我家小孩子是不是有自闭症啊，老是一个人呆在家里

我家小孩子是不是有自闭症啊，老是一个人呆在家里

自闭症是神经系统失调导致的发育障碍。此症患病时间越短，智能低下程度越轻治疗效果越好，这种情况可到儿童心理科进行感觉统合训练治疗，及早正规科学的治疗有利于孩子的康复。

自闭症的孩子有哪些典型表现呢

大多数自闭症儿童言语很少，会说会用的词汇有限，即使会说也常常用手势代替。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，严重的病例几乎终生不语。多数患儿同时还表现无目的活动，如反复咬唇、吸吮等动作，我们把这种行为称作刻板行为。

多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

语言问题突出：都说“贵人语迟”，其实这时一种病，大多数自闭症儿童言语很少，有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。我们把这种现象叫做失语症。社会交往能力差：自闭症的孩子好像很喜欢一个人呆着，对父母没有依赖性。对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，如果有人要和他抢夺一些东西，那么这些自闭症病人就会使用暴力，他们不知道如何与人沟通，更不知道人与人之间要如何未出正常的关心，这就是一种社会交往能力的严重缺失。

对任何事情都缺乏兴趣：自闭症病人大多表现对任何事情都缺乏兴趣上面。自闭症病人常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。同时，他们的还十分坚持自己的意见。些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。我们把这种行为称作刻板行为。大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替，常用“你”和“他”来代替他自己，还有不少自闭症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。

研究显示，引起儿童自闭症的一个重要因素，就是酸性食物。若长期大量摄入，血液会随之酸化，呈现酸性体质，使机体内环境平衡发生紊乱，从而影响幼儿的性格和心理发育。所以，当发现孩子有自闭症时，在选择正确的治疗方法的同时要注意调节饮食的重要性。

自闭症怎么治疗

身边很多朋友都告诉我说，患有自闭症，不愿意和人交流，就像一个人呆着，就是不想身边的人讲话。他们也很苦恼，就是不知道该怎么办。下面我来告诉大家，的了自闭症该怎么办。

1积极的与人交流。每天保证有固定的时间单独跟身边的朋友交流，时间控制在15至20分钟内，可以和朋友进行一点小游戏，增加与人交流的兴趣。

2建立自信。要对自己有信心，比如今天想做什么，实在想不起的话，找个小本记录，按照顺序进行，完成一件事对自己进行奖励，慢慢提升自信心。

3中西医结合治疗。可以进行适当的针灸和按摩，可以自己进行，也可以找朋友帮忙，每天进行一定时间的按摩。可以适当吃些药物调节，不过还是推荐自我调节。

宝宝不讲话是自闭症吗 宝宝不爱说话是自闭吗？

宝宝不爱讲话很多父母就在想：“孩子是不是有自闭症呀”？那么下面我们就先来了解一下自闭症。自闭症，被归类于神经系统失调导致的发育障碍，病症一般包括不完整的沟通能力、社交能力、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式以及智能障碍。可以通过后天特殊教育辅导，对自闭症患者进行早期干预可以帮助其以后在社会上的适应能力。但是不一定不爱讲话的宝宝就是患有自闭症，他也有可能是在和你“顽皮”哦！

浅谈自闭症儿童家长的一些心理感受

1.拒绝

大多数家长通常会试图从其他可能的原因去解释或者干脆拒绝相信这是真的。有些家长甚至会对诊断结果置之不理或者低估自闭症可能给孩子造成的影响。这种家长最主要的说法之一就是孩子其实没有什么不同，他只是发育上比其他孩子晚一点，随着孩子长大他就会越来越好，根本没有什么可以值得担心的，也用不着医治。

2.愤怒

在经历了拒绝接受以后，大多数家长通常会对为什么自己的孩子被诊断为自闭症而感到气愤。特别是加上导致自闭症的原因尚且不明的情况下，家长非常容易受到情绪的支配，去有意识地责怪某些因素或人造成了孩子的自闭症。一些夫妻往往通过找对方的错来发泄自己的愤怒，指责是对方的责任造成了孩子的自闭症。有些家长甚至把愤怒转向医生，社会和其他人。

3.抑郁

如果说当家长觉得他们在感情上无法接受却又无能为力时选择逃避是因为他们感到无路可走的话，那么家长感到难过和沮丧，不仅因为他们眼前所必须面临的困难局面，而是对孩子未来的生活和前途以及整个家庭所寄予希望的破灭。一些家长觉得前途黯淡，精神萎靡不振，甚至产生结束生命的想法。

