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宝宝爬的早聪明吗 宝宝爬的早好吗

宝宝爬的早聪明吗 宝宝爬的早好吗

有好处。

宝宝爬行的早对宝宝确实很有益,宝宝的视野变得不同,大运动发展也会比较好,同时爬行可以促进后面的站立以及行走。但是每个宝宝爬行时间有差异,这个既有爸爸妈妈的引导,还有宝宝自己的意愿,不可强求。

七个月宝宝早教的关键内容

不管是送去早教机构学习系统的早教知识还是妈妈们在家里进行简单的家庭型早教知识的宣传和教育,只要贴合宝宝的生长发育情况,可以及时的进行每个阶段的早教知识的宣传都是可以的。宝宝到了七个月大了又应该教什么呢?还是需要怎么样进行早教的方式会比较的好呢?这些全是妈妈们担心的问题。

七个月宝宝早教的关键内容是什么呢?你又了解多少呢?宝宝发育到了这个阶段需要怎么进行早教才是比较合适的呢?带着一连串的疑问,我来给你们进行简单的介绍吧!

1、 宝宝手足的早教

宝宝从出生以后每天都在发育成长,每天除了身体上的营养和护理以外,还需要学习一些简单的动作,宝宝的身体肢体需要进行进一步的早教,那么身体肢体早教是什么意思呢?其实顾名思义就是要通过宝宝的身体肢体来进行一些简单的早教,促进宝宝的身体发育情况,从而达到早教的目的性。那么该如何教学呢?简单的就是根据宝宝这个时期想要学习爬行,可以通过爬行这一能力来进行早教知识的传授。宝宝七个月大刚开始都是通过手膝来进行身体的移动,从而达到爬行的目的性,通过慢慢的学习和过渡宝宝才会用正确的手足进行爬行,这中间就是通过妈妈们的正确指导才学会了正确的爬行姿势。在刚开始爬行的时候妈妈可以通过颜色鲜艳的玩具来引逗宝宝自己爬行前进来拿到玩具,等到宝宝精神状态佳的时候可以让宝宝从各个方面进行爬行的训练,从爬行的位置可以把玩具放到宝宝的前面、后面、左边、右边等方位给宝宝进行早教的训练,在爬行的过程中,妈妈得不断的鼓励宝宝进行引导,让宝宝有了爬行的兴趣,从而达到爬行的目的,这就是七个月宝宝早教的关键内容。

2、 宝宝手腕、手指的早教

宝宝七个月大了,很多家长觉得有必要进行手腕、手指的早教吗?一时很是困惑,其实有经过简单早教的宝宝和没有进行早教的宝宝之间是存在很大的差距的,有进行手腕、手指早教训练的宝宝可以在最佳的时期灵活的运用手腕、手指进行简单的操作,例如拿捏玩具,还可以进行精细玩具的分类等优势,这就是有进行训练的宝宝的优点。妈妈们可以进行简单的早教,例如:在一张小桌子上摆放上各种各样颜色鲜艳的小糖果、小豆子或者是葡萄干,抱着宝宝鼓励宝宝去进行拿捏小糖果,拿到了可以让宝宝尝下糖果的味道,刺激宝宝玩乐的兴趣,让宝宝更加喜欢抓糖果,特别是用手指和通过手腕的用力来进行操作。这个方法可以刺激宝宝手腕的灵活性和手指协调的准确性,还能开发宝宝手指的功能,在最早的期间可以灵活的使用手指,让宝宝得到及时的早教,这就是简单的早教内容,也是非常关键的内容,为今后宝宝的成长奠定坚实的基础,别小看了宝宝手腕、手指的早教内容,很重要的。

以上所说的两种早教都是关于七个月大的宝宝身体方面的早教内容,都是比较关键重要的内容,因为这时候宝宝身体上的发展可以甚过于智力上的发育情况,在进行身体早教的同时其实宝宝的智力也在同步进行发育,也可以刺激宝宝的智力方面的发育,身体是基础是关键,只有宝宝学会了简单的爬行才有可能进一步的学会走路就是这个道理。

