宝宝的天赋 需及时发现及时挖掘
宝宝的天赋 需及时发现及时挖掘
1、爬行能力
及时发现:发现将宝宝俯卧姿势放下,用手顶住他的双脚,他会有向前爬行的姿势。
及时挖掘
·训练蹬力。用左手环抱宝宝,右手支撑住他的双脚,轻轻推动,让宝宝自然而然地用力去“抵抗”,锻炼双脚的力量。
·俯卧训练。宝宝的颈部肌肉还很娇弱,俯卧时间不易过长,尽可能让宝宝保持双手支撑在胸前的姿势,可以用玩具逗引,看宝宝的反应。
2、行走能力
及时发现:将手撑在新生儿的腋下,让他光脚站立在桌面上,宝宝会自动地向前呈直线迈步行走,就像在走猫步。
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·坚持锻炼。每天5分钟,带宝宝在不同质地的平面上行走,不仅能巩固小家伙的肢体能力,而且也是个刺激触觉的好机会。
·亲子体操。宝宝平躺的时候,可以进行腿部的被动运动,用双手轻轻握住小脚,呈走路的姿势前后摆动:把宝宝凌空抱起,锻炼他的蹬腿能力。
3、抓握能力
及时发现:用东西去触摸宝宝的手,他会有生理反射性的抓握动作。
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·抓物训练。准备一些适合宝宝抓握的东西,比如筷子、毛巾,也可以是妈妈的手指。不断接触宝宝的手,不断刺激抓握能力,有助于提升手指协调性,对触觉的提升也有好处。
·被动抓握。在亲子运动的过程中,可以多做些手指运动,促进小手的灵活性。
4、游泳能力
及时发现:妈妈都知道,在子宫中时,宝宝就有了游泳的经验,千万不要放弃锻炼机会!
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·姿势培养。洗澡的时候,可以用手拖着宝宝,俯卧、仰卧都可以,在澡盆里前后游动,让宝宝温习下游泳的姿势。
·游泳课程。亲子中心都有婴儿游泳课程的开设,定期去游一下,看着宝宝套着泳圈,在池子里自由的摆动身体,真是可爱极了!
5、感知能力
及时发现:
视觉:宝宝出生15小时,就能区分母亲与其他女性的脸;新生儿对人的面孔很有兴趣,有很强的美丑辨别能力;喜欢多彩、形状多样的东西,会随之转移目光。
听觉:新生儿的听觉与生俱来,对声音的来源很敏锐,听到并用眼睛去寻找。同时对声音有自己的喜好,听到比较尖锐的噪音,会表现出烦躁的神态。
嗅味觉:新生儿对母亲的气味尤其敏感,喜欢甜的东西。
触觉:对亲子抚触格外享受,能够有效的缓解宝宝的不安哭闹。
及时挖掘
·多彩画展。准备一些色彩鲜艳、形状多样立体的图片,在宝宝面前展示,看他的反应:也可以给他看两张照片,感知他的兴趣。
·美妙声音。从不同角度发出各种声音玩具、音乐,或者人的声音,看宝宝的反应。
品尝美味。准备不同味道的液体:清水、果汁、奶水,滴一谪给宝宝,看他的喜好:准备不同气味的东西:酒精、香水、白醋,刺激宝宝的小嗅觉。
·亲子抚触。这是我们一直提倡的亲子时光,不仅会让宝宝感到舒服,而且对于亲子关系,宝宝的心智成长都很有好处。
6、模仿能力
及时发现:出生后8小时,宝宝在睡眠充足的情况下,会学着妈妈的样子吐舌头、动眉毛。
及时挖掘
·多做鬼脸。面对面向宝宝做鬼脸,虽然滑稽,但宝宝却是非常有兴趣,慢慢地,你会发现,宝宝在尝试着模仿你的样子,这也是亲子互动,增进感情的好机会。
7、音乐能力
及时发现:胎儿时就开始听音乐,与生俱来的音乐能力,让宝宝在音乐响起的时候,合不自觉地手舞足蹈,甚至发出快乐的声音。
及时挖掘
·寻找音乐。宝宝对音乐有着自己的喜好,播放不同类的音乐,看宝宝的不同反应,同时对培养宝宝的音乐鉴赏力也开了个好头。
·感受音乐。宝宝对妈妈的声音最为喜欢,在宝宝哭葡、入睡之前,为他哼唱歌曲,不仅有助于情绪的安定,而且也增强了宝宝对音乐的反应能力。
·照照镜子。镜子可是宝宝学模仿的好工具,看着镜子里的小家伙,一起来做鬼脸吧,真是很有趣的尝试。
8、社交能力
及时发现:交流能力是新生儿的法宝之一,他们会用哭泣、儿语进行交流。
及时挖掘
·领会哭泣。注意观察,宝宝的哭泣有不同的语音语调,用来表达自己的要求——饥饿、需要安抚、身体不舒服等,及时领会,有利于母子的沟通,对宝宝的情绪发育有好处。
·听懂儿语。宝宝天生有说话的欲望,不断地和他说话,他会咿咿呀呀的回应你,亲子交谈不但是提升宝宝语言能力的好帮手,同时也是培养宝宝友善性格的好途径。
“天赋基因”检测是从哪些方面了解儿童的遗传特点