4.接受

不管情愿不情愿，事实终究是事实。即使并不完全情愿，生活也总得继续下去，大多数家长在经历了前面的某些阶段的情绪以后还是会主动接受现实。当然，并非所有家长都同样经历前面的过程。有些人从拒绝到接受只需要经历一个很短的时间，另一些人得在其中某一两个阶段里停留一段时间，还有的人会跳过中间所有的阶段。接受孩子的诊断结果对每一个孩子的父母来说都是一个令人非常难受而复杂的个人经历，它可以引起很多的感受和思考。家长和夫妻应该知道即使在家庭内部也并不是每一个人的看法和接受程度都一样。家庭中间经常出现的情况是在这个过程中因为理解和接受的不一致而导致夫妻之间的冲突和纷争。比如，有的父亲干脆不承认儿子有自闭症，而作母亲的则对此感到愤怒和无助。这些不健康的情绪会严重影响一个家庭之间正常的交流，致使难以对孩子采取什么治疗方式达成共识。因此，建议有类似经历的家庭主动寻求来自家庭外面的心理辅导，帮助家庭从失望和难受的情绪中尽快走出来，积极面对现实，面对人生。

在此提示各位家长，既然孩子已经被诊断出患有自闭症的话，不管我们是愤怒，拒绝还是怎样，还是需要接受这个事实。在调整好自己的心态之后，更是需要耐心的照顾自闭症的患儿，为孩子治疗自闭症提供一个良好的家庭环境。

孩子得了自闭症症状有哪些

大多数自闭症儿童言语很少，会说会用的词汇有限，即使会说也常常用手势代替。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，严重的病例几乎终生不语。多数患儿同时还表现无目的活动，如反复咬唇、吸吮等动作，我们把这种行为称作刻板行为。大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替，常用“你”和“他”来代替他自己，还有不少自闭症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。语言问题突出，都说“贵人语迟”，其实这时一种病，大多数自闭症儿童言语很少，有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。我们把这种现象叫做失语症。

社会交往能力差：自闭症的孩子好像很喜欢一个人呆着，对父母没有依赖性。对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，如果有人要和他抢夺一些东西，那么这些自闭症病人就会使用暴力，他们不知道如何与人沟通，更不知道人与人之间要如何未出正常的关心，这就是一种社会交往能力的严重缺失。研究显示，引起儿童自闭症的一个重要因素，就是酸性食物。若长期大量摄入，血液会随之酸化，呈现酸性体质，使机体内环境平衡发生紊乱，从而影响幼儿的性格和心理发育。所以，当发现孩子有自闭症时，在选择正确的治疗方法的同时要注意调节饮食的重要性。

多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对任何事情都缺乏兴趣，自闭症病人大多表现对任何事情都缺乏兴趣上面。自闭症病人常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。同时，他们的还十分坚持自己的意见。些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。我们把这种行为称作刻板行为。

如何判断小孩子有没有自闭症

1 首先要注意看小孩子是不是到了该说话的时候还不开口说话，又或者是开口说话却经常说一些胡言乱语，或时常自言自语，如果小孩子有这样的症状要特别注意，最好去带去检查确认一下看是否患了自闭症

2 小孩子经常做一件事情重复做了又做，说话也是如此经常反反复复的说，并且还有强迫思维的动作，一旦发现小孩子有这种行为平时就要特别注意观察小孩子，必要时一定要及时治疗

3 患上自闭症的小孩子不喜欢和其他人一起玩，怕生人，并且平时也经常一个人自己玩，不愿意去看人家，也不希望别人关注他

怎么发现孩子有没有自闭症

怎么发现孩子有没有自闭症?

(一)社交发展方面：

对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动;在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

(二)沟通方面：

语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。

(三)行为方面：

在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作; 兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

(4)生活习惯：

会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为;会有难以入睡的情况。

自闭症孩子的大脑和普通孩子有什么不同?

