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简言新生儿的行为

简言新生儿的行为

为什么婴儿会哭

哭是新生儿告诉你他想要什么的一种交流方式。这是一个可以促使你行动的声音(即使是在你睡觉的时候)。孩子在六周大的时候会经常哭。这种哭泣是较正常的。

研究表明,正常孩子平均每天哭或者发脾气三个小时(有的可能会更长一些),这种哭或者是发脾气大部分会在下午和晚上发生,并且每天都有可能不同。当宝宝再大一点的时候,他们的哭泣就更具有交流性。

极为伤心的哭泣

一些婴儿常常有令人费解的长时间的哭泣,称为绞痛。有些人认为绞痛是由于宝宝吸入了风而引起的胃疼,现在许多医生认为这对于一些婴儿来说是一个非常自然的行为。最近一项研究表明,孩子哭的伤心可能是因为受到了太多的刺激。哭泣可能会帮助新生儿控制他自己的世界。

当宝宝哭的很伤心的时候,下面有一些应对的办法。

1.减少宝宝身边的刺激。这样有助于安抚宝宝。

2.试着坐在一个安静、昏暗的房间。轻拍宝宝的背以安抚他。

3.宝宝很伤心的哭泣可能也也会让父母觉得很悲伤。你要自动屏蔽那些声音,然后提醒自己一切都会好的,你正在做你所能做的一切来帮助你的宝宝。

如果你感到沮丧、愤怒或者是无助,你可能需要让宝宝自己哭一小段时间而你抽出时间来寻求帮助。你要把宝宝放在一个安全的地方,让自己休息一下。

幼儿早教如何开始

一、新生儿行为训练

大动作训练:指新生儿抚触及被动操。

精细动作训练:主要是手的灵活性的训练,可让新生儿多握成人的手指或自制小棉条、小玩具等。(从新生儿手中取出抓物时,可轻触其手背,新生儿会自动放手。)

言语训练:可在新生儿安静觉醒时,在其前方约20cm处,用轻柔、舒缓、清晰、高音调的声音与其说话,具体内容可以是儿歌诗词或安抚性的交流等。持续一会儿,可见新生儿肢体活动增加,出现微笑等愉快反应。

社会适应行为训练:新生儿对脸谱性的图形及人脸有与生俱来的敏感和喜爱,可多给其看脸谱型挂饰或与其面对面(距离约20cm)交流,使其形成对自身以外的人的认识。

二、感知觉训练

①视觉:在婴儿床正上方20cm处挂一些鲜艳的、色彩分明的、大一些的图片或玩具,以促进视觉能力发展。也可以为其准备一些黑白卡片,增加新生儿视觉刺激,促进其视力发育。

②听觉:可在新生儿安静觉醒、活动觉醒或睡眠时播放一些轻柔、舒缓的音乐(以古典音乐为佳),也可以播放儿歌、诗词朗诵等。③触觉:同新生儿抚触及精细动作训练。婴儿体操:体操运动也是婴儿一项重要的早期教育,能对婴儿的身心发展产生全面的影响。婴儿体操能加强肌肉骨骼系统的功能,促进动作发育,使肺活量增加,促进血液循环和新陈代谢,并能维持愉快的情绪,促进心理的健康发育。小儿体操共分16节,8节被动运动,8节主动运动,2-5个月的婴儿完全做被动操,5-7个月时加4节主动运动,7个月时完全做主动运动。

如何进行新生儿行为测定

视 觉

正常新生儿在觉醒状态时能注视物体,并且能追随物体移动的方向,尤其对颜色鲜艳的物体,更容易表现出兴趣。比如在他的头顶上挂上一个红 色的气球,他就会用眼睛追随气球移动的方向,有时还会专注地注视着某一个物体。新生儿对光也比较敏感,遇到强光刺激时就会闭眼。