孩子的天赋基因深埋在DNA处,如同深埋在地下的珍贵矿藏,不挖掘出来不仅会浪费天赐的宝贵资源,更会扼杀孩子的天赋,影响孩子的一生。天赋基因检测的目的和意义就是通过高科技检测手段,用神奇的“检测雷达”发现人体内的天赋基因,为制定孩子培养方案提供准确的科学依据。
“天赋基因”是从7个方面了解儿童的遗传特点:①儿童性格类基因②儿童艺术类基因③儿童智商类基因④儿童情商类基因⑤儿童运动类基因⑥儿童认知类基因⑦儿童健康类基因。
怎样及时发现鼻窦炎
1.鼻窦炎常继发于上感或急性鼻炎,这时原有症状加重,出现畏寒、发热、食欲不振、便秘、周身不适等。小儿可发生呕吐、腹泻、咳嗽等症状。
2.多可出现—侧持续性、偶可发生双侧持续性鼻塞。
3.患者脓鼻涕增多且不易擤尽,如向后流入咽部及下呼吸道时,刺激咽、喉粘膜,引起发库、咳嗽和咳痰,甚至恶心。
4.前额部疼,晨起轻,午后重。还可能有面颊部胀痛或上列磨牙疼痛,多是上颌窦炎。
5.晨起感前额部疼,渐浙加重,午后减轻,至晚间全部消失,这可能是额窦炎。
6.头痛较轻,局限于内眦或鼻根部,也可能放射至头顶部,多虫筛窦炎引起。
7.眼球深处疼痛,可放射到头顶部,还出观早晨轻、午后重的枕部头痛,达可能是蝶窦炎。
8.慢性鼻窦炎除鼻塞、流涕、头痛等症状外,还有如下特点:
(1)头痛较轻,一般多属闷痛、钝痛。
(2)嗅觉减退或消失。
(3)休息、滴鼻药、蒸汽吸入或鼻腔通气引流后头痛可减轻。
(4)咳嗽、低头、弯腰、用力时头痛加重。
(5)吸烟、饮酒、情绪激动时可加重头痛。
(6)有时可引起精神不振、易困倦、头昏、记忆力减退、注意力不集中等等。
宝宝发烧要及时吃药
1、什么情况下发烧要立即吃药
1)六个月以上的孩子超过38°5要立即吃药
六个月以下的孩子要立即送医院,不主张自行吃药。六个月以上的孩子,腋下温度超过38°5要马上服退烧药,即使要去医院,也要先服退烧药,因为38°5属于中度发热,在去医院以及等待的过程当中,孩子可能会烧得越来越高,引起高热惊厥。如果体温在38°5以下,可以采取物理降温的方法。
2)有高热惊厥史的宝宝 要看高热惊厥时的体温
既往有过高烧惊厥史的孩子,第二次发烧再次发生高热惊厥的几率就会很大。比如孩子第一次发烧抽搐的体温是39°,就不能等到烧38°5以上再用退烧药了,在体温达到38°或者37°8就要服药;有的孩子可能38°5就抽了,甚至更低,那可能在37°5时就要让他吃退烧药了。所以,既往有高热惊厥史的孩子,就不要局限于38°5这个坎,在低烧的时候就要用退烧药。
2、发烧会烧坏大脑的说法是错的
1)发烧是疾病的外在症状 是身体的正当防卫
孩子是否发烧不是单凭大人的感觉,用手摸摸孩子觉得烫了就是发烧,而是有一定的标准,一般用水银体温计测量超过37°4,就可以算发烧。但发烧只是疾病的一个症状,而不是病。孩子发烧是由几类疾病引起的,比如感染类疾病:上呼吸道感染、肺炎、腹泻;如传染性疾病:水痘,麻疹……发烧是提示这个孩子生病了,是身体对抗疾病入侵的反应,是身体的正当防卫。
如何及时发现宝宝得了中耳炎
中耳好比一个小小的火柴盒,有六个壁,前壁就是鼓膜,将外耳道(俗称耳孔)和中耳隔开,中耳腔内覆盖着粘膜,有三块起传音作用的听骨与内耳相连。一般情况下,洗澡时外耳道偶尔进水,只要鼓膜没有病变,水是进不了中耳腔的,也不可能引起中耳炎。所以婴儿洗澡时耳孔不慎进了水,只要用脱脂棉小心吸出就行了,但应该注意手势切莫太重。
在中耳腔内,有一条细管子通往鼻咽部,医学上称为咽鼓管。由于小儿的咽鼓管比较短、宽且直,呈水平位,加上小儿机体抵抗力较弱,容易患急性鼻炎、扁桃体炎等上呼吸道感染,而某些传染病如麻疹、猩红热、流感等常常会引起鼻咽部的分泌物增多,或由于婴儿吐奶、呛咳及拧鼻涕用力太猛时,细菌便很容易从咽鼓管进入到中耳而成为引起化脓性中耳炎最常见的原因。此外,给小儿掏挖耳朵,不小心损伤了外耳道粘膜或鼓膜导致了感染,也有可能蔓延到中耳发生炎症。
宝宝的天赋表现您发现了吗
1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。
2、善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。
3、善于辨别方向,极少迷路。
4、落落大方,动作优雅,懂礼貌。
5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。
6、爱提些怪问题。