1、其掌管高级推理能力的大脑额叶明显大于常人大脑额叶,这主要是因为其中含有过量的大脑灰质及细胞间轴突索。患有自闭症的儿童2岁以前大脑生长速度异常的快，并且出现原因不明的炎症迹象。

2、其胼胝体则比常人大脑小，这种联结组织可将大脑的左右两个半球联系起来。这使得自闭症患者不善于进行需要两个半球各种区域协调参与的活动，他们在做这种活动时更像是进行生硬的爵士演奏，而不像是和谐的交响乐演出。

3、其杏仁核区域也比常人更大，这一区域的作用使人们更易感觉到来自环境，情绪及社会行为的威胁。这一区域的大小也许和自闭症患者的易焦虑心理有关。研究表明，自闭症患者在看人的面孔时，也会像面临危险时一样，其大脑的杏仁核区显得更为活跃。

4、其海马区域也比常人大出约10﹪，这一区域对人的记忆能力尤为重要。因为自闭症患者在面对陌生情况时，更倾向于依赖记忆来对这些陌生情况进行分析，而不是向其他人一样“不假思索，勇往直前”。

5、其小脑区域和额叶一样其中含有过量的白质。这一区域与人的身体协调能力、运动计划能力及预测能力密切相关。而这些能力都是自闭症患者所缺乏的。

家长对自闭症孩子的认识有哪些误区?

1、现在还有许多家长认为儿童自闭症是心病，无需用药，家长朋友要知道但是自闭症已经不完全是心理上的疾病，与孩子机体损伤有很大的关系。

2、许多家长认为自闭症的孩子都是天才，时间长了都会有惊人的创举，这种观点是错误的，自闭症孩子不一定是天才，大多数患儿的智力水平都要略低于正常孩子。

3、许多自闭症患儿将自己的世界封闭后，取而代之的也是脸上表情的消失。只有当自己一个人的时候，想到一些开心的事情，可能才会笑一下。

4、许多家长认为自闭症的孩子是没有情感的，这是完全错误的。他们不是没有情感，只是外界的事情已经不能打动他们。

5、一些自闭症患儿的家长会把自闭症当成一种发育迟缓对待，认为孩子只是比别的孩子发育的慢些，其实自闭症不是发育问题。

多动症与自闭症的区别

自闭症是儿童精神发展障碍，又叫孤独症。自闭症本身也有多动，也有冲动，也有注意力不集中，有重叠的症状，但是自闭症的孩子有严重的社会发展障碍，人际关系上，与人交流有障碍及语言障碍。

多动的孩子和别人交流没问题，语言也没问题，智力方面是没有问题的。自闭症的孩子可能多动，但是多动的孩子很少自闭，自闭症的孩子整个发展是多向发展障碍的。自闭症的孩子有自己的特点，有刻板动作，总玩一种东西，他专注这个东西玩的时间更长。自闭症的孩子在愈后方面相对来说不是说很乐观，而多动症的孩子经过早期规范的药物和心理干预，愈后大部分都是比较好的，恢复的很好。一些轻微多动症的孩子在恢复后也是和正常人一样，但是自闭症的孩子在人格等各方面都会有发展障碍。

所以说，自闭症与多动症是两种疾病。

自闭症儿童的评估

与有其他学习问题的孩子一样，被怀疑患有自闭症的儿童需要接受彻底的检查。虽然目前已发展出各种各样的行为等级量表(检测表)来诊断自闭症，但在临床实践中，准确填写这些量表却需要大量的临床判断。简单地根据对自闭症儿童没有观察经验的人所填写的行为检测量表进行判断是不够的，既不能做出诊断，也不能决定所需要的治疗方案。

首要的评估目标应该是确定这些需要帮助的孩子有什么特殊之处，其次才是找到一个合适的标签标定，尤其是当孩子的年龄达到可能进行全面而具体的测验的时候。孩子存在极端多样的行为表现，给孩子贴上自闭症的标签，更大的危险是由于贴错了标签而使孩子的个体需要被遮蔽了。

最糟糕的情况是，对自闭症的误诊会做出关于孩子的情绪依恋或创造性发展和问题解决能力的不恰当的结论。如果他们被错误地归因为高级整合缺陷，还会导致缺乏有针对性的治疗，而感觉输入和加工问题是可以治疗的。将来，随着对自闭症的诊断以及对病因的针对性治疗能力的发展，评估标准会有所改变，更精确地鉴别自闭症的需求也会增加。目前，最重要的是鉴别这些孩子特殊的学习问题。

