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叛逆期的典型表现

叛逆期的典型表现

1、破坏性强

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执,情绪反应激烈

坚持要特定的某一件东西。即便是表面相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即便不符合时节;想要做的事坚决要做到,不然就大哭大闹;在公共场合坐地赖皮、打人。

3、和父母唱反调,不理睬

父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。

4、挑战规则和,攻底线

刻意在失败前树立一个好的规则;无休止的需求的新的要求;和父母说话,以满足要求之前,他们愿意做的事情。

5、和其他孩子起冲突,易动手

和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。

少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验,现在又很难去思考应该如何对待孩子,那么请参考一下我提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候,不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。

为什么现在的孩子叛逆 每个孩子都会经历叛逆期

叛逆期是每个孩子都必经的一个成长过程,是一个孩子思维方式、性格养成、价值观形成的关键时期。

如果给叛逆期一个学术的定义,应该是由孩子转向承认的心理过渡期。是一个人从幼稚走向成熟的标志,所以,这是每一个正常的孩子都会经历的过程!

孩子为什么会有叛逆期 什么是叛逆期

说到叛逆期,我们首先要知道什么是叛逆期!

父母区分叛逆期的方法很简单,三个要素:不听话、反对家长意见、态度恶劣。

实际上,叛逆期是孩子独立意识和自我意识增强的时期,觉得自己已经是成年人,希望拜托父母的安排,表达自己的想法,证明自己,对于任何事情都有自己的想法,对于与自己相驳的态度,都会引起强烈的反对。

叛逆期能持续多长时间

大多数的叛逆期持续时间为2-3年,有1年内结束的个例,也有出现5年以上的个例。

其中表现为:早期跃跃欲试,中期表现最为明显,末期逐渐成熟。

叛逆期的持续时常除当事人个性因素之外,与家庭教育、关注度、生活环境、重大事件都息息相关。



1、了解叛逆期特征,避其锋芒;

2、学会沟通,给予孩子信任的倾诉途径;

3、尊重孩子,让孩子的得到良好的认同感;

4、培养性格,学会控制自己的心态。


孩子为什么会有叛逆期 每个孩子都有叛逆期吗

每个孩子都有,只是有的比较叛逆强烈,有的比较轻微。

叛逆期是每个孩子都必经的一个成长过程,是一个孩子思维方式、性格养成、价值观形成的关键时期。

如果给叛逆期一个学术的定义,应该是由孩子转向成人的心理过渡期。是一个人从幼稚走向成熟的标志,所以,这是每一个正常的孩子都会经历的过程!

孩子叛逆期怎么沟通

1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。

2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。

3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。

4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

5、给孩子权利。很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育,完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单,“不允许看电视”、“不允许出去玩”,这样霸道的沟通方式是万万使不得啊!沟通过程中,家长切记要留给孩子权利去表达,去支配自己的时间,去决定自己的事情,去拥有自己的隐私。

6、心态平和切忌攀比。不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了?妈妈们整天都在表扬的那个学生代表,孩子们越听这个话题就越头疼了。处于叛逆期的孩子讨厌被比较,特别是比较对象比自己优秀的时候。家长一定要平和对待孩子的学习成绩,每个孩子都是独特的,也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中,家长要对孩子表示肯定,找到孩子的闪光点。

叛逆期能持续多长时间

大多数的叛逆期持续时间为2-3年,有1年内结束的个例,也有出现5年以上的个例。

其中表现为:早期跃跃欲试,中期表现最为明显,末期逐渐成熟。

叛逆期的持续时常除当事人个性因素之外,与家庭教育、关注度、生活环境、重大事件都息息相关。

叛逆期能持续多长时间 青春期就是叛逆期吗

很多人会把青春期和叛逆期结合在一起,统称为青春叛逆期,这确实也是最常见的一种情况。但青春期与叛逆期并不是同一回事儿,也并不一定同步。

青春期主要是指青少年在12-18岁这个阶段,生理进入高速发展阶段,第二性征开始发育,身体生理功能逐渐走向成熟。随着时代的发展,平均年龄不断提前。

叛逆期是指在心理层面的过渡期,表现为自我成人感,驳斥成人意见,易激惹、态度偏激等等。

怎样教育叛逆孩子

首先,对于孩子的叛逆,家长应当要予以接纳。

孩子再怎么叛逆也好,这都是他必须要经历的一个成长阶段,家长要做好心理准备,从内心上来接纳这个事情,把它当成是孩子逐渐成熟的一个过程。而后在教育孩子的过程中,当我们想到孩子处在这么一个敏感特殊的叛逆期,就能够更心平气和的来包容自己的孩子,认真细致的去引导他们往好的方面去发展了。