听 觉

新生儿出生时,由于耳朵的鼓室没有空气和有羊水潴留的原因,听力稍差,生后3到7天,听力就已经很好了。如果在他的耳边轻声呼唤,小家伙会把头转向发声的方向。有时还会用眼睛去寻找声源。如果声音过大,小家伙会用哭叫表示抗议。

味觉和嗅觉

新生儿出生时,味觉和嗅觉已经基本发育完善,对不同的味道有不同的反应,你想骗他还真不容易。如果喂他糖水,他会欣然接受,要是把黄连素放入他口中,他就会用咧嘴或者吐出表示抗拒。新生儿对母乳的香味比较敏感,哺乳时闻到奶香味就会把头扎到母亲怀里,去寻找母亲的乳头。有些小家伙甚至还能分辨出自己母亲与其他乳母的不同气味。

皮肤感觉

新生儿触觉很灵敏,尤其在眼、口、手掌、足底等部位,触之即有反应,如出现眨眼、张口、缩回手足等动作。如果你用手放在哭着的新生儿腹部,或者轻轻握住他的双手,常常可以使他慢慢平静下来。

运 动

新生儿的运动多属无意识和不协调的。接近满月的新生儿被抱起时,头部可维持极短时间的直立位,如果将其直立抱起,使其小脚与床面接触时,他的一条小腿会伸直,另一条小腿则会抬起。当你把手指或者玩具放入他的小手掌心时,他会抓得很紧,不肯轻易松手。

新生儿窒息应该如何预防

预防

做好产前检查,对高危胎儿进行监护,针对不同原因及时处理外,孕妇自我监护测数胎动,有助于早期发现胎儿缺氧,有胎儿心跳、胎动变慢或加速,即须给孕妇吸氧。静脉注射50%葡萄糖40ml加维生素C0.2g,以增强胎儿神经系统对缺氧的耐受力和减轻血管脆性和渗透性,改善供氧,减少出血。必要时1小时内可重复处理,同时继续监测胎心率和宫缩。当胎头显露取头皮血测pH值,若≤7.25提示有胎儿窘迫,宜及时处理。

预后

有关预后的评估有众多依据可供参考(如下表:新生儿窒息预后评估参考依)。近年已有不少利用新生儿行为神经测定(NBNA)、生化指标、血清酶活性、脑电图、B超,CT甚至磁共振等技术作为评 估预后的报道,其中最为基层实用的当属NBNA。

不容忽视的孕妇营养过剩问题

最近,发现孕妇在孕期营养补充过剩,特别是碳水化合物太多,使之产生了饮食性糖尿病,导致胎儿发育障碍。因为孕妇血糖高,会使胎儿产生“高胰岛素血症”。而过多的“高胰岛素血症”可引起新生儿呼吸窘迫综合征。胎儿胰岛素分泌增多,会导致胎儿脂肪、蛋白质与糖原地大量沉积。胎儿内脏增大,胎儿的体重和体积都增加,形成巨大儿(出生体重超过4kg)。如果胎儿是巨大儿的话,则会给分娩造成不小困难,这种情况容易引起难产、手术产。最最严重的是,胎儿的高胰岛素血症很有可能会延续到出生后,出生后的婴儿无法从母体里获得葡萄糖,此时没有得到及时的人工哺喂的话,一般会产生“一过性低血糖”,如未及时发现和处理,严重的话会危及初生儿的生命。

  为了保证胎教顺利进行,孕妇的营养一定要强调“适量”二字,不缺也不过。为此,北京大学医学部附属人民医院的产科与儿科曾合作锅,他们让孕妇在胎教过程中,定期检测孕妇的血浆蛋白和微量元素,并在产科给孕妇进行产前检查与指导,包括胎教方面的指导。孩子出生后再对他们进行“新生儿行为分析”的测定和婴儿期的哺育和教育方面的相关指导。从胎儿期开始,就对胎教的孩子进行了感知反应能力的测定和录像,积累了丰富的胎儿、新生儿的生理功能的表现规律。

