的笑,专家说:“爱笑的宝宝长大后多性格开朗,有乐观稳定的情绪,这非常有利于其发展人际交往能力,使其更乐于探索,好奇心比较强,这样会使孩子学到更多的知识,就更有利于孩子的智力发展。
从宝宝的发育进程看,一般到3个月左右时宝宝就会出现发笑反应,只要醒着,一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时,就会高兴地笑起来,嘴里呵呵地叫,又抡胳膊又蹬腿,可谓手舞足蹈。另外,当他吃饱睡足,精神状态良好时,尽管无外界刺激,也会自动发出微笑。前一种笑被称为“天真快乐效应”,后一种则被称为“无人自笑”。
笑是宝宝智慧的曙光
研究表明,“天真快乐效应”是宝宝与他人交往的第一步,不但在宝宝精神发育方面是一次飞跃,对宝宝大脑发育也是一种良性刺激,被誉为智慧的一缕曙光。父母多与宝宝接触,并用欢乐的表情、语言以及玩具等激发其天真快乐效应,是促使其早笑、多笑,及中期智力开发的一大妙招。
笑是宝宝健康的保障
由衷的笑有益身心,能刺激呼吸系统和血液循环,缓解关节疼痛,预防感冒至癌症等许多病症的发生;还可以缓解紧张情绪,高抗病激素水平,增强免疫系统功能。真正的快乐可以滋养宝宝的心灵,让他对周围变化繁复的世界有足够的抵御能力。专家们说,快乐的宝宝都有同样的特点,比如:开朗乐观,有自制力,而且非常自信。
笑是宝宝最好的运动
生命离不开运动,宝宝的发育同样如此。可宝宝不同于成人,甚至也不同于年长儿,他们的活动能力很有限。如何运动呢?不妨促使其发笑。
笑是一种类似于原地踏步的良好锻炼方法。人在笑时面部表情肌运动,胸肌、腹肌参与共振,可对多种器官起到锻炼与按摩作用,故多笑的孩子体格较为强健。以心脏为例,笑能使动脉血管壁的平滑肌放松,血管口径增大,心脏便可获得更多的血液供应。对于肺脏,笑能使胸廓向左右前后各个方向扩展,肺活量增加,换气率上升。测试表明,当孩子大笑时,其呼吸换气值可达到静止状态的3~4倍。对于肝脏,笑是最好的消毒剂,笑能促使肝和胆道蠕动,增进胆汁分泌,有助于肝功发育。对于胃肠,腹肌运动促使胃肠运动,可帮助消化,同时排出消化道中的气体,有利于大便畅通,防止便秘。总之,笑不仅是开启儿童智力的一把“金钥匙”,也是一种锻炼儿童身体的良好方式,值得向家长推荐。
TIPS :要预防缺铁性贫血和其他微营养素缺乏的发生,就应在婴儿的食物中适当增加动物来源性食物(包括蛋、奶)的摄入量。
教宝宝倾听音乐
音乐是一门听觉艺术。从小开展各种训练听觉的游戏,能培养宝宝倾听音乐的兴趣,能让宝宝感受到音乐的美,开启宝宝的智慧。
那么,教宝宝倾听音乐应注意些什么呢?
1、带宝宝到大自然中去,倾听各种声音,感受自然界中的音乐美。各种鸟儿、虫儿、小动物的叫声,马路上各种车辆的行进声,风声、雨声……都能够激发孩子倾听、探索自然界奥秘的欲望。
2、选择的音乐要适合宝宝的年龄特点。刚出生的宝宝,可以选择轻柔、缓慢的音乐让他们倾听,让他们感到安全、舒适。到一岁半至二岁时,可以选择有象声词、反映各种音响的音乐让他们倾听,鼓励他们模仿发音。二岁半至三岁的宝宝,可以选择短小、具有鲜明音乐形象的音乐让他们倾听,发展他们的音乐理解力和想像力。
3、成人陪宝宝倾听音乐,态度一定要认真,不要随便讲话,让他们养成安静听音乐的习惯。可以运用形象的玩具,帮助宝宝理解音乐的性质,增添听音乐的趣味。如听摇篮曲时,成人可怀抱布娃娃,做哄娃娃睡觉的动作。
4、鼓励宝宝用简单的动作和语言大胆表达自己的感受。如听完一段欢快、活泼的音乐后,可以让宝宝做小鸟飞、小免跳的动作,说一些简短的话语:小鸟飞飞,小兔跳跳,宝宝笑笑,多么快乐!