自闭症是先天还是后天.自闭症是先天性的吗.自闭症是先天的吗 引起自闭症的因素

先天引起自闭症主要是由于胎儿在母体的时候，受到了环境毒素的刺激，如胎儿目前接受某些药物治疗，或者长期食用香水，化妆品，指甲油等，导致胎儿的大脑发育受到这些化学物质的刺激，从而引起自闭症。

还有一种可能先天性自闭症的可能就是遗传导致，虽说遗传因素引起自闭症一直未找到遗传基因，但是调查数据表明，自闭症有一定遗传性，所以孩子自闭症也有可能是遗传引起的。

自闭症形成的后天因素主要包括家庭环境，家庭氛围以及教育方式，孩子语言障碍，未及时发现孩子有自闭症倾向等都有可能诱发或加重自闭症。

小儿自闭症什么时候治最好呢

患有自闭症的儿童，容易出现语言障碍。因而内心孤独，不爱跟别人交流，在学语言，形成独立人格的过程中，不跟他人交流，就容易造成语言能力发育迟缓，甚至严重者，会出现没有语言能力。因而，对于有着小儿自闭症的患者，一定要及早治疗。而想要及早治疗小儿自闭症，就得先确诊。

最佳治疗时间：2岁

在民间有一种传法，就是3岁才能够确诊小儿自闭症。其实这种说法带有一定的被动性。孩子在1-3岁的时候，是神经系统的重要发展时期，在这个时候，语言、基本认识都在这个时候形成。

一般正常发育的，1岁左右就能讲话了，基本的眼神交流等也能完成。到2岁的时候，很多孩子都有了较为完全的个人脑神经系统，而且，个人化的风格也开始形成。因此，在2岁左右的时候，对于孩子是否有自闭症，在这个时期，父母如果仔细观察交流呵护的话，是能够确诊的。

但是，对于个别迟缓发育现象的孩子来说，有的会到3岁才能达到完整的语言状态。他们此前通常是通过丰富的眼神和肢体动作来进行更多的交流。因此，据此可以判断，一个2岁的孩子，如果没有疾病因素，非常的刻板，没有语言交流，甚至肢体动作，和眼神动作的交流都少得可怜，而且脾气非常的古怪，那么，就有可能是患有小儿自闭症了。而另外一种，可能存在一些肢体行为，但是不愿意和其他小朋友玩，也没有办法与他人进行眼神交流，这种也是小儿自闭症的一种症状。

在孩子2岁的时候进行自闭症的治疗，是有很大的效果的。而如果晚于3岁的话，可能就会导致自闭症伴随终生。当然，不同的自闭症程度，治疗的效果也是不同的。

而患病比较轻微的自闭症，在6岁以后治疗，仍然能有很大治愈的机会，但是过了12岁，这种治疗成功的机会就会比较少了。超过12岁以后，人的神经系统基本发育形成，这个时候的患者就会比较难治疗了。

因此，对于孩子来说，不管什么时候患上了自闭症，要根据患者患病的不同年龄，及早地进行治疗。

患有自闭症的孩子年龄都很小，而且孩子很小的时候就需要预防，有的时候孩子发育迟缓，也会影响孩子的智力水平的，关于孩子自闭症的问题，一定要注意及时的观察，如果想尽早的治愈的话，还是在孩子6岁之后进行。

自闭症的预防和饮食调理

自闭症的预防措施

第一、多让小孩参加一些课外的集体的活动，让孩子能够充分的感受到温暖的感觉，大人也可以多带小孩子出去玩玩，让孩子感觉的到家庭的关爱，这是预防自闭症的一个好方法。

第二、培养孩子的情商。一般来说一个人的情商是一个人的社会综合能力，家长要多教导孩子形成良好的性情和情感，当然也要培养孩子的高尚品德和孩子的成绩，但是这不是最重要的，家长不要舍近求远的思想。

第三、创造一个好环境。给孩子创造一个良好的环境，从最小的家庭开始做起，让孩子在家庭这个团体里面感到关爱和和谐，在慢慢的让小孩子慢慢的往外面更大的圈子进行奋斗，这样孩子才能够更好的适应这种社会，而不至于让孩子由于不适应社会这个大圈子，而导致患上疾病。

第四、培育孩子的自立能力，父母要从小锻炼孩子的自立的能力，让孩子能够在自立当中成长，这样孩子在成长当中就会慢慢的形成一个很强的适应能力，不至于由于一些挫折，导致患者一蹶不振。