  最后,需要着重提出的是,近几年来,某些孕妇为使胎儿营养充足而大量进食一些维生素,对于这种做法,专家表示反对,因为孕妇体内并不缺乏这种维生素而又大量补给的话,对胎儿和孕妇本人不仅无益,有时甚至还会带来致病的危险。

孕妇吃巧克力对胎儿有何影响

芬兰科学家们表示:与不吃巧克力的妈妈生出的孩子相比,那些定期吃巧克力的妈妈生出的孩子,对新环境产生的恐惧感较少。

赫尔辛基大学的科学家让300名孕妇记录她们的巧克力消费量与压力水平,结果发现:日常食用巧克力对胎儿的行为会产生积极影响。

报告另外指出,在孩子出生6个月后,那些食用巧克力较多的母亲,她们的孩子会产生更多好的行为反应。

芬兰科学家也承认,他们仍未确定巧克力的消耗量、婴儿行为,是否还与其它因素有关联。他们推测他们所观测到的影响,源于巧克力中与积极行为有关的化学成分,而这些化学成分是通过子宫传递给胎儿的。

芬兰的科学家通过研究发现,孕妇吃巧克力对于胎儿是有一定的好处的,新生儿在来到这个世界之后,多少都会有一些恐惧感,而吃巧克力的孕妇在分娩之后,宝宝的恐惧感明显较少,从这个研究我们可以得出结论,孕妇吃巧克力会对胎儿的行为产生积极影响。不过巧克力与胎儿发育之间到底存在着怎样的关系还是一件未知的事情,有待于进一步研究。

小儿发烧如何治疗

1、治疗原发病

发热是疾病的一种表现,而不是一种独立的疾病。因此,对小儿发热不能单纯地着眼于退热,而应该积极寻找发热的原因,治疗原发病。

2、退热治疗

高热持续不退的患儿,为避免引起脑细胞损伤和由于体温过度升高而可能造成的不良影响,需要适当的降温措施。尤其对既往有高热惊厥史的患儿和高热伴极度烦躁的患儿,及时采取降温措施很有必要。发热小儿出现以下情况需警惕或紧急处理:出现热性惊厥。3个月内婴儿发热。发热持续超过5天。发热>40℃且通过对乙酰氨基酚或布洛芬不能在2小时内有效降温。小儿行为明显改变:如不爱玩耍、没有食欲、很少说话、对周围事物漠不关心或突然出现以前从没有过的特殊表现。尿少,提示脱水,如婴儿每天尿湿尿布<3块,或大一些儿童8~12小时没有小便。

3、常用的降温措施有

(1)物理降温温水擦浴、用不漏水的塑料袋盛冰块外裹干毛巾敷头、颈,还可加敷腋窝和腹股沟等处。不提倡用冷水或酒精等擦浴。

(2)药物降温常用对乙酰氨基酚(>3个月小儿)或布洛芬(>6个月小儿)口服或直肠给药,每4~6小时可用药一次,小儿应慎用阿司匹林(可导致瑞士综合征),一般不主张单用激素退热。

新生儿发热不宜采用药物降温,因为新生儿体温调节功能尚未发育完善。

(3)中医药降温针灸,中药口服、外敷或灌肠,推拿。

无重症肌无力的孕妇分娩会造成婴儿得这种病吗

首先明确的一点是,非重症肌无力母亲分娩的新生儿是不可能出现重症肌无力的,因为重症肌无力是自身免疫病,与免疫系统的异常有关,新生儿的免疫系统尚未发育完全,怎会可能出现重症肌无力?因此对于健康母亲刚分娩出即出现眼睑下垂或眼球活动异常的患儿,不需将重症肌无力列为鉴别诊断的范畴。