7、给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了。
8、喜欢自己动手,什么东西都一学就会。
9、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。
10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方。
11、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。
12、喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。
13、爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。
14、善于把行为和感情联系起来,如说“我生气了才这样干的”。
15、喜欢给人讲故事,而且讲得有声有色。
16、善于描述所听到的各种声响。
17、看见生人时,会说“他好像是某某人”之类的话。
18、善于判断能做什么、不能做什么。
您的孩子如果第1、8和15条表现突出,可能具有语言才能;如果5、11和16条突出,可能是个音乐苗子;如果6和13条表现突出,说明有逻辑数学方面的天赋;如果3、10和12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力。
3个方法及时发现宝宝弱视
值得庆幸的是儿童时期的弱视是可逆的,只要能早发现,早治疗,是完全可能治愈的,当然如不及早诊治,随着年龄的增大,弱视的治疗难度会越来越大,一般认为达12-16岁后,弱视几乎难以矫治,甚至成为终生残缺。以下教爸爸妈妈们三个方法好及早发现弱视宝宝。
1、视力表检查法
一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,父母可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。
爱心提醒:检查时一定要分别遮眼检查,不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现一眼视力低于0.8,则需带孩子到医院作进一步确诊。
2、找异常行为
父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头,具体方法为:
(1)将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。
(2)观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。
(3)观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看。
(4)观察孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。
(5)孩子走路常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。
3、遮盖试验法
对于不愿配合检查视力的孩子,可通过遮盖试验,来大致了解双眼视力情况,具体方法为:有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而遮盖另一眼时,却撕抓遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。
两个月宝宝肺炎怎样及时发现
宝宝肺炎的发病可缓可急,两个月宝宝先感染上呼吸道,几天至1周左右发病,早期症状是发热、咳嗽、热型也不尽相同。有些婴儿身体瘦弱,可能不会发热,早期只会刺激性干咳,然后有白痰或黄痰,婴幼儿不会吐出,在咳嗽的严重时常常奶、饭也一起吐出,还易发生呛奶,食欲差,精神不振、烦躁、睡眠不好等。
家长要在宝宝安静的状态下细心观察宝宝的呼吸状况,要数呼吸次数,还要看胸部的凹陷程度。健康宝宝的呼吸次数随年龄而变化,2个月内的婴儿呼吸次数每分钟少于60次,2-12个月的宝宝每分钟少于50次。而胸部凹陷,是指孩子吸气时下胸壁内陷的程度。如果宝宝还咳嗽,同时呼吸加快,则是轻度肺炎;如果呼吸加快,同时胸部凹陷,则为重度肺炎;如果在以上症状都有,还伴有不能饮水和绀紫,则为极重度肺炎。