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家长应正确指引宝宝看动画片

家长应正确指引宝宝看动画片

家长质疑动画片思想内容

几天前,周大姐陪儿子上网看动画片,以前,观看这个系列的动画片时,周大姐总是一笑了之,这次,她却越看越觉得不对劲儿。原来,主人公买完东西回家时,发现路边有东西被压在大树下面,主人公用力拨开大树后,一个人却跳出来拎起他刚买的东西跑开了,这时,主人公才发现树干下面赫然凿着一个大洞,显然这是对方预设的骗局。主人公气呼呼地找对方理论时,却被对方暴打了一通。于是,主人公开始苦心练武,终于学有所成找到对方报仇。没想到,他刚把对方打跑警察就赶到了现场,而此时地上摊放的恰恰是对方偷窃而来的名画……

周女士告诉记者,看完这集动画片后,她在儿子的哈哈笑声中陷入了沉思:主人公好心好意给别人帮忙,却遭遇一场骗局;找人说理,却遭到一通狂扁;苦练本领,却在刚刚取得胜利的时候面临牢狱之灾……这让她觉得,这集动画片宣传的主题思想有问题。因为动画片在孩子的启蒙教育中占据着相当重要的地位,如果动画片宣传的是这种好人无好报、愚弄人找乐的思想,对于孩子的思想观念肯定是消极的。

针对动画片会给孩子带来什么样影响的话题,记者走访了部分市民,原来对于动画片有话要说的市民还真不在少数。市民普遍认为,尽管随着电脑特技提高、3D 技术应用,动画片在视觉效果上越来越逼真,但其蕴含的思想内容却日渐萎缩。市民李先生认为,近些年的动画片绝对数量虽然很多,但能让人耳目一新、过目不忘的优秀动画片实在是少之又少,“我记得我们小时候像什么《哪咤闹海》、《黑猫警长》、《葫芦娃》什么的,连大人们都能看得入迷,现在的动画片,我纯粹就是陪孩子热闹,你就拿喜羊羊来说吧,实在看不出里面有什么精彩的地方。”谈到是否会对孩子观看什么样的动画片有所限制时,大部分市民表示动画片对孩子来说娱乐的成分更多,除非内容太不合适,否则不会给孩子太多限制。

家长正确引导 播放机构严把关

对于周女士遇到的问题,河北师范大学教育学院学前教育专业的龚蓉教授表达了自己的看法。她告诉记者,动画片是少儿接受教育的一个重要途径,孩子们通过观看动画片可以学习到很多知识和道理,所以,孩子们观看的动画片应该是积极进取、健康向上的。但是,动画片对孩子们来说还有一个很重要的功能,那就是娱乐作用,很多在大人眼中毫无意义甚至可谓是无聊的动画片,却能牢牢抓住孩子们的兴趣,所以,家长们也无法对动画片的细节过于苛求。

就拿这位周女士来说,其实,她的孩子在观看动画片时极有可能就是看个热闹,看完之后不会过多考虑是否该帮助别人这方面内容,如果家长对孩子过于强调的话,反而会增强孩子对此的疑惑。所以,一部动画片是否适合孩子,也在于家长如何引导孩子观看、强调哪些内容。而在动画片把关方面,龚教授认为最为关键的环节并不在于家长,而在于网络、电视等播出方,她认为这些播放机构一定要对所播放的动画片认真负责,严格把关,确保动画片能给孩子们的健康成长带来积极的作用。

孩子喜欢看动画片,只要家长加以正确引导,便能让孩子在欢笑的同时得到教育,确保动画片能给孩子们的健康成长带来积极的作用。

宝宝看动画片的利与弊

就像我们成人爱看故事片、体育比赛一样,儿童爱看动画片,这是很自然,很正常的事情。作为家长,我们应该理解 孩子们的喜好。那么,孩子们为什么爱看动画片呢?我认为,这主要是因为,在动画世界里,孩子们实现了在现实生活中不能实现的梦想,弥补了现实生活的缺憾。在现实生活中,儿童是最弱小的,在家里,他们要听命于父母,在学校,他们要听命于老师。可以说,他们面前的所有人都比他们强大,都比他们有经验、有权力。于是,他们渴望像“超人”那样强大,像“宇宙 英雄奥特曼”那样受到别人的拥戴和崇敬,以此来体验成功的快乐。