没有前面的基础后面的都是天方夜谭,没有基础是不可能进行更深层次的早教的。早教的基础打好了才可以很好的进行加强和训练,宝宝七个月也是处在发育的中间阶段,起到承上启下的作用,有了坚实的基础宝宝后面的学习就不那么的费力很费时间,宝宝每天都在成长,都是需要妈妈们百分百的爱和关心才可以更加健康聪明的成长,妈妈们细心的呵护是宝宝成长的基础,只有用心的进行简单的早教,孩子就可以得到简单的智力、心理和身体上的开发和发育,宝宝每天健康的成长才是妈妈们的最大心愿,七个月大的宝宝很快就会长大,慢慢的就长大成了幼儿了,而不是妈妈手里怀抱的婴儿了,每天都是需要进行早教的,这样宝宝才会更加的健康、聪明。

宝宝爬有助于骨骼发育

1.爬有助于骨骼发育

婴儿在爬行的过程中,身体和四肢骨骼都能得到有效的锻炼,为孩子日后的行走打下基础。孩子在爬行的过程,四脚需要同时用力,有助于身体协调能力的发展,家长不难发现,在爬的时候孩子没有好好练习爬行,将来孩子学走路的时候,协调能力明显没有爬行时练习多的孩子好。正是通过不断地爬行练习,孩子的腿部肌肉、手部肌肉都得到了很好的运动放松,有助于孩子的健康。

2.怎样引导宝宝爬

有些宝宝天性不喜欢动,到了应该爬的年龄,他们却还是懒着不想动。此时,父母们就要想办法让孩子动起来。其实要宝宝学习爬,并不困难,父母可以把宝宝喜欢的玩具放在前面不远处,而后妈妈在玩具旁边呼唤宝宝爬过去,孩子受到妈妈的鼓励和玩具的诱惑就会努力往前爬了。孩子在爬行的过程中需要观察前面和旁边的事物,在有助于身体健康的同时,还有助于孩子的观察能力、感知能力、思考能力等多种能力的提升。

3.爬行小游戏

父母可以和宝宝玩一些爬行小游戏,以增加宝宝爬行的乐趣和兴趣。亲子爬行绝对是一个不错的选择,爸爸或妈妈一起和宝宝爬行比赛,有了爸爸妈妈的参与,孩子会爬得更欢,如果爸爸妈妈能让宝宝获胜,那宝宝的参与性就会更高。当然给与宝宝适当的精神奖励也是很有必要的。孩子爬得那么辛苦,总要给点好处吧!

4.增加爬行难度

当孩子已经能顺利地在平滑的地板或是房间内爬行了的时候,为了能更好地锻炼孩子,父母不妨增加爬行的难度,在爬行的必经之路上设置路障,增加爬行的难度。有些聪明的宝宝发现路上有路障时,他们会选择绕道而行,有些宝宝遇会挑战自己的爬行能力,想办法穿越路障,总之不管宝宝们想到什么办法,只要他们能顺利通过,就说明宝宝们学会思考了,有了自己解决问题的能力,看来宝宝又进了一大步。

7个月宝宝早教要注意什么

七个月宝宝这个时候开始有自己的表达情感的动作了,能够做出不愿意的表情。而且能够认出陌生人,对陌生人感到惊讶。那么,七个月宝宝如何早教呢?其实七个月宝宝早教与其他几个月方式相似,知识有一些内容上的改变;那么下面就从各各方面来阐述一下七个月宝宝如何早教的问题。

七个月的宝宝的听力和成人相似了,如果这个时候给宝宝多听一些有节奏的音乐,宝宝成人以后对于音乐的感知能力会很强的,其他方面和六个月宝宝相似的。

七个月宝宝如何早教?

