怎样给孩子买玩具

怎样给孩子买玩具

较小玩具选择注意 大多数积木及其他小礼品，材质大部分是塑料或者是金属，也包括一些常见的日用品，如扣子、硬币等。它们多数体积偏小，颜色鲜艳，孩子很喜欢，但往往这些“小礼物”都具有很大的危险性。

方法/步骤

平时要将这些玩具放在安全的地方，不要让孩子轻易拿到;在孩子还不能自主分辨哪些是玩具，哪些是食物的时候，一定要避免让孩子接触到太小的玩具;在选择玩具的时候，要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。

这些会发出声音的礼物都是通过一些科技手段和内置设计，一般都使用电池作为能源，一部分礼物还可以伴随音乐来做一些动作。其实这样的玩具礼物也具有一定的危险性，往往这些礼物却吸引家长的注意力。

3危险的音乐玩具应该从三个方面进行甄别：即音乐声音分贝的大小、音响是否过于躁动、玩具用电池固定是否可 靠。在给宝宝选择音乐玩具时，首先应该选择声音适中的音乐玩具。过大的音乐会损害宝宝的听力，音乐太多而嘈杂则会影响孩子的情绪;另外，大部分音乐玩具都 是用电池作为能源，这些电池很容易被宝宝抠掉，有被孩子吞食的危险，所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定

婴幼儿铅中毒的途径有哪些 如何避免铅中毒

专家提醒，地面以上1.2米的区域是铅气、铅尘聚积区，铅污染非常明显，也是机动车排放尾气的“污染带”，学龄前儿童个子普遍低于1.2米，无形中就成了污浊空气的“吸尘器”。

带宝宝外出游玩，尽量避开停车场或汽车走动较多的场所。在街边或十字路口等汽车大量聚集的地方，最好能抱起宝宝。

油漆、玩具以及一些垃圾食品也很容易让孩子中“铅毒”。给孩子买玩具、书包、书本，最好不要只看中亮丽的油彩。

一些质量低劣，五颜六色的图案会造成宝宝铅中毒。至于食品，爆米花、薯条等膨化类的食物、松花蛋、罐头食品最好要少吃。

防铅，和宝宝亲密接触的大人也要注意自己的行为举止，包括看完报纸后要及时洗手；带宝宝的大人头发最好不要染烫；妈妈在亲密接触宝宝的时候最好也少用化妆品。

对于铅中毒的小患者，要及时带孩子到专业门诊检查，平时家长可给孩子进行多种维生素均衡的营养补充，鼓励孩子膳食营养均衡，利于孩子排铅。

孩子如果查出血铅含量高，专家建议多喝牛奶，因为钙可以促进铅等微量元素的排泄。同时也可以多吃蔬菜水果，如海带、洋葱、大蒜、胡萝卜、西红柿、猕猴桃和沙棘等。

因为在排铅的同时很有可能把钙铁锌同时排出。一般来说，轻微血铅超标的儿童，进行一个月左右的排铅就能恢复正常。

给3岁的孩子买什么玩具好

1、拉着会走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”，会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些电动玩具车更有启智作用。

2、各种球：玩球可锻炼全身。一周岁起开始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接着就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用脚踢。

3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图钉板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具。

4、儿童早教机：强调寓教于乐。触摸式的操作方式，让孩子易于掌握。图文声并茂的界面，激起孩子不倦的学习热情。

5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。

6、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

7、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。

8、叠杯：对一个2岁末的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏。通过这类游戏，孩子们能够知道虽然有些东西眼睛看不见，但却是实际存在的。

9、多米诺骨牌：这被誉为是“集动手动脑于一体，融精彩趣味为一炉”的趣味玩具。“它让孩子们认识到”成功是一步步换来的“内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦。

10、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具。

11、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。

不要把最好的都给孩子你做对了吗

这些东西可以给孩子最好的

1、关乎孩子健康的东西。

我们应该尽力给孩子最好的，所谓最好的，就是最健康最安全的。比如食品，如果你有条件让孩子吃进口原装的奶粉，就不要冒险给孩子买国产的;比如医疗，如果孩子生病，有条件带孩子去三甲医院，有条件带孩子去国际医院，就不要图省事去社区卫生所;比如去游乐场，有条件去大型正规的游乐场，就不要去那些街边的三无游乐设施，因为那会危机孩子的安全;比如买玩具，一定要买有品牌的，不要随便在地摊上买。

