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肺炎患者可进行的4种呼吸训练方法

肺炎患者可进行的4种呼吸训练方法

肺炎患者进行呼吸训练能提高呼吸肌的收缩力和耐力,消除肺部积聚的杂质,增加肺容量,充分供给身体活动所需要的氧气,可分为以下几种方法。

1、平静呼吸:平静呼吸可增加肺容量,保养肺气。吸气时要闭上嘴巴用鼻尽可能地吸气,速度要,呼气时口鼻同开,大口吐气,速度要稍快,次数和力度应量力而行。

2、缩唇呼吸:练习缩唇呼吸有助于让肺部气体交换更充分,使呼吸道保持通畅,同时改善肺功能,快速吸满一口气,稍屏气片刻再呼气,呼气时缩拢口唇呈吹哨样,将肺内气体轻轻吹出,每次呼气持续4~6秒,然后用鼻子轻轻吸气。

3、腹式呼吸:腹式呼吸可舒缓气短、呼吸困难等症状,吸气时,腹部微微升起,心中默数1、2,呼气时腹部微收,心中默数1、2、3、4。

4、全身呼吸:呼吸同时进行全身性动作可进一步改善肺功能和增强体力。共分9步:平静呼吸;立位吸气,前倾位呼气;单举上臂吸气,双手压腹呼气;平举上肢吸气,双臂下垂呼气;平伸上肢吸气,双手压腹呼气;抱头吸气,转体呼气;立位上肢上举吸气,蹲位呼气;腹式缩唇呼吸;平静呼吸。

肺癌术前进行深呼吸锻炼的具体方法

1、 呼吸功能训练

肺癌患者肺顺应性低,术后呼吸明显变浅、变快,容易发生呼吸功能不全及低氧血症。

在术前一周就要训练患者进行呼吸功能锻炼,即平卧位练习腹式呼吸;

立位练习胸式呼吸,每日2~4次,每次15~20 分钟,或做缩唇呼吸与慢快呼吸法;

吸气训练器进行深呼吸训练:这种吸气训练器是鼓励病人进行主动的深而慢的最大吸气的运动装置,通过观察球升起的个数和升起速度判断吸入量的多少,了解病人的通气功能。具体方法如下:做1次正常的深呼吸后,把吸气嘴紧含嘴里把球吸起吸上1个球为600毫升,2个、3个分别为900 毫升、1200 毫升,让球停留在管腔顶端2~3 秒,然后取出吸气嘴,缩唇把气徐徐吹出如此反复5次,每小时20次。

2、术前两周进行登楼梯锻炼

即步行五层以上的楼梯,每日四次,对增强心肺功能大有帮助。还建议患者散步与运动,以增强体力。

肺癌术后疼痛怎么办

1.呼吸训练

肺部部分切除势必会对呼吸造成影响,患者在呼气动作的时候。可以采取用手压迫胸廓,这样可使吸气胸廓扩张时,增强吸气量和气流速度,又能促使支气管内分泌物的移动,胸廓也可因运动而不致僵硬,从而促进残存肺的膨胀。

2.早期运动训练

根据患者的术后回去情况可以安排患者进行早期活动,这样可预防坠积性肺炎及下肢静脉血栓形成。通常是手术日麻醉恢复后,即可指导并协助患者开始活动。但一定要适度,切不可拉扯伤口。

3.协助排痰

肺癌患者最常见的症状就是咳嗽,术后患者要特别注意咳嗽,由于麻醉药物抑制咳嗽反射,加上疼痛不能有效咳嗽,就会呼吸道潴留物,痰液较多,需协助排痰。

肺炎患者可进行的4种呼吸训练方法

1、平静呼吸:平静呼吸可增加肺容量,保养肺气。吸气时要闭上嘴巴用鼻尽可能地吸气,速度要,呼气时口鼻同开,大口吐气,速度要稍快,次数和力度应量力而行。

2、缩唇呼吸:练习缩唇呼吸有助于让肺部气体交换更充分,使呼吸道保持通畅,同时改善肺功能,快速吸满一口气,稍屏气片刻再呼气,呼气时缩拢口唇呈吹哨样,将肺内气体轻轻吹出,每次呼气持续4~6秒,然后用鼻子轻轻吸气。

3、腹式呼吸:腹式呼吸可舒缓气短、呼吸困难等症状,吸气时,腹部微微升起,心中默数1、2,呼气时腹部微收,心中默数1、2、3、4。

4、全身呼吸:呼吸同时进行全身性动作可进一步改善肺功能和增强体力。共分9步:平静呼吸;立位吸气,前倾位呼气;单举上臂吸气,双手压腹呼气;平举上肢吸气,双臂下垂呼气;平伸上肢吸气,双手压腹呼气;抱头吸气,转体呼气;立位上肢上举吸气,蹲位呼气;腹式缩唇呼吸;平静呼吸。