任何事情都有正反两个方面,儿童观看动画片也一样,既可能产生积极的效果,也可能产生消极的效果。从积 极的效果看,儿童观看动画片至少具有以下几方面的作用:第一,动画片可以满足儿童娱乐的愿望。大量具有美学、享乐、刺激、轻松等特性的动画片对儿童具有极大的吸引力,可以使儿童的情绪刺激需要得到满足。第二,动画片可以充当儿童暂时的 伙伴。当儿童从幼儿园或学校回到家里后,父母们往往不能长时间陪伴孩子游戏、交流,于是,动画片可以满足孩子们的交往 需要。第三,动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识。优秀的动画片总是把知识性和趣味性融为一体,儿童可以从中认识到什么样的人是好人,什么样的人是坏人,我应该做什么样的人,等等。第四,动画片可以帮助儿童培养自控能力和勇敢精神,养成良好的合作、共享和助人等行为习惯。许多优秀的国产动画片,如《舒克和贝塔》、《黑猫警长》、《金刚葫 芦娃》、《大头儿子小头爸爸》等,都给儿童提供了学习和模仿的榜样。

当然,也有一些动画片中含有暴力和色情等内容,儿童观看这类动画片后可能会产生不良后果,如产生攻击行为。

应该指出的是,我这里用的是“可能”,而不是“必然”,因为:第一,并非所有含有暴力内容的动画片都会导致儿童产生攻击行为,只有那些在动画片里,暴力行为很少受到惩罚,反倒是男子汉的英雄表现,或者暴力行为作为解决冲突和达到个人目标的有效方法时,儿童才容易模仿攻击行为。第二,并非含有暴力内容的动画片对所有儿童都具有提高攻击行为的效果。对不同的儿童来说,暴力内容的影响是不同的,同一个含有暴力内容的动画片在促进一个儿童的攻击行为的同时,可能会抑制另一个儿童的攻击行为。例如,有的儿童不喜欢看含有暴力内容的动画片,有的儿童只将暴力看作是一种单纯的娱乐,并不相信它会在现实生活中发生,这些儿童一般不会模仿攻击行为。只有那些盲目崇尚暴力“英雄”,把观看暴力看作是一种精神寄托的儿童才会模仿攻击行为。

尽管如此,家长们还是应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响,以下两点建议也许能对家长们有所裨益。第一,尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如,含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片,应尽量限制儿童观看。第二,与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释 ,父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响,如告诉孩子,现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍,而且,现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚,暴力并不是解决冲突的有效方法,等等。

总之,家长们对待孩子观看动画片,既不能放任不管,也不能严厉压制,而应该耐心引导。

​怎么避免小学生视力下降



看电视时间太长;随着社会的进步,优秀动画片层出不穷,深深的吸引着小孩子的眼球,有的时候,孩子看上动画片,茶不思饭不想,所有的经历都放在了看动画片上,这样下去怎得了,要控制。

对策:严格控制孩子看动画片的时间,给孩子定规矩。

电子产品的普及;越来越多的电子产品悄悄的走到了我们身边,这是社会的进步与科技的发展,对于大人来说是件好事情,但是这些电子产品也深深的吸引着小孩子,他们很迷恋它,尤其是里面的游戏,小孩子玩起来更是不能自拔,我们做家长的着急呀,得想办法。

对策:完全隔绝孩子接触电子产品是不可能的,要实行奖惩措施,表现好才能玩一会,给控制在不伤害孩子又不会让孩子太失望的时间,半个小时为最佳。游戏也有很多有益的,比如成语游戏,认字游戏等。

不注意用眼卫生;不要用脏手揉眼睛,要保持眼睛的清洁,时刻注意。

对策:保持小手的干净,勤洗手。不要养成揉眼睛的坏习惯,眼睛进沙子虫子及时找大人帮忙清除,切勿自己乱揉眼睛。

不正确的坐姿;躺着看书,扭着身子做作业,桌子和凳子高矮搭配不合适。

对策:给孩子准备正规的写字台和椅子,从小让孩子养成正确的看书和写字的好习惯。

遗传原因;根据遗传学来说,近视眼也是遗传的一方面。

对策:后天多加注意,错后近视眼发病的时间,及时的就医治疗。

越来越多孩子出现视力下降的现象不得不让人引起重视,家长要清楚怎么避免小学生视力下降的方法,注意平时生活中容易影响孩子视力的因素,让孩子养成好的用眼习惯,不要长时间的看电视,培养爱眼的意识,这样才能避免视力下降的问题发生。