宝宝能够长时间注意有意义的事物了

这个月的宝宝能够把视线放在一些有意义的事物上面,而且能够长时间注意一些数量多,体积小的事物,宝宝的这种能力可以提高宝宝分辨差异的能力和转移注意力的能力,父母可以利用宝宝的这种能力,来不断开发宝宝的智力,增强宝宝认识人和物的能力,给宝宝上幼儿园打下基础。

这个时候的宝宝能够注意到事物,可以给宝宝更多的玩具或者书籍,而且给宝宝找出很多物体的名字,这样能让宝宝的潜能开发得到提高。

这个时期的宝宝对陌生人有一种回避的感觉和动作,妈妈可以陪着宝宝到一些人多的地方活动,让宝宝认识和看到更多的人,让宝宝适应有陌生人出现的时间。这个时候妈妈要经常告诉宝宝那些能吃,哪些不能吃,让宝宝学会辨别食物的能力。

当父母与宝宝分开后,等回来的时候宝宝会异常高兴,父母也要做出反映,这样可以给宝宝打下社会交际的基础。同时,妈妈们要多让宝宝看照片中的父母,让宝宝认出自己,如果宝宝对着你笑,那就是很大的进步了。这些都是提高宝宝潜力的方法,这是时期提高宝宝潜能开发的秘密就是:父母要认为宝宝能听懂你们说的一切!

七个月宝宝如何早教?

宝宝能够使用语言和表情配合了

七个月宝宝虽然说出的话,我们听不出什么来,但是宝宝已经通过很多方式与我们表示出高兴和不高兴了,因此,父母要多鼓励宝宝说话;多与宝宝交流是让宝宝快速学会语言能力的基础,父母与宝宝做什么时候,都要有语言跟上。同时,父母要在生活中不断提示宝宝物体的名称,让宝宝一做这件事情,就想起你说的物体了。这都是开发宝宝潜能的方法。

七个月宝宝如何早教?

宝宝的活动更加活跃了

这个时期的宝宝已经不能满足自己看东西,而且开始尝试用手拍打、握、触摸物体了,用嘴啃物体也是很正常的。这个时候宝宝已经可以做起来了,但是爬的能力还不是很强,父母可以用手顶着宝宝的脚,让宝宝有向前爬的欲望。

宝宝这个时候开始自己尝试吃东西了,自己会抱着奶瓶喝奶,这是宝宝开始自己吃东西的第一次,父母要多鼓励宝宝。户外活动,床上翻滚宝宝已经开始乐此不疲了,父母要做好准备哦!

七个月宝宝如何早教?

开发宝宝的潜能和智力

这个月也是通过玩游戏来开发宝宝的潜能,躲猫猫还应该继续,不过没有了上个月那么单调了。父母一人可以躲起来,让宝宝寻找,宝宝会很认真的找上一会儿,当你出现的时候,宝宝会异常的高兴。妈妈可以将自己或者宝宝的手藏在背后,也可以将玩具或者奶瓶藏在背后看,让宝宝找,然后拿出来,让宝宝看,这个时候宝宝会很开心的。

情感是孩子与人交往的基础,这个时候的宝宝开始分出了熟人和陌生人,那么这个时候要多给宝宝简介称谓之间的关系,虽然宝宝开始不会配合,但是时间久了,宝宝就会开始明白了。开发宝宝的潜能和认知能力,是随时随地的,只靠培训班是远远不够的。

使用积木来锻炼宝宝的手指抓东西的能力,不仅促进指间肌肉发育,而且刺激神经系统的发育。通过递给报吧积木来训练宝宝思维能力,先给宝宝一个积木,然后,在给宝宝一个,如果宝宝把手里的积木扔掉再去接,那么宝宝还不知道如何使用另一只手;如果宝宝把手里的积木放到另一只手,再去接积木说明宝宝已经知道双手配合了;如果宝宝直接使用另一只手接,说明宝宝已经懂得用双手了。

配合着儿歌让宝宝学习一些动作和语言也是不错的选择;不过比起这些让宝宝自己克服一些困难更重要,七个月宝宝还不会爬,这个时候让宝宝自己去拿玩具,如果孩子拿不到,父母应该帮助宝宝向前爬行,此时,不能冷眼看孩子,不能让孩子感到消极感觉。