从理论上而言,新生儿一过性重症肌无力是存在的,可由患病母亲血清中的抗achr抗体经胎盘输入胎儿体内引起,新生儿表现喂食困难、肌张力低下、哭声低弱、动作减少等。根据文献的不完全统计,全身型重症肌无力患病母亲分娩的新生儿中约有10-20%会发生一过性重症肌无力。母体的抗体水平与新生儿发生肌无力的频度和严重性相关,但患儿症状的严重程度与母亲的病情无相关性,如果患病母亲分娩出有一过性肌无力的婴儿,以后再分娩时可能同样累及。症状通常持续2周-3月后消失,新生儿体内的抗体半衰期为2-3周,5月后不能测出,此过程与临床无力持续时间一致。所有患病母亲所分娩的婴儿均应评价是否有一过性肌无力。如果影响吞咽或呼吸需要给予胆碱酯酶抑制剂对症治疗,必要时应用血浆置换治疗。

新生儿大小便前哭闹怎么回事 其他疾病引起

除了上述原因会导致新生儿大小便前哭闹以外,还有一些比较严重的疾病会导致新生儿大小便前哭闹,如:新生儿泌尿系统感染、膀胱感染、肠胃炎症等一些疾病都会引起宝宝大小便前哭闹的行为。

新生儿不止是大小便前哭闹,其他时候也经常无故哭闹,还伴有食欲不振或拒奶、呕吐的症状,则多半是疾病引起的哭闹行为。

如果新生儿有上述症状的,建议家长及时带宝宝去医院做相关大小便检查,确定病因,对症治疗为宜。

新生小宝贝的7大本事

1、视觉

正常新生儿在觉醒状态时能注视物体,并且能追随物体移动的方向,尤其对颜色鲜艳的物体,更容易表现出兴趣。

比如,在他们的头顶上挂上一个红色的气球,他们就会用眼睛追随气球移动的方向,有时还会专注地注视着某一个物体。同时,新生儿对光也比较敏感,遇到强光刺激时就会闭眼。

2、听觉

新生儿出生时,由于耳朵的鼓室没有空气和有羊水潴留的原因,听力稍差。但在出生后3-7天听力就已经发育得很好了。如果在他们的耳边轻声呼唤,小家伙会把头转向发声的方向,有时还会用眼睛去寻找声源。如果声音过大,小家伙就会用哭叫来表示抗议。

3、味觉和嗅觉

新生儿出生时,味觉和嗅觉已经基本发育完善,对不同的味道会有不同的反应,大人想骗他们还真不容易。如果给他们喂糖水,他们会欣然接受;如果把黄连素放入他们的口中,他们会用做出咧嘴的样子,或者吐出表示抗拒。新生儿对母乳的香味比较敏感,哺乳时闻到奶香味就会把头扎到母亲怀里,去寻找母亲的乳头。这些小家伙们,甚至还能区分出自己的母亲与其他母亲的不同气味。

4、皮肤感觉

新生儿的触觉很灵敏,尤其在眼、口周、手掌、足底等部位,触之即有反应,出现眨眼、张口、缩回手足等动作。如果大人们把手放在哭着的新生儿腹部,或者轻轻握住他们的双手,常常可以使他们慢慢平静下来。

5、运动

新生儿的运动多属无意识和不协调的。接近满月的新生儿被抱起时,头部可维持极短时间的直立位,如果把他们直立抱起,使他们的小脚与床面接触时,他们就会把一条小腿伸直,另一条小腿抬起。当大人把手指或者玩具放入他们的小掌心时,他们会抓得紧紧的,绝不肯轻易松手。

6、神经反射

新生儿出生时就具有一些先天性反射,大人们可以试着检验一下自己的小宝贝是否具有这些反射——

* 觅食反射:用手指轻轻触一触小宝贝的面颊,正常情况下他们会反射性地把头转向被触及的一侧。如果触他们的口唇,他们会噘起小嘴,样子好似小鸟觅食,叫作觅食反射。

* 拥抱反射:大人们可在小宝贝仰卧位时轻轻拉起他们的双手,使他们的身体慢慢抬高,当肩部略微离开床面时突然松手。这时,正常的新生儿会出现两臂外展、伸直、继而内收并向胸前屈曲类似于拥抱的动作,这是拥抱反射。这种检查动作要轻柔,千万别吓着小宝贝,更要注意别伤着他们。