爱看动画片的原因

宝宝爱看动画片的原因

调查显示,最能够让宝宝接受的业余爱好就是看动画片,比例高达80%。究其原因,主要是因为动画片的画面变化快,颜色非常鲜亮,符合儿童的智慧特征和心理特征。同时,动画片的拟人手法,非常易于被宝宝理解。所以,动画片抓住的不是一个宝宝,而是所有宝宝的心。即使宝宝反复看一部动画片,也是完全正常的现象,您不必担心。儿童的学习有一个特别现象,就是喜欢在他熟悉的一个方面获得高密度的训练,即在某一个时间段里,对一件事情进行大量的重复操作。

父母如何给孩子选择动画片

哪些动画片适合6岁以下的孩子收看呢?

画面稳定清晰、色彩鲜艳。画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造,使得画面效果比较差。这样的片子,对孩子的视力有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性,例如在国际上得奖的一些动画短片,但是它们的色彩往往偏灰偏暗,明暗对比不鲜明。这样的动画片,即使您爱看,相信您家的宝贝也是不太会感兴趣的。

人物造型可爱、充满童趣。动画人物千姿百态,但是无论美丑,它们都有一个共同点:可爱、有趣,让人忍不住产生喜爱之情。不过,目前有些动画片(尤其是日本动画片)却在人物造型上走了“性感”路线,甚至会有动画人物“半裸”或“全裸”出镜。爸爸妈妈可要当心这样的片子,别让小孩儿过早接受如此“早期教育”。

远离暴力。大多数欧美的动画影视公司对自己出产的动画片都有明确的受众年龄定位。若是专门针对幼儿的动画片,会有严格的规定确保在镜头中没有与暴力相关的道具、动作和画面,如:刀、枪、打人、杀人及流血画面等。在国内,目前还没有这么详细的规定,这就要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来加以鉴定了。

思想积极向上。这是一句老话,所谓的积极向上指动画片中所宣扬的是善良、真诚、友谊、爱国等精神和品质,这一点相信大多数的动画片都能做到。但仍需注意两点:

一是动画片中的情爱场面。如果您不想孩子小小年纪就满口“爱呀爱”的,就请注意避开。

二是过于成人化的思想。有些动画片(大多仍是来自于日本)的思想比较复杂,如人的两面性、事物的悖论、世事的无奈、人心的险恶……大人都不一定能懂,更何况小孩儿呢?

家长需要适时引导孩子

家长最好能够和孩子一起看动画片,在分享精彩之余,更能了解孩子对片中情节的理解,如果孩子的理解出现了偏差,家长就能及时发现并纠正过来,这样,就可以避免了本文开篇所说的“惊魂一幕了”。

宝宝看动画片的利与弊

任何事情都有正反两个方面,儿童观看动画片也一样,既可能产生积极的效果,也可能产生消极的效果。从积 极的效果看,儿童观看动画片至少具有以下几方面的作用:第一,动画片可以满足儿童娱乐的愿望。大量具有美学、享乐、刺激、轻松等特性的动画片对儿童具有极大的吸引力,可以使儿童的情绪刺激需要得到满足。第二,动画片可以充当儿童暂时的 伙伴。当儿童从幼儿园或学校回到家里后,父母们往往不能长时间陪伴孩子游戏、交流,于是,动画片可以满足孩子们的交往 需要。第三,动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识。优秀的动画片总是把知识性和趣味性融为一体,儿童可以从中认识到什么样的人是好人,什么样的人是坏人,我应该做什么样的人,等等。第四,动画片可以帮助儿童培养自控能力和勇敢精神,养成良好的合作、共享和助人等行为习惯。许多优秀的国产动画片,如《舒克和贝塔》、《黑猫警长》、《金刚葫 芦娃》、《大头儿子小头爸爸》等,都给儿童提供了学习和模仿的榜样。