宝宝在每个成长阶段都是需要进行合理科学的简单早教的,不论宝宝多大了,还是宝宝有多么的聪明都是需要进行简单的早教。那么七个月的宝宝早教内容是什么呢?还是需要怎么样进行早教的方式会比较的好呢?这些全是妈妈们担心的问题。

不管是送去早教机构学习系统的早教知识还是妈妈们在家里进行简单的家庭型早教知识的宣传和教育,只要贴合宝宝的生长发育情况,可以及时的进行每个阶段的早教知识的宣传都是可以的。

七个月宝宝早教的关键内容是什么呢?你又了解多少呢?宝宝发育到了这个阶段需要怎么进行早教才是比较合适的呢?带着一连串的疑问,我来给你们进行简单的介绍吧!

1、 宝宝手足的早教

宝宝从出生以后每天都在发育成长,每天除了身体上的营养和护理以外,还需要学习一些简单的动作,宝宝的身体肢体需要进行进一步的早教,那么身体肢体早教是什么意思呢?其实顾名思义就是要通过宝宝的身体肢体来进行一些简单的早教,促进宝宝的身体发育情况,从而达到早教的目的性。那么该如何教学呢?简单的就是根据宝宝这个时期想要学习爬行,可以通过爬行这一能力来进行早教知识的传授。宝宝七个月大刚开始都是通过手膝来进行身体的移动,从而达到爬行的目的性,通过慢慢的学习和过渡宝宝才会用正确的手足进行爬行,这中间就是通过妈妈们的正确指导才学会了正确的爬行姿势。在刚开始爬行的时候妈妈可以通过颜色鲜艳的玩具来引逗宝宝自己爬行前进来拿到玩具,等到宝宝精神状态佳的时候可以让宝宝从各个方面进行爬行的训练,从爬行的位置可以把玩具放到宝宝的前面、后面、左边、右边等方位给宝宝进行早教的训练,在爬行的过程中,妈妈得不断的鼓励宝宝进行引导,让宝宝有了爬行的兴趣,从而达到爬行的目的,这就是七个月宝宝早教的关键内容。

2、 宝宝手腕、手指的早教

宝宝七个月大了,很多家长觉得有必要进行手腕、手指的早教吗?一时很是困惑,其实有经过简单早教的宝宝和没有进行早教的宝宝之间是存在很大的差距的,有进行手腕、手指早教训练的宝宝可以在最佳的时期灵活的运用手腕、手指进行简单的操作,例如拿捏玩具,还可以进行精细玩具的分类等优势,这就是有进行训练的宝宝的优点。妈妈们可以进行简单的早教,例如:在一张小桌子上摆放上各种各样颜色鲜艳的小糖果、小豆子或者是葡萄干,抱着宝宝鼓励宝宝去进行拿捏小糖果,拿到了可以让宝宝尝下糖果的味道,刺激宝宝玩乐的兴趣,让宝宝更加喜欢抓糖果,特别是用手指和通过手腕的用力来进行操作。这个方法可以刺激宝宝手腕的灵活性和手指协调的准确性,还能开发宝宝手指的功能,在最早的期间可以灵活的使用手指,让宝宝得到及时的早教,这就是简单的早教内容,也是非常关键的内容,为今后宝宝的成长奠定坚实的基础,别小看了宝宝手腕、手指的早教内容,很重要的。

以上所说的两种早教都是关于七个月大的宝宝身体方面的早教内容,都是比较关键重要的内容,因为这时候宝宝身体上的发展可以甚过于智力上的发育情况,在进行身体早教的同时其实宝宝的智力也在同步进行发育,也可以刺激宝宝的智力方面的发育,身体是基础是关键,只有宝宝学会了简单的爬行才有可能进一步的学会走路就是这个道理。