留心观察孩子,多和他们进行沟通。

进入了叛逆期的孩子,其实很多都是不太喜欢主动跟人交流了,他们喜欢封闭自己的内心世界。此时家长就应该主动去和自己的孩子聊聊天,耐心倾听他们内心的真实想法,尽量做到让孩子愿意对你敞开心扉,这样你才能理解孩子内心的真实世界,帮助他们答疑解惑,更好的引导他们。

家长想要教育得当,就应当加强育儿方面的知识。

孩子进入叛逆期后,以往的教育方法若是感觉不够用,或者不得当的话,此时家长们才觉得“书到用时方恨少”,就应当多去浏览一些育儿贴吧或者育儿书籍了。当这些知识能够成为你教育孩子的武器时,你才能够更好的去学会与孩子沟通,引导他们向上发展。

可以带领孩子参与体验活动,寻求专家的指导。

孩子若是处在青春叛逆期的话,不太想和家长沟通交流时,可以带领他们去实地参加一些体验活动,让自己家的孩子多跟别人家的孩子多接触;同时自己也能够多接触别人家的孩子,多跟别人家的家长沟通和交流,必要时还可以就自己孩子的问题与其他家长和举办活动的教育专家进行沟通,以征求别人的一些好的意见和实战经验。

在教导孩子时,要控制好情绪,耐心教育他们。

有的家长本来工作就比较忙,生活压力也大,回到家还要教育孩子,真心感到累。有时候面对犯错、叛逆的孩子,难免会情绪上来,此时若是真的不小心把一些不良情绪转嫁到孩子身上的话,很容易让孩子的叛逆情绪高涨起来。所以,家长要懂得克制住自己,控制好情绪,千万不要动不动就跟孩子较真、发脾气,这样的做法是十分不明智的。

对于叛逆期的孩子,家长不可过于强硬,要尊重他们的隐私,给他们一些自主权。

孩子进入了叛逆期后,特别希望家长能够把他们当大人来看待,渴望家长和外界的认可和尊重,所以家长在教育孩子的问题上千万不要持强硬的态度,而应当主动下放一些权力给他们,并让他们拥有自己的秘密空间,如允许他们有自己的私人日记和信件等,千万不可以偷窥,这是尊重孩子隐私的一种行为,千万要好好的贯彻到底。如果家长做到这些了,也会慢慢赢得孩子的尊重,会慢慢从叛逆期成长成熟起来的。

孩子叛逆家长怎么办 充分了解孩子

孩子出现叛逆期时也并不是完全的无理取闹,在很多时候都是孩子自主观点和家长观点有所差异,出现冲突,因此,在孩子叛逆期家长需耐心了解孩子,学会从孩子的角度看待问题,若是孩子错了,就认真耐心教育,解决掉问题也就不会出现叛逆了。

为什么现在的孩子叛逆 现在的孩子更有想法

时代的发展,科技产品普及,孩子接触的知识量已远超往辈同龄人。

现在,电脑、手机已经成为普及产品,很多几岁的孩子就能熟练掌握,更别说叛逆期的孩子。科技产品的使用,会使得叛逆期提前,由于掌握的信息丰富,因此,“体验”感的需求会更强。

所以,随着时代的发展,孩子会越来越早的拥有主见,自然也会对“自由权”“独立权”更强需求,希望表达自己的想法。

因此,在面对不认同意见时,会反抗更为剧烈。

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孩子的三段叛逆期

第一逆反期:两岁半到三岁左右,自我意识萌发 孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期,一般是在两岁半到3岁左右。不过现在的孩子大约1岁前后就开始表现“叛逆”了。就这一点,我的分析是:一方面现在孩子的确越来越聪明了;另一方面是父母们养孩子更加小心,也因此对孩子更早、更多说“不”。孩子们说出的第一个“不”,就是从父母这里学来的。 第二逆反期:7-9岁,准大人期 这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝,他们认为自己“已经是一个成人,一个小大人了,不再是孩子”了,如不愿意让家长拉手,不让父母叫自己“宝贝”或小名了

儿童叛逆期怎么办

1、激将法,利用孩子唱反调的心理,想要孩子做什么,就偏偏不让孩子做什么; 2、冷处理,适当地忽视孩子的某些请求与行为,装作没看见,孩子看到自己的行为没有引起她希望的效果,便会自动停止; 3、把问题交给孩子,让孩子自己想办法解决; 4、传递正面信息,明确告诉孩子要怎么做,不要说不能怎么做; 5、借助权威,通过孩子特别喜欢或佩服的人,告诉孩子怎么做; 6、运动发泄法,精力旺盛的孩子逆反行为越强,通过运动游玩,使孩子精力有发泄的渠道; 7、父母要言传身教,做孩子的榜样。对于孩子的负面情绪,要平静耐心对待。