2、就是关乎孩子教育的东西。

尽力给孩子最好的。比如孩子如果特别喜欢钢琴，那就尽力给孩子找最好的老师;比如你有条件让孩子出国读书，那就让孩子出国读书;如果孩子喜欢读书，那就别吝惜给他买最好的书，买原版进口的童书;比如孩子有兴趣爱好，那就尽力给他找最好的兴趣班去上。

3、就是关乎体验的东西。

简单说就是让孩子开眼界的。这跟富养女有点类似，我们可以不把所有最好的东西都给孩子，但是得让孩子知道什么是好，比如带孩子去迪斯尼乐园玩，让他知道还有比小区游乐场更好的地方;比如偶尔带孩子去很高档的餐厅，让他知道除了小餐馆大排档肯德基麦当劳，还有这样的餐厅;比如如果需要，给孩子买一个iPad，而不是买一个小霸王学习机，这些都是为了提升孩子眼界，让他们对世界有更丰富美好的感知，在家长有条件的情况下，可以让孩子感受一下，甚至像我们开头讲到的那个问题，我觉得在孩子成年之前至少可以带他坐一次头等舱，就是为了让他知道飞机上还有这样能躺着的座位。

如何指导孩子玩玩具

一、事先指导。玩具一买回来，家长就应该先看说明，弄明白玩具的玩法，如上发条的玩具，应教会孩子向哪个方向旋转开关，旋到什么程度为好;电动玩具应教会孩子使用开关等。

二、观察指导。孩子有了新玩具一定乐滋滋地想自己玩，家长应放手让孩子玩，家长在旁边观察，发现孩子遇到困难或问题及时给予帮助和指导。当然家长应鼓励孩子自己动脑筋克服困难，寻找解决问题的办法。有的家长担心孩子弄坏玩具，不让孩子操作，由自己操作给孩子看，这就不是孩子的玩具而是家长的玩具了。

三、参与指导。家长和孩子一道玩玩具，在玩的过程中进行指导、示范，例如打羽毛球、下棋，教的过程中家长要有耐心，由易入难，循序渐进，孩子感到有乐趣，学得也快。

孩子总爱新玩具4招引导最有效

一、对玩具“喜新厌旧”的那些宝宝

欣欣妈妈：每次去商场，宝宝都吵闹着要逛玩具店，当宝宝每次看到新玩具，就一定要买到才罢休。刚刚买回来，孩子总是爱不释手，可是买回来没多久，就会丢在一边不玩了。当废品处置，舍不得;送人，又拿不出手。感觉这样非常浪费。

可乐妈妈：带孩子去公园玩的时候，都会给宝宝带各种玩具，但到公园后，孩子总是喜欢玩其他小朋友的玩具，有的小朋友愿意交换分享还好，有时候，其他小朋友不愿意让她玩，她就会哭闹。

阿宝妈妈：孩子对玩具喜新厌旧，对于那些没有见过的、没有玩过的都认为是好的，都希望得到，即使实际上那些玩具并没有自己的高级、好玩，但新颖性常常吸引他们的眼球，所以，宝宝经常把几百块的玩具扔掉，却对一个几块钱的小昆虫玩具感兴趣。二、宝宝对玩具喜新厌旧的原因

为什么孩子总是喜欢别人的玩具，为什么他们自己的玩具，总是玩一会就厌烦了呢?宝宝这么“喜新厌旧”，是天生的吗?

经研究表明，宝宝“喜新厌旧”正常，是宝宝普遍存在的发展特点。宝宝的这一特点是人类进化过程中的适应性所造成的。小宝宝接触过一个新事物以后，便会表现出失去注意和兴趣，这确实表示宝宝对这件事物暂时失去了兴趣，但要记住，这只是暂时。

简单来说，宝宝都有好奇心，当他们发现自己日常生活中少接触的事物的时，他们就会产生浓厚的兴趣。但是，当他们对事物有了一定的熟悉程度时，就容易产生厌恶心理。所以，宝宝对玩具有喜新厌旧的心理，家长要正确引导。

图片素材来源于华盖

二、正确引导孩子，让他们“爱上”旧玩具

有的父母会发现自己的孩子在玩玩具的是特别喜新厌旧，总是喜欢新玩具，把旧的玩具随手就扔掉了，长久下去可能会养成不良的习惯。那么这个时候父母应该怎样去教育他们呢?