没有前面的基础后面的都是天方夜谭,没有基础是不可能进行更深层次的早教的。早教的基础打好了才可以很好的进行加强和训练,宝宝七个月也是处在发育的中间阶段,起到承上启下的作用,有了坚实的基础宝宝后面的学习就不那么的费力很费时间,宝宝每天都在成长,都是需要妈妈们百分百的爱和关心才可以更加健康聪明的成长,妈妈们细心的呵护是宝宝成长的基础,只有用心的进行简单的早教,孩子就可以得到简单的智力、心理和身体上的开发和发育,宝宝每天健康的成长才是妈妈们的最大心愿,七个月大的宝宝很快就会长大,慢慢的就长大成了幼儿了,而不是妈妈手里怀抱的婴儿了,每天都是需要进行早教的,这样宝宝才会更加的健康、聪明。

女宝宝几个月会爬

7—10个月:孩子学会爬的时候,最重要的就是帮他练习手脚并用的能力,为未来的行走打下基础。家长能做什么:引导孩子从房屋的一头爬到另一头,让他熟悉房间中更多的地方,同时不断地表扬他。

二抬:二个月时宝宝在爬着时可以抬起头,并左右扭动;三翻:三个月的时候,把小宝宝翻个身,趴着,能把头抬起来.在躺着的时候,可以自己翻侧身或者整个人翻过来趴着.六坐:六个月的时候,小宝宝会自己坐,而且坐的比较稳定,也就是不会突然就倒下,可以自己平衡身体.七滚:七个月的时候,可以在床上或者地上等平整的地方翻滚.不是头向下的翻滚,而是在平躺的情况下向同一个方向侧身,趴下,再侧身,再平躺,这样的翻滚,连续的,同一方向的,侧身翻转.八爬:八个月的时候,宝宝开始爬啦!!呵呵,开始由蠕虫类进化到爬虫类了~~~学会了四肢配合运动,开始爬行了.这时候要小心了,注意掉下床!九立:九个月时候宝宝有较强的稳定身体的能力和运动能力,在扶着物体能较长时间的站立;一会走:就是一岁大小的宝宝就可能会走了。

一般来说宝宝是在八个月左右的时候就会爬了,但也有早一点或者晚一点学会的,这不会对宝宝有其他方面的影响,也不要过多的干涉宝宝的学习过程,不要看宝宝小,宝宝也会有自己的思想和喜怒哀乐,在宝宝面前也尽量不要有坏的情绪,因为宝宝很聪明,有时候就会不自觉地感染到他。

会爬的宝宝才更“聪明”

对于儿童,爬是一种极好的全身运动,它能促进身体各部位的生长发育。

当孩子在爬行的过程中,头颈抬起,胸腹离地,用肢体支撑身体的重量,这就锻炼了胸腹背与四肢的肌肉,并可促进骨骼的生长,为日后的站立与行走创造了良好的基础;此外,爬行对孩子来说是一项较剧烈的活动,消耗能量较大,据测定:爬行时要比坐着多消耗一倍能量,比躺着多消耗两倍能量,这样就有助于孩子吃得多、睡得好,从而促进身体的生长发育。

爬行对孩子心理的发展与智力潜能的开发也有较大的促进作用。

当孩子在襁褓中时,视听所及范围很小,坐着或躺着,视听范围略有扩大,但得到的刺激仍然不多,而当孩子在爬行时,所接触的范围扩大了,由所躺的地方扩大到整个床,以至整个房间,使婴儿的空间位置发生了变化,能够正面面对世界,主动接触和认识事物,增加了接触的声音刺激和事物刺激,有利于婴儿听觉、视觉、平衡器官以及神经系统的发育。同时,爬行大大地扩大婴儿的认识范围,为婴儿建立、扩大和深化对外部世界的初步认识创造了条件。姿态由静到动,范围由点到面,视觉与听觉因而发展了,思维、语言与想象能力也相应地得到发展与提高。爬行对婴儿脑的发育、空间概念的建立具有特殊意义。

现代医学研究认为,爬行训练是预防儿童成长期的感觉统合失调的重要手段。

感觉统合是一种本体感觉。人们平时学到的一切技巧都是凭本体感觉,良好的本体感觉归功于大脑中前庭系统统合视、听、触等感觉而又能灵活地支配身体各部位肌肉的协调活动。爬行训练对控制眼、手、脚的协调有极大的益处。通过爬行训练,可以促进婴儿大脑的发育,开发儿童的智力潜能。