盆骨骨折的骨折康复训练有哪些

扩胸锻炼

骨盆骨折患者长期卧床,肺活量减少,肺呼吸功能障碍,易发生坠积性肺炎。故要指导患者每日行上肢扩胸运动,鼓励患者深呼吸咳嗽咳痰,定时给患者翻身叩背,可有效避免肺部感染。

肠功能训练

对于采用腹带进行包裹式治疗的较轻患者,应指导其进行腹式深呼吸,并做提肛运动,用手在腹部脐周围进行环行按摩,以促进肠蠕动,同时鼓励患者多饮水,多食富含纤维素的蔬菜水果。

排尿排便指导

骨盆骨折急性期时疼痛较明显,患者多不敢排尿排便,放置便盆较困难。故每次放便盆时,应指导家属将床头稍摇高,将臀部平托再放置便盆,可减轻患者排便排尿疼痛,且患者易接受。

下肢功能锻炼

骨盆及下肢制动时,可行躁部锻炼,防止足下垂。疼痛好转1周后,指导患者进行股四头肌锻炼;4一6周拍片若骨盆骨折愈合则行膝关节锻炼;8一12周后行直腿抬高练习;去掉骨盆兜牵引后,可坐起,拄拐站立或行走。

心理护理

骨盆骨折的患者心理压力大,害怕自己不能恢复正常。护理人员应关心体贴患者,多与之沟通,使其在短时间内尽快接受护理指导,积极配合治疗。

皮肤护理

由于患者长期卧床,或进行骨盆兜悬吊牵引,使局部受压后血循环不畅,易出现褥疮。对此可采用褥疮气垫间歇性解除压迫,给予局部按摩以防止摩擦力和剪切力,促进血液循环。护理人员应亲自指导并教会患者家属进行局部按摩,并定时督促检查。

扩胸锻炼

骨盆骨折患者长期卧床,肺活量减少,肺呼吸功能障碍,易发生坠积性肺炎。故要指导患者每日行上肢扩胸运动,鼓励患者深呼吸咳嗽咳痰,定时给患者翻身叩背,可有效避免肺部感染。

肠功能训练

对于采用腹带进行包裹式治疗的较轻患者,应指导其进行腹式深呼吸,并做提肛运动,用手在腹部脐周围进行环行按摩,以促进肠蠕动,同时鼓励患者多饮水,多食富含纤维素的蔬菜水果。

排尿排便指导

骨盆骨折急性期时疼痛较明显,患者多不敢排尿排便,放置便盆较困难。故每次放便盆时,应指导家属将床头稍摇高,将臀部平托再放置便盆,可减轻患者排便排尿疼痛,且患者易接受。

定期复查

患者各项功能基本恢复后,嘱其出院后继续进行功能锻炼,加强拄拐行走练习,多进营养丰富的食物,定期来院复查。

肺癌患者如何进行体育运动

对于肺癌患者来讲,锻炼至关重要。通过锻炼,可以重建并强健呼吸肌肉组织和肺功能,改善总体的身体状况。

肺癌患者的体育运动,尤其是在一部分肺被切除的情况下,运动训练应该缓慢进行。所以,患者应为自己设立低一点的阶段性目标,即便是很小的进步,也会将患者向健康的道路上带进一大步。

开始阶段只进行很短的训练,然后充分地休息。如果伤口已经痊愈,游泳最适于增强耐力,运动躯干肌肉组织。可以通过适当的力量训练,小心地来强健上身、背部及腹部的肌肉组织。有力的躯干肌肉组织有利于更好地站立,更自由地呼吸。保险起见,一定要在一位有经验的理疗师的帮助下进行运动。医师还会指导患者,如何通过特殊的背部和腹部伸展练习,重新使手术过的组织具有灵活性。通过专业的延展训练,最小的黏结也能松开,组织供血可以得到改善。这些都会加快治愈过程,使患者能重新更好地呼吸,参与“正常的”日常生活。在第一个共同训练时段之后,就可以自己一个人在家里进行这些练习。同样,要在理疗师那里学会特殊的呼吸技巧,这样可以更加轻松地呼吸,强健肺部的肌肉组织。运动能改善健康状况,从心理层面来讲,对成功的治疗也具有积极的作用。

运动性失语的护理知识

1、呼吸训练呼吸气流量及气流控制是正确发音的重要因素。呼吸训练有助于控制音高、发音及音量,对语调、重音、音节、节奏形成也有影响。让患者充分放松,保持正确坐姿,用鼻吸气,嘴呼气,呼气前要停顿,逐渐增加患者的肺活量,特别注意增强患者呼气的压力及呼气时间。治疗师在患者呼气末可给予辅助。