经过对网友的调查发现，许多妈妈都采取以下招“对付”宝宝对玩具喜新厌旧这个坏习惯。

1、买玩具前：咨询孩子的意见

父母在给孩子买玩具的时候，一定要尊重孩子的意愿，这样一方面能够给孩子自主选择的机会，防止孩子在事后后悔;另一方面也能够让孩子有自身学习和表达自己的机会。

如果孩子下次见到新的玩具想扔掉现有玩具时，你就可以教育他，因为之前的玩具是自己选择的，所以不能随意就丢弃。这样，孩子也容易意识到自己的错误，或者下次选玩具时会更加谨慎。

2、旧玩具玩出新花样

玩具玩久了，孩子难免是会失去兴趣的，所以这个时候，父母就要和孩子一起来努力看看怎样能够让旧玩具玩出新的花样。这样不仅满足了孩子的好奇心，也发挥了孩子的想象力和创造力。

父母可以尽量的协助孩子对原有的旧玩具进行改装。在制作和改装的过程中一方面能够让孩子产生新的兴趣，另一方面也能够提高孩子的动手能力。比如说把奶粉的盒子做成小板凳，把牛奶的盒子做成各种小动物。

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3、建立孩子自己“物权”的概念

为了防止孩子抢夺别的玩具，父母要给孩子建立“物权”的概念。可以在孩子的房间或者是家里的一个角落专门找一个地方，来放孩子自己的物品，确立孩子的所有权。

父母也不要强迫孩子把他们自己的玩具送给别人，这样能够让孩子觉得自己的权益是有保障的。在对自己的物品有了物权后，孩子自然也会开始考虑别人的物权。碰到喜欢的玩具，也不会随便拿小朋友的了。

4、学会和其他小朋友交换玩具

有时候，家长见到自己的孩子拼命想要得到别人的玩具，而对自己的新玩具弃之不理，就表现得十分愤怒。随着对孩子一顿打骂，导致孩子更加希望得到别人的玩具而大发脾气。

其实，孩子如果喜欢别人的玩具，家长可以把这个变成孩子和别人交往的好机会，不要粗鲁的制止。可以让孩子和别人一起玩或者交换玩，可以礼貌的指导孩子与别人交往，这样孩子也会有新鲜感，

当孩子能够主动拿自己的玩具与他人交换后，父母要立即给予赞美，这样能够帮助孩子养成良好的行为习惯。

如何选玩具提高孩子的智能

玩具是儿童的宠物，父母给孩子买玩具也是极平常的事。但家长在为孩子购买玩具时，一定要注意选择，使玩具成为开发孩子智能的又一“良师”益友。目前市面上的玩具众多，它们对孩子的智能各起着什么作用呢?

形象玩具：娃娃、动物、交通工具、餐具等。这类玩具适合了3～4岁的孩子。3岁的孩子往往被玩具的形象所吸引，在反复摆弄中获得知识。而4岁的孩子常常通过玩具来模仿周围的事和物或大人的动作。如孩子俨然以妈妈自居，为娃娃做饭、洗衣服……游戏中，孩子体会人与人之间的和谐关系。

科技玩具：如会下蛋的“母鸡”、会翻跟头的“孙悟空”、会说话的识字“熊”等，这类玩具适合3～6岁的孩子。它们能引起3岁孩子的新奇感受。但4～6岁的孩子往往不满足于孙悟空翻跟斗，而强烈要求家长讲清楚“为什么孙悟空会翻跟斗?”家长在孩子提问的时候，讲解一些简单的道理，并根据相同的原理自己动手制作一些玩具，这样可以满足孩子的求知欲望，提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。

体育玩具：如皮球、跳绳及呼拉圈等。这类玩具适合4～6岁的孩子。家长可以借助此类玩具，有意识地发展孩子动作的灵活性、手脚的协调性和身体的平衡性。这类玩具孩子玩起来兴致盎然，但不要过量，家长要给以适当的控制。

智力玩具：如拼图、七巧板、棋类、魔方等。这类玩具适合5～6岁的孩子。孩子通过玩这类不仅能够丰富知识面，而且有利于思维能力的发展。

音乐玩具：如小喇叭、电子琴等。具有优美的音响和可爱的外形，适合3～6岁的孩子。通过玩这类玩具可以提高孩子的乐感和节奏感受，增进孩子的音乐感受力，培养孩子的审美观。

建筑玩具：例如积木、积塑粒、变形胶泥等。适合3～6岁的孩子。通过游戏可以训练孩子分析、比较和认识物体结构的能力。如孩子观察立交桥的外形、层数、桥墩及路口，然后用积木来搭建，经过反复建筑各种物体，不但提高了孩子的观察力、记忆力、想象力，也培养了孩子的操作能力和创造精神。