此外,有的研究人员通过对学会爬和没学会爬的同龄婴儿的对比观察发现,会爬的婴儿动作灵活、敏捷、情绪愉快、求知欲高、充满活力;而爬得少或不会爬的婴儿,由于接触新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝、动作也缓慢些,且易烦躁。在以“爬”为主的治疗过程中发现,爬得好的,走起来也好、学说话也快、认字与看读的能力也强。为此,他们认为爬可促进大脑发育,并主张幼儿爬得越早越好。

所以,家长应利用多种条件让宝宝练习爬。

一般婴儿能够自如翻身就有了学爬的机会,开始他只能趴着玩但不能向前爬,或者是在原地旋转及向后退,此时家长可有意识的教婴儿练习爬。将婴儿俯卧在床上,妈妈在婴儿前面摆弄会叫或会响的玩具如小鸭子、小熊打鼓等,吸引孩子的注意,并不停地说:“宝宝,小鸭子叫了(或小熊敲鼓了),快来拿啊!”爸爸在身后用手推着婴儿的双脚掌,使其借助爸爸的力量向前移动身体,接触到玩具,以后逐渐减少帮助,训练婴儿自己爬。开始爬行时婴儿可能很费力,腹部离不开床面,大人可用一条毛巾放在他的腹部,然后提起腹部让他练习手膝爬行,渐渐地他会上下肢协调起来,可以用双手及双膝协调灵活地向前爬行。

“定向爬”。婴儿趴着,把球具放在婴儿面前适当的地方,吸引他爬过去取。待婴儿快拿到时,再放远点。如果婴儿开始不会前进,成人可以用手掌抵住他的脚掌,帮助他前进。

“自由爬”。整理一块宽敞干净的场地(地面上应铺上棉毯或席),拿开一切危险物和脏物,四处放一些玩具,任婴儿在地上抓玩。但必须在成人的视线内活动,以免意外。

“转向爬”。即先将有趣的玩具给他玩一会儿,然后将玩具当着他的面藏在婴儿的身后,引诱他转向爬。

爬行的注意事项:

1、要培养宝宝的兴趣。教爬时要选择情绪好的时候,不能让他厌倦。

2、要有足够大的爬行空间。

3、父母要有耐心,不能急躁。

4、注意饮食后不宜立即练习。

5、每次练习时间不宜过长,为10分钟左右,贵在坚持。

让宝宝多多地练习爬行吧!爬出健康,爬出智慧!

爬行让宝宝智力发育更充分

爬行是宝宝生长过程中的一个重要环节,它不仅能锻炼孩子手、足、眼的协调性,还可以促进大脑发育,开拓宝宝的智力潜能。因此,家长要有意识地让宝宝会爬、早爬、多爬。

爬行让宝宝更聪明

专家表示,会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏,协调能力好,懂事快,求知欲强,而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低,不爱接触新人、新事。

同时,爬行好和好爬行的宝宝认知力强,看图识字、语音构成与发声能力,以及日后行走、跑步的平稳程度等均好于迟爬或爬动少的孩子。

首先,爬行则使视听范围大幅度扩大,姿态由静到动,范围由点到面,刺激量大了,思维、语言与想象能力自然得到了发展与提高。爬行对于脑部有直接的促进作用,中脑是最大的受益者。

再者,爬行动作由最初的爬行反射,经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节,最终发展成真正的爬行,需要经历多次的学习、实践;每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此,学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练,对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。

不会爬的宝宝不聪明

事实上宝宝不会爬≠笨

宝宝会不会爬跟智商没有太大的关系。爬是宝宝成长发育中的一个阶段,通常宝宝会坐以后没多久就想去爬,而会爬了就会想去走,这是孩子探索世界的方式。但在成长过程中,有些孩子确实会跳过爬这个步骤,直接进入走的阶段,但这并不代表不会爬的宝宝就不聪明,二者实际上没有必然的联系,只要宝宝整体发展正常,就不要太纠结。