2、构音器官功能的训练进行舌、唇、软腭、咽喉与下颌的单独运动、交替运动等多种练习,帮助改善口面肌肉的控制,注意运动的保持与协调。可以进行吹气训练,如吹桌上的乒乓球、吹笛、吹口琴等。

3、增强构音肌肉动觉的训练可利用冰、软毛刷等刺激口面肌肉和软腭,也可利用手指按压,牵拉抵抗口面肌肉,增强构音肌肉深浅感觉。进行发音训练时,教患者利用视觉(照镜子)和听觉(听录音),代偿构音动觉的缺陷,促进言语肌肉的运动控制,内容由简单到复杂,由元音到辅音,到分辨近似音。

孩子口吃的两个基础训练

孩子具有口吃缺陷不是通过吃药就可以解决的,需要通过持续不断的训练才能达到效果。训练要由易到难、从简到繁,循序渐进,不能祈求一步登天。在最基础的训练当中,有两个口吃基础训练是必须掌握的。

首先是放松训练。很多患儿的口吃都是由心理紧张引起,所以放松训练尤为重要。训练者要教会患者亲身体验自身肌肉收缩及放松的效果,通过自我反复训练,达到全身肌肉松弛即心身松弛的作用。这样可以消除患者的紧张,逐步恢复和保持良好的平稳心态。

第二个是呼吸训练。只有呼吸与发音和谐共振才能说话有节奏,不会断断续续。口吃者的呼吸器官、发音器官一般正常,但口吃者说话时常常呼吸紊乱,呼吸方式不当,或呼吸和发音不协调。采用符合发音规律的呼吸疗法,如练习呼吸操,进行呼吸和发音的协调训练,结合其它治疗方法可进一步改善口吃。

平时对宝宝进行语言训练时,注意一定要在肌肉放松的情况下练习发音,让宝宝放慢说话速度,延长说话时间,反复进行训练。以上是给大家介绍的一些健康信息,希望可以帮助到大家。

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老慢支肺气肿的防治方法

1.步行锻炼:每天晨起进行步行锻炼,平路匀速步行,速度保持在40-60m/min,每次累计运动时间至少30min,每周不少于5次。少数患者初始运动中休息若干次,随着运动贮量的增加,逐渐延长每次运动持续时间,缩短休息时间和次数。步行锻炼以锻炼骨骼肌和呼吸肌群,改善肺功能,对copd患者有明显效果。 2.呼吸体操:对肌肉耐力与强度的训练,主要有腹式呼吸和缩唇呼吸。腹式呼吸患者取立位或卧位,双手分别放在前胸和腹部,尽量用鼻吸气,同时挺腹,用口呼气,同时收腹。通过这种深而慢的腹式呼吸降低呼吸肌的耗氧量,增大

吃什么食物能治口吃

饮食对于口吃并无有效治疗作用。其它治疗方法有: 呼吸训练:口吃者的呼吸器官、发音器官一般正常,但口吃者说话时常常呼吸紊乱,呼吸方式不当,或呼吸和发音不协调。采用符合发音规律的呼吸疗法,如练习呼吸操,进行呼吸和发音的协调训练,结合其它治疗方法进一步改善口吃。 生物反馈治疗:通过生物反馈,如呼吸,肌电反馈,进行放松训练;以减少口吃,提高言语的流畅性。 系统脱敏训练疗法:在治疗的实践中,采取自我系统阅读训练,关爱性交心对话疗法;系统社会交往训练等。让患者接触各种不同的环境及不同的人群,在交谈和阅读中解除紧张

脑瘤患者进行语言康复训练

1、语言康复训练:首先要给脑瘤患者足够的自信心,要有耐性,从简单的单音、双音到句子,每进步一点都要及时给予褒扬和鼓励。多在身边回忆往事,多谈一谈开心事情,要像大人哄小孩子一样对待脑瘤患者,要有爱心并有尊重的意愿,使他愉快地生活好每一天。 2、肢体功能锻炼:对于呈现偏瘫的脑瘤晚期患者,在卧床期间,家属应协助作肢体主动功能锻炼。病情康复后鼓励患者主动活动,如作站立练习。开始在有依靠下站立,如背靠墙、扶拐杖等,同时指导坐站练习、登台阶练习以改善下肢肌力。随着病情改善,从开始无依靠站立,逐渐过渡到步行。 3、生活