家长在为孩子选购玩具时，要选择适合儿童年龄特点的玩具;选择能活动变化可以激发想象力创造力的玩具;选择坚固不易损坏、安全、能洗涤的玩具。同时要注意不能无限制地满足孩子的购买欲，否则会助长孩子的任性与无度。玩具不是越多越好，孩子的玩具并不在多少，关键在于用处。玩具太多，势必造成小儿喜新厌旧的心理，而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。

不要把最好的都给孩子

1、关乎孩子健康的东西。

我们应该尽力给孩子最好的，所谓最好的，就是最健康最安全的。比如食品，如果你有条件让孩子吃进口原装的奶粉，就不要冒险给孩子买国产的;比如医疗，如果孩子生病，有条件带孩子去三甲医院，有条件带孩子去国际医院，就不要图省事去社区卫生所;比如去游乐场，有条件去大型正规的游乐场，就不要去那些街边的三无游乐设施，因为那会危机孩子的安全;比如买玩具，一定要买有品牌的，不要随便在地摊上买。

2、就是关乎孩子教育的东西。

尽力给孩子最好的。比如孩子如果特别喜欢钢琴，那就尽力给孩子找最好的老师;比如你有条件让孩子出国读书，那就让孩子出国读书;如果孩子喜欢读书，那就别吝惜给他买最好的书，买原版进口的童书;比如孩子有兴趣爱好，那就尽力给他找最好的兴趣班去上。

老人玩玩具有益于健康

我国现代养生学专家提出，保护智力的关键在于勤用脑，大脑器官是越用越灵的。所以，老年人在工作、学习和生活之余应该适当玩玩具，包括拼七巧板、玩九连环、搭积木、打扑克和下棋等项目。

以前，一般人都认为，玩玩具是孩子的专利。所以，老年人很少有人想起买玩具，即使有许多老年人喜欢玩玩具，也不知道有成人玩具。不过，现在玩玩具的老年人越来越多了。因为平时工作、学习、生活中的压力大、烦恼多，通过玩玩具后可以释放工作上的压力，忘记家庭和生活中的烦恼。

当然，老年人玩玩具也要注意间歇和休息。如果长时间连续玩玩具，也会造成疲劳而有害健康。

如何满足孩子的探索欲

一、错误成因

孩子爱破坏一个原因是因为孩子还小，对各种事物的好奇心很强，还有其他原因，具体分析如下：

1、觉得好玩。就像是，把墙上挂的日历撕下来叠飞机;家里的植物上的叶子一片一片掰下来;用刀、笔在墙上、桌上按照自己的想法乱画;把娃娃身上漂亮的裙子给脱了之类的。

2、经验不足。3岁宝宝其实心里想的是帮爸爸妈妈做一些事情，可是因为还小，经验不足，一些时候都是帮了倒忙。就像是吃饭前帮妈妈拿碗筷，但是没拿稳，然后碗就掉在地上碎了。孩子其实是想帮助爸爸妈妈的，出发点是好的，可是因为经验不足或能力有限，所以爸爸妈妈们反而觉得孩子是在帮倒忙。

3、模仿的结果。3岁孩子模仿能力特别强，此时，爸爸妈妈做什么，他就模仿做什么，就像，自己的小玩具坏掉了，他看到爸爸拆开了，所以要是遇到玩具又坏了，他会模仿他将收音机拆开，可是往往都是把玩具拆了以后结果再也装不起来了。

二、解决方案

发现孩子爱拆东西，大部分的爸爸妈妈会打骂孩子，但是最好的方法是引导孩子：

1、当爸爸妈妈看到孩子拆玩具时，最好是和孩子一起拆玩具，拆完后，告诉孩子机器中有哪些零件，怎么样搭配在一起玩具才会动，然后，手把手教导孩子把拆开的玩具恢复原样。这如此一来可以让孩子在“破坏”——探究——复原的过程中，觉得自己获得了知识。