影响宝宝智商的要素

1.遗传

遗传是影响孩子智商的首要因素,如果父母的智商都高的话,一般孩子也不会差到哪儿。如果父母的血缘关系非常疏远,孩子的智商相对也比较高。反之,如果父母是近亲的话,孩子的智商可能会较低。这就是遗传因素影响后代智商的基本规则。

2.营养

多数孩子出生后都会喝母乳,但是也有一些母亲乳汁不足的情况,使得孩子不得不从小喝奶粉。然而,可以说任何一种婴幼儿配方奶粉也比不过母乳,因为母乳中含有很多的营养元素,可以帮助孩子的抵抗力增加,也会使得孩子的智商得到提高。当然如果你的宝宝是奶瓶喂养,也不必纠结,只要在日常饮食中做到营养均衡充足,那么同样能促进宝宝的智商发育。

八个月婴儿早教方式

八个月婴儿早教的方式就是指利用新颖的教学方法给宝宝进行早教,还要宝宝乐意的接受和吸收,特别是摆脱传统的早教模式给宝宝进行新的教育模式,宝宝可以更好的发挥聪明才智和激发潜能,让宝宝在黄金时期可以学习到这个年龄阶段该知道的知识,更好的理解和接纳。

1、分辨音乐声音不同的方式

宝宝这时候已经会咿呀学语了,特别是宝宝可以简单的区分出家人们之间声音的不同,还可以简单的理解称呼的异同,特别是妈妈称呼宝宝自己名字的时候,只要妈妈一呼喊宝宝的名字,他就会立刻寻找声音的来源,有时候可以利用宝宝的这一特性进行简单的训练早教,这种早教的训练方式很特别,是用家里的收音机或者是妈妈的手机当做工具,进行简单的制作音乐,中间插进一些宝宝的名字和家人们的称谓等等,插入的内容一般在音乐的中间,突然冒出来一句,让宝宝去寻找声音的来源,让宝宝在接受音乐熏陶的同时又可以训练到宝宝的反应速度,充分的让宝宝认识到自己声音和家人之间的声音的不同更可以简单的分辨出自己的声音,利用这种特别的早教方式训练宝宝是非常简单可行的,可以很好的刺激宝宝的听觉神经,让宝宝听觉神经发育的更加优秀。

2、在爬行时锻炼逻辑思维的方式

宝宝已经会进行简单的坐立了,这时候的宝宝已经会开始简单的爬行了,虽然宝宝还爬不远,但是宝宝很爱爬行了,就算是依靠手的力量没有办法爬行,宝宝都会很积极、很健康的在学习爬行。这时候妈妈们可以利用这一特性进行早教,运用宝宝的手、足一起进行早教思维的培训,在宝宝准备爬行的地毯上铺上一堆的玩具刺激宝宝的爬行的欲望,让宝宝可以积极的进行爬行训练,在爬行的过程中设置一些障碍物,比如大大的球挡在宝宝的前端,不让宝宝爬到远处最喜欢的食物处,看看宝宝会不会把球给推开继续的爬行,在爬行的过程中妈妈还要进行简单的引导,分散宝宝的注意力,看看宝宝会不会从一堆的玩具中找到他最喜欢吃的食物,什么才是他要拿到的最终食物。可以不可以运用大脑逻辑判断出爬行的目的是什么,这些都是靠宝宝逻辑思维能力的分析得出的结论。

宝宝八个月了,不要局限于简单的家庭早教,宝宝除了每天需要的营养物质外,还需要科学的早教让宝宝大脑得到开发和利用。

宝宝不学爬就学走有两大影响

“宝宝真聪明,没学爬就开始学走了。”很多妈妈都把宝宝过早学走路看成是聪明健康的表现,不等经历爬的过程就直接教他走路了。

专家解释说,宝宝的脑神经及骨骼、肌肉发育都需要一个过程,由坐到爬、再到走是这一过程的相应表现。之所以先让宝宝学爬是因为这时候他的骨头特别柔软,很难支撑整个身体的重量,爬可以让脊椎、骨骼和韧带逐渐受力,慢慢增强各部分的力量。