自闭症患者哪些食物不能吃

水杨酸盐食物，橘子、橙子、胡柚、柠檬、番茄等含有水杨酸盐的食物尽量不要让患自闭症的儿童食用，因为自闭症患者不能食用含水杨酸成分高的食物会对自闭症患者的肠胃有不良作用，会造成消化道的可通透性增加。

色素的食物，硫酸盐会使自闭症患者的症状病情加重，硫酸盐对人体的消化功能有着特别的作用。假如人体的胃肠道内缺乏硫酸盐，影响消化系统影响血液循环，自闭症患者的症状也将变得恶化。

蛋白食物，很多家长应该知道自闭症儿童是无法分解酪蛋白物质，会造成消化不良等其他躯体症状，从而影响自闭症患者的病情，所以控制自闭症儿童不吃或尽量少吃奶制品对他们来讲是有利的。

关于自闭症疾病的预防措施以及饮食调理就为大家介绍到这里，了解这些基本常识可以帮助人们有效的远离自闭症疾病，出现了这样的疾病我们也不要放弃，一定要在患病之后做好积极的治疗和护理。争取早日改善疾病症状。

如何早期发现孩子的自闭症

自闭症在儿童身上出现的时候，一般情况下症状都不是特别的明显的，由于家长不能及时

的发现，所以这就给小孩的的健康带来很大的隐患，那么为了能够很好的方大兵这种疾病，

⑴不能接受日常习惯的变化;、不易与别人混在一起玩; 不喜欢被人拥抱; 不顾危险; 反复又

反复做些怪异的动作或玩耍;

⑵莫名其妙的笑;听而不闻，好象聋子; 对周围漠不关心。以手势表达需要; 不望对方的脸，

避免视线的接触;

⑷过度偏爱某些物品;喜欢旋转的东西;

随着，人们对孤独症的了解越来越多，还发现一些更早期的征兆，比如：孩子4 个月大时

不会看着别人的脸微笑;6 个月大时没有明显的笑或者快乐情绪的表达;12 月大时喊他的名字

没有反应、没有呀呀学语、没有一些互动的手势(指点、挥手、拿东西给你看等);16 个月时

不会发单音;24 个月时不会讲 2 个字以上的词。还有任何年龄段出现语言发展的倒退，原来

会说的话不说了，都应该引起家长的高度重视。

如果有上述很多种情况出现的话，那么很可能就是出现自闭症的先兆，家长朋友们就要注

意了，这就不能习以为常了，应该进行及时的治疗，这样才能减少自闭症带来的危害。

为了给小孩子创造很好的生活环境，首先就要清楚小孩子的各种表现，尤其是针对小孩子

出现的自闭症的情况，家长更是要及时的饿发现，然后在进行有效的治疗，那么为了帮助家

1、一般孩子成长在九个月后才发出咿呀声

2、自闭症患儿一周岁时仍没有讲话意识，而且也不做任何交流性手势

3、可能在经过一年之后，也就是大概十六个月大还不能说出一个字，自闭症患儿经常重复同一个动症

4、患上了自闭症的孩子不能和人进行眼神交流，包括父母。

5、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应

6、患上了自闭症的孩子经常哭闹不安

7、小儿自闭症患者，喜欢自己玩一些物件，不容别人更改

自闭症一旦出现在小孩子得身上就会给小孩的健康带来很大的影响的，尤其是给童年更是

有着非常严重的影响，所以家长就一定要关心这些情况的出现，争取不要让自闭症影响到自

己的孩子的成长。

儿童孤独症的表现

1.孤独离群，对周围的环境与人没有依赖性，不会与人和建立正常的联系。

2.缺乏社会交往技巧，患有自闭症的儿童不喜欢和其他小朋友玩，喜欢一个人在外面发呆或独自玩耍。

3.语言障碍突出。大多数自闭症儿童都不怎么说话，严重时甚至没有言语。就算能正常发声的患儿，也无法完整表达一个句子，不能进行情景交流。

4.兴趣狭窄，行为刻板重复。患有自闭症的人对电视剧、动画片、电影等表现出毫无兴趣，通常喜欢单调地摆放积木等游戏。行为刻板重复，比如是每天要按照一样的路线上学回家，一旦出现变化就会闹情绪。

患有自闭症的儿童都会出现不同程度智力发展落后或不平衡，也就是智力障碍的情况。为了孩子能健康成长，家长们要多留意孩子的表现与身体状况。