5、宝宝的有意注意持续时间很短,每次倾听音乐最好控制在5~10分钟之内,以免时间过长,使宝宝感到疲倦,失去兴趣。
宝宝成长过程怎样让宝宝活动更有目的性
宝宝成长过程重大事件:刚出生的宝宝经常双拳紧握,如果妈妈爸爸把手指或者一个玩具放到他胖乎乎的拳头里,他会使劲地握住。在这一阶段,这种抓握还只是一种无意的反射行为。3 个月大的宝宝想去抓妈妈手里的拨浪鼓,但却很难控制手的力量和方向。但是到了5~8 个月大,他的小手将能陆续拿下一系列技艺:捡起一个物品,抓紧它,把它放到自己的嘴巴里,或者从一只手倒到另一只手里,甚至两只手各抓一块积木对敲几下。
为什么很重要: 手的有意动作表明大脑开始协调行为,控制小手的过程能使宝宝手、眼协调运动的能力得到发展,使宝宝的活动更有目的性。
新妈妈应该知道的: 不要把小手包裹起来, 给宝宝抓握的机会。在5~8 个月的常规检查中,医生会帮他测查抓物、倒手及手眼协调的能力。
手的有意动作表明大脑开始协调行为,控制小手的过程能使宝宝手、眼协调运动的能力得到发展,使宝宝的活动更有目的性。
宝宝也要动手创造
发展训练手的精细动作,使宝宝通过游戏活动来刺激脑部的发育,从而促进宝宝潜能的发展与提高,开启宝宝智慧的大门。
常言道“心灵手巧”,手是宝宝认知周围世界的重要器官。在脑科学研究成果中发现,大脑中有近5万个神经细胞控制着人体躯干,其中又有40%的神经细胞控制着手的发展。发展训练手的精细动作,使宝宝通过游戏活动来刺激脑部的发育,从而促进宝宝潜能的发展与提高,开启宝宝智慧的大门。
什么是3个月宝宝早教
宝宝出生后头3个月的教育,主要是训练宝宝看和听。做家长的要不失时机的发展宝宝的视觉和听觉,眼睛是“智慧之窗”,俗话说“耳聪目明”,使宝宝不断的通过看和听,从外界向大脑输入信号,促进大脑的成熟,发展宝宝的心理。
训练看的能力:三个月时,宝宝开始能够把视线从一个物体转移到另一个物体。对三个月的宝宝,可以在宝宝的胸上方40—60厘米的地方,悬挂一些较大的、颜色鲜艳的,并且发响的玩具。如响铃、八音盒、手铃或其他玩具。训练看的能力,不仅需要专门训练,而且还要在日常生活中,如穿衣、盥洗和其他照顾过程,吸引宝宝看周围的人和物。
训练听的能力:听力的集中是随着视觉的集中完善起来的。三个月的宝宝,对优美的音乐和家长的谈话声很高兴的注意听。通过看和听认识和了解周围的事物。因此,最好每天定时给宝宝听听音乐,或用发响的玩具在宝宝周围来回吸引他注意看和听。此外,家长在照顾宝宝的过程中,和宝宝亲切的说话或唱歌给宝宝听。训练听的能力,可以促进听觉细胞的发育,提高听觉功能,并通过听觉通道从外界向大脑输送信息,促进脑细胞的生长发育。
宝宝涂色不耐烦怎么办
宝宝其实是个“好色之徒”,因为宝宝的视觉对于颜色十分敏感。从降临到这个世界开始,宝宝就对色彩充满着浓烈的兴趣。因此,爸妈借助颜色来帮助宝宝实施智力开发,就成为了一种既方便又有效的早期教育手段。那么,宝爸宝妈要如何通过颜色来开发宝宝的智力?答案便是涂色啦。宝宝涂色能促进美感发育,用来训练宝宝的审美最合适不过了。
有些宝宝常常画出一样东西来,不管轮廓线在哪,随意涂色,草草了事,显得尤其不耐烦,使得画面一团糟,这可如何是好?
其实,虽说练习涂色对于宝宝而言,好处多多。但是否练习涂色还得看宝宝的兴趣,如果宝宝实在不喜欢涂色,建议不要逼迫。爸爸妈妈们可以多带宝宝到大自然去观赏色彩鲜艳的花卉,蔚蓝的海洋和壮观的日出或多欣赏一些涂色绘画作品,让宝宝认识各种颜色,并且对色彩产生兴趣。兴趣来了,宝宝涂色时,自然就不会不耐烦了。
宝宝涂色的坏处
宝宝其实是个“好色之徒”,因为宝宝的视觉对于颜色十分敏感。从降临到这个世界开始,宝宝就对色彩充满着浓烈的兴趣。因此,爸妈借助颜色来帮助宝宝实施智力开发,就成为了一种既方便又有效的早期教育手段。那么,宝爸宝妈要如何通过颜色来开发宝宝的智力?答案便是涂色啦。宝宝涂色能促进美感发育,用来训练宝宝的审美最合适不过了。
让宝宝练习涂色,让宝宝和五颜六色“交朋友”,的确是一件大好事。但是,若执着于让孩子做涂色练习,让孩子在固定的造型范围内进行涂色,好事也就变成了坏事。
让孩子在固定的造型范围内进行涂色,其实某种程度上会束缚孩子的创意以及想像力。3、4岁的孩子,天生构图能力比涂色能力强得多,喜欢自由随性地作画,而不是做一个涂色机器。所以,为了孩子的创造力以及想像力着想,请不要把涂色练习取代绘画了。
宝宝学习涂色的时期
宝宝其实是个“好色之徒”,因为宝宝的视觉对于颜色十分敏感。从降临到这个世界开始,宝宝就对色彩充满着浓烈的兴趣。因此,爸妈借助颜色来帮助宝宝实施智力开发,就成为了一种既方便又有效的早期教育手段。那么,宝爸宝妈要如何通过颜色来开发宝宝的智力?答案便是涂色啦。宝宝涂色能促进美感发育,用来训练宝宝的审美最合适不过了。
看着宝宝拿起画笔来涂色,妈妈们心情无比激动!于是迫不及待地想要给孩子买涂色书,希望藉此培养宝宝的美感。等一下!学涂色可不是越早越好。那么,宝宝什么时候最适宜学习涂色?下面一起来了解下吧。
3-4岁的宝宝眼球已经发育完整,他们对美感有了更高的要求,这时通过画册涂色来训练他们的审美最合适不过了。画册小小,成本也不高,现在市面上也有很多无毒的蜡笔和水彩笔出售。因此,通过涂色来训练宝宝对色彩的敏感度可谓百利而无一害。