心脏cta检查的检查过程

检查时医生除了跟患者讲清楚检查注意事项之外,呼吸训练也是一个不能忽视的环节。吸气幅度以中度为宜(同正常呼吸的吸气幅度一样,忌深吸气),切记叮嘱患者每一次呼吸的幅度要保持一致,以防止在增强扫描时,因患者呼吸过深或过浅,丢失应有的检查区域;同时要求患者在屏气的同时胸腹部保持静止状态,切勿运动,以避免图像产生运动伪影;在患者进行呼吸训练的同时,观察其心率变化情况,尽量避免因吸气、屏气不良造成心率的变化过大。这些看似十分琐碎的小环节并不是成像技术问题,但是如果没有和患者充分交流并取得其配合,经常会造成检查的失败。

包皮患者进行自我矫正

男孩包皮过长是许多家长十分关注的问题。一般认为阴茎在疲软状态下,包皮完全覆盖住阴茎头,充分勃起后也不能完全显露阴茎头者,就算是包皮过长。但未发育成熟的儿童普遍存在包皮过长的情况,这是发育中的一种自然现象,不属于疾病范畴。 不少父母通过一些渠道,获得了不准确的信息,认为包皮过长一定要治疗,而且越早治,效果越好。然而,临床上处理男孩包皮过长时,一般推荐的原则是,只要不影响排尿,且没有反复发生阴茎头包皮炎,就没必要治疗。 大部分的儿童包皮过长,都会随着发育慢慢消退。此外,青少年时期的包皮过长,有时通过一些小方

体育锻炼的方法

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怎样进行肺功能锻炼

住在胸外科的病人,常常被要求进行肺功能锻炼,因为这对于预防和治疗肺不张极为重要。那么怎样进行肺功能锻炼呢? 1、深而慢的呼吸方式,以鼻吸气、缩唇呼气,吸气与呼气时间比为1∶2或1∶3。 2、体能锻炼,① 上下楼运动,时间以患者能耐受为准,2次/d;② 每天早晚到室外交替散步和慢跑。方法:散步50 m、慢跑50 m;③ 原地做蹲起运动,每次从5个开始逐渐增加,3次/d.以上训练在护士指导监护下进行。 3、腹式呼吸法,吸气时让腹部凸起,吐气时腹部凹入的呼吸法,养成平稳而缓慢的腹式呼吸习惯。呼吸深长而缓慢,尽量

得了肺炎以吃什么水果好

如果怀疑患上肺炎,应立即选择正规的医院进行检查。医生会通过胸部X射线作出诊断,治疗方法按不同的病因而各异。这种呼吸系统疾病伴有的发热会大量消耗人体的体液和营养素,故患者每天至少要喝1.7公升的流质,但应分多次少量喝。 肺炎的饮食要避免瘦肉、鱼和鸡蛋等高蛋白饮食,以避免代谢时损失的水分。 不过甜、过咸。那么,肺炎吃什么水果好?水果中梨是润肺的,而且水分多,对咳嗽也很有好处。因此,肺炎患者以多吃梨。 肺炎病人的饮食应以病人的康复、营养物质的补充和增加机体的抗病能力为原则。总的原则是进食高热量、高维生素、

偏瘫患者如何进行感知训练

偏瘫的诱因有两种,一种内部诱因,即心脑血管疾病引发,另一种是外部损伤,比如车祸等造成大脑运动神经损伤而引发。偏瘫的治疗以康复治疗为主,即以恢复患者运动能力为目的。 偏瘫患者的一侧上下肢能完全或部分失去感知能力,因此恢复患者感知能力是康复治疗的一个重要组成部分。感知训练主要以从手的抓握和上肢的负重训练入手。 手的抓握训练:经常使用木丁盘,在木丁外侧用各种材料缠绕,如砂纸、棉布、毛织物、橡胶皮、铁皮等,在患者抓握木丁时,各种材料对患者末梢的感觉刺激和视觉的参与提高其中枢神经的感知觉能力。 上肢的负重训练

新生儿肺炎到底严不严重

新生儿肺炎指的是在刚刚出生后24小时内或者是刚出生几天后出现,新生儿出现不愿喝奶,口中吐沫,喘憋的现象,是刚出生的宝宝的一种呼吸系统感染性疾病。根据引起新生儿肺炎的原因以将其分为两类:吸入性肺炎和感染性肺炎。一般是宝宝喜欢吃吃很甜或很咸、油炸的食物,导致宿食积压在体内引起痰热壅盛,有时候受到风寒导致肺气不宣,这二者相互结合就引起了肺炎。新生儿肺炎在一年四季内都是比较容易发生的,特别是季冬和春季出现的特别多。如果没有进行治疗的不彻底,是非常容易反复发作的,肺炎还会影响孩子发育。新生儿肺炎的症状主要有:发烧