当然,也有一些动画片中含有暴力和色情等内容,儿童观看这类动画片后可能会产生不良后果,如产生攻击行为。

应该指出的是,我这里用的是“可能”,而不是“必然”,因为:第一,并非所有含有暴力内容的动画片都会导致儿童产生攻击行为,只有那些在动画片里,暴力行为很少受到惩罚,反倒是男子汉的英雄表现,或者暴力行为作为解决冲突和达到个人目标的有效方法时,儿童才容易模仿攻击行为。第二,并非含有暴力内容的动画片对所有儿童都具有提高攻击行为的效果。对不同的儿童来说,暴力内容的影响是不同的,同一个含有暴力内容的动画片在促进一个儿童的攻击行为的同时,可能会抑制另一个儿童的攻击行为。例如,有的儿童不喜欢看含有暴力内容的动画片,有的儿童只将暴力看作是一种单纯的娱乐,并不相信它会在现实生活中发生,这些儿童一般不会模仿攻击行为。只有那些盲目崇尚暴力“英雄”,把观看暴力看作是一种精神寄托的儿童才会模仿攻击行为。

尽管如此,家长们还是应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响,以下两点建议也许能对家长们有所裨益。第一,尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如,含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片,应尽量限制儿童观看。第二,与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释 ,父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响,如告诉孩子,现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍,而且,现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚,暴力并不是解决冲突的有效方法,等等。

总之,家长们对待孩子观看动画片,既不能放任不管,也不能严厉压制,而应该耐心引导。

宝宝模仿入迷了怎么办

爸爸妈妈要有意识地教会宝宝理智地看动画片,片面制止不行,毕竟有些动画片确实能够让宝宝很形象地学到知识,而且动画片的功能就在于它的快捷方便,更容易被宝宝接受。建议爸爸妈妈与宝宝一同看动画片,因为宝宝分辨是非的能力不强,爸爸妈妈边看边与宝宝聊,既可以阐述自己的意见,同时,宝宝也会很自然地说出自己的想法。这样,不但增进了爸爸妈妈与宝宝之间的了解与感情,更重要的是,可以训练宝宝认识问题、分析问题的能力。

让宝宝更聪明的生活小细节

一、让宝宝多猜猜。

在日常生活中,家长可以让宝宝猜猜自己在做什么事,或者在一起吃早饭的时候问宝宝猜猜妈妈今天要做什么菜,或者常常问宝宝想要吃什么,这样就可以锻炼宝宝多动脑,多说话,提高宝宝的逻辑能力。

二、看商品标价。

在宝宝大一点的时候比如上幼儿园,可以认识数字的时候,带宝宝去超市购买物品的时候可以让宝宝看看商品的标签,让孩子知道没件东西都有一个价格,还可以让宝宝看标签上的数字,让宝宝对数字有一定的概念,还可以让宝宝试着去算算拿多少钱可以买两件等一些小游戏,虽然宝宝不一定懂,但是可以让宝宝对金钱有一定的了解。

三、让宝宝问路。

爸爸妈妈带宝宝出去玩的时候,除了让宝宝见识一下外面的事物外,还要在这基础上鼓励宝宝去问路,比如问公园在哪里或者是有没有超市之类的。这样不仅可以锻炼宝宝的胆识,还能锻炼宝宝的交际能力,让宝宝知道找不到地方可以找人问路。

四、教宝宝认路。

带宝宝出门玩耍后,在回家的路上可以教宝宝认识回家的,可以找出每条路的特点或者是每个拐角的参照物来认路,让宝宝分辨并学习记忆,这样可以提高宝宝的观察能力,或者让宝宝学会看门牌,家长可以装作不懂得回家的路,然后让宝宝带。

五、让宝宝形容最喜欢的动画角色或者是动物。

小孩总是喜欢看动画片,但是如何让宝宝在动画片中学习呢?可以让宝宝对自己喜欢的角色做一个描述,看它长什么样子的,穿什么颜色的衣服,有没有什么特色,这样可以让宝宝在看动画片的时候培养宝宝的观察能力和语言表达能力。

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多动症:多动症患儿的注意力很容易受环境的影响而分散,很难集中注意力于某一件事情,不仅仅是上课,就连玩游戏也是一样。家长叮嘱过的事情也很快就会忘,就像从没有用心听进去过,和人说话也明显失神。 好动:好动的孩子在需要集中注意力时,还是可以集中注意力的,虽然会有一些小动作,也是与心里想着玩耍有关,在动画片、玩游戏等活动时,好动的孩子会非常投入,不会乱动。

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