2、爸爸妈妈在给孩子买玩具时，拼插、组合玩具是比较好的。原因在于这种玩具比较容易拆装，这样子孩子就能积极探索了，可以让孩子体会创造的快乐，又能培养其动手能力。

3、教给孩子一些安全常识，就像是，明确告诉孩子，电器、药品不要乱动。如此一来就可以正确引导孩子的好奇心，也能够让孩子树立安全意识。

和孩子谈条件

的确，对年纪不太大的孩子，有时有理也说不清。这时候，做父母的可要善于观察，当机立断，来化解孩子不当的要求。

在公众场合，或有客人到家里来的时候，孩子常会提出无理的要求，故意考考父母的耐心。做父母的如果妥协，答应他的要求，那么以后碰到相同场合，孩子会索取无度。如果这时能提出些有条件的报酬，可以暂停止他的吵闹，同时收到教育效果。

四岁的小珊在客人来时，总要吵着妈妈帮她买玩具。妈妈一开始总是答应她，结果小珊看准这一点，每次都提出过份要求。经过学校老师的辅导，妈妈开始对小珊说：“我们约好哦，帮妈妈做七件事，才可以买一个玩具。”下次客人来，小珊又吵闹着要买玩具，妈妈说：“这星期你帮忙做了几件事啊?”小珊想起了约定，有点失望。妈妈说：“今天如果你乖乖听话，就算帮妈妈做一件事情，好不好?”小珊不再吵闹，心里直盘算她怎样得到玩具。

小孩子有时不懂事，父母有责任教导。像小珊这样的例子，就是因势利导，让她朝有利方向思考，这样一来，买玩具的比例降到七分之一，可以省下一大笔钱，同时教孩子知道节制。这才是正确的教育方式。

2岁宝宝玩什么玩具好

两岁的孩子

和孩子独立能力一起发展的还有语言能力。现在孩子已经能说出简短的句子，说出的话也更具目的性，能表达出自己的需要和想法。孩子也开始初步形成抽象概念，会要求喝更多的牛奶，要求早点睡觉等。但是孩子仍不理解什么是下个月、什么是下一年。孩子的脑海里也能形成图像，能够自行组织其玩具的大小、颜色和形状。孩子的记忆力也得到了提高，能够在晚上说出他中午吃了什么。少部分孩子还知道一些文字和汉字，能够从一数到10，甚至更大的数字。此外这时候的孩子精力充沛，家长要为孩子寻找一些玩具、安排一些活动来消耗他的精力。能够刺激孩子发展性思维的玩具也是不错的选择。

乘骑玩具

孩子仍然喜欢那些能够骑的带轮子的玩具，比如三轮车、四轮车，而两个轮子的脚踏车还不太适合这个年纪的孩子。最好给孩子买那些平衡良好的乘骑玩具。可以选择带箱子的乘骑玩具，那样孩子玩的同时，还能带上自己的小行李。

球类玩具

球类仍然是孩子最喜欢的玩具，但是现在孩子玩球能力得到了发展，可以做到向目标扔球，有的孩子甚至能做到偶尔地接住球。放几个垃圾桶当做目标，和孩子一起进行一场投球比赛。或者在地上画几道进球线，进行简易的足球比赛。

绘画用品

在家中辟出一块地方，允许孩子弄乱那儿。通过让孩子画天、画草、甚至画出下雨的声音，来激发孩子的艺术细胞。给孩子买几块可洗的油画布和一些板刷，让孩子自己去创造。

打击乐器

这个年纪， 音乐会让孩子不自觉地跳舞、拍手、旋转、跳跃甚至大叫。所以为什么不直接让孩子玩打击乐器呢?尝试不同风格的音乐，并邀请孩子担任伴奏。

道具服装

可以从现在开始和孩子一起玩假装游戏了。专门辟出一个抽屉或盒子放孩子的各种道具服装，比如衬衫、裙子、帽子、高跟鞋，任何能激发孩子想象力的东西都可以收纳进来。

儿童尺寸的家用设备

孩子进行表演游戏时需要一些真实的玩具辅助进行，所以给孩子买些玩具锅碗瓢盆和塑料食物。为孩子购置小桌子、小椅子，方便他开茶话会。你还可以给孩子准备一些小扫帚、小吸尘器，让孩子感受清理的乐趣。