青少年应该怎么度过叛逆期

任何一个孩子在成长的过程中,对于各方面知识学习的最终目的都是为了建立独立的人格,也就是具备脱离家长独自生活的能力。孩子在成长到青少年阶段时,会自发的努力尝试尽快的向成年人模式靠拢,比如不再向从前那样的依赖家长,并且想快速的脱离与家长之间的关联。这种超过精神年龄的要求和想法,通常会导致青少年出现叛逆、反抗、不满、焦虑、以及心神不定等情况,而且情绪起伏也会比较大。这个时期被称为青少年的叛逆期,年龄普遍从12岁到14岁,有可能会持续两年,但绝不会超过四年。

叛逆期男孩教育方法

1亲子沟通 对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。 2尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。 3换位思考 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。 4忌谈成绩 同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流

孩子叛逆怎么办 了解叛逆

叛逆是孩子探索自我的方式,通过与别人的差异去明白“我是谁”、“我想要什么”、“我擅长什么”,最终形成统一的人格。这是青春期最重要的任务。如果孩子一直很乖,对父母言听计从,反而要替他们担忧,因为这样的孩子长大后往往缺乏主见,流于平庸。

学生叛逆期怎么处理 了解孩子

我们首先要了解青春叛逆期孩子的基本特点,才能够对症下药。 青春期的孩子处于一种不稳定状态,在心理学上称为“疾风暴雨期”,孩子情绪不稳定,对于自我过于敏感,不要错误的判断孩子是叛逆,学坏了,要了解孩子的情绪表现是正常的。

叛逆心理的教育对策 观察自己的沟通方式

当双方都处于事态之中时,眼光很容易被局限在当下。 作为父母,其实最好的角色是作为一个引导者而不是命令者,毕竟时代在变化,过往的经验也不能完全复制,还是要考虑孩子自己的情况,特别是对于叛逆期的孩子来说。 也许有时候问题不一定出在孩子身上。 希望成为权威的父母一般都会认为自己的是对的,特别是自己也是听父母的话长大的这种心理的情况下。孩子的不顺从,就成了叛逆。一旦一方提前定性,那么家庭“战争”也就离爆发不远了。

孩子叛逆期发展特征

发展特征一:感受并学习处理更多的情绪 研究发现,1.5-2岁的学步儿会开始试着去控制令他们苦恼的人或物。他们也会透过和同伴说话或玩玩具等策略,因应需要等待点心或礼物的挫折。 发展特征二:是个追求自主的探险家 心理学家艾瑞克森认为,1-3岁是人格发展成“活泼自动”或“愧怀疑”的关键。这个阶段儿童必须学习自主──吃饭、穿衣、大小便等。若无法独立自主,孩子可能会转而感觉羞愧、怀疑自我能力。 发展特征三:变得更为倚赖 这个时期也会发展出另一个极端:更倚赖。在婴儿时期胆大包天的孩子,可能突然变得黏人、胆小、怕陌生人

青少年逆反期有什么表现

人一生中的两次典型逆反心理学界认为,人的成长过程中,共有两次典型的逆反心理阶段:3岁至5岁称为“第一逆反期”;12岁至20岁称为“第二逆反期”。在第一逆反期里,孩子才刚学会自己吃饭、自己穿衣服、自己系鞋带等,具备了基本的生活能力后,主观能动性越来越强,对成人的要求、安排、训斥、惩罚等常会表现出执拗、任性、逆向而行。这,就是孩子的逆反心理。到了青春期,则是第二逆反期,逆反心理也最重。此时,孩子的生理发育已逐渐成熟,出现第二性征,在心理上则正处于断乳期,随着成人感的产生,独立意识不断增强。他们要求成年人将他们

​现在中学生90%的有叛逆心理

不少家长都有这样的感觉,自打孩子上了初中后就变了,爱顶嘴,不听话、很叛逆……对此,青海师范大学教师教育学院副教授霍静说,约有90%以上的中学生存在不同程度的叛逆心理,这一切都是孩子青春叛逆期的表现。 张女士的儿子小新自从升入初二后就像变了个人似的,不爱说话,脾气古怪。一天张女士下班回家,发现小新正在看电视,张女士习惯性地说了句:“学习这么紧张还有时间看电视。”说完,随手把电源拔掉了。没想,这一举动惹恼了小新,他腾地一下从沙发上跳起来,大吼道:“插上电源!”“不许看!”张女士也很强硬。“我就不写!”小新冲上