* 叫握持反射:这种反射做起来比较简单,大人们可把手指放入小宝贝的手掌中,他们会立即握住。

* 交叉伸腿反射:大人们可用一只手按住小宝贝的一侧膝关节,另一只手划一下该侧的足底。这时,可见到他们的对侧下肢上缩、伸直,然后内收,触及受刺激的下肢或与之交叉。

7.互动能力

新生儿出生后就具有与环境互动、与成人互动的能力。他们会追随大人说话或者微笑着的脸,会用哭叫的方式唤起大人们的注意,以使自己的要求得到满足。

贴心提示:

1、上面只是介绍一些简单的新生儿行为能力的测定方法,家长可试着做一做,测查一下小宝贝的能力。如果发现异常情况,应该及早去医院请医生帮助检查。新生儿的行为能力的测定和训练,不仅有利于早期智力开发,还可帮助预测婴儿后期的性格和中枢神经系统的情况,所以应该予以重视。

2、家长应注意激发新生儿与环境互动,与成人互动,在互动中促进小宝贝的行为能力,激发心理发育。其实,家长做这些事并不需要额外的时间,在日常护理中就可以进行,如在哺乳、洗澡、换尿布、穿衣服时逗他们笑,抚摸他们的皮肤,对他们说话,与他们进行眼神交往,这些都是激发行为和心理发育的有效方法。

3、以上介绍的几种神经反射,都属于新生儿期的暂时性反射。正常情况下,这些反射在生后3-4个月时自然消失。如果小宝贝在新生儿期不出现这些反射,或在出生后3-4个月反射仍不消失,就应去医院请医生进行检查。

4、近些年来,医学界对新生儿的行为能力方面给予了很大的关注,逐渐完善了新生儿行为估价评分方法。对新生儿进行行为能力检查,有利于早期智力开发,促进智力和体格发育。并且,通过这种检查可早期发现脑损伤引起的新生儿神经行为异常,充分利用小儿早期神经系统可塑性强的时机进行训练,促进代偿性康复。

新生儿低钙血症的症状是什么

新生儿为什么会患低钙血症,很多母亲都不知道医生,于是询问朋友或者专业的医生。据医生所言,新生儿之所以会患低钙血症,主要原因是新生儿突然离开母亲,无法从母体中再吸收钙,由此血钙水平急剧下降。正常人的血钙浓度为2.5mmol/L,而新生儿的血钙浓度明显比正常人低。新生儿低钙血症有哪些临床症状?下面专家为大家介绍一下新生儿低钙血症的症状。

一、新生儿低钙血症临床表现

新生儿低钙血症的症状是什么?每个新生儿低钙血症的症状都并非一样,有的新生儿会出现烦躁不安、惊厥的症状,有的新生儿会出现手足抽搐的症状,有的新生儿会出现震颤、惊跳的症状。出现症状时,新生儿的心率明显增快。较为严重时,呼吸暂停。若新生儿还并发其他疾病,比如消化系统疾病,还会出现呕吐、便血的症状。

二、新生儿低钙血症治疗

了解新生儿低钙血症的症状是什么后,若出现症状,要及早采取有效的方法治疗。治疗新生儿低钙血症可用钙剂。钙剂治疗效果显著,用法为口服或静脉注射。口服后,患者血钙会恢复到正常范围。若新生儿有低血症,则要用其他方法治疗,比如喂养配方乳;若新生儿甲状旁功能低下,则可用大剂量维生素D;若新生儿有低血镁症,则要补充镁剂。

新生儿低钙血症的症状是什么,相信大家已经知道。了解新生儿低钙血症后,要注意预防疾病。牛乳喂养、磷摄入量过多、甲状旁腺功能亢进、降钙素的调节功能异常,都是诱发新生儿低钙血症的病因,要格外注意。

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