组装玩具

孩子这个年纪可能会对建筑感兴趣。可以考虑给孩子买一些大积木或拼图，孩子可能会搭建出自己的公交车、火车、农场等。

拼图

这个年纪孩子的灵敏度有了提升，从而开发出新的玩耍可能。孩子可以更容易地将一个杯子叠在另一个杯子上，搞定4或5块拼图，成功用塑料钥匙开门等。

父母给孩子买玩具水枪注意的事项

炎炎夏日，不少父母带孩子去游泳，顺便应孩子的要求买了各式各样的玩具水枪，殊不知玩具水枪也是有危害的啊

1玩具水枪有普通式，水箱式，气压式等，当然区别在于出水的距离不一样，价格也会有差别，父母再买水枪时应该选择比较小的，这样安全

2父母应该知道，孩子眼角膜都是比较脆弱的，在水里免不了水进入眼睛，但若是有力量的水柱进入眼睛对孩子角膜伤害是比较大的啊，父母要时刻监督者

3在孩子玩水枪时，父母应该教育他们不要将水枪对着其他的小伙伴，否则造成伤害也是一个不小的麻烦

4再带孩子游泳时，应该找比较干净的水域，水的质量比较好，这样水枪即使进入眼中也是可以减少伤害的

5总之父母时时刻刻要监督孩子的动作，防止不必要的意外发生

如何正确满足孩子的探索欲

陪孩子一起探索。

当孩子很好奇时，喜欢探索，是好事，父母要多抽出时间，陪孩子一起探索。比如孩子想拆开一辆玩具赛车，父母要及时给孩子准备工具，螺丝刀、小钳子之类的，然后在一旁协助孩子拆开，然后别忘及时告诉孩子各个零件的作用，以及如何再重新组装起来。这样就充分的满足了孩子的探索欲望了，而且让他学到了一些知识，比如动力学等等的。

多给孩子买能够拆装的玩具。

在给孩子买玩具时，父母要注意多给孩子买一些能够拆装的玩，这样孩子想拆就拆，能充分调动他们的积极性，可以让孩子随意探索。在选择玩具时，尽量选择能适合多个年龄段的，这样孩子可以从易到难的玩，可以持续玩很长时间，父母就不用再花钱另卖新玩具了。比如拼插的玩具就不错。

探索的过程中告诉孩子一些安全的注意事项。

在孩子探索过程中，父母一定要及时告诉孩子一些安全的注意事项，比如用电方面，告诉孩子要远离电源，不要碰插排、开关插座等等，非常危险的;还有暖瓶、水壶之类的物品，都不能让孩子靠近。为了增强孩子的危险意识，父母可以帮助孩子体验探索，比如拿着暖瓶盖，让孩子轻轻摸一摸，感受暖瓶的开水温度，孩子就知道危险了。

孩子探索的失败尝试，父母要鼓励多于批评。

孩子探索过程中，会有很多挫折的，父母要提前告诉孩子，不要害怕失败，失败是成功之母，虽然孩子理解不了很透彻，也要告诉他们，失败不要紧，要学会总结经验，比如搭积木歪倒了，父母可以告诉孩子，是不是根基不牢固啊?这样孩子就会更加有信心了，而且父母要多鼓励，少批评孩子。

不要总是制止孩子探索，不要过于溺爱孩子。

当孩子有探索欲时，很多父母心疼孩子，怕孩子累到、磕到、碰到等等，这样不利于孩子成长的，应该学会放开，孩子磕碰是在所难免的，有过几次教训，以后就不会碰到了。不要太溺爱孩子，该放手时就放手，让孩子自己去尝试。

鼓励孩子多方面的探索，不要总是局限与玩具、家里。

对于孩子的探索欲望，父母不要总是让他呆在家里玩玩具，应该多出去接触大自然，去郊外探索大自然的奥秘，往往会收获更多的，可以鼓励孩子多问个为什么?这样能增强孩子很多知识，很多道理的。

如何指导孩子玩玩具

孩子爱玩玩具，但不一定会玩玩具。因此家长应给予指导，让玩具发挥效益。一般指导方法是：

一、事先指导。玩具一买回来，家长就应该先看说明，弄明白玩具的玩法，如上发条的玩具，应教会孩子向哪个方向旋转开关，旋到什么程度为好;电动玩具应教会孩子使用开关等。

二、观察指导。孩子有了新玩具一定乐滋滋地想自己玩，家长应放手让孩子玩，家长在旁边观察，发现孩子遇到困难或问题及时给予帮助和指导。当然家长应鼓励孩子自己动脑筋克服困难，寻找解决问题的办法。有的家长担心孩子弄坏玩具，不让孩子操作，由自己操作给孩子看，这就不是孩子的玩具而是家长的玩具了。

三、参与指导。家长和孩子一道玩玩具，在玩的过程中进行指导、示范，例如打羽毛球、下棋，教的过程中家长要有耐心，由易入难，循序渐进，孩子感到有乐趣，学得也快。