如果太早就让他站起来走,身子站不直,老想弯腰,腿的负重又太大,脊椎、骨骼就跟着弯曲,脆弱的小腿骨还会变形,长大了就会变成X形或O形腿。

除了骨骼、脊椎变形,不学爬就学走还影响宝宝视力呢。几个月大的宝宝视力发育还不健全,只能看清近处的东西,都是小“近视眼”,而爬可以让他看清有限范围内的东西,慢慢调整,让视力正常发育。

但走路的时候就需要看较远的地方,宝宝看不清,只能眯着眼睛努力调整屈光度和焦距,无疑会损伤眼睛和视力,严重的还会患上先天性白内障、视神经萎缩、上眼睑下垂和近视,对眼睛造成一生的伤害。

同时,宝宝都是在室内爬,可以避免强光对眼睛的刺激,而学走大都在户外,尤其是阳光强烈的夏天,紫外线和红外线会伤害视网膜,让眼睛出现刺痛、流泪等病症。

此外,宝宝爬的时候仰着头,前庭会受到刺激来增强平衡性,要是跳过这个环节去学走,长大后不但平衡差,而且连脾气都会变得暴躁,没有耐性。

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八个月的宝宝不会

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1、 宝宝手足的早教 宝宝从出生以后每天都在发育成长,每天除了身体上的营养和护理以外,还需要学习一些简单的动作,宝宝的身体肢体需要进行进一步的早教,那么身体肢体早教是什么意思呢?其实顾名思义就是要通过宝宝的身体肢体来进行一些简单的早教,促进宝宝的身体发育情况,从而达到早教的目的性。那么该如何教学呢?简单的就是根据宝宝这个时期想要学习行,可以通过行这一能力来进行早教知识的传授。宝宝七个月大刚开始都是通过手膝来进行身体的移动,从而达到行的目的性,通过慢慢的学习和过渡宝宝才会用正确的手足进行行,这中间就

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行可培养平衡感 婴儿的第一运动场应当是地板。“儿童坐在汽车坐椅、BB凳和儿童车上的时间越来越多。”专家在书中写道。她指出,婴儿趴着的时间越来越少,影响了其行能力。由于婴儿早期的行对培养平衡感、手眼协调和运动技巧至关重要,这些能力的缺失都会影响儿童将来的阅读和书写能力。 仰睡“剥夺”行时间 专家认为,婴儿的行时间被大量剥夺也跟医学界近年来兴起的“仰睡运动”有关。由于趴着睡容易引起新生儿窒息,所以许多儿童发展学家都主张让婴儿平躺着睡,这容易造成孩子醒着的时间也不会采取趴的姿势。 宝宝总是坐着反而不好

新妈妈要怎么养出个聪明的宝宝

随着大脑的发育,幼儿在不同的阶段都有一些标志性的本事。如果幼儿这些标志性的“本事”提前,说明宝宝很聪明,但如果推迟1、2个月都没有出现,并出现一些异常情况,如眼神呆滞、斜视、头围异常、身体扭转等,就有可能是因为脑发育不正常的问题,要及时去医院进行全面的检查,早治疗早好。 那么宝宝所谓的标致性“本事”有哪些呢?如2-3个月时,用玩具在宝宝眼前晃动,他的眼光会跟随着玩具转动;有声响时,他会好奇地转头去寻找;能够把头撑起来,不会毫无力气的前后晃动。4-6个月时,宝宝能有目的地去抓玩具;开心时会发出“咯咯”的笑声

宝宝说话早聪明吗

不能用说话早晚来判断智力。 一般情况下,每个宝宝说话早晚是不相同的,有的孩子七八个月就开始说单个词,一周岁左右就能说出简单的句子。有的孩子智力发育很正常,但到了三、四岁才会说话。这与孩子所处的语言环境有关,不能根据孩子说话早晚来判断智力高低。